湖南省衡阳市常宁市2022-2023学年五年级下学期期末考试语文试题

五年级语文试卷　第１　页 （共６页） ２０２３年上学期期末检测试卷 五年级语文 考生注意：本试卷共６页，四大题，满分１００分，考试时量为９０分钟。 题号 一 二 三 四 总分 得分 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、识字与写字 （１１分） １．我会抄写。（要求书写正确规范，格式清楚。共２分。） 　　新时代中国儿童应该是有志向、 有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、 懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美 劳全面发展的好儿童。 ２．我会拼写。（９分） （１）阅读就像是一场旅行：ｊùｎｍǎ（　　　　　）ｆēｉｃｈí（　　　　　）的荷兰， 河道ｚòｎɡｈéｎɡ（　　　　　）交错的威尼斯，神圣不可ｑīｎｆàｎ（　　　　　） 的金字塔……每一处风景无不令人向往。阅读也让我们认识了许多鲜活的人 物：ｃíｘｉáｎɡ（　　　　）的祖父，为田忌ｃｈūｍóｕｈｕàｃè（　　　　　）的孙 膑，手术中ｙìｓｈēｎɡｂùｋēｎɡ（　　　　　）的刘伯承……说起他们，人们无不 肃然起敬。 （２）ｌｉàｎ：锻 （　　　）　　熟 （　　　）　　ｊì：妒 （　　　）　　预 （　　　） 二、梳理与探究 （３２分） １．我会选择。（２０分） （１）下列加点字读音完全正确的一项是 （　　　）。 Ａ．踉 獉 跄 （ｎｉàｎɡ）　咆 獉 哮 （ｐáｏ）　　　　Ｂ．徘徊 獉 （ｈｕí）　血泊 獉 （ｐō） Ｃ．窈 獉 窕 （ｙáｏ） 哗 獉 笑 （ｈｕá） Ｄ．威吓 獉 （ｈè） 旖旎 獉 （ｎǐ） （２）下列词语书写完全正确的一组是 （　　　）。 Ａ．繁忙　诡杆　荣幸　跃跃欲试 Ｂ．簇拥　拟定　附庸　情不自禁 Ｃ．誉恋　屏障　慰问　心惊胆战 Ｄ．榆树　布置　诊所　养尊处忧 五年级语文试卷　第２　页 （共６页） （３）下列加点字意思不相同 獉獉獉 的是 （　　　）。 Ａ．道 獉 旁李———道 獉 路　　　　 Ｂ．冀复 獉 得兔———重复 獉 Ｃ．誉 獉 之曰———荣誉 獉 　　　　 Ｄ．吾盾之坚 獉 ———坚 獉 固 （４）下列词语不属于 獉獉獉 同一类别的一组是 （　　　）。 Ａ．及笄　弱冠　不惑　　　 Ｂ．蝴蝶　蜻蜓　蚂蚱 Ｃ．金文　小篆　隶书　　　 Ｄ．赞许　赏识　威严 （５）古代一种官职或对中医医生的称呼为 （　　　）。 Ａ．郎中　　　 Ｂ．店家　　　 Ｃ．货郎　　　 Ｄ．墨客 （６）“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这句话描 写的是 （　　　）。 Ａ．曹操　　　 Ｂ．诸葛亮　　 Ｃ．周瑜　　 Ｄ．唐僧 （７）下列句子中，加点词语使用不恰当 獉獉獉 的一项是 （　　　）。 Ａ．听了这个感人故事，我情不自禁 獉獉獉獉 地流出了泪。 Ｂ．我绞尽脑汁 獉獉獉獉 思考这个问题的答案。 Ｃ．她的身体那样轻盈，可以随心所欲 獉獉獉獉 ，运转自如。 Ｄ．李老师表扬学生总能一针见血 獉獉獉獉 。 （８）以下是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当 獉獉 的一项是 （　　　）。 Ａ．刘备———三顾茅庐　　　　 Ｂ．林黛玉———三进荣国府 Ｃ．宋江———三打祝家庄　　　 Ｄ．孙悟空———三借芭蕉扇 （９）老师教育我们不能玩手机，可是小明不听劝，依然我行我素，真是 “ ”。 选择歇后语正确的一项是 （　　　）。 Ａ．孔夫子搬家———净是输　　 Ｂ．四月的冰河———开动了 Ｃ．外甥打灯笼———照旧　　　 Ｄ．隔着门缝吹喇叭———名声在外 （１０）对下面句子描写的人物心理的分析不正确 獉獉獉 的一项是 （　　　）。 Ａ．从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸 着烟。（万分悲痛） Ｂ．手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠 滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（十分紧张） Ｃ．军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。（不知所措） Ｄ．病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的床单，手背青筋暴起，汗如雨下。 他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。（痛苦、坚韧） ２．根据要求做题。（每小题２分，共６分） （１）例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头。（仿写句子） 寒冬，天真冷。 　 （２）例：这里的桂花再香，也比不上 獉獉獉獉 家乡院子里的桂花。（请运用这种手法写一句话） 　 五年级语文试卷　第３　页 （共６页） （３）例：扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进海里。（仿写比喻句） 天空飘荡的云朵， 　 ３．日积月累。（６分） （１）诗中意境深远。看到山间春夜，我会吟诵 “ ，夜静春山空”； 目睹牧童吹笛，我会吟诵 “牧童归去横牛背， ”； 听到朋友远去，我会吟诵 “ ，唯见长江天际流”； 想到守边将士，我会吟诵 “黄沙百战穿金甲， ”。 （４分） （２）同情心是仁的萌芽，正如 《孟子》所说： “ ， 。” （２分） 三、阅读与鉴赏 （２４分） １．文言文阅读 （６分） 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛 之利，于物无不陷也。”或曰： “ ”其人弗能应 也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 （１）将文言文补充完整，填在文中的横线处。（１分） （２）这段文字选自课文 ，是一则 故事。（２分） （３）下列选项中对加点字解释不正确 獉獉獉 的一项是 （　　　）（１分） Ａ．誉 獉 之曰 （夸耀）　　　　　　 Ｂ．其人弗 獉 能应也 （不） Ｃ．吾矛之利 獉 （好处）　　　　　 Ｄ．不可同世而立 獉 （存在） （４）这一故事告诫我们 　 　 （２分） ２．课内阅读 （６分） 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不 手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平 稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，  我们的眼睛 忙极了，不知看哪一处好  。 （１）找出选段的中心句，用 “ ”标出。（１分） （２）最能体现船夫驾驶技术好的一个词是 。（１分） （３）读画 “ ”的句子，选择正确的答案，在下面画 “√”。（４分） 作者运用了 （静态　动态）描写，体现了行船 。 我也能运用这种方法，写一写 “课间十分钟”。 　 　 五年级语文试卷　第４　页 （共６页） ３．课外阅读 （１２分） 牵母亲过马路 ①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待 我们。母亲说：“你们回来，妈给你们做饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我 陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。” ②到菜市场需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来 车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得不灵便。她提着菜篮， 挨着我边走边谈家长里短的生活琐事，我宽容耐心地听她诉说。树老根多，人老话 多，母亲这把年纪，自然唠唠叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？ ③穿过马路，就是菜市了。 （句①）母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯， 腾出右手，向我伸来…… ④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！ ⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。 学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折 身回去上班，横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着 手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……” ⑥２０多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已变成 柏油路。昔日年轻的母亲已是皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。 她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹 不去爱子的情肠。 ⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一 只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路让 我牵你吧！”（句②）母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的 农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网…… （１）联系上下文理解词语。（２分） 喜不自禁： 　 娴熟： 　 （２）第①自然段中的 “年近花甲”中的 “花甲”指人 岁。（１分） （３）在阅读时，我们要关注外貌、神态、语言、动作的描写，体会人物品质或特 点。认真品读文中划横线的句子，再完成练习。（４分） 句①属于 描写，表现了母亲 　。 句②属于 描写，表现了母亲 　。 （４）第⑥自然段中，作者提到小手长成大手、泥石路变成柏油路、年轻的母亲已经 皱纹满面，唯独母亲 “牵手的动作依然如此娴熟”，目的是通过 　， 突出了母亲 ，表达了作者 　。（３分） 五年级语文试卷　第５　页 （共６页） （５）下列叙述，与原文意思不相同 獉獉獉 的一项是 （　　　）。（２分） Ａ．这篇散文在叙事的过程中，回忆了童年往事，更增强了文章的感染力。 Ｂ．文章第①自然段主要通过母亲的动作描写，表达母亲对儿子的关爱。 Ｃ．这篇文章精选了生活中的一件小事，将炽烈的母爱寓于字里行间，达到了 “以情感人”的效果。 Ｄ．文章第⑦自然段最后连用两个比喻句，生动形象地表现了母亲的欣慰、满 足和喜悦之情。 四、交流与表达 （３３分） １．口语交际 （３分） 近年来，信息技术不断发展，刷抖音、看短视频成为人们的日常消遣，以致有 的人没有时间读书、练字了。针对这种现象，你有什么看法？ 　 　 　 ２．习作天地 （３０分） 当我们阅读一篇文章或是一本书时，书中有些情节有时会让我们感同身受，有 时会让我们深受启发……请选择你读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。 要求：先简单介绍一下文章或书的内容，再选择一两处你感触最深的细节，写出自 己的感想，感想要真实、具体，可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用 原文中的个别语句。题目自拟。不少于４００字。 五年级语文试卷　第６　页 （共６页） ３００ ４００ ５００ ６００