内容正文:
铭文文化
《支点》八年级语文RJ版下册
第一单元
传统民俗
4灯笼
知识互动
1.给加点字注音或根据拼音写汉字,并根据意
思写词语。
争讼(
领域(
燎原(
斡旋(
)
静mù(
)
思mù(
)
giang(
)然
tui(
)色
(1)调停,调解。
(
(2)惆怅迷惘:心里有事,没精打采。
(3)不大了解,不怎么清楚。(
(4)幽深寂静。
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(5)为人处世的道理。
(6)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
(
2.通读全文,用四字短语概括与灯笼相关的
记忆。
话说灯笼→
→母亲
嘱附→
·元宵张灯·
→纱
灯描红→想象宫灯→联想名将
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3.下列对课文内容的理解有误的一项是
()
A.课文以小说的自由笔法,表达了作者的爱
国情怀,以及对时局的担忧和对未来的
期望。
B.课文将描写、记叙、议论和抒情融于一体,
自然而然地交错进行,创造了散文的艺术
境界。
C.“灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着
的就都是”中的“挤”字写出“我”关于灯笼
的记忆之多。
D.课文以“灯笼”为线索,以小见大,从不同
方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重
要意义。
巛
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4.结合全文,简要陈述作者喜欢灯笼的原因。
巛
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(2024长春)阅读下面的文字,完成1~5题。
类文阅读
(17分)
杨家埠的画儿
冯骥才[]
①由济南驱车出来,一路向东,顺顺溜溜
几个小时跑到了離坊。再拐一个弯儿,便进入
了寒亭区一个宁静和优美的小村,这就是数百
年来四海闻名的画乡杨家埠。
②杨家埠的男女老少,全都人劫手巧。既
精于种庄稼种菜,又善于印画扎风筝。老时候
这样,今儿还是这样。他们农忙时下地,农闲
时人却不闲一比方现在一—他们全都在家
里忙着画画呢!杨家埠人最爱说的话是:“俺
村一千号人,五百人印年画,五百人扎风筝。”
说话时咧着笑嘴,就着白牙,很是自豪。
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③杨家埠的年画很有个性。颜色浓艳抢
眼,画面满满腾腾,人物壮壮实实,胖娃娃圆头
圆脑,带着憨气,傻里傻气地看着你。再看画
上的姑娘们,一色的方脸盘,粗辩子,两只大眼
黑白分明,嘴巴红扑扑,好比肥城的桃儿。你
再抬眼看一看印画的姑娘,一准得笑。原来画
在画儿上边的全是她们自己。
巛
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④他们不单画自己的模样,还画自己心里
头的向往。那便是家畜精壮,人财两旺,风调
雨顺,平安吉祥。
⑤杨家埠年画的需求者全是农民,农民钱
少,年画便采用套版,很少手绘。这样,刻版和
套版的技术就很高。杨家埠年画一般是六套
版。墨色线版之外,再套印五种颜色。红、绿、
黄、紫、粉。红与绿,黄与紫,都是对比色。年
画艺人有句歌:“红配绿,一块肉;黄配紫,不会
死。”故此,杨家埠年画的色彩分外的强烈,鲜
亮,爽朗,刺激,给人一种乡土艺术特有的颜色
的冲击,喜庆和兴奋。
巛
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⑥我这次来杨家埠,是要拜访一位老艺
人,名叫杨洛书,七十多岁。听说他是杨家埠
年纪最大的年画艺人。他家经营的“同顺德画
店”至少有二百年的历史。而且老人仍在刻版
印画。我想,在如今全国许多木版年画产地几
乎灭绝而成为历史的大背景中,这位老艺人该
是一位罕世奇人了。而且,为什么单单杨家埠
的年画古木不倒,反而生机盈盈呢?
⑦杨洛书老人住在村中普普通通一个小
院里,院内堆着许多刻版用的木头。刻版不是
一件容易事。印画的木版为了坚实耐用,选材
都是梨木,又沉又硬,年逾七旬的老人哪有这
样大的力气?老人个子又小,也不壮,与我站
在一起,竟矮两头。但是他伸出两只手给我
看,骨节奇大,还有些变形。他说:
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⑧“这手是刻版刻的,走样了。刻版得使
大力气。白天刻一天,夜里两只手疼啊。”
⑨老人去年刻了《一百单八将》,一个好汉
一张画,一张画儿五六块版。一年多时间刻了
几百块版。今年开始刻《西游记》,至少又是四
百块版。他从哪里获得这样的激情?老人又
是为谁付出这样巨大的劳动?
⑩老人告诉我,他爹杨俊三那代人把“同
顺德”经营到了顶峰。杨俊三还将画店开到俄
国的莫斯科。他拿出1917年3月13日俄国
巛
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