第3单元 3 核舟记（讲解PPT）-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册语文（统编版）

铭文文化 《支点》八年级语文RJ版下册 第三单元 古人美文 11 核舟记 学习重点 1.积累重点文言实词、虚词的用法;疏通文意,把握说明对象的特点 2.学习本文按空间顺序介绍事物以及抓住细节进行生动描写的特点 3.体会我国古代劳动人民在工艺美术方面的成就,增强民族自豪感 日积月累 生难字 为 善简桃核修狭者为之(动词,雕刻 千戌rn x) 稚誓(chuí) 中峨冠而多者为东坡(判断动词,是) 繁章(zhuàn) 出右臂(q) 词类活用 八分有奇(jī) 石青惨之(sn) 中峨冠而多 者为东坡(名词用作动词,戴着高高 通假字 的帽子) 左手倚一衡木(同“横”) 石青参之(名词用作状语,用石青 MNG CUE 古今异义 特殊句式 矫首昂视(古义:举。今义:矫正。) 1.判断句 其两膝相比者(古义:靠近。今义:比较;较量。) 中轩敬者为舱(“为”表判断 一词多义 2.省略句 各隐卷底衣褶中(“隐”后面省略介词“于” 奇 明有奇巧人目王叔远(形容词,奇妙 3.倒装句 舟首尾长约八分有奇(名词,零数、余数 其两膝相比者(定语后置,正常语序为“其相比老 高可二泰许(副词,大约 可 两膝”) 珠可历历数也(助动词,可以,能 作者作品 背景资料 魏学(约1596一约1625),字子敬,明末嘉 中国古代的雕塑工艺发展到明代已经非常精 善(今浙江嘉兴)人。他生活在晚明阐党横行的时 湛,微雕工艺更是如此。明代民间微雕艺人王叔 期,父亲魏大中因上疏指贡魏忠贤结党树威,被诬 远雕刻了一艘核舟,并将其送给作者,作者在惊叹 下狱,惨遭杀害。他本人也因父亲枉死,成天号 其技艺高超之余,写下了这篇文章。 泣,对当时黑暗的统治痛心疾首,最终绝望去世。 其作品有《茅檐集》。 MINGWEN CUTUE 主旨梳理 本文通过对王叔远所刻核舟“大苏泛赤壁”的细致描绘,表现了雕刻者构思的巧妙,赞美了雕刻者的高 超技艺,回时也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。 重难点解读 描述两个舟子的神情、动作渲染了一种怎样的氛围?为什么要这样写 两个舟子虽神情各异,一个“若啸呼状”,仿佛是在那里呼唤清风,显得悠闲自在,另一个“视端容寂” 仿佛在专注听“茶声”,但共同营造了一种愉悦、轻松、活泼的氛围。再加上船辑的“横卧”,更加暗示出一种 “有辑同于无辑、有舟子等于无舟子”的放任自流的境界。这样写是为了使船尾之境与船头之景遥相呼应。 实现对船首氛围的烘托,从而共同呈现“大苏泛赤壁”的“泛” MGE C门E