内容正文:
铭文文化
《支点》八年级历史RJ版下册
第四单元
民族团结与祖国统一
第14课
海峡两岸的交往
知识梳理
新中国成立以后,明确提出要解放台湾:20世纪50年代中期,确立了争取用
解放台湾的思想
改革开放以后,形成了
的对台基本方针
打破隔绝
1987年,台湾当局开始被迫调整
政策
基本方针
1992年,海基会和海协会达成核心要义为“海峡两岸同属一个中国,共同
达成共识
努力谋求国家统一”的共识,即
海峡两岸的交往
1995年,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的
和平发展
和平之旅
2005年,胡锦涛会见
实现了时任国共两党最高领导人的会见
“三通”
2008年,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议
2015年11月,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导
历史性的一页
人马英九会晤
推进祖国
最大现实威胁
及其分裂活动
完全统一
最佳方式
方针
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学习目标
2022课标要求:知道“一国两制”对实现祖
国完全统一的意义。
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重难突破
拓展延伸为什么说台湾是中国不可分割的
一部分?
(1)从历史的角度看,台湾自古就是中国
领土的一部分。元朝中央政府在台湾地区建
立行政机构—澎湖巡检司。
(2)近代以来,海峡两岸的中国人民为反
抗外国侵略势力对台湾的侵占进行了长期不
解的斗争,如台湾人民反割台斗争等。
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(3)国际社会公认台湾属于中国。1943年
中、美、英三国签署的《开罗宣言》明确指出:日
本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及
其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中国。1945年,
中、美、英三国签署的《波茨坦公告》再次重申
《开罗宣言》之条款必须实施。因此,“台湾是
中国不可分割的一部分”是国际社会的共识。
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重难解读◆
现阶段解决台湾问题的有利因素
和阻碍。
(1)有利因素:我国的综合国力不断增强、
国际地位不断提高:祖国统一是海峡两岸人民
的共同愿望,是民心所向,大势所趋;香港和澳
门的回归,为解决台湾问题提供了成功的范
例:两岸交流联系日益紧密:等等。
(2)阻碍:国际反华势力的干涉是中国解
决台湾问题的障碍;“台独”势力及其分裂活动
是解决台湾问题的最大现实威胁。
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