广东省佛山市高明区2024-2025学年八年级下学期期末复习物理综合训练
2025-06-18
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内容正文:
2025年广东省佛山市高明区八年级下册物理期末复习综合训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题:本大题共7小题,共14分。
1.如图所示,橡皮用线系住在水平面做圆周运动,如果所有力消失,关于橡皮之后的运动情况,下列说法正确的是( )
A. 橡皮在水平面做匀速直线运动 B. 橡皮在水平面做匀速圆周运动
C. 橡皮在竖直平面做匀速直线运动 D. 橡皮在竖直平面做匀速圆周运动
2.如图所示是小明踢足球的情景,不计空气阻力,下列分析正确的是( )
A. 脚踢球时,脚先对球施加了踢力,然后球再对脚产生弹力
B. 脚踢球时,球不会发生形变
C. 球在空中飞行时所受力的施力物体是地球
D. 球在空中飞行时,受到重力和脚的踢力作用
3.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( )
A. 增大,瓶内气压大于外界气压 B. 减小,瓶内气压大于外界气压
C. 增大,瓶内气压小于外界气压 D. 减小,瓶内气压小于外界气压
4.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动如图。下列分析错误的是( )
A. 飞叶转速变慢,惯性不变
B. 轴承内有滚珠,利于减小摩擦
C. 飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
D. 陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
5.用的水平力把重的长方体木块紧压在竖直的墙壁上,如图所示,木块与墙壁的接触面积为,这时木块对墙壁的压力和压强分别为( )
A. B. C. D.
6.电动叉车托着质量为的货物,在时间内沿水平方向行驶了,如图甲所示;接着在内把货物匀速竖直提升,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 叉车水平行驶时克服货物重力做功为
B. 叉车水平行驶时克服货物重力做功的功率为
C. 叉车提升货物的过程中,克服货物重力做功为
D. 叉车提升货物的过程中,克服货物重力做功的功率为
7.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为、和。若盐水的密度为,则下列结论正确的是( )
物体的密度为
实验乙中,物体受到的拉力为
实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小
实验丁中,容器底部受到的压力大于
A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有
二、填空题:本大题共7小题,共14分。
8.如图甲所示小明正用吸管“吸”饮料,饮料在______作用下进入口中,小明喝去一半后,瓶内剩余饮料的密度______选填“变大”“不变”或“变小”。喝完饮料后,小明用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,如图乙所示,此时两个乒乓球相互______选填“靠拢”或“远离”。
9.如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放。车前行时,需经过障碍物。当车的前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重,动力臂和阻力臂之比为,则服务员作用在扶把上的动力为________。当后轮遇到障碍物时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是________选填“”“”或“”点,这种情况下,手推车可以视为________选填“省力”或“费力”杠杆。
10.如图所示,完全相同的甲、乙两小球,甲球由橡皮筋系住,乙球由细线系住,都从水平位置由静止开始释放。当两球到达悬点正下方点时,橡皮筋长度恰好与细绳长度相等,不考虑橡皮筋重、绳重及空气阻力大小,则该过程中,乙球的______能转化为______能,两小球下落到点时两球的机械能 ______选填“”、“”或“”。
11.如图所示,是为了搬运建筑材料而使用的简单机械。此滑轮组在内将一批建材匀速提升了,此过程中滑轮组的机械效率是,钢丝绳拉力所做的功是。则这批建材所受的重力是______,拉力的功率是______。
12.将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入甲、乙两杯水中,静止时如图所示,由此可知,橡皮泥的密度_____水的密度,甲杯中橡皮泥所受的浮力______乙杯中橡皮泥所受的浮力。两空均选填“大于”“小于”或“等于”
13.如图,小球所受重力的施力物体是 ;为了判断重力的方向,缓慢改变木板的倾角,悬线和图中虚线的夹角 选填“改变”或“不改变”,悬线始终竖直,由此可知 ;实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角,是为了 。
14.如图,物体甲、乙分别放在桌面、上,已知,且比更粗糙,分别用力、拉甲、乙,物体甲、乙处于静止状态。甲、乙所受的摩擦力分别为、。请判断 ______选填“”“”“”,你的依据是______。
三、作图题:本大题共3小题,共6分。
15.如图所示是乒乓球在水中上浮过程中的某一位置,作出此时乒乓球受到的浮力和重力的示意图。
16.运动员将冰壶推出后,冰壶在水平冰面上水平向右做直线运动,最终停下来,为其重心。请画出冰壶在冰面运动时受到的力。
17.请画出图中将桌脚抬起的最小的力及力臂是桌子的重心。
四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。
18.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干。
实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,杠杆处于______选填“平衡状态”或“非平衡状态”。应把杠杆两端的平衡螺母向______选填“左”或“右”调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡,这样做的好处是______。
杠杆调节平衡后,小明在杠杆上点处挂个钩码,在点处挂个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______字母表示。他这样得出的结论______选填“合理”或“不合理”;原因是:______。
实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:______。
19.综合实践活动课上,小明用一根长约的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等制作了一个简易密度计。
制作时,小明先将吸管两端剪平,细铁丝绕成小团后塞入吸管一端,再用石蜡将该端口堵住密封,这样做目的是为了降低重心,让密度计_______在液体中;
接着,将吸管置于水中如图甲,用笔在吸管上标记此时水面位置,取出吸管,量出点至封口端的距离为;吸管漂浮在其他液体中时如图乙,液面下方的深度为,已知。由此可知:_______。_______用、、表示;忽略石蜡封口等引起吸管的体积变化
为了检验自制密度计是否准确,他去实验室借来一支真实的密度计进行实验,观察发现密度计的玻璃管上端部分比下端更细如图丙所示,这样制作的主要目的是_______。
A.便于用手取用,易于操作
B.为了节约成本,避免浪费材料
C.减轻密度计的质量,使密度计能够漂浮在液体中
D.密度计相邻两刻度线之间的距离增大,减小读数误差
20.小明计划制作一个简易弹簧测力计,要求:
测量范围为;分度值为;用木板做刻度板;相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些.
为了满足上述要求,小明对已有的四根弹簧做了如下测试:
如图,把弹簧挂在竖直木板上,测出弹簧原长,如图,把的重物挂在弹簧下端,测出弹簧总长测试结果如下表.
请你帮小明选择一根最合适的弹簧,并说明不选其他三根的理由.
图 图
五、计算题:本大题共3小题,共24分。
21.如图甲所示,小明用弹簧测力计吊着一重为的实心圆柱体,将它竖直逐渐浸入水中,记下圆柱体下表面浸入水中的深度和对应的浮力,并画出的图像如图乙所示。求:
圆柱体的高度;
圆柱体浸入水中的深度处,静止时弹簧测力计的示数;
圆柱体的密度。
22.如图所示是某款用于临床治疗的微量注射泵,通过其智能微推进系统,可以给病人实施高精度、小流量的药液注射。某次注射时使用的薄壁注射器横截面积为,内有的药液,注射速度为。求:
若药液的密度为,则注射器内药液的质量是多少?
注射过程中,注射器芯杆移动的速度。
若本次匀速推注药液时,施加在活塞上的推力为,活塞与内壁之间摩擦力为,则活塞对药液的压强是多少?
23.“国之重器”中的起重船在我国很多伟大的工程中发挥着重要作用。起重船的工作就是将重物起吊移至指定位置。如图甲所示,一艘起重船自身质量,要吊装的重物质量。取,
起重船带着重物一起漂浮在水面上时,排开水的体积是多少?
起重机将该重物匀速提升了,它的电动机所做的功是,则起重机的机械效率是多少?
为了防止起重船吊装重物时发生倾斜,在起重船的船体两侧建造了由许多小舱室组成的水舱。起重船吊起重物后,就通过抽水机将一侧水舱里的水抽向另一侧水舱来保持起重船平衡,示意图如图乙所示。
小海设计了一种用力传感器感知抽水量的长方体水舱模型,其底面积为,示意图如图丙所示,其中是固定的力传感器,能够显示对它的压力或拉力的大小;是质量和体积均可忽略的细直杆,的上端固定在上,下端固定在物体上;物体是质量为、高度为的圆柱体。水舱中装有的水,抽水机将水抽出的过程中,力传感器示数的大小随抽出水的体积变化的图象如图丁所示。当力传感器示数为时,剩余的水对舱底的压强是多少?
六、综合题:本大题共1小题,共10分。
24.阅读下列短文,回答问题。
我国使用榫卯最早证据见于河姆渡遗址,距今有余年的历史,榫卯主要用于建筑架构。如图甲所示,广州陈家祠的建筑群是一座典型的岭南古建筑,也采用了大量的独特榫卯结构。榫卯是木质器物之间起连接作用的一种结构,凸出部分叫榫或榫头,凹进部分叫卯或榫口、榫槽,如图乙所示。其特点是在物件上不使用钉子,利用卯榫加固物件,在牢固的基础上,为了满足于不同的应用方式,其结构样式更是多达上百种,例如有楔钉榫、挖烟袋锅榫、夹头榫嵌夹牙条与牙头等,体现出中国古老的文化和智慧。
从物理性质方面来看,木质材料由纵向纤维构成,只在纵向上具备强度和韧性,横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式,使受力点作用于纵向,避弱就强。
木质材料受温度、湿度的影响比较大,榫卯在同质同构的链接方式下,使连接的两端共同收缩或舒张,整体结构更加牢固。
榫卯主要用于建筑架构,制作榫卯通常使用的是 质材料
榫头和卯口之间通过凹凸形状的配合,如图丙所示,当把安装好的榫卯结构向外拉时,榫头与卯口之间相互挤压,产生较大的 力,为榫头和卯口提供了连接的牢固性,使得结构不易松动或分离
关于榫卯架构,下列说法正确的是 .
A.榫卯架构实质相当于杠杆的支点,可以使物件灵活转动
B.木质材料由横向纤维构成,只在横向上具备强度和韧性
C.为了使榫卯物件更加牢固,通常要与钉子配合使用
D.榫卯整体结构的牢固程度,受温度、湿度的影响比较小
如图丙中下方构件固定在水平地面上,竖直向上的拉力为时才能将上方构件匀速拉出,已知两构件榫头和卯口之间滑动摩擦力大小与压力的大小关系如图丁所示,则两构件榫头和卯口之间的压力为 。
如图戊所示为小明设计的家用桌凳,图己为该凳的凳面和凳脚结构,则横档的结构是 。填序号
A.
B.
C.
D.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:由牛顿第一定律可知,若所有力都消失,由于橡皮具有惯性,橡皮在水平面做匀速直线运动,运动状态不变,故A正确、BCD错误。
故选:。
物体不受力时,会保持静止状态或匀速直线运动状态。
本题主要考查了对力和运动的关系、牛顿第一定律的应用,属于基础题。
2.【答案】
【解析】解:、脚踢球时,脚对球施加了踢力,同时球也对脚产生弹力,故A错误;
B、脚踢球时,球会发生形变,故B错误;
C、不计空气阻力,球在空中飞行时受到重力的作用,所受重力的施力物体是地球,故C正确;
D、不计空气阻力,球在空中飞行时只受到重力的作用,故D错误。
故选:。
物体间力的作用是相互的,是同时产生的。
力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态。
重力的施力物体是地球。
球在空中飞行时,不计空气阻力,只受到重力的作用。
知道重力和弹力的概念;知道物体间力的作用的相互性和同时性;知道力的作用效果。
3.【答案】
【解析】【分析】
瓶内封闭气体压强等于大气压与玻璃管内水柱产生的压强之和大于外界大气压,而随着高度的增加,大气压降低,所以玻璃管内的水柱上升,增大。
此题考查了关于大气压随着高度的变化,其解题关键就是:海拔升高,气压减小。
【解答】
解:因为瓶内封闭气体压强等于大气压与玻璃管内水柱产生的压强之和大于外界大气压,
即,为玻璃管内水柱的高度;
当把它从山下拿到山上时,由于大气压随着高度的增加而减小,瓶内气体压强不变,
而大气压变小,所以应变大,玻璃管中水柱的高度上升。
故选A。
4.【答案】
【解析】解:
A、飞叶在转动过程中由于受到阻力作用,所以飞叶的转速变慢;惯性大小只与物体的质量有关,所以飞叶的惯性不变,故A正确;
B、轴承内有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,有利于减小摩擦,故B正确;
C、飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态,故C正确;
D、陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选:。
惯性大小只与物体的质量有关,与转动速度无关;
在同等情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦;
力可以改变物体的运动状态;
一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
本题以学生们熟悉的手指陀螺为内容,考查了力学知识在其中的应用,体现了物理与实际的联系,提高了学生们的学习兴趣。
5.【答案】
【解析】【分析】
本题考查压强的大小及其计算,较为简单。
已知作用在物体上的压力和物体与墙的接触面积,根据公式可求压强。
【解答】
由于静止的固体能够大小不变的传递压力,所以木块对墙壁的压力,
则木块对墙壁的压强:
;
则ABC错误、D正确。
6.【答案】
【解析】解::功是力和力的方向上移动的距离的乘积,所以水平行驶过程中,叉车对货物没有做功,功率为,故AB错误;
、叉车提升货物的过程中,克服货物重力做功:;
克服货物重力做功的功率:,故C错误,D正确。
故选:。
:功是力和力的方向上移动的距离的乘积,据此分析水平行驶过程中,叉车对货物是否做功;
、根据计算叉车提升货物的过程中,克服货物重力做功,根据计算克服货物重力做功的功率。
本题考查做功公式和功率公式的灵活运用,属于基础题,
7.【答案】
【解析】实验甲、丙中,弹簧测力计的示数分别为、,物体全部浸没,由浮拉可得,
排拉
解得
物体的质量
物体的密度
故正确;
物体在水中受到的浮力
浮水排
在乙中物体受到的拉力
浮水
故正确;
在实验丙中,弹簧测力计的示数,在乙中物体受到的拉力,弹簧测力计的示数比乙中小
故错误;
由甲、丙可得浮力为
浮盐水丙拉
根据实验丁中物体对烧杯底部的压力等于支持力,为
浮丁拉
容器底部也受到盐水对它的压力,故压力大于,故正确。
故ACD错误,B正确。
故选B。
8.【答案】大气压 ;不变 ;靠拢。
【解析】解:用吸管吸饮料时,先吸走了管中的空气,使管中形成近似真空,在大气压的作用下将饮料压入管中再进入人的口中;
密度是物质本身的一种特性,小明喝去一半后,质量发生了改变,但瓶内剩余饮料的密度不变;
向乒乓球中间吹气时,乒乓球中间流速大,压强变小,在流速小的地方压强较大,乒乓球外侧大气压不变,所以乒乓球外侧压强大于内侧压强,所以乒乓球向中间靠拢。
故答案为:大气压;不变;靠拢。
生活中很多现象的工作原理都利用了大气压强,抽气机、茶壶盖上的小孔等;密度的的大小与质量或体积无关;流体流速越大的位置压强越小。
本题考查了大气压、流体压强与流速的关系、密度等知识,基础题。
9.【答案】;;省力
【解析】略
10.【答案】重力势 动
【解析】解:该过程中乙小球下落时,高度减小,速度变大,故是将重力势能转化为动能。
由题知,最初两球处于同一高度由静止开始释放,则两球的重力势能相等,下摆过程中,绳子不会伸长,而橡皮条会伸长,所以,可知小球到达点时,不计空气阻力,甲球的重力势能转化为动能和橡皮条的弹性势能,乙球的重力势能全部转化为动能,下落到点时,甲球的机械能小于乙球的机械能。
故答案为:重力势;动;。
该过程中乙小球下落时将重力势能转化为动能;
两小球初始状态时,处于同一高度,质量相等,重力势能相等;下摆过程中,不计空气阻力,机械能相等,甲球的重力势能转化为动能和橡皮绳的弹性势能,而乙球的重力势能全部转化为动能,据此判断在点时两球的机械能大小。
本题考查了学生对动能和重力势能的相互转化、机械能大小的判断等知识的理解和掌握,要细心分析,避免出错。
11.【答案】;
【解析】解:拉力做的总功,滑轮组的机械效率是,
由可得拉力做的有用功:
,
由可得这批建材所受的重力:
;
做功时间,
拉力的功率:
。
故答案为:;。
知道拉力做的总功、滑轮组的机械效率,利用求拉力做的有用功,再利用求这批建材所受的重力;
知道做功时间,利用求拉力的功率。
本题考查了使用滑轮组时有用功、提升物重、拉力做功功率的计算,属于基础题目。
12.【答案】大于 小于
【解析】解:实心球橡皮泥沉到容器底部,根据物体浮沉条件可知,橡皮泥的密度大于水的密度;
实心球橡皮泥受到的浮力:
碗状橡皮泥漂浮在水面,碗状橡皮泥受到的浮力:
由可得:。
故答案为:大于;小于。
实心球橡皮泥沉到容器底部,受到的浮力;碗状橡皮泥漂浮在水面,受到的浮力;而碗状和实心球状的橡皮泥受到的重力相同,据此判断它们所受浮力的大小关系。
本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用,确定碗状和实心球状的橡皮泥受到的重力相同是本题的关键。
13.【答案】地球
改变
重力的方向始终竖直向下
避免偶然性,得出普遍性规律
【解析】物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,即小球所受重力的施力物体是地球。
缓慢改变木板的倾角,倾角越大,悬线和图中虚线的夹角越大,所以夹角会发生改变。
悬线始终竖直,说明小球受到的重力的方向不变,即重力方向始终竖直向下。
一次实验得出的结论具有偶然性,所以实验中应进行重复实验,不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角,最终得出具有普遍性的规律。
14.【答案】 由于甲静止,,乙静止,,所以
【解析】解:分别用力、拉甲、乙,物体甲、乙处于静止状态,则在水平方向上受到的拉力和静摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,,即:。
故答案为:;由于甲静止,,乙静止,,所以。
根据、的运动状态判定其受力情况,根据二力平衡条件分析摩擦力的大小和方向;滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
本题考查了静摩擦力的大小、二力平衡条件的应用,难度不大。
15.【答案】
【解析】略
【分析】
本题考查了力的示意图;画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。
在水中向上运动的乒乓球受到重力和浮力两个力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,并且浮力大于重力。
【解答】
过乒乓球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用符号和表示,即为其所受重力和浮力示意图;乒乓球在水中上浮过程中,浮力大于重力,所以表示浮力的线段长度应大于表示重力的线段长度;如下图所示:
。
16.【答案】
【解析】冰壶比赛中正在水平向右运动,分析其在竖直方向受力平衡,因此受到竖直向下的重力,和地面对其竖直向上的支持力;在水平方向,被推出去的冰壶由于惯性继续向前运动,最终停下来,因此只受到水平向左的摩擦力,如图所示
17.【答案】
【解析】解:以桌腿上点为支点,当作为动力臂时,动力臂是最大的,根据杠杆的平衡条件可知,此时的动力是最小的,连接,过点做垂直于斜向上的力;如图所示:
18.【答案】平衡状态 左 便于测量力臂和避免杠杆自重对实验的影响 不合理 实验次数太少,结论具有偶然性,不具备普遍性 杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自身重力会对杠杆平衡有影响
【解析】解:杠杆虽然右端下沉,但是杠杆保持静止,杠杆在力的作用下静止或缓慢匀速转动的状态,都称为杠杆的平衡状态,所此时杠杆处于平衡状态;
应该向较高的一端调节平衡螺母,使杠杆在水平位置保持平衡,本题杠杆右端下沉,说明左侧较高,应该将平衡螺母向左侧调节;
调平杠杆时,应该使杠杆在水平位置保持平衡,这样做的目的是便于测量力臂和避免杠杆自重对实验的影响;
杠杆的平衡条件:动力动力臂阻力阻力臂,公式为;
实验中只通过一次实验就总结得出实验结论,结论具有偶然性,不具有普遍性,所以他这样得出的结论是不合理的;
若用图丙所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自身重力会对杠杆平衡有影响,因此用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。
故答案为:平衡状态;左;便于测量力臂和避免杠杆自重对实验的影响;;不合理;实验次数太少,结论具有偶然性,不具备普遍性;杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自身重力会对杠杆平衡有影响。
杠杆的平衡:杠杆在力的作用下静止或缓慢匀速转动的状态,称为杠杆的平衡;在调节杠杆平衡时,应该向较高的一端调节平衡螺母,使杠杆在水平位置保持平衡,这样做的目的是便于直接在杠杆上读取力臂;
用实验探究物理问题时,要多进行几次实验,总结的实验结论才具有普遍性,避免偶然性;
杠杆的重心过支点,是为了消除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响。
探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,使实验简单化,便于探究。
19.【答案】竖直漂浮;小于;;
【解析】重心越低稳定性越好。为了降低重心,让密度计竖直漂浮在液体中。
物体漂浮时,浮力等于重力。同一个密度计在水和液体中都是漂浮的,故两次所受浮力相等,根据阿基米德原理可知,浮力一定时,排开液体体积与液体密度成反比,由图可知
所以有
根据漂浮时浮力和重力相等及阿基米德原理有
即
解得
为了使测量结果更准确,使密度计上两条刻度线之间的距离大一些,即要求密度计放入某液体中时,密度计竖直浸入液体的深度变大,在排开液体的体积一定时,根据知,可适当使玻璃管变细。
故选D。
20.【答案】应选用乙弹簧制作一个简易弹簧测力计。不选用其他三根弹簧的理由是:
弹簧测力计在取走重物后需恢复形变,即发生弹性形变,而甲测力计不能,所以甲不能选取。
丙弹簧原长,把的重物挂在弹簧下端后,弹簧总长,形变量太小,不能满足邻两刻度线之间的距离适当大一些的要求。
丁弹簧最终长度为,大于木板长度,所以丁不可以。
【解析】【分析】
本题考查弹簧测力计的选取。
弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量和所受的拉力成正比;
根据表中数据,把的重物挂在弹簧下端后的情况与弹簧测力计制作要求对照分析。
【解答】
解:弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量和所受的拉力成正比;
把的重物挂在弹簧甲下端,取走重物后弹簧不能恢复原状,甲发生了塑性形变,故甲不合适;
把的重物挂在弹簧丙下端,弹簧总长,弹簧总长太小且会使单位刻度代表的数值不便计算,不符合相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些的要求,故丙不合适;
把的重物挂在弹簧丁下端,弹簧总长,超过了刻度板的长度,不符合测量范围的要求,故丁不合适;
把的重物挂在弹簧乙下端,弹簧总长,符合需要制作的测力计点要求,故乙合适。
21.【答案】解:由乙图可知,圆柱体下表面浸入水中的深度大于时,所受浮力一直保持不变,可知圆柱体浸入水中的深度为时,恰好全部浸没于水中,圆柱体的高度为;
由图乙可知圆柱体浸入水中的深度处时的浮力,根据称重法可知静止时弹簧测力计的示数;
圆柱体的质量,
由图乙可知,圆柱体全部浸入时圆柱体受到的浮力,
由可得圆柱体的体积,
圆柱体的密度。
答:圆柱体的高度为;
圆柱体浸入水中的深度处,静止时弹簧测力计的示数为;
圆柱体的密度为。
【解析】由乙图可知,圆柱体下表面浸入水中的深度大于时,所受浮力一直保持不变,可知圆柱体浸入水中的深度为时,恰好全部浸没于水中,据此可知圆柱体的高度;
由图乙可知圆柱体浸入水中的深度处时的浮力,根据称重法可知静止时弹簧测力计的示数;
根据可知圆柱体的质量,由图乙可知,圆柱体全部浸入时圆柱体受到的浮力,由可得圆柱体排开水的体积,进而得出圆柱体的体积,
根据得出圆柱体的密度。
本题考查阿基米德原理的应用、浮力和密度的计算等问题,有一定综合性,关键是从图中得出有用信息。
22.【答案】解:药液的体积,药液的密度为,
注射器内药液的质量:;
注射速度为,
注射芯杆移动的距离:;
注射芯杆移动的时间:;
注射芯杆移动的速度为:;
匀速推注药液时,活塞受力平衡,芯杆对活塞的推力等于药液对活塞的压力与内壁对活塞的摩擦力之和,即:,
因为力的作用是相互的,所以活塞对药液的压力等于药液对活塞的压力:,
活塞对药液压强:。
答:若药液的密度为,则注射器内药液的质量是;
注射过程中,注射器芯杆移动的速度为;
活塞对药液的压强是。
【解析】已知药液的体积和药液的密度,根据求出注射器内药液的质量;
已知注射速度,根据得出注射芯杆移动的距离,由得出注射芯杆移动的时间,由求出注射芯杆移动的速度;
由二力平衡可知,注射泵对注射器芯杆的推力等于药液对活塞的压力跟内壁对活塞的摩擦力之和,力的作用是相互的,据此计算活塞对药液的压力,根据压强公式计算活塞对药液的压强是多少。
本题考查密度公式、速度公式、压强公式和二力平衡条件的灵活运用。
23.【答案】解:船漂浮时浮力等于重力,起重船自身质量,,要吊装的重物质量,则起重船带着重物一起漂浮在水面上时所受浮力为:
,
排开水的体积为:
;
起重机将该重物匀速提升了过程中做的有用功为:
,
则起重机的机械效率为:
;
由图丁可知,当抽出的水为后,力传感器的示数等于的重力,且保持不变,则抽出水时,的下表面露出水面,
则的下表面距离舱底的深度:;
由丁图可知,当水舱中装有的水时,对传感器的压力为,
,所以,
此时浸没在水中,由阿基米德原理可得:,
的横截面积:,
当力传感器示数为时,水对的浮力等于的重力,
根据阿基米德原理可得,,
浸在水中的深度:,
此时水舱中水的深度:,
水对舱底的压强:。
答:排开水的体积是;
起重机的机械效率是;
剩余的水对舱底的压强是。
【解析】根据得出起重船带着重物漂浮在水面上时所受浮力;利用阿基米德原理可求出起重船带着重物排开水的体积;
根据求出起重机做的有用功,利用求出起重机的机械效率;
由图丁可知,当抽出的水为后,力传感器的示数等于的重力,且保持不变,则抽出水时,的下表面露出水面,由此计算剩余的水的深度;
根据图丁当水舱中装有的水时,对传感器的向上压力为,分析的受力情况,计算受到的浮力,由阿基米德原理计算的体积,求出的截面积;
当力传感器示数为时,水对的浮力等于的重力,由此根据阿基米德原理计算浸在水中的深度;再根据计算水对舱底的压强。
本题考查了阿基米德原理和液体压强公式的综合应用,从图像中获取有用的信息和正确判断受到作用力的方向是关键。
24.【答案】解:
文中明确提到我国使用榫卯最早证据见于河姆渡遗址榫卯主要用于建筑架构,制作榫卯通常使用的是木质材料;
当榫头与卯口相互挤压时,在接触面上会产生阻碍相对运动的力,这个力就是摩擦力,它能使榫卯结构连接牢固,不易松动分离;
、榫卯架构连接后是相对固定的,不能使物件灵活转动,A错误;
B、由文中“木质材料由纵向纤维构成,只在纵向上具备强度和韧性,横向容易折断”可知, B正确;
C、文中提到“在物件上不使用钉子,利用榫卯加固物件”, C错误;
D、文中表明榫卯整体结构受温度、湿度影响较大, D错误;
由图丁可知滑动摩擦力与压力成正比例关系,且当拉力时能将上方构件匀速拉出,此时拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,即,从图丁中可看出当时,对应的压力;
凳面和凳脚连接时,横档应是凸出部分榫头,这样才能与凳面和凳脚的卯口配合连接,图是榫头结构,故A正确。
故答案为:木;摩擦;;;。
【解析】详细解答和解析过程见【答案】
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