内容正文:
铭文文化
《支点》八年级道德与法治RJ版下册
第二单元
理解权利义务
第三课
公民权利
课时1公民基本权利
知识网络
政治权利:选举权和被选举权,言论、出版、集会、
结社、游行、示威的自由,监督权
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
人身自由
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
公民基本权利
财产权、劳动权、物质帮助
权、受教育权、文化权利
社会经济与文化教育权利
其他权利:平等权、宗教信仰自由等权利
公民权利
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利
行使权利
有界限
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社
会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动
依法行使权利
维护权利
方式、步骤和过程进行
守程序
公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利
维护权利的方式包括和解、调解,仲裁和诉讼等
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学习目标
学习主题
内容要求
法治教育
懂得公民的基本权利,正确行使公民权利:认识民法典对保护人身权、财产权的意义
核心素养
素养解读
通过探讨公民的基本权利与如何正确行使权利,理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利。了
法治观念
解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规,树立法治意识,养成守
法用法的思雏方式和行为习惯
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知识清单
知识点①政治权利
1.广泛的政治权利
(1)政治权利是公民参与国家政治生活的
权利和自由的统称。
(2)依照宪法的规定,我国公民享有广泛
的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政
治生活。
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2.我国公民享有选举权和被选举权
(1)地位:选举权和被选举权是公民的一
项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管
理国家和管理社会的基础。
(2)条件:我国年满十八周岁的公民,不分
民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教
育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被
选举权:但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
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误区解惑
所有年满十八周岁的公民,都有选举权
和被选举权。(×)
我国年满十八周岁且没有依照法律被剥
夺政治权利的公民,才有选举权和被选举权。
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3.我国公民享有言论、出版、集会、结社、
游行、示威的自由的意义:有助于公民参与国
家政治生活,充分表达自己的意愿。
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4.我国公民享有监督权
(1)内容:我国公民对于任何国家机关和
国家工作人员,有提出批评和建议的权利:对
于任何国家机关和国家工作人员的违法失职
行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者
检举的权利。
(2)注意事项:①针对的是国家机关和国
家工作人员。②不得捏造或者歪曲事实进行
诬告陷害。
(3)意义:有助于国家机关和国家工作人
员依法行使权力,全心全意为人民服务。
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思维拓展
公民行使监督权的渠道
(1)通过人大代表或直接向全国人大常
委会或地方人大常委会反映。
(2)采用书信、电子邮件、电话、走访等
形式,向有关部门举报或反映。
(3)通过电视、广播、网络、报刊等媒体
进行监督。
(4)通过参加监督听证会、民主评议会、
网上评议政府等活动,积极行使监督权。
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5.人民行使当家作主权利的重要体现
我国公民依法行使政治权利,参与国家政
治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,
管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民
行使当家作主权利的重要体现。
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