第3单元 5 第二章 第一节 水的利用与散失（练习PPT）-【支点·同步系列】2024-2025学年七年级下册生物（人教版）

铭文文化 《支点》七年级生物RJ版下册 第三单元 植物的生活 第二章 植物体内的物质与能量变化 第一节水的利用与散失 基础达标 知识点植物对水的吸收和运输 1.（2024江西样卷七)根尖的结构中，内有输导组织的是( A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 2.(2024龙东)取一段带叶的茎，把它放入滴有几滴红墨水的水 里，并在阳光下照射几小时。被染红的部分是 () A.木质部中的筛管 B.木质部中的导管 C.韧皮部中的筛管 D.韧皮部中的导管 MINGWEN CULTURE 3.水进入植物体以后的运输途径是 () A.沿着“根→茎→叶”的方向在导管中运输 B.沿着“叶→茎→根”的方向在导管中运输 C.沿着“根→茎→叶”的方向在筛管中运输 D.沿着“叶→茎→根”的方向在筛管中运输 巛 MINGWEN CULTURE 知识点2植物的蒸腾作用 4.（2024湖南)一株玉米一生需要消耗超过 200千克的水。绝大部分水通过叶片散失的 生理过程是 () A.分解作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 5.素材·传统文化“接天莲叶无穷碧，映日荷 花别样红。”诗中的莲叶和外界进行气体交 换的“窗口”是 () A.气孔 B.叶肉 C.叶脉 D.表皮 巛 MINGWEN CULTURE 6.(2024江西样卷三)下图是植物叶片的结构 示意图。下列相关叙述错误的是 () ④ 6 A.①内有筛管，能运输有机物 B.③和⑥细胞内均含有叶绿体 C.当⑥吸水时，气孔闭合 D.⑤是植物蒸腾作用的“门户” MINGWEN CULTURE 能力提速 一、单项选择题 1.国槐是北京市的市树，其树形挺拔，生长旺 盛，常常栽植于城市主干道两侧。国槐吸收 生活所需的水和无机盐的主要器官是() A.根 B.茎 C.叶 D.花 2.素材·情境应用科学家发现，树木“喝水” 时会发出奇特的噗噗声。下列有关树木“喝 水”的叙述，正确的是 () A.“喝”的水通过筛管向上运输到叶 B.“喝”的水绝大部分用于光合作用 C.“喝水”的主要场所是根尖的根冠 D.“喝水”的动力主要来自蒸腾作用 MINGWEN CULTURE 3.下列关于蒸腾作用的相关叙述，正确的是 A.蒸腾作用能促进植物根尖对无机盐的 吸收 B.空气湿度越大，蒸腾作用越弱 C.给植物“输液”时，针刺入的部位是木质部 的筛管 D.空气流动越快，蒸腾作用越弱 MINGWEN CULTURE 4.小文购买了麒麟瓜苗用于西瓜种植实践活 动。为了保障瓜苗移栽成活率，以下措施不 合理的是 () A.在晴朗的中午进行移栽 B.尽量选择壮苗进行移栽 C.移栽时根部应带适量土 D.完成移栽后要尽快浇水 巛 MINGWEN CULTURE 5.某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时，看到 的物像如下图所示。下列相关叙述正确的 是 A.制作蚕豆叶表皮临时装片时，需要在载玻 片中央滴一滴生理盐水 B.①为表皮细胞，形状不规则，②为保卫细 胞，内含叶绿体 2 C.③为气孔，主要位于下表皮，它白天张开， 晚上全部关闭 D.阳光过强时，保卫细胞失水，气孔往往处 于开放状态 MINGWEN CULTURE 6.把刚摘下的叶片放入70℃的热水中（如图）， 会发现叶片表面有许多小气泡产生，并且下 表皮的气泡比上表皮的气泡多。这种现象 说明 () A.叶片的下表皮气孔较多 镊子 B.叶片的下表皮光合作用较强 C.叶片的下表皮颜色较深 气泡 热水 D.叶片的上表皮生命力弱 第6题图 MINGWEN CULTURE