七年级下Unit3-2025年秋季新八年级暑假巩固提升--复习+预习(人教版)

2025年秋季新八年级暑假巩固提升--复习+预习(人教版) 七年级下册Unit 3 Keep Fit 内容导航 1、 词汇拓展 2、重点短语 3、重点句子 4、高频考点归纳 5、高频考点专练 6、语法归纳 7、语法专练 词汇拓展 SectionA How often do you do sport or exercise? 1．fit →________(近义词，健康的) 2.glove →________(复数形式) 3．rope →________(复数形式) 4.mine →________(形容词性物主代词) 5．hers →________(形容词性物主代词) 6.practice →________(动词) 7．theirs →________(形容词性物主代词) 8.my→________(名词性物主代词) 9．T­shirt →________(复数形式) 10.sleepy →________(名词) 11．group →________(复数形式) 答案： 1. healthy　2. gloves　3. ropes　4. my　5. her6. practice / practise　7. their　8. mine9. T­shirts　10. sleep　11. groups Section B　How is exercise good for us? 1．succeed →________(名词) →__________(形容词) →________(副词) 2．trick →________(复数形式) 3.ours →________(形容词性物主代词) 4．match →________(复数形式) 5.team →________(复数形式) 6．lose →________(反义词) 7.teenager →________ (复数形式) 答案： 1. success; successful; successfully 2. tricks　3. our　 4. matches　5. teams6. win　 7. teenagers　 重点短语 SectionA　How often do you do sport or exercise? 1．____________棒球手套 2.____________健身垫 3．____________跳绳用的绳子；跳绳(运动) 4.____________乒乓球拍 5．____________跑步鞋 6.____________网球拍 7．____________几乎从不 8.____________保持健康 9．____________每周一次 10.____________多久一次 11．____________打羽毛球 12.____________打双打 13．____________做运动 14.____________在家 15．____________擅长 16.____________少数；几个 17．____________劳驾；请原谅 18.____________在那边 19．____________属于(某人) 20.____________充满 21．____________起得早 22.____________工作日 答案： 1. baseball glove　2. exercise mat　3. jump rope4. ping­pong bat　5. running shoes　6. tennis racket7. hardly ever　8. keep fit　9. once a week10. how often　11. play badminton　12. play doubles　13. play sport/do exercise　14. at home　15. be good at　16. a few　17. excuse me　18. over there　19. belong to20. full of　21. get up early　22. working day Section B　How is exercise good for us? 1．____________一周两次 2.____________互相 3．____________做仰卧起坐 4.____________做运动；锻炼身体 5．____________棒球俱乐部 6.____________大量； 很； 非常 7．____________……和……都 8.____________去游泳 9．____________对……好 答案： 1. twice a week　2. one another3. do sit­ups　4. work out　5. baseball club　6. a lot 7. both…and… 　8. go swimming　9. be good for 重点句子 Section A　How often do you do sport or exercise? 1．—________ you ________ a ping­pong bat？你有乒乓球拍吗？ —______， I ________．是的， 我有乒乓球拍。 2．—________________________ you________________？你多久打一次乒乓球？ —I play it________________________________．我每周打三次乒乓球。 3．—________________ your bat？这是你的球拍吗？ —Oh yes, ________________．哦，是的，它是我的。 4．—Thanks！谢谢！ —________________________．不客气。 5．—________________________ is this? 这是谁的羽毛球拍？ —I______________ Han Lin's.________ has “HL” on it.我认为它是韩林的。他的上面有“HL”。 6．—Dad, ________ are my tennis shoes? And _______？爸爸，我的网球鞋在哪里？汤姆的呢？ —______ are right here.________ are ________________．你的就在这里。他的在那边。 7．—_____________ this T­shirt_________？ Is it _____？ 这件T恤衫属于谁？它是你的吗？ —Yes, it's________．Thanks.是的，它是我的。谢谢。 8．________________ is not that hard!保持健康并没有那么难！ 9．The air is clean, and I can ________ birds ________．空气很清新，我能听到鸟儿在唱歌。 答案： 1. Do; have; Yes; do 2. How often do; play ping­pong; three times a week 2. Is this; it's mine　 4. Not at all 5. Whose badminton racket; think it's; His 6. where; Tom's; Yours; His; over there 7. Who does; belong to; yours; mine 7. Keeping fit　 9. hear; singing SectionB　How is exercise good for us? 1. My skateboard is really cool, ________________________ theirs. 我的滑板真的很酷，他们的滑板也是。 2. We________ one another________________________．我们鼓励彼此做技巧动作。 3. I like skateboarding because it ________ me _______．我喜欢滑板运动，因为它让我保持健康。 4. This year, my ____________________________ be really fit.　今年，我的目标是真正健康。 5. We have fun________ we ________________________．当我们共同保持健康时，我们玩得很开心。 6. We usually practise________________________________ after school.放学后我们通常每周练习三次。 7. All of us are good friends, ________________________________ the field.在场上和场下，我们都是好朋友。 8. We work________________________， and we________ or __________ as a team.我们作为一个团队工作，我们作为一个团队赢或输。 9．________ fun ________________ and play with my friends in the water.在水里与我的朋友们游泳和玩耍很有趣。 10. I go swimming________________________ times a week.我每周去游泳两或三次。 11. Swimming is________________ me ________ it keeps me healthy.游泳对我有好处，因为它让我保持健康。 答案： 1. and so are　 2. encourage; to do tricks 3. keeps; fit　 4. goal is to　 5. when; keep fit together 6. three times a week　 7. both on and off 8. as a team; win; lose　 9. It's; to swim10. two or three　11. good for; because 高频考点汇总 【考点1】 How often do you do sport or exercise? 你多久运动或者锻炼一次？ 【详解1】 how often表示“多久一次”。用来询问动作的频率。 其答语通常是once a day, often, usually, every day, never, sometimes, three times a week等。【拓展】特殊疑问句中与how相关的疑问词组用法 词组 词义 用法 答语特征 how long 多久 询问时间多长 for/about＋一段时间 how often 多久一次 询问动作的频率 often， twice a week等 how soon 过多久以后 询问时间多久（用于一般将来时） in＋一段时间 how far 多远 询问距离多远 ten minutes’ walk how many 多少 询问可数名词数量 数词＋可数名词复数 how much 多少 询问不可数名词数量 数词＋表示量的词＋of＋不可数名词 多少钱 询问价格 数词＋货币单位 【详解2】 exercise做动词时，可作及物动词，也可作不及物动词。 【拓展】exercise作名词时，意为“锻炼；运动”时是不可数名词， 意为“体操；练习”时是可数名词。 可数名词 表示一套动作，或练习题 Do eye exercises 不可数名词 指运动，锻炼 Take exercise 【考点2】 Whose baseball glove is it? 这是谁的棒球手套？ 【详解】 whose 是who的所有格形式，用来询问东西是谁的。 句子的基本结构为：Whose +名词+be动词+代词？ 其回答为：It’s/They’re +物主代词/名词所有格+名词。如： 例如： Whose bike is this? — It’s his bike. 这是谁的自行车？一是他的自行车。 Whose books are they? They’re Helen's (books). 它们是谁的书？ 一它们是海伦的(书)。 【拓展】 who与whose都是疑问代词，用来构成特殊疑问句。特殊疑问句不能用yes和no来回答，要用完整形式来回答，读时用降调。 ①who的意思是“谁”，问的是姓名或某人的关系。 当用who提问，不知道是谁和人的数量时，问句的谓语动词常用单数。 ②whose一般是就物主代词或名词所有格提问。 1）提问部分作定语时，用“Whose ＋名词＋一般疑问句？”结构。 2）提问部分作表语时，用“Whose ＋一般疑问句？”结构。 【考点3】 I hardly ever play it. 我几乎不玩它。 【详解】 hardly ever相当于hardly，ever起强调作用。其中hardly用作副词，意为“几乎不/没有”，它本身具有否定意义，不能再与其他否定词连用。 例如： She hardly ever eats anything. 她几乎什么都没吃。 【拓展】 hard 用作形容词，意为“硬的；困难的”；用作副词，意为“努力地”。 This ground is too hard to dig. 这块地太硬，挖不动。 They study hard every day. 他们每天努力学习。 hardly adv，几乎不，表示否定意义 He can hardly play basketball. 他几乎不会打篮球。 【考点4】 Maybe it’s Yaming’s. 也许是亚明的。 【详解】 maybe为副词，意为“大概；或许；可能”。表示推测，一般位于句首。 例句： Maybe he knows the answer. 也许他知道答案。 【拓展】 辨析 maybe与may be 用法 例句 maybe 副词，意思是＂也许，可能＂，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首。 Maybe he’s wrong. =He may be wrong. 或许他错了。 He may be in the office. =Maybe he is in the office. 他或许在办公室。 may be may 是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为＂也许是；可能是＂。 【考点5】 Yes, twice a week, and sometimes more! 是的，一周两次，有时候更多。 【详解1】 twice 用作副词，表示次数，意为 “两次；两倍”。次数的表达如下： 次数的表达 总结： 表达次数很容易，once，twice单独记， 三次以上有规律，基数词后加times就可以。 once 一次 twice 两次 three times 三次 many times 很多次 几次到几次 … to … 如：three to four times 三到四次 几次或几次 …or… 如：three or four times 三次或四次 每天…次：次数+ a day 每天一次：once a day 每周…次：次数+ a week 每周两次：twice a week 每月…次：次数+ a month 每月四次：four times a month 每年…次：次数+ a year 每年十次：ten times a year 【拓展】 固定搭配： at once 立即，马上 once again 再一次 once in a while 偶尔地；有时 once upon a time 从前 think twice 再三考虑 【详解2】 sometimes频度副词，意为＂有时＂。同义短语为at times。 例句： I sometimes play computer games. 我有时候玩电脑游戏。 【拓展】sometimes、sometime、some time和some times辨析 单词 词义 用法 sometimes 有时=at times 用于一般现在时和一般过去时中 sometime 某时(时间点) 用于一般将来时或一般过去时中 some time 一段时间 可用于多种时态(指时间段) some times 几次，几倍 表示次数或倍数 【巧学助记】 sometimes，some times，sometime与some time 分开一段时间(some time)，相聚某个时候(sometime)。相连s是有时(sometimes)，分开s是倍、次(some times)。 【考点6】 a few times 几次 【详解】 few, a few,little 与a little的用法区别 few 修饰可数名词复数形式 表示否定意义,意为"几乎没有"。 a few 表示肯定意义,意为"一些"。 little 修饰不可数名词 表示否定意义,意为"几乎没有"。 a little 表示肯定意义,意为"一点"。 【考点7】 Who does this T-shirt belong to? 这件T恤是谁的？ 【详解】 belong to表示“属于; 是..的成员”, 后面接名词或代词宾格作宾语, 不可用于被动语态和进行时态。 ∆“belong to+人” 相当于 “be+名词所有格/名词性物主代词”。 【拓展】 belong不与to连用时, 后面通常跟的是副词或其他介词短语，表示“应当在(某处),适合在(某处)”。 【考点8】 I’m always full of energy after jogging. 跑步后我总是充满能量。 【详解】 （1）full作形容词，可意为“忙的”，相当于busy，其反义词是 free “空闲的”。 （2）full作形容词，还可意为“满的；充满的”，其反义词是empty“空的”， be full of...= be filled with... 意为“充满...... ；装满......”。 （3）full作形容词，还可意为“吃饱了的”，其反义词是hungry“饥饿的”。 【图解助记】 【考点9】 We encourage one another to do tricks. 我们互相鼓励玩滑板的花式。 【详解】encourage 及物动词，意为“鼓励” 常用结构为encourage sb. to do sth. “鼓励某人去做某事”。 【拓展】 encouragement 名词 意思为“鼓励；鼓舞” 【考点10】 Some tricks are difficult, but once you succeed, you feel great! 有一些技巧很难，但是一旦你成功了，你就会感觉很棒。 【详解1】 succeed是不及物动词，意为＂实现目标；成功＂，不能用于被动语态。 常用短语：succeed in sth. 在某方面获得成功； succeed in doing sth. 成功做成某事。 【拓展】 (1)success n. 成功 (2)successful adj. 成功的 (3)successfully adv. 成功地 【详解2】 feel 在这里是系动词，后跟形容词，表示某人的感觉，以人作主语。 【拓展】 ① feel表示某物摸起来给人的感觉，通常要以被摸之物作主语。 ②feel like doing sth. 表示“感到想要(做某事)” 【考点11】 It can show my progress. 它可以展示我的进步。 【详解】 progress作不可数名词，意为“进步”。 常用短语：make (good)progress (in...) 意为“(在……方面)取得(大的)进步” 【拓展】 progress 还用作不及物动词，意为“进步；进展”。 【考点12】 We work as a team, and we win or lose as a team. 我们作为一个团队工作，我们作为一个团队赢或者输。 【详解】 lose主要用作动词，意为“丢失；失去；输掉”，可用作及物或不及物动词，后接名词或代词，过去式是lost。 常用搭配：lose face 丢脸 lost heart 失去信心 lose money 损失金钱 lose oneself in 陶醉于 【拓展】 ①Lost “寻物启事” 反义词 Found “失物招领启事” 例如： Lost and Found “失物招领处” ②lost 还可以作形容词，意思为“迷路的; 丢失的”。 常用短语：get/be lost 高频考点专练 1．Tina gets up early every morning, so she is ________ late for school. A．often B．always C．usually D．never 2．—  ________  does your mother go to the supermarket?     — Once a week. A．How long B．How often C．How far D．How much 3．My father ________ likes coffee, he drinks it every morning. A．really B．already C．still D．also 4．I’m so tired. I can ________ walk any further. A．always B．hardly C．often D．usually 5．The book doesn’t belong to ________. It’s ________. A．me; her B．mine; hers C．me; hers D．mine; her 6．Ming never ________ computer games on school days. A．plays B．play C．playing D．to play 7．Tom ________ goes to the movies with his friends. A．sometime B．sometimes C．some time D．some times 8．—What’s in the icebox?   —Only ________ apples, but ________ milk. A．a few, a few B．a few, little C．a little, few D．a few, a little 9．—Work hard and you’ll______ one day. ---You are right. Working hard leads to_____. A．success, succeed B．succeed, success C．success, successful D．succeed, successful 10．It is terrible! It’s raining so ________ that we can ________ go out. A．hard; hardly B．hard; hard C．hardly; hardly D．hardly; hard 11．—Excuse me. Can you speak English? —Yes, but only ________. A．many B．much C．a little D．little 12．—________ badminton racket is this? —I think it’s Han Juan’s. ________ has “HJ” on it. A．Who; Hers B．Whose; Hers C．Who; Her D．Whose; Her 13．—________ do you jogging?        —Twice a week. A．How often B．How long C．When D．How many times 14．Many knows her pen pal very well because they ________ email each other. A．hardly B．always C．never D．sometimes 15．Tom studies ________. He ________ spends time playing computer games. A．hard; hard B．hardly; hardly C．hard; hardly D．hardly; hard 答案: 一、 1．D 【详解】句意：蒂娜每天早上起得很早，所以她上学从不迟到。 考查频度副词。often经常；always总是；usually通常；never从不。根据“Tina gets up early every morning”可知，蒂娜每天早上起得很早，从而推断她上学从不迟到。故选D。 2．B 【详解】句意：——你妈妈多久去一次超市？——每周一次。 考查特殊疑问。how long“多长时间”，询问时间段；how often“多久一次”，询问频度；how far“多远”，询问距离；how much“多少”，询问不可数名词数量。由答语“Once a week.”可知是提问频率，应用how often。故选A。 3．A 【详解】句意：我爸爸真的很喜欢咖啡，他每天早上都喝。 考查副词辨析。really真正地；already已经；still仍然；also也。根据“he drinks it every morning”和选项可知，此处应用really，强调程度，表示我爸爸真的很喜欢咖啡。故选A。 4．B 【详解】句意：我太累了，走不动了。 考查频度副词。always总是；hardly几乎不；often经常；usually通常。根据“I’m so tired.”可知，此处表示“太累了导致几乎不能走”；空格后的“any further”通常用于否定句或疑问句，表示“无法更远”。选项需填入一个表否定含义的副词。故选B。 5．C 【详解】句意：这本书不属于我。它是她的。 考查代词辨析。me我，人称代词宾格；mine我的，名词性物主代词；her她，人称代词宾格；hers她的，名词性物主代词。根据“The book doesn’t belong to…”的语境可知，此处指这本书不属于我，应用人称代词宾格me，作宾语；根据“It’s…”的语境可知，此处指这本书是她的书，应用名词性物主代词hers。故选C。 6．A 【详解】句意：明在上学的日子从不玩电脑游戏。 考查动词时态。根据“never”可知，此句用一般现在时，主语“Ming”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式plays。故选A。 7．B 【详解】句意：汤姆有时和他的朋友去看电影。 考查频度副词。sometime某个时候；sometimes有时；some time一段时间；some times几次。根据“Tom…goes to the movies with his friends.”可知，此处需要副词，表示“有时”，用sometimes。故选B。 8．B 【详解】句意：——冰箱里有什么？——只有几个苹果，但几乎没有牛奶。 考查不定代词。a few一点，接复数名词，表肯定意义；little几乎没有，接不可数名词，表否定意义；a little一点，接不可数名词，表肯定意义；few几乎没有，接复数名词，表否定意义。结合“Only...apples”可知，第一空是指有一点苹果，所以该空要填“a few”；结合“but...milk.”可知，这里是指几乎没有牛奶，所以第二空要填“little”。故选B。 9．B 【详解】句意：——努力工作总有一天你会成功。——你是对的，努力工作通向成功。 考查词性辨析。success 名词，成功；succeed 动词，成功；successful成功的，形容词。第一空主语后缺谓语动词，第二空介词后加名词。故选B。 10．A 【详解】句意：真可怕！雨下得这么大，我们几乎不能出去。 考查副词辨析。hard猛烈地；hardly几乎不。此空修饰雨下得大，要用hard。第二个空表示几乎不能出去，要用hardly，故选A。 11．C 【详解】句意：——抱歉。你会讲英语吗？——会，但只有一点点。 考查代词辨析。many许多，指代复数名词；much许多，指代不可数名词；a little一点点，指代不可数名词；little若干，少到几乎没有。根据“speak English”和“but only”可知此处应用a little指代English，表示会说的英语不多。故选C。 12．B 【详解】句意：——这是谁的羽毛球拍？ ——我想是韩娟的。她的球拍上面有“HJ”字样。 考查特殊疑问句和代词辨析。who谁；whose谁的；hers她的，名词性物主代词；her她的，形容词性物主代词。根据“I think it’s Han Juan’s.”可知，询问谁的球拍；第二空指“她的球拍”，名词性物主代词作主语，故选B。 13．A 【详解】句意：——你多久慢跑一次？——一周两次。 考查特殊疑问句。How often多久一次；How long多长；When什么时候；How many times多少次。根据“Twice a week.”可知，设空处是对频率提问。故选A。 14．B 【详解】句意：Many很了解她的笔友，因为她们总是互相发电子邮件。 考查副词辨析。hardly几乎不；always总是；never从不；sometimes有时候。根据“Many knows her pen pal very well”可知，Many很了解她的笔友，故她们应该总是交流。故选B。 15．C 【详解】句意：Tom学习很努力，他几乎不花时间玩电脑游戏。 考查副词辨析。hard努力地；hardly几乎不。根据“Tom studies...”可知，第一个空描述他学习努力，需副词hard修饰动词studies；根据“Tom studies... He...spends time playing computer games.”可知，他学习努力，几乎不玩电脑游戏。故选C。 语法归纳 频率副词 频率副词用来表示动作频率的，一般说来可按频率大小排列： always（一直）＞usually（通常）＞often（经常）＞sometimes（有时）＞hardly ever（很少）＞never（决不） 一、频率副词的位置 频度副词通常放在动词前面，若句子里有情态动词、助动词或系动词 be，则放在这类动词（第一个）的后面。例如： It’s always interesting to watch other people show their talents. Why do people usually make resolutions? When we watch movies about the future, we sometimes see robots. They hardly ever watch TV. Fewer people will do such jobs in the future because they are boring, but robots will never get bored. 二、用法 1、often, always, usually等通常和一般现在时连用，表示现在经常或反复发生的动作。 如：It often rains here in April. 这儿四月份常下雨。 2、对这些频度副词提问时，用how often。 如：---How often do you write to your brother? ---Three times a month. ---你多久给你哥哥写信一次？ ---每月三次。 【注意】 “次数”的表达方法： 1、一次once，两次twice，三次或三次以上用基数词加上times：three times（三次），five times（五次）， one hundred times（一百次） 2、表示 “……几次” 的表达方法是： once a day/a week/a month/ a year（一天/一周/一年一次） twice a day/a week/a month/a year（一天/一周/一月两次） time 表示不可数名词，意为 “时间”；表示可数名词，意为“次数，倍数” 物主代词 物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。 ● 形容词性物主代词相当于形容词，置于名词之前作定语。如my name, your birthday, their parents. ● 名词性物主代词相当于名词，不能用于名词前。例如：The blue pen is mine. 名词性物主代词 = 形容词性物主代词 + n. 人称 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性物主代词 my your his her its our your their 名词性物主代词 mine ours his hers its ours yours theirs 含义 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它）们的 如： This isn’t my coat. Mine（= my coat）has been put in the classroom. 这不是我的大衣，我的（大衣）已经放在教室里了。 A student of his ( = his students) has gone to America. 他的一个学生去美国了。 This is my book. 这是我的书。 语法专练 一、单项选择 1．She ________ eats ice cream after dinner, but not often. A．usually B．sometimes C．never D．always 2．—How often do you play the game, Wang Fei? —________. I don’t like it at all, and I think playing it is a waste of time. A．Twice a week B．Never C．Every day D．Sometimes 3．—How often do you play football? —________. A．Some times B．Only once C．Three times a month D．A few times 4．I am learning skating. At first, I didn’t skate well, but now I ________ fall down (跌倒). A．seldom B．always C．often D．sometimes 5．—Is the pink coat ________? —No, it belongs to ________. A．him; mine B．his; mine C．him; me D．his; me 6．This is not my pencil. It is ________. A．he B．him C．himself D．his 7．—How often do you play basketball? —________ A．Once a week. B．Three hours. C．At five. D．In the morning. 8．My mother ________ goes to the movies. A．sometime B．some time C．sometimes D．some times 9．He ________ late for school. A．is always B．always is C．are always D．always are 10．—Is this _______ eraser, Bob? —No. It is _______. A．you; Tom B．you; Tom’s C．your; Tom D．your; Tom’s 11．—Is this ________ ruler, Frank? —No. It is ________. A．your; his B．you; his C．your; him D．you; hers 12．The woman over there is Miss Wang. She is ________ English teacher. A．we B．us C．our D．ours 13．—Betty, is this ________ bag on the desk? —No, it isn’t. ________ is over there. A．yours; Mine B．yours; My C．your; Mine D．your; My 14．May I use _______ ruler? _______ works better. A．your; Your B．yours; Your C．your; Yours D．yours; Yours 15．—Is that ________ notebook, Jane? —Yes, it’s ________. A．yours, mine B．your, mine C．yours, my D．your, my 16．—Frank, is this your bag? —No, it’s not ________. It’s Mark’s. A．mine B．yours C．his 17．—Look at this camera. Is it yours, Tom? —Yes, it is ________. A．hers B．his C．mine 18．—Peter, the watch looks cool. Is it ________? —Yes. This is my birthday present. A．his B．ours C．hers D．yours 19．Tina gets up early every morning, so she is ________ late for school. A．often B．always C．usually D．never 20．—  ________  does your mother go to the supermarket?     — Once a week. A．How long B．How often C．How far D．How much 二、完成句子 1．We seldom play football. （对划线部分提问） do you play football? 2．She always stays up late. (改为否定句) She up late. 3．I often play football. (对划线部分提问) do you play football? 4．She hardly ever exercises. （对划线部分提问） does she exercise? 5．They usually play basketball after school. （改为否定句） They usually basketball after school. 答案： 1．B 【详解】句意：她有时晚饭后吃冰淇淋，但不经常吃。 考查频度副词。usually通常；sometimes有时；never从不；always总是。根据“but not often”可知，她不经常晚饭后吃冰淇淋，即“有时”吃。故选B。 2．B 【详解】句意：——王飞，你多久打一次这个游戏？——从不。我一点也不喜欢它，我认为玩它是浪费时间。 考查特殊疑问句和副词。Twice a week一周两次；Never从不；Every day每天；Sometimes有时。根据“I don’t like it at all, and I think playing it is a waste of time.”可知，说话人不喜欢这个游戏，所以从不玩。故选B。 3．C 【详解】句意：——你多久踢一次足球？ ——一个月三次。 考查特殊疑问句。Some times几次；Only once只有一次；Three times a month一个月三次；A few times几次。根据“How often”可知，此处是对频率回答，C选项符合。故选C。 4．A 【详解】句意：我正在学习滑冰。起初，我滑得不好，但现在我很少跌倒。 考查频度副词。seldom很少；always经常；often时常；sometimes有时。根据“At first, I didn’t skate well, but now I …fall down (跌倒).”可知，此处强调现在跌倒的频率很少。故选A。 5．D 【详解】句意：——这件粉色的外套是他的吗？——不是，它是我的。 考查代词辨析。him他，宾格；his他的，形容词性物主代词或名词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；me我，宾格。第一个空格后面没有名词，应用名词性物主代词表示所属关系，排除选项A和C；belong to sb“属于某人”，介词to后加宾格作宾语。故选D。 6．D 【详解】句意：这不是我的铅笔。它是他的。 考查代词辨析。he他，主格；him他，宾格；himself他自己，反身代词；his他的，名词性物主代词。根据“This is not my pencil. It is”可知这是他的铅笔，空后无名词，此处用名词性物主代词。故选D。 7．A 【详解】句意：——你多久打一次篮球？——一周一次。 考查特殊疑问句。根据“How often”可知是询问频度，应用once a week。故选A。 8．C 【详解】句意：我妈妈有时会去看电影。 考查词汇辨析。sometime某时；some time一些时间；sometimes有时；some times几次。根据“My mother ... goes to the movies.”可知是指妈妈有时会去看电影，表示频率应用频度副词sometimes，故选C。 9．A 【详解】句意：他上学总是迟到。 考查主谓一致及频度副词。句子主语为第三人称单数的“He”，所以be动词用is；always常位于be动词之后。故选A。 10．D 【详解】句意：——这是你的橡皮吗，鲍勃？——不是，它是汤姆的。 考查代词和名词所有格。you是主格或宾格代词；your是形容词性物主代词；Tom人名；Tom’s是Tom的名词所有格形式。第一个空需要填入一个形容词性物主代词来修饰名词eraser，表示“你的橡皮”，your符合语法要求。第二个空需要表示“汤姆的橡皮”，需要用名词所有格。Tom’s是Tom的名词所有格形式，表示“汤姆的”，符合语法和语境要求。故选D。 11．A 【详解】句意：——这是你的尺子吗，弗兰克？——不是。它是他的。 考查代词辨析。your你的，形容词性物主代词；you你，主格/宾格；his他的，形容词性物主代词/名词性物主代词；him他，宾格；hers 她的，名词性物主代词。第一空修饰名词“ruler”，用形容词性物主代词“your”，排除BD；第二空表示“它是他的”，且设空处后没有名词，需用名词性物主代词“his”。故选A。 12．C 【详解】句意：那边那位女士是王小姐。她是我们的英语老师。 考查代词辨析。we我们；us我们，宾格；our我们的，形容词性物主代词；ours我们的，名词性物主代词。空后是名词，应用形容词性物主代词our，故选C。 13．C 【详解】句意：——贝蒂，桌子上的这个包是你的吗？——不，不是。我的在那边。 考查代词用法。yours你的，名词性物主代词；Mine我的，名词性物主代词；My我的，形容词性物主代词；your你的，形容词性物主代词。第一空应用形容词性物主代词your修饰bag，表示“你的书包”；第二空应用名词性物主代词Mine作主语，指代“我的包”。故选C。 14．C 【详解】句意：我可以用你的尺子吗？你的用起来更好。 考查代词辨析。your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词。第一个空后有名词ruler，用形容词性物主代词修饰；第二个空后没有名词，且作主语，用名词性物主代词yours，代替your ruler“你的尺子”。故选C。 15．B 【详解】句意：——那是你的笔记本吗，简？——是的，它是我的。 考查物主代词用法。 yours你的、你们的，名词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；your你的、你们的，形容词性物主代词；my我的，形容词性物主代词。第一个空，设空处修饰后面的名词notebook，因此应用形容词性物主代词your；第二个空，设空处后面没有名词，因此应用名词性物主代词mine。故选B。 16．A 【详解】句意：——弗兰克，这是你的包吗？——不，这不是我的。是马克的。 考查代词辨析。mine我的；yours你的；his他的。根据“is this your bag”和“No”可知此处表示不是“我的”包，故选A。 17．C 【详解】句意：——看看这台相机。是你的吗，汤姆？——是的，这是我的。 考查名词性物主代词。hers她的东西；his他的东西；mine我的东西。根据“Is it yours, Tom”及“Yes”可知，此处回答“是我的东西”，故选C。 18．D 【详解】句意：——彼得，这块手表看起来很酷。它是你的吗？——是的。这是我的生日礼物。 考查代词辨析。his他的；ours我们的；hers她的；yours你的。根据“This is my birthday present.”可知，此处询问彼得：这块手表是你的吗，故用yours。故选D。 19．D 【详解】句意：蒂娜每天早上起得很早，所以她上学从不迟到。 考查频度副词。often经常；always总是；usually通常；never从不。根据“Tina gets up early every morning”可知，蒂娜每天早上起得很早，从而推断她上学从不迟到。故选D。 20．B 【详解】句意：——你妈妈多久去一次超市？——每周一次。 考查特殊疑问。how long“多长时间”，询问时间段；how often“多久一次”，询问频度；how far“多远”，询问距离；how much“多少”，询问不可数名词数量。由答语“Once a week.”可知是提问频率，应用how often。故选A。 二、 1． How often 【详解】句意：我们很少踢足球。划线部分seldom“很少”为频率副词，对频率进行提问用how often，句首字母大写。故填How；often。 2． never stays 【详解】句意：她总是熬夜很晚。always意为“总是，一直”，原句改为否定句，意为“她从不熬夜”。never“从不”，频度副词。时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用其三单形式。故填never；stays。 3． How often 【详解】句意：我经常踢足球。划线部分表示“频率”，所以用how often“多长时间一次”提问，句首单词首字母大写。故填How；often。 4． How often 【详解】句意：她几乎不锻炼。划线部分为频度副词，对其提问应用疑问词how often，位于句首字母h大写，故填How；often。 5． don’t play 【详解】句意：他们通常放学后打篮球。原句是一般现在时，主语是They，否定句助动词用don’t，后跟动词原形play。故填don’t；play。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年秋季新八年级暑假巩固提升--复习+预习(人教版) 七年级下册Unit 3 Keep Fit 内容导航 1、 词汇拓展 2、重点短语 3、重点句子 4、高频考点归纳 5、高频考点专练 6、语法归纳 7、语法专练 词汇拓展 SectionA How often do you do sport or exercise? 1．fit →________(近义词，健康的) 2.glove →________(复数形式) 3．rope →________(复数形式) 4.mine →________(形容词性物主代词) 5．hers →________(形容词性物主代词) 6.practice →________(动词) 7．theirs →________(形容词性物主代词) 8.my→________(名词性物主代词) 9．T­shirt →________(复数形式) 10.sleepy →________(名词) 11．group →________(复数形式) o Section B　How is exercise good for us? 1．succeed →________(名词) →__________(形容词) →________(副词) 2．trick →________(复数形式) 3.ours →________(形容词性物主代词) 4．match →________(复数形式) 5.team →________(复数形式) 6．lose →________(反义词) 7.teenager →________ (复数形式) o 重点短语 SectionA　How often do you do sport or exercise? 1．____________棒球手套 2.____________健身垫 3．____________跳绳用的绳子；跳绳(运动) 4.____________乒乓球拍 5．____________跑步鞋 6.____________网球拍 7．____________几乎从不 8.____________保持健康 9．____________每周一次 10.____________多久一次 11．____________打羽毛球 12.____________打双打 13．____________做运动 14.____________在家 15．____________擅长 16.____________少数；几个 17．____________劳驾；请原谅 18.____________在那边 19．____________属于(某人) 20.____________充满 21．____________起得早 22.____________工作日 Section B　How is exercise good for us? 1．____________一周两次 2.____________互相 3．____________做仰卧起坐 4.____________做运动；锻炼身体 5．____________棒球俱乐部 6.____________大量； 很； 非常 7．____________……和……都 8.____________去游泳 9．____________对……好 重点句子 Section A　How often do you do sport or exercise? 1．—________ you ________ a ping­pong bat？你有乒乓球拍吗？ —______， I ________．是的， 我有乒乓球拍。 2．—________________________ you________________？你多久打一次乒乓球？ —I play it________________________________．我每周打三次乒乓球。 3．—________________ your bat？这是你的球拍吗？ —Oh yes, ________________．哦，是的，它是我的。 4．—Thanks！谢谢！ —________________________．不客气。 5．—________________________ is this? 这是谁的羽毛球拍？ —I______________ Han Lin's.________ has “HL” on it.我认为它是韩林的。他的上面有“HL”。 6．—Dad, ________ are my tennis shoes? And _______？爸爸，我的网球鞋在哪里？汤姆的呢？ —______ are right here.________ are ________________．你的就在这里。他的在那边。 7．—_____________ this T­shirt_________？ Is it _____？ 这件T恤衫属于谁？它是你的吗？ —Yes, it's________．Thanks.是的，它是我的。谢谢。 8．________________ is not that hard!保持健康并没有那么难！ 9．The air is clean, and I can ________ birds ________．空气很清新，我能听到鸟儿在唱歌。 SectionB　How is exercise good for us? 1. My skateboard is really cool, ________________________ theirs. 我的滑板真的很酷，他们的滑板也是。 2. We________ one another________________________．我们鼓励彼此做技巧动作。 3. I like skateboarding because it ________ me _______．我喜欢滑板运动，因为它让我保持健康。 4. This year, my ____________________________ be really fit.　今年，我的目标是真正健康。 5. We have fun________ we ________________________．当我们共同保持健康时，我们玩得很开心。 6. We usually practise________________________________ after school.放学后我们通常每周练习三次。 7. All of us are good friends, ________________________________ the field.在场上和场下，我们都是好朋友。 8. We work________________________， and we________ or __________ as a team.我们作为一个团队工作，我们作为一个团队赢或输。 9．________ fun ________________ and play with my friends in the water.在水里与我的朋友们游泳和玩耍很有趣。 10. I go swimming________________________ times a week.我每周去游泳两或三次。 11. Swimming is________________ me ________ it keeps me healthy.游泳对我有好处，因为它让我保持健康。 高频考点汇总 【考点1】 How often do you do sport or exercise? 你多久运动或者锻炼一次？ 【详解1】 how often表示“多久一次”。用来询问动作的频率。 其答语通常是once a day, often, usually, every day, never, sometimes, three times a week等。【拓展】特殊疑问句中与how相关的疑问词组用法 词组 词义 用法 答语特征 how long 多久 询问时间多长 for/about＋一段时间 how often 多久一次 询问动作的频率 often， twice a week等 how soon 过多久以后 询问时间多久（用于一般将来时） in＋一段时间 how far 多远 询问距离多远 ten minutes’ walk how many 多少 询问可数名词数量 数词＋可数名词复数 how much 多少 询问不可数名词数量 数词＋表示量的词＋of＋不可数名词 多少钱 询问价格 数词＋货币单位 【详解2】 exercise做动词时，可作及物动词，也可作不及物动词。 【拓展】exercise作名词时，意为“锻炼；运动”时是不可数名词， 意为“体操；练习”时是可数名词。 可数名词 表示一套动作，或练习题 Do eye exercises 不可数名词 指运动，锻炼 Take exercise 【考点2】 Whose baseball glove is it? 这是谁的棒球手套？ 【详解】 whose 是who的所有格形式，用来询问东西是谁的。 句子的基本结构为：Whose +名词+be动词+代词？ 其回答为：It’s/They’re +物主代词/名词所有格+名词。如： 例如： Whose bike is this? — It’s his bike. 这是谁的自行车？一是他的自行车。 Whose books are they? They’re Helen's (books). 它们是谁的书？ 一它们是海伦的(书)。 【拓展】 who与whose都是疑问代词，用来构成特殊疑问句。特殊疑问句不能用yes和no来回答，要用完整形式来回答，读时用降调。 ①who的意思是“谁”，问的是姓名或某人的关系。 当用who提问，不知道是谁和人的数量时，问句的谓语动词常用单数。 ②whose一般是就物主代词或名词所有格提问。 1）提问部分作定语时，用“Whose ＋名词＋一般疑问句？”结构。 2）提问部分作表语时，用“Whose ＋一般疑问句？”结构。 【考点3】 I hardly ever play it. 我几乎不玩它。 【详解】 hardly ever相当于hardly，ever起强调作用。其中hardly用作副词，意为“几乎不/没有”，它本身具有否定意义，不能再与其他否定词连用。 例如： She hardly ever eats anything. 她几乎什么都没吃。 【拓展】 hard 用作形容词，意为“硬的；困难的”；用作副词，意为“努力地”。 This ground is too hard to dig. 这块地太硬，挖不动。 They study hard every day. 他们每天努力学习。 hardly adv，几乎不，表示否定意义 He can hardly play basketball. 他几乎不会打篮球。 【考点4】 Maybe it’s Yaming’s. 也许是亚明的。 【详解】 maybe为副词，意为“大概；或许；可能”。表示推测，一般位于句首。 例句： Maybe he knows the answer. 也许他知道答案。 【拓展】 辨析 maybe与may be 用法 例句 maybe 副词，意思是＂也许，可能＂，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首。 Maybe he’s wrong. =He may be wrong. 或许他错了。 He may be in the office. =Maybe he is in the office. 他或许在办公室。 may be may 是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为＂也许是；可能是＂。 【考点5】 Yes, twice a week, and sometimes more! 是的，一周两次，有时候更多。 【详解1】 twice 用作副词，表示次数，意为 “两次；两倍”。次数的表达如下： 次数的表达 总结： 表达次数很容易，once，twice单独记， 三次以上有规律，基数词后加times就可以。 once 一次 twice 两次 three times 三次 many times 很多次 几次到几次 … to … 如：three to four times 三到四次 几次或几次 …or… 如：three or four times 三次或四次 每天…次：次数+ a day 每天一次：once a day 每周…次：次数+ a week 每周两次：twice a week 每月…次：次数+ a month 每月四次：four times a month 每年…次：次数+ a year 每年十次：ten times a year 【拓展】 固定搭配： at once 立即，马上 once again 再一次 once in a while 偶尔地；有时 once upon a time 从前 think twice 再三考虑 【详解2】 sometimes频度副词，意为＂有时＂。同义短语为at times。 例句： I sometimes play computer games. 我有时候玩电脑游戏。 【拓展】sometimes、sometime、some time和some times辨析 单词 词义 用法 sometimes 有时=at times 用于一般现在时和一般过去时中 sometime 某时(时间点) 用于一般将来时或一般过去时中 some time 一段时间 可用于多种时态(指时间段) some times 几次，几倍 表示次数或倍数 【巧学助记】 sometimes，some times，sometime与some time 分开一段时间(some time)，相聚某个时候(sometime)。相连s是有时(sometimes)，分开s是倍、次(some times)。 【考点6】 a few times 几次 【详解】 few, a few,little 与a little的用法区别 few 修饰可数名词复数形式 表示否定意义,意为"几乎没有"。 a few 表示肯定意义,意为"一些"。 little 修饰不可数名词 表示否定意义,意为"几乎没有"。 a little 表示肯定意义,意为"一点"。 【考点7】 Who does this T-shirt belong to? 这件T恤是谁的？ 【详解】 belong to表示“属于; 是..的成员”, 后面接名词或代词宾格作宾语, 不可用于被动语态和进行时态。 ∆“belong to+人” 相当于 “be+名词所有格/名词性物主代词”。 【拓展】 belong不与to连用时, 后面通常跟的是副词或其他介词短语，表示“应当在(某处),适合在(某处)”。 【考点8】 I’m always full of energy after jogging. 跑步后我总是充满能量。 【详解】 （1）full作形容词，可意为“忙的”，相当于busy，其反义词是 free “空闲的”。 （2）full作形容词，还可意为“满的；充满的”，其反义词是empty“空的”， be full of...= be filled with... 意为“充满...... ；装满......”。 （3）full作形容词，还可意为“吃饱了的”，其反义词是hungry“饥饿的”。 【图解助记】 【考点9】 We encourage one another to do tricks. 我们互相鼓励玩滑板的花式。 【详解】encourage 及物动词，意为“鼓励” 常用结构为encourage sb. to do sth. “鼓励某人去做某事”。 【拓展】 encouragement 名词 意思为“鼓励；鼓舞” 【考点10】 Some tricks are difficult, but once you succeed, you feel great! 有一些技巧很难，但是一旦你成功了，你就会感觉很棒。 【详解1】 succeed是不及物动词，意为＂实现目标；成功＂，不能用于被动语态。 常用短语：succeed in sth. 在某方面获得成功； succeed in doing sth. 成功做成某事。 【拓展】 (1)success n. 成功 (2)successful adj. 成功的 (3)successfully adv. 成功地 【详解2】 feel 在这里是系动词，后跟形容词，表示某人的感觉，以人作主语。 【拓展】 ① feel表示某物摸起来给人的感觉，通常要以被摸之物作主语。 ②feel like doing sth. 表示“感到想要(做某事)” 【考点11】 It can show my progress. 它可以展示我的进步。 【详解】 progress作不可数名词，意为“进步”。 常用短语：make (good)progress (in...) 意为“(在……方面)取得(大的)进步” 【拓展】 progress 还用作不及物动词，意为“进步；进展”。 【考点12】 We work as a team, and we win or lose as a team. 我们作为一个团队工作，我们作为一个团队赢或者输。 【详解】 lose主要用作动词，意为“丢失；失去；输掉”，可用作及物或不及物动词，后接名词或代词，过去式是lost。 常用搭配：lose face 丢脸 lost heart 失去信心 lose money 损失金钱 lose oneself in 陶醉于 【拓展】 ①Lost “寻物启事” 反义词 Found “失物招领启事” 例如： Lost and Found “失物招领处” ②lost 还可以作形容词，意思为“迷路的; 丢失的”。 常用短语：get/be lost 高频考点专练 1．Tina gets up early every morning, so she is ________ late for school. A．often B．always C．usually D．never 2．—  ________  does your mother go to the supermarket?     — Once a week. A．How long B．How often C．How far D．How much 3．My father ________ likes coffee, he drinks it every morning. A．really B．already C．still D．also 4．I’m so tired. I can ________ walk any further. A．always B．hardly C．often D．usually 5．The book doesn’t belong to ________. It’s ________. A．me; her B．mine; hers C．me; hers D．mine; her 6．Ming never ________ computer games on school days. A．plays B．play C．playing D．to play 7．Tom ________ goes to the movies with his friends. A．sometime B．sometimes C．some time D．some times 8．—What’s in the icebox?   —Only ________ apples, but ________ milk. A．a few, a few B．a few, little C．a little, few D．a few, a little 9．—Work hard and you’ll______ one day. ---You are right. Working hard leads to_____. A．success, succeed B．succeed, success C．success, successful D．succeed, successful 10．It is terrible! It’s raining so ________ that we can ________ go out. A．hard; hardly B．hard; hard C．hardly; hardly D．hardly; hard 11．—Excuse me. Can you speak English? —Yes, but only ________. A．many B．much C．a little D．little 12．—________ badminton racket is this? —I think it’s Han Juan’s. ________ has “HJ” on it. A．Who; Hers B．Whose; Hers C．Who; Her D．Whose; Her 13．—________ do you jogging?        —Twice a week. A．How often B．How long C．When D．How many times 14．Many knows her pen pal very well because they ________ email each other. A．hardly B．always C．never D．sometimes 15．Tom studies ________. He ________ spends time playing computer games. A．hard; hard B．hardly; hardly C．hard; hardly D．hardly; hard 语法归纳 频率副词 频率副词用来表示动作频率的，一般说来可按频率大小排列： always（一直）＞usually（通常）＞often（经常）＞sometimes（有时）＞hardly ever（很少）＞never（决不） 一、频率副词的位置 频度副词通常放在动词前面，若句子里有情态动词、助动词或系动词 be，则放在这类动词（第一个）的后面。例如： It’s always interesting to watch other people show their talents. Why do people usually make resolutions? When we watch movies about the future, we sometimes see robots. They hardly ever watch TV. Fewer people will do such jobs in the future because they are boring, but robots will never get bored. 二、用法 1、often, always, usually等通常和一般现在时连用，表示现在经常或反复发生的动作。 如：It often rains here in April. 这儿四月份常下雨。 2、对这些频度副词提问时，用how often。 如：---How often do you write to your brother? ---Three times a month. ---你多久给你哥哥写信一次？ ---每月三次。 【注意】 “次数”的表达方法： 1、一次once，两次twice，三次或三次以上用基数词加上times：three times（三次），five times（五次）， one hundred times（一百次） 2、表示 “……几次” 的表达方法是： once a day/a week/a month/ a year（一天/一周/一年一次） twice a day/a week/a month/a year（一天/一周/一月两次） time 表示不可数名词，意为 “时间”；表示可数名词，意为“次数，倍数” 物主代词 物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。 ● 形容词性物主代词相当于形容词，置于名词之前作定语。如my name, your birthday, their parents. ● 名词性物主代词相当于名词，不能用于名词前。例如：The blue pen is mine. 名词性物主代词 = 形容词性物主代词 + n. 人称 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性物主代词 my your his her its our your their 名词性物主代词 mine ours his hers its ours yours theirs 含义 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它）们的 如： This isn’t my coat. Mine（= my coat）has been put in the classroom. 这不是我的大衣，我的（大衣）已经放在教室里了。 A student of his ( = his students) has gone to America. 他的一个学生去美国了。 This is my book. 这是我的书。 语法专练 一、单项选择 1．She ________ eats ice cream after dinner, but not often. A．usually B．sometimes C．never D．always 2．—How often do you play the game, Wang Fei? —________. I don’t like it at all, and I think playing it is a waste of time. A．Twice a week B．Never C．Every day D．Sometimes 3．—How often do you play football? —________. A．Some times B．Only once C．Three times a month D．A few times 4．I am learning skating. At first, I didn’t skate well, but now I ________ fall down (跌倒). A．seldom B．always C．often D．sometimes 5．—Is the pink coat ________? —No, it belongs to ________. A．him; mine B．his; mine C．him; me D．his; me 6．This is not my pencil. It is ________. A．he B．him C．himself D．his 7．—How often do you play basketball? —________ A．Once a week. B．Three hours. C．At five. D．In the morning. 8．My mother ________ goes to the movies. A．sometime B．some time C．sometimes D．some times 9．He ________ late for school. A．is always B．always is C．are always D．always are 10．—Is this _______ eraser, Bob? —No. It is _______. A．you; Tom B．you; Tom’s C．your; Tom D．your; Tom’s 11．—Is this ________ ruler, Frank? —No. It is ________. A．your; his B．you; his C．your; him D．you; hers 12．The woman over there is Miss Wang. She is ________ English teacher. A．we B．us C．our D．ours 13．—Betty, is this ________ bag on the desk? —No, it isn’t. ________ is over there. A．yours; Mine B．yours; My C．your; Mine D．your; My 14．May I use _______ ruler? _______ works better. A．your; Your B．yours; Your C．your; Yours D．yours; Yours 15．—Is that ________ notebook, Jane? —Yes, it’s ________. A．yours, mine B．your, mine C．yours, my D．your, my 16．—Frank, is this your bag? —No, it’s not ________. It’s Mark’s. A．mine B．yours C．his 17．—Look at this camera. Is it yours, Tom? —Yes, it is ________. A．hers B．his C．mine 18．—Peter, the watch looks cool. Is it ________? —Yes. This is my birthday present. A．his B．ours C．hers D．yours 19．Tina gets up early every morning, so she is ________ late for school. A．often B．always C．usually D．never 20．—  ________  does your mother go to the supermarket?     — Once a week. A．How long B．How often C．How far D．How much 二、完成句子 1．We seldom play football. （对划线部分提问） do you play football? 2．She always stays up late. (改为否定句) She up late. 3．I often play football. (对划线部分提问) do you play football? 4．She hardly ever exercises. （对划线部分提问） does she exercise? 5．They usually play basketball after school. （改为否定句） They usually basketball after school. 学科网（北京）股份有限公司 $$