专题05 关联词-2025年四升五语文暑假专项提升（统编版）

【暑假专项提升】专题05 关联词 在整个小学阶段，关联词的学习犹如搭建语言大厦的基石，具有十分重要的意义。它不仅能帮助小学生准确地表达句子之间的逻辑关系，使语言表达更加流畅、清晰，还能为日后的阅读理解、写作等语文学习打下坚实的基础。可以说，小学阶段扎实的关联词学习，正为孩子打开通往思维深度与表达广度的大门，助力他们在语言世界中稳步前行 。 04 提升训练 03 考点训练 02 高频考点 01 复习指引 目录 关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或写作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。 在小学四年级，要学习的关联词是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。在四年级复习、学习并列关系、因果关系、假设关系、条件关系等关联词用法的基础上，又重点学习假设关系、条件关系的用法，以及综合运用关联词的能力。 一、关联词复习。 1.什么是关联词？ 关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语。 2.关联词的种类。 （1）并列关系——各分句间的关系是平行并列的 并列关系 既……又…… 有时……有时…… 一会儿……一会儿…… 不是……而是…… 一边（面）……一边（面）…… 一方面……一方面…… 那么……那么…… 例1：爸爸不抽烟，也很少喝酒。 例2：李老师既会拉小提琴，又会吹笛子。 例3：这本书不是我的，而是他的。 例4：这个商场的东西价格又贵，质量又差。 例5：我们一边喝酒，一边聊天。 例6：他总是觉得这也不好，那也不好。 例7：领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。 （2）递进关系——后面的分句比前面的分句语意上更重、更大、更深、更难 递进关系 ……不仅……而且…… ……不但……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 别说……连…… ……更…… 例1：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。 例2：祖父尚且参加体育活动，何况我们青少年呢！ 例3：我们要学习爱人、爱家，更要学习爱国。 例4：我们要学习爱人、爱家，更要学习爱国。 例5：教室里很安静，甚至连一跟针掉在地上都听的一清二楚。 例6：沙漠里，别说是树，连一跟小草都很难找到。 （3）转折关系——意思相反、相对、拐了个弯 转折关系 尽管……可（还）是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 例1：尽管天气严寒，可是伯父仍到海滩游泳。 例2：妈妈爱静，爸爸却爱动，两人性格截然不同。 例3：虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。 （4）选择关系——两种情况选择一种 选择关系 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… 要么……要么…… 与其……不如…… ……还是…… 例1：日明喜爱球类运动，每天清早，他不是打球，就是踢球去了。 例2：我宁可给老师责罚，也不说谎，隐瞒真相。 例3：要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。 例4：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？ 例5：与其坐公共汽车去，不如骑车去。 （5）因果关系——原因和结果，位置可以换 因果关系 因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么（就）…… 之所以……是因为…… ……因此…… 例1：由于同学们的热情帮助，因此小明的学习进步很快。 例2：因为志文的腿摔坏了，所以需要用拐杖来走路。 例3：既然你知道错了，就要改正。 例4：每个人都有不同的想法，因此在教学上应该因材施教。 例5：之所以没人违抗哈尔威船长的意志，是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。 （6）假设关系——一个是假设情况，一个假设结果 假设关系 如果……就…… 假使……便…… 即使……也…… 要是……那么（就）…… 例1：如果明天下雨，旅行就要取消了。 例2：要是你不听爸爸的劝告，那么定会闯祸。 例3：要是明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。 例4：即使成绩再好，你也不能自满呀！ （7）条件关系——前面提出条件，后面在条件下产生结果 条件关系 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 除非…… 例1：只要多读多写，语文水平就可提高。 例2：不管多少险阻，我也无惧前进。 例3：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 例4：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。 （8）承接关系——按一定的顺序，表示连续发生的动作或事件 承接关系 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接著…… 例1：哥哥拟好作文大纲，才打草稿。 例2：我一做好功课，便到球场踢球。 例3：使用这台机器时，首先得接通电源，然后再按下启动键。 例4：妹妹写完了作业，又去画画。 2.关联词语的用法。 （1）分清各类关联词的作用。 同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。 例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。” 加上关联词后，句子就变成： ①因为我们努力学习，所以期末取得优异成绩。 ②如果我们努力学习，期末就能取得优异成绩。 ③只有我们努力学习，期末才能取得优异成绩。 第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。 究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。 （2）配对使用关联词。 有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： ①只要努力学习，才会取得优异成绩。 ②解放军宁可挨饿，不如打扰老百姓。 第一句，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。 （3）放对关联词的位置 关联词位置不对，会使语句不通，例如：虽然学校要求保持校园干净，却同学们乱扔垃圾。“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后，句子就通顺了。 （4）不要漏用关联词 有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。 如果只用前一个关联词，而省去后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，意思也会表达不清。例如：自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。缺少“不但”配对使用的关联词语，读后感觉话没说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才清楚。 （5）切忌滥用关联词 滥用关联词，使语句不通畅，如：因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。“因为”和“由于”意思相同，选择删去其中一个即可。 典型例题1.下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.虽然我们现在生活富裕了，但是还要注意节约。 B.即使你没空，也要跟我们讲清楚，不能让我们白等。 C.尽管他一向不服输，这点儿小事还是根本难不倒他。 D.午餐很丰盛，不仅有我爱吃的玉米排骨汤，还有可乐鸡翅、香煎小黄鱼等。 本题考查关联词理解及运用。C.读句子“一向不服输”和“这点儿小事根本难不倒他”可知两句之间是因果关系，应该使用“因为……所以……”。故选C。 【答案】C 典型例题2.下面关联词使用不恰当的一项是（ ）。 A.张老师虽然身体不好，但一直坚持给我们上课。 B.因为弟弟的年龄小，所以懂得许多深刻的道理。 C.这个公园既美丽又整洁。 本题是对关联词的考查。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，区分句子的关系后再分析句子中的关联词语是否使用正确即可。A.分句之间属于转折关系，故关联词“虽然……但……”使用正确。B.分句之间属于转折关系，要用上表示转折关系的关联词“虽然……但是……”，而“因为……所以……”属于因果关系，故本项关联词使用不正确。C.分句之间属于递进关系，故关联词“既……又……”使用正确。 【答案】B 典型例题3.下列关联词运用不正确的一项是（ ）。 A.它虽然不好看，但是很有用。 B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 C.既然有人触动了一下松鼠所在的大树，他们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。 D.秦国之所以不敢进攻赵国，是因为赵国文有蔺相如，武有廉颇。 A.恰当，“不好看”和“很有用”之间是转折关系。 B.恰当，“没有太阳”和“不会有植物、不会有动物”之间是假设关系。 C.不恰当，“有人触动了一下松鼠所在的大树”和“从树上的窝里跑出来躲到树枝底下”之间是假设关系，应该用“如果……就”。 D.恰当，“不敢进攻赵国”和“赵国文有蔺相如，武有廉颇”之间是因果关系。 【答案】C 二、四年级关联词知识点复习。 1.重点复习假设关系、条件关系的用法，以及综合运用关联词的能力。 2.读句子，体会关联词的用法。 （1）即使附(fù)近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣它们也从不吃惊。 理解：用“即使……也……”这一表示假设关系的关联词,说明鸭子在河里自由自在,不惧怕人。“不吃惊”赋予了鸭子人的神态运用拟人的修辞手法形象地表现了鸭子与人之间的和谐。 （2）它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 理解：“无论……也……”写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现,与第2自然段中的“任凭……也……”有异曲同工之妙。 （3）这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。 理解：“即使……也……”表示假设关系,即退一步讲,就算不把这些石钟乳、石笋具体比作什么,它们本身也具有极高的观赏价值,足够吸引人,表达了作者的喜爱和赞美之情。   高   频   考   点 高频考点： 从近年来小考题的命题来看，“关联词语”的检测，主要以主要以多种灵活且注重综合能力的形式呈现。如：选择合适的关联词、判断关联词运用的对错、填写关联词、用关联词造句、阅读理解，融合语境理解与运用等题型。知识点涉及的内容以小学高年级已有知识为基础，稍加提高和扩展。这就要求复习做题时，要认真对待，抓好标点符号知识的复习与能力的提高要在平时的学习中。 根据高频考点对四年级重点知识做如下练习：   考   点   训   练 1.选词恰当的关联词填空。 因为……所以…… 不论……总是…… 虽然……但是…… 如果……就…… （1）（ ）是在院里，还是在院外，它（ ）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。 （2）（ ）我以前讨厌母鸡，（ ），现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。 （3）（ ）在夏天的傍晚出去散步，（ ）会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。 （4）（ ）雨来有高超的游泳本领，（ ）他后来自救了。 （5）李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑， 所以他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。” 2.在括号里填入合适的关联词。 （1）（ ）生活条件有多么艰苦，战士们（ ）表现得很乐观。 （2）猎犬（ ）嗅到野禽的气味，（ ）会停下脚步。 （3）（ ）是大雪纷飞还是寒风凛冽，梅花（ ）傲立在枝头。 （4）小鹤们必须要学会在飞行时排成“人”字阵，（ ）这样，它们在长途飞行时（ ）能节省体力。 （5）悬崖太高了，（ ）长出有力的翅膀，小鹰（ ）能下来。 （6）（ ）有骤雨，这里( )立刻就会干的。( ) （7）优秀的老师( )把知识直接灌输给学生,( )引导学生自主学习。( ) （8）( )没有西门豹惩治巫婆和官绅,( )会有更多的姑娘被害。( ) （9）他( )牺牲生命，( )决不背叛祖国和人民。( ) （10）有些国家对保护森林立法很严格，( )是谁( )不能擅自砍伐树木，( )有的树木枯死了( )不能砍了带回家。 （11）这座桥( )坚固( )美观。 （12）( )刚满月的小猫腿脚还不稳，( )它非常安静，不到处跑。 （13）( )这次任务非常艰巨，( )我们也不能退缩。 3.按要求，完成练习。 （1）洞里一片漆黑，什么也看不见。 洞顶漏下了一道光。（用关联词合并成一句话)。 （2）我看到从车站出来的奶奶。 我冲过去抱住了她。（用关联词合并成一句话) （3）闹钟一响，他就从床上弹了起来。（用加点的关联词写句子） （4）使用这台机器时，首先得接通电源，接着按下启动键。（用加点的关联词写句子) 4.用关联词将句子合并成一句话。 （1）警不惩处肇事的外国人。 巡警训斥被害巡警训斥被害人的家属。 （2）我们看到了成熟的稻谷。 我们看到了好吃的果子挂满枝头。 （3）纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉。 雷达根本看不见隐形飞机。 5.选择正确的答案。 （1）下列句子中关联词语运用不正确的一项是( )。 A.屋子的内部虽然没有什么布置，但是墙壁很光滑。 B.我是因为看您也要爬天都峰，所以才有勇气向上爬的! C.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 D.只要感到疲劳，它还在未完工的家门口休息一会儿。 （2）在下面句子中填入关联词，最恰当的是( )。 雨来游泳技术高， 不沉底， 把小肚皮露出来。 A.虽然……但是…… B.不但……而且…… C.不仅……而且…… D.即使……也…… （3）哪一对关联词填入句子最恰当( )。 是脱贫攻坚，还是乡村振兴， 离不开全国人民磅礴力量的凝聚。 A.如果……就…… B.即使……也…… C.无论……都…… D.不管……也…… （4）下列关联词运用不正确的一项是( )。 A.它虽然不好看，但是很有用。 B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 C.既然有人触动了一下松鼠所在的大树，他们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。 D.秦国之所以不敢进攻赵国，是因为赵国文有蔺相如，武有廉颇。 （5）依次在下列句子的括号中填入合适的关联词，正确的一项是( )。 茶叶（ ）是中国人的传统饮料，（ ）是世界人民普遍喜爱的饮料之一，（ ）很早的时候就成为中国出口的主要产品了。 A.因为 所以 因此 B.不仅 也 因此 C.只要 就 但是 D.虽然 也 但是 （6）填入句子中的关联词，恰当的一项是（ ）。 松鸡这个机灵的家伙， 树枝微微发出一点声响，它 拍着翅膀飞走，逃得不见踪影。 A.只有……才…… B.只要……就…… C.任凭……也…… D.无论……都…… （7）填入句子中的关联词，不恰当的一项是（ ）。 狂风暴雨， 大雪纷飞，交警 坚持站在十字路口执勤。 A.无论是……还是……都…… B.不管…还是……总…… C.除非……或是……才…… D.任凭……或是……也…… （8）下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ） A．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！ C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。 D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。 （9）填入句子中的关联词，恰当的一项是( )。 人类不加节制地开采，地球上的矿产资源 面临枯竭。 A.因为……所以…… B．尽管……还…… C.由于……才…… D.既然……就…… （10）填入句子中的关联词，恰当的一项是( )。 母亲 不相信， 仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断， 它使女儿对生命产生了愉快的想象。 A.因为 所以 还 B.虽然 可是 还 C.虽然 但还是 因为 D.因为 所以 但 （11）填入句子中的关联词，不恰当的一项是( )。 在百米赛跑决赛中，小明 获得了冠军， 打破了校运会纪录。 A.不但……而且…… B.不但……反而…… C.不仅……还…… D.既……又…… （12）填入句子中的关联词，恰当的一项是( )。 飞蛾 怕火光， 会成群结队地扑过来。 A.不但……而且……… B.不仅……还…… C.有时……有时…… D.不但不……反而…… 6.在括号里填上合适的关联词。 （1）山上开满了映山红，( )花朵还是叶子，( )比盘栽的杜鹃显得有精神。 （2）( )是天窗上的一个小黑点，孩子们( )能想象成许多奇妙的事物。 （3）( )内洞一团漆黑，( )什么都看不见。 （4）( )劳动，( )能创造幸福。 （5）( )小人鱼公主已经满十五岁了，( )老祖母准许她浮到水面上去。 （6）( )挑山工登山走的路程大约比游人多一倍，( )拱山工花的时间并不比游人多。 （7）雨来( )游泳本领很高，( )很机灵。 （8）钱学森( )在美国拥有金钱、地位、名誉，( )一听到中华人民共和国成立的消息，他便立刻决定回国工作。 （9）( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，( )觉得大了一些，而且太不寻常了。 （10）我( )不掀开叶片往里看，( )不睁大好奇的眼睛去惊动它们。 （11）( )我以前讨厌母鸡，( )，现在我改变了心思，我爱那孵出一群小雏鸡的母鸡。 （12）( )发现了一点儿可吃的东西，它( )召唤儿女们吃。 （13）( )它是一个母亲，( )为了保护小雏鸡，它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 （14）我认为，幸福( )一种获取，( )一种给予。 （15）志愿者是生活中一道美丽的风景。他们( )都很普通，( )都很了不起。( )你有需要，他们( )会出现在你面前，给予帮助。 （16）有的老板甚至说，( )签订演出合同，( )预支二十两黄金给梅兰芳。但是，( )戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳( )拒绝了。他( )卖房度日，( )决不在日本侵略者的统治下登台演出。 7.语言表达 （1）你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。（用恰当的关联词语把两个句子合成一句话） （2）雨润过的路是凉爽的。 雨润过的路是温柔的。（用合适的关联词语将两句话合成一句） （3）伽利略是位年轻的数学家。 伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。（用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。） （4）蝙蝠能在夜间飞行。 蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词将它们连成一句话） （5） 蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。 蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。（加入恰当的关联词） （6）梅兰芳剃了胡须决定登台表演。 抗日战争取得了胜利。（用恰当的关联词语把两句话合成一句话） （7）年年坚持植树造林。 能使我们的家乡变成美丽的花园。（用关联词连成一句话） （8）花生的味道很美。 花生可以榨油。（用合适的关联词语合并成一句话） （9）空气中没有灰尘。 大自然将多么单调。（用恰当的关联词语连成一句话） （10）被王母娘娘抓住受重罚。 织女要试着留在人间。（用关联词连接这两个句子。）   提   升   训   练 1.用不同的关联词把下面两句话合并成一句话。 ①我们齐心协力。 ②竞赛能取得胜利。 （1） （2） （3） 2.用加点关联词语各写一句话。 （1）如果把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 （2）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 （3）乡下人家总爱在屋前搭一架瓜，或种南瓜，或种丝瓜…… （4）雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。 （5）雨来一边跑一边回头看。 （6）两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。 （7）过了晌午，雨来吃了点儿剩饭，因为看家，不能到外面去。 3.选词合适的关联词语填空。 无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 即使……也…… 如果……就…… （1）琥珀( )漂亮,( )要经过几百万年才能形成。 （2）( )有生人进来,鹅( )厉声叫嚣。 （3）乡下人家( )什么时候( )会有一道迷人的风景。 （4）( )一根鸡毛,小猫( )会耍个没完没了。 （5）( )它的工具是那样柔弱,( )人们对它的劳动成果感到惊奇。 （6）( )你仔细看那些细小的脚,你( )会想起图画上蛟龙的爪子。 （7）( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 （8）( )戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳( )拒绝了。 如果……就…… 一面……一面…… ……因为…… 无论……都…… 因为……所以…… 即使……也…… （9）这些石钟乳和石笋，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。 （10）（ ）花朵还是叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。 （11）（ ）我就只看见一片灿烂的亮光，（ ）很难分辨出哪里是山， 哪里是水。 （12）（ ）把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，（ ）好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 （13）“我不干，我怕烫。”我总是（ ）溜开，（ ）摆手。 （14）我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，（ ）他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。 4.用恰当的关联词语把句子连起来。 （1）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。 大人们偏就不许。 （2）鸟类和恐龙有亲缘关系。 鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。 （3）它负责，慈爱，勇敢，辛苦。 它有了一群鸡雏。 （4）我要声明，我不是什么神仙。 我不是什么妖怪。 （5）他们的屋后有一条小河。 在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。 （6）癌症很可怕。 在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。 5.选择恰当的关联词语填空，再用其中的两个造句。 只有……才…… 因为……所以…… 即使……也…… 不仅……而且…… 就是……也…… 任凭……也…… 无论……也…… 因为……所以…… （1）( )天窗给我们无尽的想象，让我们的童年生活变得丰富而快乐，( )我们都喜欢天窗。 （2）( )在暖和的晴天，木板窗( )会扇扇开直。 （3）小时候，晚上( )被妈妈赶到床上( )睡不着，满脑子都想着白天好玩的事情。 （4）它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。 （5）它若是不高兴啊，( )谁说多少好话，它( )一声不出。 （6）可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇( )敢斗一斗。 （7）( )王五是一个好孩子，( )得到了一个宝葫芦。 （8）鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。 6.选择正确的答案。 （1）下列句子使用的关联词语正确的一项是( )。 乡下人家（ ）什么时候，（ ）有一道独特、迷人的风景。 A.不论……都…… B.因为……所以…… C.如果……就…… D.只有……才…… （2）下列句子中关联词使用不恰当的一项是( )。 A.这幅画一直挂在我的书桌前，所以我需要它。 B.只要我们仔细观察，就能从极普通的事物中找到美。 C.既然答应同学明天要去他家学习，你就应该按时去。 （3）下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是( )。 A.只要你从来不懂得感恩，你就体会不到别人对你的关爱。 B.即使是一件简单的事情，我们也不能随意对待。 C.无论我们身在何方，都不会忘记父母的生养之恩。 （4）下列句子中关联词语使用不正确的一项是( )。 A.即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 B.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。 C.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。 D.尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦可就幸福极了，要什么有什么。 （5）下面句子中，关联词使用不正确的一项是( )。 A.之所以屋子的内部没什么布置，是因为墙壁很光滑。 B.蚂蚁洗澡时不是搓肥皂用水洗，而是让别的蚂蚁来舔身体。 C.虽然我的陀螺其貌不扬，但是战斗力很强， D.我的弟弟既可爱又淘气。 （6）下列选项中，关联词使用不恰当的一项是( )。 A.如果从离地面高一点的地方往下看的话，和草还无法区分了。 B.倘若你的手指不费一点儿劲，你就休想拉下爬山虎的一根茎。 C.假如有这样一种生活在海洋深处的动物存在，那它必然长着结实的身体。 D.在高地草原上，即使夏天的夜晚也略带凉意。 （7）填入下面句子中的关联词，不恰当的一项是( )。 那只受伤的鸟儿逃走，或者躲在灌木丛里， 很难再找到它了。 A.如果……就…… B.哪怕……也…… C.要是……就…… D.倘若……就…… （8）下列句子中，关联词使用不恰当的一项是( )。 A.这种境界，既教人惊叹，又令人敬佩。 B.因为这项任务很艰巨，所以我们有信心能完成。 C.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 D.要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 （9）下列句子中，关联词使用不恰当的一项是( )。 A.鹅不仅叫声高傲，步态和吃相也很高傲。 B.万户尽管失败了，但他依然是人类飞行探索的先驱。 C.无论是顺境，还是逆境，都是人生宝贵的经历。 D.附近的石头上一旦有妇女在捣衣，它们就从不吃惊。 （10）不适合填入“ 下雨， 要带伞”中的是( )。 A.如果……就…… B.即使……也…… C.只要……就…… D.因为……所以…… （11）“叔叔送我的陀螺， 外表难看， 能取得比赛的胜利。”填入句子中的关联词，恰当的一项是( )。 A.不但……而且…… B.虽然……但是…… C.因为……所以…… D.一……就…… 7.选择合适的关联词语填空。 因为……所以…… 虽然……但是…… 不仅……而且…… （1）李伟( )积极锻炼身体，( )讲究个人卫生。 （2）李伟( )积极锻炼身体，( )不讲究个人卫生。 （3）李伟( )积极锻炼身体，( )身体很结实。 尽管……还…… 不光……还…… 即使……也…… 只有……才…… （4）梅兰芳( )艺术造诣高，( )具有高尚的气节。 （5）多读多写，我们( )能不断提高写作水平。 （6）他认错态度良好，他( )不能免于被处罚。 （7）感到非常疲惫，他( )是坚持把任务完成了 不仅……而且…… 是……还是…… 宁可……也…… 因为……所以…… （8）梅兰芳( )卖房度日，( )不在日本侵略者的统治下登台演出。 （9）鲁迅先生( )爱惜自己的时间，( )爱惜别人的时间。 （10）小红问：“你( )参加美术组，( )参加舞蹈组？” （11）( )她乐于助人，( )受到同学们的好评。 8.在括号里填上合适的关联词。 （1）乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，（ ）种南瓜，（ ）种丝瓜。 （2）（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）不吃惊。 （3）乡下人家，不论什么时候，（ ）什么季节，（ ）都有一道独特、迷人的风景。 （4）（ ）是在院里，（ ）在院外，它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。 （5）( )我以前讨厌母鸡,( ),现在我改变了心思。 （6）（ ）它有了鸡雏,( )它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 （7）雨来( )牺牲自己，( )说出李大叔的下落。 （8）( )经受住考验的人，( )是真正的共产党员。 （9）鬼子( )很凶残，( )我们决不会退缩。 （10）我们( )受压迫，( )先起来反抗。 （11）我们的教室( )宽敞，( )明亮。 （12）( )敌人把他打得遍体鳞伤，( )他仍然坚强地站着，没向敌人吐半个字。 （13）真正的强者在困难面前( )畏缩不前，( )知难而进。 9.根据要求完成练习。 （1）水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋转。 排在继续前进。（用关联词合并成句话） （2）我们的风筝“幸福鸟”不一定能找到。 我们那天真的很快乐。(用关联词合并成一句话) （3）尽管树枝上都是积雪，但鸟巢里居然还有几个鸟蛋。（用加点的关联词写句子) （4）用上“尽管……还是……”描述夏天的炎热。 10.语言表达。 （1）良好的家风关系到个人、家庭立身发展。良好的家风关系到社会文明风气的形成。（用关联词语合并成一句话） （2）我们饮酒作乐。 我们天亮了回去。（用关联词语把两句话连成一句话） （3）他( )挨饿，( )去乞讨。（填上合适关联词） （4）镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯。镭的发现者如此困顿。（用关联词合并成一句话） （5）人们在生活中能真诚相待。这世界会变得更加美好。（用关联词语连成一句话） （6）这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。（用关联词把两个句子连成一句话） （7）雨来被鬼子打得眼冒金花。  雨来没有屈服。（用关联词语连成一句话） （8）掌声给予我奋力前行的勇气。 掌声给予我战胜困难的力量。（用恰当的关联词将下列句子合并成一句话。） （9）就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。（用加点的关联词语造句） 答案 考点训练 1.（1）不论；总是 （2）虽然；但是 （3）如果；就 （4）因为；所以 只有……才…… 不但……而且…… 不管……都…… 虽然……但是…… （5）不但；而且；不管；都；只有；才 2.（1）无论……都…… （2）只要……就…… （3）示例：无论……都…… （4）示例：只有……… （5）示例：除非……才…… （6）即使……也…… （7）不是……而是…… （8）如果……就…… （9）宁可……也…… （10）无论……都…… （11）即使……也…… （12）不但……而且…… （13）因为……所以…… （14）虽然……但是…… 3.（1）起先，洞里一片漆黑，什么也看不见；后来，洞顶漏下了一道光。 （2）我一看到从车站出来的奶奶，就冲过去抱住了她。 （3）雨一下，花儿就高兴地跳起来。 （4）想要提高成绩，首先要找到正确的方法，接着要付出努力。 4.（1）巡警不仅不惩处肇事的外国人，还训斥被害人的家属。 （2）我们既看到了成熟的稻谷，也看到了好吃的果子挂满枝头。 （3）因为纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见隐形飞机。 5.（1）D （2）B （3）C （4）C （5）B （6）B （7）C （8）D （9）C （10）C （11）B （12）D 6.（1）无论……都…… （2）即使……也…… （3）因为……所以…… （4）只有……才…… （5）因为……所以…… （6）虽然……但是…… （7）不但……而且…… （8）虽然……但是…… （9） 即使……也…… （10）既……也…… （11）虽然……但是…… （12）如果……就…… （13）因为……所以…… （14）不是……而是…… （15）虽然……但是…… 只要……就…… （16）只要 就 无论 都 宁可 也 7.（1）虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。 （2）雨润过的路不仅是凉爽的，还是温柔的。 （3）虽然伽利略是位年轻的数学家，但是敢于向亚利士多德这位权威挑战。 她立刻剁了剁脚，地板差点儿被她踩碎，又大声吼叫。 （4）蝙蝠不仅能在夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子 （5）蟋蟀钻到土底下干活如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。 （6）梅兰芳之所以剃了胡须决定登台表演，是因为抗日战争取得了胜利。 （7）只要年年坚持植树造林，就能使我们的家乡变成美丽的花园。 （8）花生不仅味道很美，还可以榨油。 （9）如果空气中没有灰尘，那么大自然将多么单调。 （10）即使被王母娘娘抓住受重罚，织女也要试着留在人间。 提升训练 1.（1）因为我们齐心协力，所以竞赛能取得胜利。 （2）只要我们齐心协力，竞赛就能取得胜利。 （3）只有我们齐心协力，竞赛才能取得胜利。 2.（1）如果明天不下雨，我们就去春游。 （2）不论你的语言，不论你的肤色，生活在同一个地球我们就都是血脉相连的朋友。 （3）示例：今天晚上我或去看看电影，或在家看电视。 （4）这次郊游，小东不但带来的弟弟，还把妹妹也带来了。 （5）小敏一边吃饭，一边讲述学校里发生的趣事 （6）张叔叔照顾小东时，既当爸爸，又当妈妈。 （7）今天我没有吃早饭，因为我不饿。 3.（1）虽然……但是…… （2）只要……就…… （3）无论……都…… （4）即使……也…… （5）因为……所以…… （6）如果……就…… （7）即使……也…… （8）无论……都…… （9）即使……也…… （10）无论……都…… （11）因为……所以…… （12）如果……就…… （13）一面……一面…… （14）……因为…… 4.（1）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。 （2）鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 （3）它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。 （4）可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。 （5）他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。 （6）癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。 5.（1）因为……所以…… （2）只有……才…… （3）即使……也…… （4）任凭……也…… （5）无论……也…… （6）就是……也…… （7）因为……所以…… （8）不仅……而且…… 只有努力学习，才能提高学习成绩。 因为我的身体不好，所以要参加体育锻炼。 6.（1）A （2）A （3）A （4）D （5）A （6）A （7）B （8）B （9）D （10）B （11）B 7.（1）不仅……而且…… （2）虽然……但是…… （3）因为……所以…… （4）不光……还…… （5）只有……才…… （6）即使……也…… （7）尽管……还…… （8）宁可 也 （9）不仅……而且 （10）是……还是 （11）因为……所以…… 8.（1）或……或…… （2）即使……也…… （3）不论……都…… （4）不论……还是…… （5）虽然……但是…… （6）因为……所以…… （7）宁可……也不…… （8）只有……才…… （9）虽然……但是…… （10）与其……不如…… （11）不但……而且…… （12）虽然……但是…… （13）不是……而是…… 9.（1）尽管水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋转，竹排还是在继续前进。 （2）虽然我们的风筝“幸福鸟”不一定能找到，但是我们那天真的很快乐。 （3）小树尽管已经很努力地抵抗了，但还是被狂风吹弯了腰。 （4）夏天太热了，我尽管只穿了一件背心，还是热得浑身是汗。 10.（1）良好的家风不仅关系到个人、家庭立身发展，还关系到社会文明风气的形成。 （2）我们只管饮酒作乐，天亮了就回去。 （3）因为……所以…… （4）虽然镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯，但是镭的发现者却如此困顿。 （5）只要人们在生活中能真诚相待，这世界就会变得更加美好。 （6）因为这本书写得太精彩了，所以我把这本书一连看了三遍。 （7）雨来虽然被鬼子打得眼冒金花，但是没有屈服。 （8）掌声不仅给予我奋力前行的勇气，还给予我战胜困难的力量。 （9）就是在寒冷的冬天，爸爸也坚持每天锻炼身体。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$