内容正文:
侵权必究
8.3 完全平方公式与平方差公式
第2课时 平方差公式
学习目标
1. 理解并掌握平方差公式的推导和应用.(重点)
2. 理解平方差公式的结构特征,并能运用公式进行简
单的运算.(难点)
复习
多项式与多项式是如何相乘的?
( a + b )( m + n )
= am
+ an
+ bm
+ bn
从前,有-个狡猾的地主,把-块边长为20米的正方形土地租给张老汉种植.第二年,他对张老汉说:“我把这块地的-边减少5米,相邻的另-边增加5米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”张老汉-听,觉得好像没有吃亏,就答应道:“好吧.”回到
家中,他把这事和邻居们-讲,大家都
说:“张老汉,你吃亏了!”他非常吃惊.
导入新课
情境导入
你认为张老汉是否吃亏了?
①(x+2)(x-2)
② (1+3a)(1-3a)
③ (x+5y)(x-5y)
④ (2y+z)(2y-z)
算一算:看谁算得又快又准.
讲授新课
平方差公式
合作探究
②(1+3a)(1-3a)=1-9a2
③(x+5y)(x-5y)=x2-25y2
④(2y+z)(2y-z)= 4y2-z2
①(x+2)(x-2)=x2-4
想一想:这些计算结果有什么特点?你发现了什么 规律?
=x2-22
=12-(3a)2
=x2-(5y)2
=(2y)2-z2
用自己的语言叙述你的发现.
两数和与这两数差的积,等于这两数的平方的差.
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两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.
也可以这样说:两个数的和与这两个数的差的积,等于相同项的平方减去相反项的平方。
(a+b)(a-b)=
a2- b2.
(a + b)(a - b) = a2 - b2
注意:字母a、b可以是数字,也可是单项式或多项式。
要点归纳
平方差公式:
两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.
例1 运用平方差公式计算:
52
解:原式=
-(6x)2
=25-36x2
(1) ( 5 +6x )(5 -6x ) (2) ( x -2y )( x +2y )
解:原式=
x2
-(2y)2
= x2- 4y2
典例精讲
(3) (-m+n)(-m-n).
解:原式=(-m)2-n2
=m2-n2
(a + b)(a - b) = a2 - b2
例1 运用平方差公式计算:
52
解:原式=
-(6x)2
=25-36x2
(1) ( 5 +6x )(5 -6x ) (2) ( x -2y )( x +2y )
解:原式=
x2
-(2y)2
= x2- 4y2
典例精讲
(3) (-m+n)(-m-n).
解:原式=(-m)2-n2
=m2-n2
(a + b)(a - b) = a2 - b2
例2 运用平方差公式计算:
(1) ; (2) (ab + 8)(ab-8).
典例精讲
解:(1) 原式 =
(2) 原式 = (ab)2-82 = a2b2-64.
比比看,哪组答对的最多
抢答题
(3) (2b+1)(1-2b)
(2) (a-b)(a+b)
(1) (m+2)(m-2)
(4) (1+3a)(-1+3a)
抢答题
答案:
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典例精析
例3. 计算:
(1) 103×97; (2) 118×122.
解: 103×97
=(100+3)(100-3)
= 1002-32
=10000 – 9
=9991;
解: 118×122
=(120-2)(120+2)
= 1202-22
=14400-4
=14396.
注意:不能直接应用公式的,要经过变形才可以应用
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例4. 先化简,再求值:(2x-y)(y+2x)-(2y+
x)(2y-x),其中x=1,y=2.
解:(2x-y)(y+2x)-(2y+x)(2y-x)
=4x2-y2- (4y2-x2)
=4x2-y2-4y2+x2=5x2-5y2.
当x=1,y=2时,原式=5×12-5×22=-15.
方法总结:利用平方差公式先化简再求值,
切忌代入数值直接计算.
(a-b)(-a-b)=? 你是怎样做的?
尝试·思考
(a-b)(-a-b)=?
尝试·思考
进阶提升
利用平方差公式计算
课堂小测
1.下列不能用平方差公式计算的是( )
A. (x-1)(x+1) B. (x+2y)(x-2y)
C. (-m-n)(-m-n) D.(a+b+c)(a+b-c)
2.判断下面计算是否正确
3.已知a+b=3,a-b=5,则a2-b2=___.
(1) (x+2)(x-2)=x2-2 ( )
(2) (2m+1)(1-2m)=1-4m2 ( )
C
√
×
15
解:原式=(x2-4)(x2-4)=x4-16
当x=2时,原式=24-16=0
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当堂练习
1.运用平方差公式计算:
(1) (2m+3 )( 2m-3 ) ; (2) (b+2a)(2a-b).
解:原式=(2m+3)(2m-3)
=(2m)2-32
=4x2-9;
解:原式=(2a+b)(2a-b)
=(2a)2-b2
=4a2-b2.
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2 计算:(1) 102×98;
解: 原式
= 1002-22
= 10000 – 4
= (100+2)(100-2)
= 9996;
= y2-22-(y2+4y-5)
= y2-4-y2-4y+5
= - 4y + 1.
(2) (y+2) (y-2) – (y-1) (y+5) .
解: 原式
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3. 先化简,再求值:(2x-y)(y+2x)-(2y+x)(2y-x),其中x=1,y=2.
原式=5×12-5×22=-15.
解:原式=4x2-y2-(4y2-x2)
=4x2-y2-4y2+x2
=5x2-5y2.
当x=1,y=2时,
课堂小结
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