内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末素质教育测评试卷
二年级语文
卷首寄语:亲爱的同学,开启语文之旅,愿你笔尖生花,绽放智慧光芒!
考试时间:70分钟
满分100分,包括5分卷面分
卷面5
题号
三
四
六
七
十
十
分
总分
得分
注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级等信息。2.字体工整,保持卷面整洁规范。
一、看拼音,写字词。(9分)
(1)我家zhou w色
长着许多tao sh
夏天,枝上就
结满了gan tian
的果实。孩子们经常聚在这里做yOu
X
可rèna(
(2)蜘蛛开了家shāng
dian
它请qin9
和yě
帮助它bany心r
物品。
二、给下面加点的字选择正确读音,在下面画“
”。(3分)
堤岸(t1
dI)
丝缘(tāo
tiao)
散步(san
sǎn)
音符(fú
fu)
嫩芽(nen
nen)
天坛(tn
yun)
三、我会选字组成词。(只写序号)(3分)
①辨
②瓣
③辩
争
别
花
①宵
②霄
③削九
云外
苹果
元
四、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(10分)
)(
)不舍
(
)(
)注目碧(
)(
)洗
一(
)无(
)
)(
)力尽自(
)自(
)
(
)(
)斑斓
(
)(
)勃勃
(1)他从中午一直忙到太阳落山,弄得(
)。
二年级语文第1页,共4页
(2)在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外(
五、选出下列问题中合适的答案。(6分)
1.下面的节气属于夏季的是(
A.雨水
B.芒种
C.白露
2.我知道大树枝叶稀的一面是(
)方。
A.南
B.北
C.东
3.同学们在进行包粽子比赛,这个活动与(
)的习俗有关。
A.端午节
B.春节
C.乞巧节
D.元宵节
六、判断题。(5分)
1.《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景。(
2.《亡羊补牢》告诉我们:做错了事,应该及时改正。(
3.《蜘蛛开店》中,蜘蛛先后织了口罩、林子和围巾。()
4.《村居》是清代的诗人高鼎所写。()
5.“匹”的部首是“一”。(
七、句子训练。(8分)
1.美好的
多么
这是
啊
礼物(连词成句,并加上标点符号)
2.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。(根据加点字仿写句子)
3.这么浅的河,我怎么会过不去?(换种说法,句意不变)
4.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(根据加点词语仿写句子)
小鸟
地飞进树林里。
八、回顾课文内容并根据要求填空。(11分)
1.春天,我看到了“野火烧不尽,春风
”的小草:夏天,我欣
赏了“接天莲叶
映日荷花
”的风景:秋
天,我感受到了“春种一粒粟,
”的辛劳。
2.《弟子规》中“唯德学,唯
当自砺”告诉
我们,如果发现自己在品德、学问等方面不如别人,就要勉励自己奋发图强。
3.放学后,孩子们在河边高兴地放风筝,让我想起了这样的诗:“
忙趁东风放纸鸢。”
4.晚上,看到月光洒在海面上,被微风吹起的波浪就像闪烁的星星,我不禁吟诵起:
“微微风簇浪,
5.哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。
树啊,房子
啊,
。…天亮起来了。打开窗户,
九、口语交际。(5分)
向同学推荐一部你喜欢的动画片,写出你喜欢的原因。
我最喜欢的动画片是《
》,因为
十、现代文阅读(20分)
课内训练营(一)(10分)
①可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又
头痛,又心烦。
②最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的
话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
③大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
1.在选文中找出下列词语的近、反义词。(2分)
近义词:下垂一(
反义词:偶尔一(
2:大象把耳朵撑起来后,有了哪些烦恼?(3分)
3.从选文中你知道大象耳朵的作用是(
)。(2分)
A.扇风
B.好看
C.驱赶小虫子
D。保护眼晴
4.读了大象的话,你明白了一个什么道理?(3分)
课外训练营(二)
小猴戴眼镜(10分)
①小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服。小猴问她们为
什么要戴眼镜。妈妈和奶奶不慌不忙地说:“戴上眼镜看得清楚。”
二年级语文第3页,共4页
②一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼
花,差点儿摔一跤。他生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
③猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶老了,戴的是老花眼镜;妈妈呢,戴
的是近视眼镜。你的眼晴好好的,干吗要戴眼镜呢?”
④事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
清清楚楚一(
迫不及待—一(
)
2.第3自然段中加点字“老”的意思是(
)。(填序号)(2分)
①年岁大,跟“少”“幼”相对
②陈旧的
③经常,总是
3.文中介绍的两种眼镜分别是
和
(2分)
4.奶奶和妈妈戴了眼镜以后,能把东西
(2分)
5.故事告诉我们一个什么道理呢?用“
”在文中画出相关语句。(2分)
十一、书面表达。(15分)
小猴子在什么地方游玩?他做了一件什么事?当时他的心里是怎么想的?山羊
叔叔说了什么?小猴子听了,会怎么做?又会怎么想?请你发挥想象写一写。
【词语提示】碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思