内容正文:
2023—2024学年度东区第二学期期末素养展示
三年级数学卷
一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
1. 边长4米的正方形,它的周长和面积相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;物体的表面或围成的平面图形的大小,叫面积。根据周长、面积的意义可知,因为周长和面积是不同的两个量,所以无法比较。
【详解】正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度,正方形的面积是指围成正方形的大小,意义不同;
正方形的周长是边长×4,正方形的面积是边长×边长,计算方法不同;
周长的计量单位是长度单位,面积的计量单位是面积单位,计量单位不同;
故无法比较,所以原题说法错误。
故答案为:×
2. 任何一个数除以0,都得0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在除法算式中,0不能做除数。据此解答。
【详解】0除以任何一个不为0的数,都得0。如0÷5=0,0÷9=0。而0不能做除数,所以原题说法错误。
故答案为:×
3. 小数都比0大,比1小。( )
【答案】×
【解析】
【分析】整数部分是0的小数都比0大而且比1小,例如0<0.3<1、0<0.7<1、0<0.9<1。整数部分是1、2、3、4、5……的小数都比1大,例如1.2>1、3.5>1、4.2>1。
【详解】有的小数比0大且比1小,有的小数比1大。
故答案为:×
4. 2024年是闰年,这一年共有366天。( )
【答案】√
【解析】
【分析】是4的倍数的年份(整百年份是400的倍数)就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,据此判断是闰年还是平年即可。平年全年365天,闰年全年366天。
【详解】2024÷4=506
所以2024年是闰年,全年366天。
故原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查闰年的判定方法,注意整百年必须是400的倍数才是闰年。
5. 除法算式中,余数要比除数小。( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
二、选择题。(选择正确的字母填在括号里)(每小题1分,共5分)
6. 一年中有( )个大月。
A. 5 B. 6 C. 7
【答案】C
【解析】
【分析】一年有12个月,其中大月是指有31天的月份。大月包括1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
【详解】根据分析可知,一年中有7个大月。
故答案为:C
7. 贝贝、晶晶和丽丽进行50米赛跑,贝贝用了8.9秒,晶晶用了9.0秒,丽丽用了9.1秒,( )跑得快。
A. 贝贝 B. 丽丽 C. 晶晶
【答案】A
【解析】
【分析】在赛跑比赛中,时间越短,速度越快。比较贝贝、晶晶和丽丽的比赛用时,也就是比较三个小数的大小;
一位小数比较大小的方法是:先看整数部分,整数部分大的数就大,若整数部分一样大,再比较小数部分,小数部分的数大,则这个小数就大。
【详解】8.9秒<9.0秒<9.1秒,所以贝贝用时最少,跑得最快。
故答案为:A
8. 下面算式中,积比600小的是( )。
A. 99×6 B. 12×51 C. 15×41
【答案】A
【解析】
【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”的方法,把因数看成整十、整百、整千的数来进行估算,再与题目中的数比较即可。
【详解】A.99×6≈100×6=600,99<100,所以99×6<600;
B.12×51≈12×50=600,51>50,所以12×51>600;
C.15×41≈15×40=600,41>40,所以15×41>600。
故答案为:A
【点睛】本题考查了学生对于乘法估算方法的掌握情况。
9. 从上午8时到晚上9时,经过了( )小时。
A. 1 B. 19 C. 13
【答案】C
【解析】
【分析】根据公式经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。晚上9时应该转化为24小时计时法,即21时
【详解】21时-8时=13(小时)
故答案为:C
【点睛】此题考查经过时间的计算,特别要注意转化成24小时计时法,再计算。
10. 下图中的涂色部分能用0.3表示的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看应该取几份就可以。
【详解】A.把一个正方形平均分成9份,涂色其中的3份,不符合题意;
B.把一个三角形分成3份,涂色其中一份,不符合题意;
C.把一个圆平均分成10份,涂色其中3份,涂色部分占整体的,写成小数是0.3,符合题意。
故答案为:C
【点睛】本题考查学生对一位小数意义的掌握。分母为10的分数可以写成一位小数。解题的关键是明确被平均分成了几份,涂色部分是几份。
四、计算题。(共32分)
11. 直接写出得数。
11×90= 24+5.2= 400×20= 480÷8=
700÷7= 50×50= 9.7-8.4= 96÷3=
【答案】
990;7.6;8000;60;
100;2500;1.3;32
【解析】
【详解】略
12. 竖式计算。(带▲的要验算)
75×29= 11.2-8.4= 259÷7=
83×30= 5.4+7.7= ▲705÷5=
【答案】2175;2.8;37
2490;13.1;141
【解析】
【分析】竖式计算小数加减法法则:竖式计算小数加减法时,首先需要将小数点对齐,即把相同数位对齐,然后从低位开始逐位相加或相减。最后,得数里对齐横线上的小数点,点上小数点,若得数的小数部分末尾有零,一般要把0去掉。
整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补0占位。每次除得的余数要小于除数。没有余数除法验算根据“被除数=除数×商”进行验算。
两位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来;末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。。
【详解】75×29=2175 11.2-8.4=2.8 259÷7=37
83×30=2490 5.4+7.7=13.1 ▲705÷5=141
验算:
13. 脱式计算。
576÷3÷4 (345-186)÷3 278+17×34
【答案】48;53;856
【解析】
【分析】576÷3÷4是连除运算,按从左到右的顺序依次计算。
(345-186)÷3先算括号内的减法,再算括号外除法。
278+17×34先算乘法,再算加法。
详解】576÷3÷4
=192÷4
=48
(345-186)÷3
=159÷3
=53
278+17×34
=278+578
=856
四、填空题。(每空1分,共23分)
14. 早晨,你面向太阳做操,你的前面是( )方,你的左面是( )方。
【答案】 ①.
东 ②.
北
【解析】
【分析】根据题意,早晨太阳从东方升起,因此面向太阳即面向东方。面向东方时,左手方向为北方。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
早晨,你面向太阳做操,你的前面是东方,你的左面是北方。
15. 在括号里填上合适的单位名称。
小明的身高是1.5( ),体重是25( ),他使用的数学课本封面的面积约为6( ),他所在的教室的面积约为48( )。
【答案】 ①. 米##m ②. 千克##kg ③. 平方分米##dm2 ④. 平方米##m2
【解析】
【分析】根据生活经验和对长度、质量、面积单位的认识,结合数据大小选择合适的单位。米是常见的长度单位,常用来衡量跑道的长度或者是一间教室的长、宽和高,计量跑道的长度一般用“米”作单位较合适;
千克一般用来衡量一般物体的重量,如人的体重,一袋米的重量等,故计量人的体重一般用“千克”作单位较合适;
一平方分米大约是一个手掌面的大小,所以计量课本封面的面积用“平方分米”作单位较合适;
一平方米是边长为1米的正方形的大小,所以计量教室的面积用“平方米”作单位较合适。
【详解】小明的身高是1.5米,体重是25千克,他使用的数学课本封面的面积约为6平方分米,他所在的教室的面积约为48平方米。
16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
10元( )9.9元 500平方分米( )5平方米
4小时( )200分钟 4年( )40个月
【答案】 ①. > ②. = ③. > ④. >
【解析】
【分析】(1)小数大小看高位,整数大时数就大。整数相同看十分位,十分位大时数就大,十分位相同看百分位,百分位大时数就大,依次类推直到比较出大小止。
(2)需要将单位统一后再比较,因为1平方米=100平方分米,所以5平方米换算成平方分米后再与500平方分米比较。
(3)需要将单位统一后再比较,因为1小时=60分钟,所以4小时换算成分钟后再与200分钟比较。
(4)需要将单位统一后再比较,因为1年=12个月,所以4年换算成月后再与40个月比较。
【详解】(1)10是整数,9.9是小数,整数部分有10比9大,所以10元>9.9元。
(2)因为1平方米=100平方分米,那么5平方米=5×100=500平方分米,所以500平方分米=5平方米。
(3)因为1小时=60分钟,4小时=4×60=240分钟,240分钟大于200分钟,所以4小时>200分钟。
(4)因为1年=12个月,4年=4×12=48个月,48个月大于40个月,所以4年>40个月。
17. 5分米写成小数是( )米;5元5角写成小数是( )元。
【答案】 ①. 0.5 ②. 5.5
【解析】
【分析】首先明确分米和米、角和元之间的进率,将给定的数值进行单位换算并写出小数的形式。
因为1米=10分米,这意味着把1米平均分成10份,每份就是1分米,1分米用米作单位就是米,写成小数是0.1米。
因为1元=10 角,这表示把1元平均分成10份,每份就是1角,1 角用元作单位就是元,写成小数是0.1元。
【详解】5分米就是5个1分米,也就是5个0.1米,所以5分米=0.5米。
5 角就是5个1角,也就是5个0.1元,所以5角=0.5元。5元5角=5.5元。
所以,5分米写成小数是(0.5)米;5元5角写成小数是(5.5)元。
18. 20时30分用普通计时法表示是( );下午6时用24时计时法表示是( )。
【答案】 ①. 晚上8时30分 ②. 18时
【解析】
【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻;改写成普通计时法,在凌晨和早上就是时针所指的数字,要加上“早晨,上午等字,如果在下午或者晚上,就用时针所指数字减去12,再在前面加上下午或晚上等字。
【详解】由分析可知:20时30分用普通计时法表示是晚上8时30分;下午6时用24时计时法表示是18时。
19. 357÷7的商的最高位在( )位上,商是( )位数。
【答案】 ①. 十 ②. 两
【解析】
【分析】判断三位数除以一位数的商的位数,需比较被除数的最高位与除数的大小。若最高位小于除数,则商是两位数,最高位在十位,否则商是三位数,最高位在百位。
【详解】357÷7中,被除数百位上的3小于除数7,商写在十位上,所以商的最高位在十位,商是两位数。
20. 用0、2、4、6可以组成( )个没有重复数字的两位数。
【答案】9
【解析】
【分析】0、2、4、6十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。
【详解】3×3=9(个),用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。
【点睛】此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。
21. 在□里填上合适的小数。
【答案】见详解
【解析】
【分析】已知0到1之间有10个小格,也就是将1平均分成10份,这意味着每一小格代表的数值是0.1,要根据每个方框在相应区间内的位置,结合小格所代表的数值来确定方框内的小数。第一个方框在0到1之间,数出它在0到1区间内所占的小格数,就能得出对应的小数。第二个方框在1到2之间,同样根据1到2之间的小格数来确定。第三个方框在2到3之间,按照2到3之间的小格数确定。
【详解】第一个方框:0到1之间有10个小格,每小格是0.1。箭头所指的是在5格,起点从0开始,所以表示0.5。
第二个方框:1到2之间同样有10个小格,每小格0.1。箭头所指的是在2格,起点则需要从1开始,所以表示1.2。
第三个方框:2到3之间有10个小格,每小格0.1。箭头所指的是在4格,起点则需要从2开始,所以表示2.4。
22. 龙凤山公园的开放时间是7:30﹣18:30,这个公园每天开放( )个小时。
【答案】11
【解析】
【分析】用结束开放的时刻18时30分减去开始的时刻7时30分即可。
【详解】18时30分﹣7时30分=11小时
答:这个公园每天开放11小时。
故答案为:11
【点睛】本题的时刻是在同一天,经过的时间=结束的时刻-开始的时刻即可。
23. 把1米长的绳子平均分成10份,每份是米,用小数表示( )米。
【答案】;01
【解析】
【分析】把1米长的绳子平均分成10份,每份是这根绳子的十分之一,也就是十分之一米,用分数表示是米,用小数表示是0.1米。
【详解】把1米长的绳子平均分成10份,每份是米,用小数表示0.1米。
【点睛】把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。把一个整体平均分成10份、100份……表示这样的几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……。
五、操作题。(共6分)
24. 下面每个方格表示1平方厘米,请你在方格纸上画出3个面积是24平方厘米的不同长方形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据长方形面积=长×宽,面积是24平方厘米的长方形可以分成8和3,6和4,12和2,分别作为长方形的长和宽,作图即可。
【详解】
六、统计。(共4分)
25. 下面是某学校三(7)班第一小组同学的数学小测成绩情况统计表。
(1)第一小组一共有( )人
(2)低于70分的同学有( )人,你想对这些同学说?(至少写出两条)
【答案】(1)12
(2)5;见详解
【解析】
【分析】(1)题目中给出了男生和女生在不同成绩等级(优、良、合格)的人数分布。要计算第一小组的总人数,需要分别计算男生和女生的人数,然后将两者相加。对于男生,在各个成绩等级的人数分别为优1人、良3人、合格2人,将这些人数相加就能得到男生的总人数。同理,对于女生也进行相同的操作,最后将男女生总人数相加。
(2)低于70分的同学对应的是成绩等级为“合格”(60分~69分)的同学。分别查看男生和女生在“合格”等级的人数,然后将其相加即可得到低于70分的同学总数。对于想对这些同学说的话,主要是从鼓励和提供帮助的角度进行思考,言之有理即可。
【详解】(1)男生人数:优有1人;良有3人;合格有2人。
男生总人数:1+3+2=6(人)
女生人数:优有1人。良有2人。合格有3人。
女生总人数:1+2+3=6(人)
第一小组总人数:6+6=12(人)
第一小组一共有12人。
(2)2+3=5(人)
低于70分的同学有5人。
对低于70分同学想说的话:1、成绩只是暂时的,一次的不理想不能代表什么,要相信自己的能力,加油!2、不要因为一次的成绩而难过,你可以分析自己的薄弱点,有针对性地学习,下次一定会取得好成绩。(答案不唯一)
七、解决问题。(每题5分,共20分)
26. 小明有30元钱,他能把下边这三样书籍都买走吗?
【答案】能
【解析】
【分析】首先明确问题是判断小明的30元钱是否足够购买这三本图书。需要计算这三本图书价格的总和,然后与30元进行比较。
小数加法法则:小数点对齐(相同数位对齐)。从低位加起。哪一位相加满十,向前一位进一。
小数大小看高位,整数大时数就大。整数相同看十分位,十分位大时数就大,十分位相同看百分位,百分位大时数就大,依次类推直到比较出大小为止。
【详解】三本图书的总价:12.8+8.9+7.6
=21.7+7.6
=29.3(元)
29.3<30
答:小明能把这三样书籍都买走。
27. 春雨小学389名学生去参观自然博物馆,租9辆车够吗?(每辆车限乘45人)
【答案】够
【解析】
【分析】每辆车限乘45人,用车辆数乘每辆车限乘的人数,求出一共可以乘坐的人数,再与总人数进行比较即可。
【详解】45×9=405(人)
405>389
答:租9辆车够。
28. 学校图书室共756本书,有3个书架,每个书架有6层,平均每个书架层放几本书?
【答案】42本
【解析】
【分析】求平均每个书架层放几本书,需要先求出每个书架放多少本书,用总的书数量除以书架数即可,再求出每个书架每层放多少本书,用每个书架数量除以层数即可。
【详解】756÷3÷6
=252÷6
=42(本)
答:平均每个书架层放42本书。
29. 用30米的篱笆围下面的菜地,菜地的面积是多少平方米?(一面靠墙)
【答案】108平方米
【解析】
【分析】分析图形可知:先求出长方形菜地的另两条边,再根据长方形面积=长×宽即可求得面积。
【详解】(30-12)÷2
=18÷2
=9(米)
9×12=108(平方米)
答:菜地的面积是108平方米。
【点睛】本题的解题关键是先求得菜地的另外两条边的长度,再利用长方形的面积公式计算出面积。
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2023—2024学年度东区第二学期期末素养展示
三年级数学卷
一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
1. 边长4米的正方形,它的周长和面积相等。( )
2. 任何一个数除以0,都得0。( )
3. 小数都比0大,比1小( )
4. 2024年是闰年,这一年共有366天。( )
5. 除法算式中,余数要比除数小。( )
二、选择题。(选择正确的字母填在括号里)(每小题1分,共5分)
6. 一年中有( )个大月
A. 5 B. 6 C. 7
7. 贝贝、晶晶和丽丽进行50米赛跑,贝贝用了8.9秒,晶晶用了9.0秒,丽丽用了9.1秒,( )跑得快。
A. 贝贝 B. 丽丽 C. 晶晶
8. 下面算式中,积比600小的是( )。
A. 99×6 B. 12×51 C. 15×41
9. 从上午8时到晚上9时,经过了( )小时。
A 1 B. 19 C. 13
10. 下图中的涂色部分能用0.3表示的是( )。
A B. C.
四、计算题。(共32分)
11. 直接写出得数。
11×90= 2.4+5.2= 400×20= 480÷8=
700÷7= 50×50= 97-8.4= 96÷3=
12. 竖式计算。(带▲的要验算)
75×29= 11.2-8.4= 259÷7=
83×30= 5.4+7.7= ▲705÷5=
13. 脱式计算。
576÷3÷4 (345-186)÷3 278+17×34
四、填空题。(每空1分,共23分)
14. 早晨,你面向太阳做操,你的前面是( )方,你的左面是( )方。
15. 在括号里填上合适的单位名称。
小明的身高是1.5( ),体重是25( ),他使用的数学课本封面的面积约为6( ),他所在的教室的面积约为48( )。
16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
10元( )9.9元 500平方分米( )5平方米
4小时( )200分钟 4年( )40个月
17. 5分米写成小数是( )米;5元5角写成小数是( )元。
18. 20时30分用普通计时法表示是( );下午6时用24时计时法表示是( )。
19. 357÷7的商的最高位在( )位上,商是( )位数。
20. 用0、2、4、6可以组成( )个没有重复数字的两位数。
21. 在□里填上合适的小数。
22. 龙凤山公园的开放时间是7:30﹣18:30,这个公园每天开放( )个小时。
23. 把1米长的绳子平均分成10份,每份是米,用小数表示( )米。
五、操作题。(共6分)
24. 下面每个方格表示1平方厘米,请你在方格纸上画出3个面积是24平方厘米的不同长方形。
六、统计。(共4分)
25. 下面是某学校三(7)班第一小组同学的数学小测成绩情况统计表。
(1)第一小组一共有( )人。
(2)低于70分的同学有( )人,你想对这些同学说?(至少写出两条)
七、解决问题。(每题5分,共20分)
26. 小明有30元钱,他能把下边这三样书籍都买走吗?
27. 春雨小学389名学生去参观自然博物馆,租9辆车够吗?(每辆车限乘45人)
28. 学校图书室共756本书,有3个书架,每个书架有6层,平均每个书架层放几本书?
29. 用30米的篱笆围下面的菜地,菜地的面积是多少平方米?(一面靠墙)
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