广西南宁市武鸣区2024-2025学年九年级上学期期中学业质量监测语文试题

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2025-06-18
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2024~2025学年度秋季学期期中学业质量监测 九年级语文科答题卡 缺考标记:[ ](由监考员填涂,考生严禁填涂) ( 条形码粘贴区 ) 姓 名: ( 答题前,考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清 楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及学校。 选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑(蓝黑)墨水笔书写,字体工整、笔迹清楚。 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题 区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卷面清洁,不折叠、不破损。 5.请考生看清题目序号,然后规范答题 ) ( 正确填涂 错误填涂 [√][×][-][●] ) ( 注意事项 )学 校: 准考证号: 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 6.(8分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 二、阅读(30分) 8.(3分) 9.(3分) 11.(3分) 12.(3分) 13.(4分) 15.(3分) 18.(4分) (1)(2分) (2)(2分) 19.(3分) 20.(4分) 三、综合(10分) 21.(1)(2分)① ② (2)(4分) (3)(4分) 80 ( ! ) 选择题(共12分) 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 非非选择题(共108分) 一、积累(18分) 1.(2分)( ) ( ) 3.(2分)(1) (2) 4.(2分)病因: 修改意见: 5.(4分)意象选择: 诗歌创作: ( 1 ) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 ! 四、写作(50分) 22.题目: ( 500 ) ( 100 ) 100 200 300 400 600 700 800 900 ! 2 ! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度秋季学期期中学业质量监测 九年级语文 (考试形式:闭卷 考试时间:150分钟 分值:120分) 注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将答题卡收回。 一、积累(20分) 九年级(1)班正在举办以“品诗之雅韵,传经典华章”为主题的古诗文品鉴会。以下是品鉴会的部分环节,请你阅读后完成1~4题。 【诗·诵读】古诗中有我们千百年来 的精神和文化。古诗词对语言形式美的要求是最高的,它讲究平仄相对、韵律和谐。读者只有通过诵读才能 ,体会中国古诗的声韵之美。我们诵读古诗表达内心情感的同时,也是一次文化寻根的旅程。通过诵读,我们的道德情操得以增加,人生观、价值观得以完善。 【诗·鉴赏】)文人墨客将人生体验凝聚到诗词之中,创造了一个个 的文化世界。伟人毛泽东看到大雪纷飞,为江山折腰,震撼于“千里冰封,万里雪飘”;面对满池荷花,范成大“凌波仙子静中芳,也带酣红学醉妆”两句,尽显荷花之娉婷多姿;青年杜甫màn( )游齐鲁大地,以“会当凌绝顶,一览众山小”砥砺自我;王勃一反离别的忧戚之情,以“海内存知己,天涯若比邻”寄语友人……这些诗歌叩击人心,在现代生活中依然 。 1.阅读“诗·鉴赏”,给加点字注音, 根据拼音写汉字。(2分) (1)娉( )婷 (2)màn( )游 2.依次填入横线上的成语,最恰当的一项是( )(2分) A.薪火相传 身临其境 一应俱全 生机盎然 B.承前启后 设身处地 包罗万象 生机盎然 C.薪火相传 身临其境 包罗万象 生机勃勃 D.承前启后 设身处地 一应俱全 生机勃勃 3.结合语境,解释“诗·鉴赏”中画波浪线的词语。(2分) (1)折腰: (2)忧戚: 4.“诗·诵读”画横线的句子有语病,请指出病因并和修改意见。(2分) 5.【诗·创作】2024年4月1日广西融安举行了盛大的斗马比赛,吸引了数万村民和游客到场观看,以“马”为核心,能衍生出很多意象。请你参考示例,仿写一首短诗。(4分) ( 九年级语文 第 1 页 ( 共 6 页 ) ) 学科网(北京)股份有限公司 ◆示例 【意象选择】牧人 烈马 【诗歌创写】牧人啊 你的生命在驰骋中爆发光彩 飞奔给你以青春 你以驾驭最野性的烈马的姿态 勇敢地驾驭命运 6.【诗•抒情】根据语境,填写文学常识和古诗词名句。(8分) 诗情如酒,可敬山川草木,可敬故土家园,可敬抱负忠心。《沁园春•雪》中“① ,引无数英雄竞折腰”,这是毛泽东对壮丽山河的爱慕;《长沙过贾谊宅》中“秋草独寻人去后,② ”,这是刘长卿对秋草斜阳的嗟叹;《月夜忆舍弟》中“③ ,④ ”,这是杜甫对故乡夜月的思念;《行路难》中“长风破浪会有时,⑤ ”,这是⑥ (人名)对实现理想的坚定自信;《左迁至蓝关示侄孙湘》中,“⑦ ,⑧ ”这是韩愈对朝廷的拳拳忠心。 二、阅读(40分) (一)现代文阅读I(本题共3小题,8分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 五月,为劳动者喝彩 侯为标 高尔基说:劳动是一切欢乐和美好的源泉。世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。每天我们都会看到很多忙碌的身影,他们用勤劳的双手、辛勤的劳动为社会提供良好的环境和服务,日复一日,年复一年。每一份平凡的工作背后,都是一种责任与坚守,每一个汗水中的微笑,都令人心生敬意。 人类通过劳动征服自然、改造世界,历史上流传着很多关于劳动的传说与美丽的赞歌。远古“愚公移山”的故事,生动诠释了劳动能够创造奇迹,告诉后人只要有坚定的信念和锲而不舍的精神,就没有什么不能实现。在社会生活中劳动与文学也密不可分,诞生了很多以劳动为主题的杰出作品,如唐诗《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”以沉浸式写法,把劳动者的形象、劳作的场景、劳动的艰苦浓缩在诗歌中,告诫人们一粥一饭来之不易,要爱惜粮食、珍惜劳动成果。 劳动是获取幸福的唯一密码。所有美好的梦想,只有通过艰辛的劳动才能实现。三代塞罕坝人在1500米的高原上,历经55年的艰苦劳动,让“一棵松”成长为112万亩的世界上最大的人工林,靠勤劳的双手改变了自然生态,创造了“沙漠变绿洲,荒原变林海”的人间奇迹。科学家通过辛勤的劳动刻苦钻研,不断攀登科技高峰。中国空间站“太空之家”遨游苍穹,探索浩瀚的宇宙,寄托了中国人对辽阔太空的无限遐想。这些举世瞩目的成就,都是劳动智慧的结晶,是一代代劳动者胼手胝足、晨炊星饭的结果,凸显着开拓进取的奋斗精神。通过劳动不断追赶超越,如涓涓细流汇成奔涌大河,展现出一个充满活力的现代中国,铺展出伟大时代的精彩画卷。 劳动改变着人类社会,创造着人类文明。对劳动的肯定和赞美是中华优秀传统文化一以贯之的倡导和传承。如今,随着时代的变迁,数智时代的高速发展,新的劳动形态不断出现,劳动内容、劳动环境也发生了很大变化。但无论是体力劳动还是脑力劳动,无论是有形劳动还是无形劳动,都为社会创造着巨大的物质和精神财富。天道酬勤,美好的生活皆靠劳动创造。 五月,春光明媚,百花盛开,正是耕耘的大好时节。岁月因劳动而意义不凡,劳动因岁月而果实累累。劳动者的每一滴汗水都折射着太阳的光芒,每一份付出都擦亮着梦想的天空。当黄昏来临,喧闹的一天即将落下帷幕,让我们放慢反馈的脚步,向那些平凡的劳动者回眸致意,为每一位用双手创造生活、缔造美好明天的劳动者送上深深的祝福。 7.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(2分) A.劳动创造美,需要聪明智慧,更需要坚定的信念和锲而不舍的精神。 B.劳动形态、劳动内容、劳动环境的发展变化,加速数智时代早日来临。 C.篇末“致意”和“祝福”呼应标题中的“喝彩”,文章中心更加明确。 D.文章运用举例论证、道理论证等方法,增强说服力,增加表达的丰富性。 8.下面的材料是否可以支撑文章第二段中的观点“劳动与文学密不可分”?为什么?请简要说明理由。(3分) 材料:劳者歌其事。(《春秋公羊解诂》) (事:从事的劳动) 9.班级举办“劳动的价值”主题班会,课前要准备发言稿。请你结合本文内容,写好发言稿的开头。(要求:提出有意义的问题,引发积极的思考)(3分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,12分) 阅读下面的文字,完成10~13题。 中国地图 侯发山 爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,每天对着地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候,总要给人家讲述地图上地名背后故事。 其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仪,实地走访,测量,标记。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆嗦嗦,准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林,正在工作的时候,天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百多天都是风沙…… 爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂,特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当年”。 后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业,毕业后,干的正是地图测绘。比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,还利用人造卫星拍摄地貌,足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。 这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅起来,边看边念叨:“黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?” “爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的。” “这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水库咋新增一条支流? 我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流,到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?” 小兵扑哧笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。” “南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。 爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?” “是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵认真地瞅了瞅地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?” “好!古人绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为‘禹迹图’,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。” “爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说:“全中国我都跑遍了,山山水水都在我的心里。” 小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!” 爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?” 小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。” 爷爷说:“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头,自豪地说:“当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……” 好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。” 选自《微型小说选刊》2022年第23期,有删改) 10.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(2分) A.小兵“皱着眉头”,可见他对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑。 B.爷爷对“禹迹图”命名的解释,表现了他对传统测绘精神的重视。 C.爷爷重回榆林的情节与上文他在榆林的工作经历形成了前后呼应。 D.小说以爷孙二人对话的形式推动故事情节的发展,使叙事更加紧凑。 11.小说第二段加点词语“故事”与“事故”能否互换?为什么?(3分) 12.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。(3分) 我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。 13.小说标题“中国地图”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。(4分) (三)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分) 阅读下面这首词,完成14~15题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 14.下面对《水调歌头》赏析有误的一项是 ( )(2分) A.上阕写词人把酒问天,萌生了“乘风归去”的奇想,表达了对明月的赞美和向往。 B.“转朱阁,低绮户”写词人绕过朱红色的阁楼,对着雕花门窗,思念亲人的情景。 C.“何事长向别时圆”这一句像是对月有怨怼之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。 D.全词以“明月”贯穿全篇,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸襟和乐观的情怀。 15.小语准备将词中的“但愿人长久,千里共婵娟”这句话作为毕业赠言送给同桌小文。你觉得是否合适?说说理由。(3分) (四)文言文阅读(本题共4小题,15分) 阅读下面的文字,完成16~20题。 【甲】湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 【乙】峡江寺飞泉亭记(节选) 袁枚 僧澄波①善弈,余命霞裳②与之对枰③。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并奏。顷之,又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声,又复大作。天籁人籁,合同而化。不图④观瀑之娱,一至于斯,亭之功大矣! 【注】①澄波:人名。②霞裳:刘霞裳,山阴人。袁枚的学生。③枰:围棋盘。④不图:没有想到。 16.下列句子中加点词含义不同的一项是( )(2分) A.湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 B.余住西湖 来索余序 C.不图观瀑之娱 而两狼之并驱如故 D.及下船 及其家穿井 17.下面对甲、乙两文理解分析,有误的一项是( )(2分) A.甲文篇幅虽短小,却字字珠玑,有广阔的审美想象空间,表现的情绪也异常幽远。 B.甲文中“余强饮三大白”表明作者酒逢知己,更将作者遇见故人的喜悦表露出来。 C.乙文人情物态刻画细致入微,景中有情,情因景生,景、情高度融合,形神兼备。 D.乙文语言凝练简洁、通俗流畅,融记叙、写景、抒情一炉,读后心胸旷达、怡情悦性。 18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 (2)于是吟咏之声,又复大作。 19.张岱以清淡之笔写国破家亡之痛,在贫困中固守一份对故国的“痴”。他的“痴”表现在哪些方面?请结合文本内容简要分析。(3分) 20.甲、乙两文绘景生动,妙笔恍若天成。试概括两文的写景对象及其特点。(4分) 三、综合(10分) 中华民族是崇尚英雄、成就英雄,且英雄辈出的民族,无数英雄模范以赤子情怀勇担时代使命,为家国理想、人民幸福无私奉献,让这个民族充满了昂扬向上的勇气和力量。 21.为了走近英雄,九年级(1)班开展了以“英雄·力量” 为主题的系列活动,请你参与。 (1)某问卷网对2048名受访者进行了“是否关注对 平凡英雄的报道”的调查。请概括出右图的主要两条信 息。(不得出现具体数字)(2分) (2)百年来,不少英雄少年和有志之士为追求心中的信仰,寻求救国救民之路而不断奋斗。请从以下作品中选择一位英雄人物或作者,结合作品具体内容、情节,谈谈该英雄人物的精神信仰。(4分) 《红星照耀中国》 《艾青诗选》 (3)“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……歌曲《孤勇者》中的这几句歌词深受学生喜爱。“怎样才算得上是英雄”成为大家热议的话题。请围绕此话题,写一段小议论。要求:观点明确,论证清楚,字数80字以内。(4分) 四、写作(50分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分) 习近平总书记曾说:“平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起。”《现代汉语词典》(第7版)“了不起”的意思是:①不平凡;(优点)突出。②重大;严重。 在现实生活中,你做过什么了不起的事情?你对“了不起”有怎样的思考和认识?请以“了不起的我”为题,写一篇记叙文。 要求:①不要套作,不得抄袭:②不得透露真实的校名、人名等信息:③字迹工整,不少于600字。 $$ 2024~2025学年度秋季学期期中学业质量监测 九年级语文参考答案 1.(2分)(1)pīng (2)漫 2.(3分)C 3.(2分)(1)弯腰行礼,这里是倾倒的意思。 (2)忧伤。 4.(2分)主谓搭配不当(搭配不当),把“增加”改为改成“陶冶”。 5. (4分)示例: 意象选择:游子 飞奔的马 诗歌创写:游子啊/你的生命在羁旅中消逝/辗转给你以期盼/你以驾驭飞奔的马的姿态/坚定地奔向故乡(意象选择1分,诗歌创写中点到两个意象1分,内容贴切1分,结构相似1分。) 6.(8分①江山如此多娇 ②寒林空见日斜时 ③露从今夜白 ④月是故乡明 ⑤ 直挂云帆济沧海 ⑥李白 ⑦欲为圣明除弊事 ⑧肯将衰朽惜残年 7.(2分)B 8.(3分)可以支撑(1分)。材料中的“事”是劳动者的经历与经验(劳动者从事的劳动),也是歌唱的内容(1分),这句话明确指出劳动者是文学的创作者,劳动是文学作品的重要内容(1分)。(意思对即可) 9.(3分)示例:同学们,AI时代已经到来,智能装卸、机器人扫地等纷纷涌现,人类的部分劳动逐渐被取代。今天,传统的劳动还有价值吗?(称呼1分,结合文本内容引出问题1分,提出有意义的问题1分。) 10.(2分)A 【解析】结合后文可知,小兵早就知道榆林的毛乌素沙漠变成了林海,小兵“皱着眉头”只是想引导爷爷到曾经工作过的榆林去看看,A项中“他对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑”说法错误。 11.(3分)示例一:不能(1分)。“故事”侧重传奇色彩,而“事故”侧重意外(1分)。原句突出了爷爷当年测绘工作的艰辛和危险(1分)。 示例二:能(1分)。“事故”侧重意外,而“故事”侧重传奇色彩(1分), 互换后突出了爷爷对事业的热爱,对付出的无悔(1分)。 12.(3分)运用夸张、比喻的修辞手法(1分),形象生动,充满感情色彩(1分);表现了爷爷对时代、对事业、对生活的热爱(1分)。 13.(4分) ①“中国地图”既指文中的中国地图实物,又指装在爷爷心中的中国地图(1分);②新旧地图的变化折射出祖国建设取得了伟大成就(1分);③“中国地图”承载着地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求(1分);④“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情(1分)。(每点1分,意思对即可,答对4点可得4分。) 【解析】此题考查标题的含义。标题含义分表层义、深层义。表层义:指爷爷实际绘制过的“中国地图”和小兵拿回来的最新的《中国地图》。深层义:爷爷一直放在心中的“中国地图”;新旧地图测绘方式的变化折射出祖国建设取得的伟大成就;中国地图背后所承载的老一代地图绘制工程师对测绘事业的热爱与追求;爷爷所言的“福窝”、文章中测绘技术日新月异的进步、以及“小兵点点头,自豪地说”等等内容,都蕴含了满满的对祖国发展的骄傲与自豪之情。据此概括作答即可。 14题答案为:B,“词人绕过”错,应该是“月亮绕过”。 15.(3分)合适(1分)。这两句的意思是“只希望这世上所有人能平安健康,即使相隔千里,也能共享这美好的月光”(1分),同时表达了思念和祝愿,很合适毕业分别时用(1分)。 16.(2分)C【解析】结构助词,的/用在主谓之间,取消句子的独立性,不译。A.消失;B.我;D.待,等到。 17.(2分)B【解析】从文中“问其姓氏”可知,作者并不认识亭中人,所以“作者遇见故人的喜悦表露出来”表述有误。 18.(4分)(1)(2分)(我)裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。 (2)(2分)于是吟诗的声音,又再次响亮起来。 19.(3分)①痴行,独往湖心亭看雪,表现出他的特立独行;(1分)②痴景,欣赏大雪无痕的世界,映射出他对高洁人格的追求;(1分)③痴情,对故国仍有怀念之情,透露出无限的惆怅和哀愁。(每点1分,意思对即可。) 20.(4分)①甲文写雪景(1分),表现其清新、雅致的特点(1分);②乙文写飞泉亭(1分),表现其万籁合奏、美妙至极的特点(1分)。(每点2分,意思对即可。) 【乙参考译文】僧人澄波擅长下棋,我让刘霞裳和他对坐下棋,于是瀑布声、棋子声、松涛声、鸟鸣声,杂乱不齐地一齐响起。不一会儿,又有拐杖拄地的声音从山中传来,这是怀远老僧抱着一尺来厚的诗集,来请我作序。于是吟诗的声音,又再次响亮起来。自然的声音和人的声音,融合在了一起。没想到观赏瀑布而享受到的乐趣,竟到了这种境界!飞泉亭的功劳可真是大了! 21. (1)(2分)①绝大部分的受访者会关注平凡英雄的报道(1分) ②“00 后”的关注比例最高(1分)。(其它答案言之成理亦可得分) (2)(4分)示例一:《红星照耀中国》中的毛泽东是个非常精明而又博学多才的知识分子,他的信仰是依靠人民众的力量战胜侵略者,他带领红军经过艰辛的长征和军民的奋力抗战最终取得了胜利。他坚信中国人民大众能赶走侵略者,能推动历史前进的步伐。 示例二:《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺怀着记录真实历史的信仰,凭借新闻记者的敬业精神和探索求真的勇气,亲自深人革命根据地采访报道,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 示例三:《艾青诗选》的作者艾青,心怀着对祖国的热爱,对未来光明的信仰,创作出大量优秀的诗歌。他取“土地”“太阳”的意象,在《我爱这土地》等诗歌中歌唱饱受暴风雨打击的土地,歌唱对祖国的挚爱,呼唤光明的到来。(选择作品、人物1分,结合作品内容、情节分析2分,点到人物精神信仰1分。) (3)(4分)示例一:爱国为民者便是英雄。他们心中有国家,自觉担负起社会与国家的重任;他们心中有人民,想人民之想,急百姓之急,做出卓越贡献。我们要学习英雄的可贵精神,为社会做贡献。 示例二:平凡之人也是英雄。钟太夫人任劳任怨用她平凡的一生培养了伟大的领袖朱德同志;张桂梅无私无我数十年致力贫困地区女孩圆梦大学。她们在平凡岗位上奉献自己,是真正的英雄。(观点1分,理由2分,结论1分) 22.【写作指导】题目中“了不起”三个字,提示选材内容为值得骄傲、高兴的事,“我”强调写作的主角是自己,应写自己的值得骄傲的事。 可以从多方面进行选材,一是思想品德方面的优秀,二是学习与生活方面的收获,,三是能力方面的进步等,找出能表现我“了不起”的素材,交代清楚“来龙去脉”,体现我的“与众不同”,抒写我的“内心感受”,重在挖掘自身的闪光点,关注自身,展现自我的正能量、积极向上、值得被称颂与肯定的地方等。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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