内容正文:
2025年小学毕业考试
语文试题
注意事项:
:
1.本试卷共6页,四大题,满分100分,考试时间90分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试
卷上。
2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
题
号
二
三
四
总分
得
分
一、积累与运用。(34分)
1.读句子,根据拼音写词语。(6分)
老师,忘不了您在我们迷茫时的jiàohui(
),忘不了您在我们有yiwn
)时的耐心jiěd6(
),忘不了您引领hi nen(
)的我们在ming mei
)的春天里放feng zheng(
)的情景…老师,您用爱滋润着我们的心田。
毕业之际,祝您桃李满门!
2.下面词语中,音、形、义完全正确的一项是(
)(3分)
A依偎(wi)
恐吓(ha)
阴谋诡计
自愧弗如(不)
B.哽咽(y)
炽热(zh)
眼花缭乱
精兵简政(机构)
C.土炕(kdng)
模样(m)
奂然一新
望尘莫及(赶上)
D.喷香(pn)
满载(zài)
没精打采
固若金汤(水流大而急)
3.以下查字典的方法哪一项不正确?(
)(3分)
A“鼎”这个字,用部首查字法可查“目”,也可查整个字“鼎”。
B.“哼”,用音序查字法可以查大写字母“h”。
C.“蒸”和“熬”,用部首查字法都可以查“”。
D.“著”的意思有:①写作出来的书或文;②显明,显出;③写文章,写书。解释“见微知
著”应该选第②种意思。
4.依次填人横线上的内容,最恰当的一项是(
)(3分)
追梦路上哪怕有再多的艰难险阻,我们也要执着追求,因为梦想永不会调零。坚持
下去,山再高,往上攀,
;水再长,用力划,
路再远,走下去,
0
A.定能到达终点
必能抵达彼岸
总能登上顶峰
B.必能抵达彼岸
总能登上顶峰
定能到达终点
:
C.总能登上顶峰
定能到达终点
必能抵达彼岸
D.总能登上顶峰
必能抵达彼岸
定能到达终点
5.下面关于动物的“家”,说法不正确的一项是(
)(3分)
六年级语文第1页(共6页)
A蛇洞鼠洞狗窝
B.鸟赛牛棚鱼塘
C.马厩猪圈虎洞
D.鸡舍蜂巢鸟巢
6.下面诗句表达的情感与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”相同的一项是(
)(3分)
A碎卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
B萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
D.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
7.按要求完成下列句子练习。(8分)
(1)母亲低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”(改成提示语在中间的
句子)
(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(用恰当的关联词语把两句话合成一句话)
(3)翘首西望,苍山如屏,洱海如境,真是巧夺天工。(修改病句)
(4)老师,我原想收获一缕春风,你却给了整个春天;我原想撷取一片枫叶,你却给了整片
枫林;
。(仿写句子)
8.根据所学知识填空。(5分)
六年的小学生活转瞬即逝,我不禁像朱自清先生在《匆匆》中那样扪心自问:“我留着
些什么痕迹呢?
?”回想六年的成长历程,我明白了要
珍惜时间,努力学习,不能留下《长歌行》中“
!”的遗憾;懂得了要用心读书的道理,因为“
,一字值千
金”;面对别人的意见和批评时,我谨记“良药苦口利于病,
感谢难忘的小学时光,让我逐渐成长。
二、综合实践。(6分)
每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在名著百花园中,与心仪的书籍不期而遇,一
定会惊喜地停下脚步。请你按要求完成练习。
9.如果你家中书柜里的外国文学作品有①《哈利波特与魔法石》、②《鲁滨逊漂流记》、
③《骑鹅旅行记》、④《汤姆·索亚历险记》、⑤《安徒生童话》、⑥《钢铁是怎样炼成的》,你
想依次对安徒生、马克·吐温、JK罗琳、丹尼尔·笛福这四位作家的作品进行研究,正
确的取书顺序是(
)(3分)
A.⑤②④①
B.⑤④①②
C.⑤④③②
D.⑤④①⑥
10.照样子,结合名著中人物的鲜明特点和优秀品质,写一则毕业赠言送给你最好的朋友。
(3分)
保尔勇敢顽强,虽然历经战场搏杀和生活的磨难,但从不屈服。愿你像他一样坚
六年级语文第2页(共6页)
强,奋勇向前。
(《钢铁是怎样炼成的》)
三、阅读理解。(30分)
(一)课内阅读。(10分)》
【选段一】局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几
次劝他。①父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现
在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
【选段二】父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。②他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一
种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业的信心。
【选段三】我又哭了,从地上检起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨
天是4月28日.”
11.联系上下文,加点的“严峻”一词在文中的意思是
,这个
词表明了父亲正面临着
的处境。(2分)
12.三个选段分别写的是父亲
前、
时、
后的情形。
(3分)
13.画线句①和②分别是对父亲的
描写和
描写。从这些语句中,可
以看出父亲是一个
的人。(3分)
14.以上三个选段出自课文《十六年前的回忆》,这篇课文是一篇回忆性散文。联系课文,我
们可以体会到作者对父亲怎样的感情?(2分)
(二)小古文阅读。(8分)
鸿鹄之志
陈涉④少时,尝与人佣耕”,搬耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:
“若①为佣耕,何富贵也?”陈涉太息⊙曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
【注释】①陈涉:陈胜,字涉。②佣耕:被雇佣去给人耕地。③顿:停止。④若:你。⑤太息:
长叹。
15.下面加点字意思不同的一项是(
)(2分)
A尝与人佣耕尝与诸小儿游
B.陈涉少时
少选之间
C.辍耕之垄上耕当问奴
D.佣者笑而应日处士笑而然之
16.“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”这句话的意思是
!(2分)
17.在《学弈》中,我们知道了“鸿鹄”的意思,因此,可以推测本文中的“鸿鹄之志”可以用来
形容
。(2分)
六年级语文第3页(共6页)
18.小学毕业之际,请你写一句表达志向的名言或诗句,与文中的陈涉共勉吧。(2分)
(三)课外阅读(12分)
我认识的鲁迅先生
巴金
①像先生这样懂得所谓“人情世故”而且知道旧社会很深的上了年纪的人,怎么能够跟年轻
人做朋友而且有亲密的关系呢?
②也许有人不了解,其实先生跟别人一样,在年轻的时候喜欢跟年轻人做朋友,不同的是,
他由壮年到老年,还是喜欢跟年轻人做朋友。跟年轻人在一起,他也显得年轻,而且跟年轻人一
样纯真。
③对付敌人他可以利用他那些关于旧社会的知识,可以利用他那些“人情世故”;对待青年
他却非常天真而且善良。
④以前,他同他的学生孙伏园一起旅行,他看见孙伏园体弱,便常常主动替孙伏园打铺盖
卷。这一类帮助年轻朋友的事,在先生的一生中,其实是很多的。
⑤很少有人像他那样爱护青年。我记得有一回有人请先生吃饭,几个有地位的人在席上一
致指责一个青年编料的峡点,先生不满意这种缺席栽判,不待席终便拂袖而去。这个青年编辑
就是《译文》期刊的编抨黄源。
⑥这以后《译文》停刊了,黄源也失了业。黄源为了《译文》复刊的事情四处奔走,但他也常
常去看先生,有一回先生对他说:“看见你瘦了,我觉得很难过。”这是很自然地说出来的。
⑦正因为先生对每一个青年朋友都这样深切地关心,所以在柔石等五位烈士牺牲以后,他
会写出像《为了忘却的记念》那样充满悲愤的文章。
19.通读全文,完成题目。(4分)
①鲁迅先生对年轻人十分爱护,具体表现在哪里?请概括两件事。
②从以上事件可以感受到先生()
A.爱憎分明,关心和爱护青年的高尚品质。
B.总是为别人想得多,为自己想得少。
C.有很高的文学造诣。
D.作品深受读者喜爱。
20.第③段在全文起
作用,运用比较的写法,目的是突出鲁迅对
的态度。(2分)
21.对文中画“■
”句子的理解,不恰当的一项是()(3分)
A从句中“拂袖而去”可以看出先生对几个有地位的人在席上指责一个青年编辑的缺点
十分不满。
六年级语文第4页(共6页)
B.从此句能感受到鲁迅先生对青年的爱护。
C.虽然鲁迅先生对青年十分爱护,但在席间表现出的态度却十分傲慢无礼。
D.鲁迅看不惯这一类在背后谴责的做法,表现了鲁迅先生的正直。
22.萧红在《回忆鲁迅先生》中写道“他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛
不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光”。如果让你给先生写一封信,你会
写些什么?(3分)
亲爱的鲁迅先生,我想对您说:
四、习作与表达。(30分)
23.丰富多彩的小学生活很快就要画上圆满的句号了。在我们成长的过程中,有辛苦付出
的父母、循循善诱的老师、朝夕相处的同学,他们给予我们温暖和陪伴,使我们充满向上的力量。
请你以“感谢
”为题,完成一篇习作(诗歌除外),表达对他们的感激之情。先将题目
补充完整,然后选择具体的事例写清楚。
要求:写的时候要把印象深刻的内容写具体,把真情实感自然地表达出来;不要出现真实的
地名、校名、人名;字数在450个左右。
感谢
吉
六年级语文第5页供6页)