内容正文:
第八章力与运动章末检测
一、单选题
1.关于惯性,下面说法正确的是( )
A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,叫做惯性
B.射出的子弹离开枪口后,仍然继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
2.如图所示,将甲、乙两个物体叠放,使其静止在水平桌面上,以下说法正确的是( )
A.甲对乙的压力和水平桌面对乙的支持力是一对平衡力
B.乙受到的重力和水平桌面对乙的支持力是一对平衡力
C.甲受到的重力和乙对甲的支持力是一对平衡力
D.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力
3.如图所示,“舞狮”是我国传统的年俗活动,在表演过程中,下列说法正确的是( )
A.“狮子”静止在支架上时,对支架的压力和自身重力是一对平衡力
B.“狮子”向上跃起的过程中,具有的惯性越来越小
C.支架对“狮子”有向上的支持力,是因为“狮子脚”发生了弹性形变
D.跃起的“狮子”最终落向地面,是因为受到重力的作用
4.体育课上,小明和同学一起踢毽子。在踢毽子的过程中,下列说法正确的是( )
A.毽子离脚后,不再受到力的作用 B.毽子在空中时一定受平衡力的作用
C.毽子落到地面时,不再具有惯性 D.毽子离脚后,由于惯性继续向上运动
5.在1000m滑冰比赛过程中,下列有关滑冰选手说法正确的是:( )
A.在起点准备起跑时,她受到的重力与冰面对她的支持力是一对平衡力
B.在弯道上滑行时,她的运动状态不变
C.当滑到终点停止登冰时,她还能继续向前运动,是因为受到惯性作用
D.当滑冰选手身披国旗绕场滑行时,以观众为参照物她是静止的
6.如图所示,作用在小车上沿同一直线的两个力F1和F2,F1=120N,F2=50N,则它们的合力为( )
A.170N,方向与F1相同 B.170N,方向与F2相同
C.70N,方向与F1相同 D.70N,方向与F2相同
7.如图,在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法正确的是( )
A.实验时要使小车保持匀速直线运动状态
B.桌面保持水平的目的是为了避免小车重力对实验产生影响
C.托盘中放置的砝码质量越小,对实验结果影响越小
D.把小车扭转一个角度是为了探究两个力是否作用在一个物体上
8.如图所示,两根相同的弹簧分别固定在左右墙壁上,墙壁间距离大于两根弹簧原长之和,水平面光滑。现用铁球把左边的弹簧压缩一定长度后自由释放,不计空气阻力,此后( )
A.铁球的速度一直增加
B.铁球与两弹簧都不接触时,处于平衡状态
C.铁球将右侧弹簧压缩到最短时受平衡力作用
D.小球接触右边弹簧后能立即保持静止
9.如图所示,特技演员小龙展开手脚撑在两面墙之间,保持静止状态。小龙所受重力为G,左右两面墙对小龙的压力分别为、,小龙对左右两面墙的压力分别为、,左右两面墙对小龙的摩擦力均为f,则下列说法中正确的是( )
A.G与大小相等 B.G与f大小相等
C.与是一对平衡力 D.与是一对平衡力
10.如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是( )
A.正方体受到的摩擦力f=F
B.减小水平力F的大小,摩擦力f减小
C.增大水平力F的大小,摩擦力f不变
D.增大水平力F的大小,摩擦力f也随之增大
二、填空题
11.人在跑动时如果脚被石头绊了一下,人会 (选填“向前”或“向后”)摔倒,是因为人具有 。
12.“玉兔二号”月球车在月球表面留下了属于中国的第一道印记。登月前,在水平地面上进行测试时,月球车匀速行驶90m,用时30min,则月球车行驶的速度为 m/s;月球车的质量为135kg,若车受到的阻力为车重的0.2倍,则月球车的牵引力为 N。(g取10N/kg)
13.放在水平桌面的静止木块受到5N水平向左的拉力作用和8N水平向右的拉力作用而运动,其两个力的合力为 N,方向 。
14.如图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小强乘坐电梯的s-t图像。由图乙知,小强乘坐的电梯做的是 (选填“匀”或“变”)速运动,此时他搭乘垂直电梯受到的支持力 搭乘自动扶梯受到的支持力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
15.如图甲所示,小林用水平推力F沿水平面把木箱向前推动,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木箱的速度随时间的变化情况如图丙所示,木箱在0-3s所受的摩擦力为 N,0~3s内木箱静止是因为受到的推力 地面对木块的摩擦力(选填“大于”“小于”或“等于”);第4s时受到的摩擦力为 N。
三、作图题
16.如图所示,将小车从斜面AB顶端A点由静止释放,运动到水平面BC中点停止,请画出小车在BC中点静止时的受力示意图。
四、实验题
17.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 (选填“相等”或“不相等”);小车到达水平面后能继续向前运动是因为小车有 ;
(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远.说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”);
(3)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做 ;
(4)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是通过符合逻辑的 得出的正确结论;
(5)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来 不变的性质;
(6)小车运动过程中的阻力主要是摩擦力,本实验还告诉我们,在其它因素不变的情况下,接触面对摩擦力大小的影响是 (意思表述清楚即可);
(7)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是__________。
A.小车在水平面所受阻力的大小 B.阻力对小车运动的影响情况
18.如下图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置。
(1)在两个力的作用下,物体处于平衡状态,我们就说这两个力是平衡力。“物体处于平衡状态”是指物体处于静止状态或 状态;
(2)实验中,甲乙两位同学通过调整 来改变力的大小;
(3)实验时,甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重的砝码时,木块处于静止状态.甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 ,这时木块在水平方向受到的力 (选填“平衡”、“不平衡”);
(4)实验中,乙同学保持,用手将小车扭转一个角度,松手后小车 (选填“能”或“不能”)保持静止不动.设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要 ;
(5)丙同学选择小纸片的目的是 (填“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力,实验过程中丙同学用剪刀将小卡片从中间剪开开,两个钩码都落到了地上,这说明相互平衡的两个力必须要 。
五、计算题
19.如图质量为20千克的物体在水平向右拉力的作用下,在水平地面上做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力f大小为重力的0.2倍,g取求:
(1)把该物体带到月球上的它的质量 kg;
(2)物体受到的重力G;
(3)物体受到的拉力;
(4)当水平向右的拉力大小变为50牛时,物体受到合力F的大小及合力的方向。
20.一辆汽车的质量为1.5×103kg,当它以60km/h的速度在水平公路上匀速行驶时,受到的阻力是车重的0.05倍。求:
(1)汽车受到的重力。
(2)汽车发动机的牵引力。
试卷第1页,共3页
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《第八章力与运动章末检测----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
D
A
C
B
B
C
C
1.D
【详解】A.一切物体均有惯性,惯性是物体保持原有运动状态的性质,与物体受力、不受力的无关,故A错误;
B.惯性是一种性质,不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;
C.惯性不是力,无法与力作比较,故C错误;
D.惯性是物体本身的一种属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,故D正确。
故选D。
2.C
【详解】A.甲对乙的压力等于甲的重力,水平桌面对乙的支持力等于甲、乙的总重力,两个力的大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;
B.桌面对乙的支持力等于甲、乙两物体的总重力,则桌面对乙的支持力与乙受到的重力大小并不相等,不是一对平衡力,故B错误;
C.甲物体受到的重力和乙对甲的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,它们是一对平衡力,故C正确;
D.甲对乙的压力与乙对甲的支持力,作用在不同物体上,是一对相互作用力,故D错误。
故选C。
3.D
【详解】A.“狮子”静止在支架上时,对支架的压力和自身重力,这两个力的方向都是向下的,且分别作用在支架和“狮子”上,不满足平衡力“同体、等大、反向、共线”的条件,不是一对平衡力,故A错误;
B.惯性大小只与物体的质量有关,“狮子”向上跃起的过程中,质量不变,其惯性大小不变,故B错误;
C.支架对“狮子”有向上的支持力,是因为支架发生了弹性形变,要恢复原状从而对“狮子”产生向上的弹力,即支持力,故C错误;
D.重力的方向是竖直向下的,跃起的“狮子”最终落向地面,是因为受到重力的作用,故D正确。
故选D。
4.D
【详解】A.毽子离脚后,还受到重力的作用,故A错误;
B.毽子在空中时速度和方向改变,运动状态改变,则受非平衡力,故B错误;
C.一切物体均具有惯性,故C错误;
D.毽子离脚后继续向上运动,这是由于毽子具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故D正确。
故选D。
5.A
【详解】A.运动员在起点准备起跑时,受到的重力与冰面对她的支持力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故A正确;
B.在弯道上滑行时,其方向在不断改变,所以她的运动状态是变化的,故B错误;
C.当滑到终点停止登冰时,她还能继续向前运动,是因为人具有惯性,而不能说是受到惯性作用,故C错误;
D.以观众作为参照物,滑冰选手和观众之间的位置发生改变,是运动的,故D错误。
故选A。
6.C
【详解】由图可知,二力方向相反,它们的合力为
方向与较大的力相同,即与F1相同,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
7.B
【详解】A.若使小车保持匀速直线运动状态,操作难度很大,实验时要使小车保持静止状态,故A错误;
B.桌面保持水平的目的是为了避免小车重力对实验产生影响,若桌面不水平,小车由于重力会向较低一端滑行,故B正确;
C.托盘中放置的砝码质量越小,对小车的拉力越小,则小车受到的摩擦力越不可忽略不计,对实验结果影响越大,故C错误;
D.把小车扭转一个角度是为了探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上,故D错误。
故选B。
8.B
【详解】A.弹簧被压缩后恢复原状,给铁球弹力的作用,铁球由静止变为运动,速度逐渐变大;当铁球离开弹簧后,不再受弹簧的弹力作用,因水平方向不受力的作用,所以铁球做匀速直线运动,故A错误;
B.铁球与两弹簧都不接触时,水平方向上不受力,竖直方向上受到水平地面的支持力作用和重力作用,支持力和重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,是一对平衡力,因此铁球处于平衡状态,故B正确;
C.铁球将右侧弹簧压缩到最短时,水平方向受弹簧给的向左的弹力,不受平衡力作用,故C错误;
D.铁球向右运动压缩弹簧,弹簧形变增大,弹力增大,使铁球速度减小,所以,小球接触右边弹簧后不能立即保持静止,故D错误。
故选B。
9.C
【详解】A.小龙所受重力G方向竖直向下,压力是水平方向的力,G与大小不一定相等,故A错误;
B.特技演员小龙静止,受力平衡,根据力的平衡条件可知,故B错误;
C.特技演员小龙静止,受力平衡,左右两面墙对小龙的压力分别为、,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线和同一物体上,是一对平衡力,故C正确;
D.与作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
10.C
【详解】A.物块保持静止状态(平衡状态),合力为零;对物块进行受力分析可知:水平方向上的推力F和墙壁对它向右的支持力N是一对平衡力,则F=N;竖直方向上的重力G和静摩擦力f是一对平衡力,则f=G,摩擦力的方向竖直向上,故A错误;
B.减小水平力F的大小,物体可能静止,静止时受到的摩擦力等于重力不变;也可能下滑,若物体下滑,则摩擦力f<G,此时摩擦力的大小发生变化,故B错误;
CD.增大水平力F的大小(即增大压力F),物体仍静止,所以摩擦力与重力仍是一对平衡力,大小相等,f=G,摩擦力大小不变;故C正确,D错误。
故选C。
11. 向前 惯性
【详解】[1][2]跑动时,人原来处于运动状态,当脚绊上石头后,人的下半身停止运动,而人的上半身由于惯性,仍向前运动,于是人会向前摔倒。
12. 0.05 270
【详解】[1]月球车行驶的速度为
[2]月球车匀速行驶,处于平衡状态,水平方向受平衡力作用,牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,月球车的牵引力为
13. 3 水平向右
【详解】[1]同一直线上方向相反的两个力的合力大小,等于这两个力的大小之差。已知水平向左的拉力F左=5N,水平向右的拉力F右=8N,则合力
[2]同一直线上方向相反的两个力的合力方向,与较大力的方向相同。因为F右>F左,F右方向水平向右,所以合力方向水平向右。
14. 匀 等于
【详解】[1][2]由图乙可知,路程和时间成正比,所以此时两种情况都是做匀速直线运动;即两种情况都处于平衡状态,所以都受到平衡力的作用,所以两种情况中,小强受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上,即两种情况中电梯对小强的支持力大小都等于重力,所以他搭乘垂直电梯受到的支持力等于搭乘自动扶梯受到的支持力。
15. 3 等于 6
【详解】[1][2]由图丙可知,木箱在0~3s处于静止状态,受到平衡力的作用,摩擦力等于水平推力,由图乙可知,木箱在0~3s受到的推力为3N,则木箱在0~3s所受的摩擦力为3N。
[3]由图乙可知,第4s时木箱受到的推力为9N,由图丙可知,第4s时木箱做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,由第4s和第11s木箱对面地面的压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以第4s受到的摩擦力等于第11s时受到的摩擦力。由丙图可知,第9~12s过程中,木箱做匀速直线运动,受到平衡力的作用,摩擦力等于水平推力,由图乙可知,木箱在9~12s受到的推力为6N,则木箱在11s所受的摩擦力为6N,即第4s时受到的摩擦力为6N。
16.
【详解】小车在水平面静止,受到竖直向下的重力和地面向上的支持力,此时重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的,如图所示:
17.(1) 相等 惯性
(2)慢
(3)匀速直线运动
(4)科学推理
(5) 不需要 运动状态
(6)其他条件相同时,接触面越粗糙,物体所受到的滑动摩擦力越大
(7)B
【详解】(1)[1]根据控制变量法,小车距离水平面的高度相同,小车的初始速度相同,则小车到达水平面的速度相同,实验中每次都让小车从斜面顶端由静止下滑,是为了控制小车每次滑到水平面的速度相等。
[2]由于小车具有惯性,因此小车到达水平面后能继续向前运动。
(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远。毛巾表面最粗糙,棉布表面较粗糙,木板表面光滑,则可以得到结论表面越光滑,阻力就越小,速度减小得越慢,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。
(3)因为小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,物体滑行的距离越远,所以假如小车受到的阻力为零, 则速度不会减小,可以滑行无限远,小车将做匀速直线运动。
(4)由以上分析可知,牛顿第一定律是在实验的基础上,通过推理得出的,因为完全光滑的水平面实验时无法做到,所以经过科学推理得出实验结论,不能通过实验直接得出。
(5)[1][2]牛顿第一定律的内容为:一切物体在不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这反映了力和运动的关系,表明了运动的物体不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
(6)在压力大小一定的情况下,摩擦力大小还与接触面的粗糙程度有关,毛巾表面最粗糙,棉布表面较粗糙,木板表面光滑,根据小车在这三者表面运动的距离可知,接触面越粗糙,摩擦力越大。
(7)实验中运用小车在水平面上运动的距离来表示小车受到的阻力对小车运动的影响情况,故B符合题意,A不符合题意。
故选B。
18.(1)匀速直线运动
(2)砝码的质量
(3) 摩擦力的作用 平衡
(4) 不能 作用在同一条直线上
(5) 不考虑 在同一物体上
【详解】(1)物体处于平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
(2)实验中,木块受到的拉力大小等于砝码的重力,三位同学通过调整砝码的质量来改变力的大小。
(3)[1][2]把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,木块受到向右的拉力大于向左的拉力,木块有向右运动的趋势,木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用,此时木块处于静止状态,受平衡力作用。
(4)[1][2]小车受到的两个力大小相等,用力将小车扭一个角度,两个力不在同一条直线上,小车不能处于静止状态,要发生转动,可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上。
(5)[1]由于纸片的质量很小,重力很小,几乎可以忽略不计,丙同学选择小纸片的目的是不考虑小纸片的重力。
[2]实验过程中丙同学用剪刀将小卡片从中间劈开,两个钩码对纸片的拉力分别作用在两个相同的小纸片上,两个钩码都落到了地上,这说明相互平衡的两个力必须要在同一物体上。
19.(1)20
(2)200N
(3)40N
(4)10N,水平向右
【详解】(1)物体的质量不随位置的变化而改变,把该物体带到月球上的它的质量仍然是20kg。
(2)物体的质量是20kg,则物体的重力为
(3)物体受到的滑动摩擦力f大小为重力的0.2倍,物体沿水平桌面向右做匀速直线运动,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,则物体受到的拉力为
(4)滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,若拉力增大到50N,物体受到的摩擦力仍为40N不变,此时摩擦力和拉力的方向相反,且在同一条直线上,合力的方向与拉力的方向相同,即水平向右;合力的大小为
20.(1)
(2)750N
【详解】(1)汽车受到的重力为
(2)汽车在水平公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力和受到的阻力是一对平衡力,大小相等,牵引力大小为
【点睛】
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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