精品解析：2024-2025学年山东省潍坊市安丘市统编版三年级下册期中过程性素养展示道德与法治试卷

三年级道德与法治过程性素养展示 质量等级________ 一、下面的问题都是我们生活中熟知的一些事情，请在括号内将你认为正确地填写“√”，错误的填写“×”。 1. 除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在镜子中、生活中，我们都能找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点，我们常常对自己有特别的期望，从这些期望中我们也能找到自己。故表述正确。 2. 学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生活中形形色色的人很多，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。故题干正确。 3. 测验时，小明被一道难题难住了，但正好看到了同桌的答案，便写在了答题纸上。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们要诚实守信，不违规违纪。测验时一道题难住了我，正好看到了同桌的答案，我立刻抄了下来，是违纪行为。故表述不正确。 4. 小欣在升旗仪式上没有戴红领巾，导致班级丢了“流动红旗”，其他同学纷纷责备小欣。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】周一的升旗仪式上，我们班的小欣没戴红领巾导致我班丢失了“流动红旗”，我们应该提醒他下次注意，不能责怪他，也不能冷落、排斥他。故表述错误。 5. 邻居家的小狗总是在楼道里随地大小便，我们可以直接把小狗扔掉。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小狗是邻居的财产，随意扔掉会伤害他人感情，也不尊重生命。我们应该学会友善沟通，而不是采取极端行为。故表述错误。 6. 家乡的特产就是我们的家乡特有的、著名的产品。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们每个人的家乡都是不同的，拥有的特产也是不同的。特产就是指一个地方特有的、著名的产品。故表述正确。 7. 看到小区里垃圾随意堆放，小华认为这是物业事，与他没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】建设美好社区，需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。作为小区居民，小华有责任维护小区环境卫生，不能完全依赖物业。故表述错误。 8. “世界上没有两片相同的叶子。”这体现了每个人都有自己的独特性。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿，但我们每个人又是各不相同的。如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点，可又各有不同，这体现了每个人都有自己的独特性。故表述正确。 9. 为了增进邻里感情，我们可以经常邀请邻居到家里大吃大喝。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】增进邻里感情是好事，但“经常大吃大喝”容易造成食物浪费、不健康的生活方式，还可能增加经济负担，不符合节约和健康生活的道德要求。故表述错误。 10. 小彤性格活泼开朗，同桌却总沉默寡言，小彤觉得同桌最好也要活泼起来，不然就没法和他做朋友了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】交朋友不应要求别人改变性格。小彤应尊重同桌的沉默寡言，而非认为对方必须变得活泼。故表述错误。 二、下面的问题都是我们身边的一些常识，你能将它们一一找出来吗？请在括号内填写相应的序号。 11. 每个人都有自己的特点，也有自己的缺点。面对自己的缺点，我们应该（ ）。 A. 可以不用在意，长大后就变好了 B. 认为很没面子，不能让人随意发现 C. 不能完全否定自己，学会改进自己、接纳自己 【答案】C 【解析】 【详解】每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中、我们都可以找到自己的特点。我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。 故选：C 12. 小亮平时不爱说话，但是足球踢得很好；小燕学习成绩很好，但是性子很慢；小东特别爱吃零食，但是跑步非常快；面对不同的同学，不正确的做法是（ ）。 A. 接纳他人与自己的不同，欣赏他人 B. 要和趣味相同的同学交朋友 C. 用理解的眼光看待别人，学习别人的优点和长处 【答案】B 【解析】 【详解】选项A接纳他人与自己的不同，欣赏他人，正确；不符合题意； 选项B要和趣味相同的同学交朋友，错误；如果只和趣味相同的同学交朋友，就会错过了解不同特点同学的机会。我们生活在集体中，应该学会与各种不同的同学相处，而不是局限于趣味相同的，符合题意； 选项C用理解的眼光看待别人，学习别人的优点和长处，正确；不符合题意。 故选:B 13. 诚实是做人之本，下列行为不诚实的是（ ）。 A. 老师表扬小彬板报画得好，小彬说“这是小明画的，我只是涂了颜色。” B. 小宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让堂哥在试卷上代爸爸签字。 C. 小东不小心把同学的本子弄湿了，对方不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A老师表扬小彬板报画得好，小彬说“这是小明画的，我只是涂了颜色。”，正确，不符合题意。 选项B小宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让堂哥在试卷上代爸爸签字，不正确，不诚实，符合题意。 选项C小东不小心把同学的本子弄湿了，对方不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉，正确，不符合题意。 故选：B 14. 《明山宾卖牛》的故事告诉我们要（ ）。 A. 助人为乐 B. 拾金不昧 C. 诚实无欺 【答案】C 【解析】 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本，我们从小就要养成诚实守信的好习惯。《明山宾卖牛》的故事告诉我们做人要诚实守信。 故选：C 15. 有同学相伴的生活处处有快乐。下列做法正确的是（ ）。 A. 考试时，给学习有困难的同学传递答案 B. 外出春游时，只和熟悉的同学分享食物 C. 大课间活动时，和同学一起玩耍、做游戏 【答案】C 【解析】 【详解】选项A考试时，给学习有困难的同学传递答案，不正确，这是作弊。 选项B外出春游时，只和熟悉的同学分享食物，不正确，同学之间要团结。 选项C大课间活动时，和同学一起玩耍、做游戏，正确。 故选：C 16. 小明刚搬到一个新小区，他想尽快熟悉这里，以下做法不合适的是（ ）。 A. 主动和小区里的爷爷奶奶打招呼，询问小区情况 B. 把自己关在家里玩游戏，等别人来认识自己 C. 参加小区组织的亲子活动，结识新朋友 【答案】B 【解析】 【详解】选项A主动和小区里的爷爷奶奶打招呼，询问小区情况，正确，不符合题意。 选项B把自己关在家里玩游戏，等别人来认识自己，不正确，要走出去才会熟悉小区，符合题意。 选项C参加小区组织的亲子活动，结识新朋友，正确，不符合题意。 故选：B 17. 小红家的邻居最近装修，声音特别大，影响了小红学习和休息，她应该（ ）。 A. 直接去邻居家大吵大闹，让他们立刻停止 B 告诉爸爸妈妈，让家长去和邻居协商，提醒注意施工时间 C. 默默忍受，什么也不做 【答案】B 【解析】 【详解】选项A直接去邻居家大吵大闹，让他们立刻停止，错误；这种方式不仅不能很好地解决问题，还可能会激化邻里之间矛盾，引发更大的冲突； 选项B告诉爸爸妈妈，让家长去和邻居协商，提醒注意施工时间，正确； 选项C默默忍受，什么也不做，错误；这样虽然不会引发冲突，但自己的学习和休息受到了持续的影响，而且问题也得不到解决，不是一个积极的处理方式。 故选:B 18. 暑假期间，小辉邀请外地的表弟来自己家乡游玩，为了让表弟更好地了解家乡，小辉可以（ ）。 A. 带表弟去吃家乡特色美食 B. 一起待在家里玩游戏、看电视 C. 随便去个附近公园逛一下就回家 【答案】A 【解析】 【详解】选项A带表弟去吃家乡特色美食，正确。 选项B一起待在家里玩游戏、看电视，不正确，这不能体现家乡特点。 选项C随便去个附近公园逛一下就回家，不正确，太敷衍，不能了解家乡特点。 故选：A 19. 小丽发现小区里的公共设施被损坏了，她应该（ ）。 A. 当作没看见，反正不是自己弄坏的 B. 告诉小区物业，让他们来维修 C. 和小伙伴一起重新制作一个新的设施 【答案】B 【解析】 【详解】选项A当作没看见，反正不是自己弄坏的，错误；小区的公共设施属于大家共同使用的资源，当作没看见这种态度是缺乏责任感的表现，不利于维护小区环境和公共利益； 选项B告诉小区物业，让他们来维修，正确； 选项C和小伙伴一起重新制作一个新的设施，错误； 重新制作一个新的设施对于小丽和小伙伴来说，可能存在技术、材料等多方面的困难，而且也不是解决公共设施损坏的合适途径，应该由专业的物业人员来处理。 故选:B 20. 小峰的家乡有很多美丽的自然风光，他向同学们介绍家乡时，以下方法不可行的是（ ）。 A. 用短视频记录家乡美景，在课堂上播放，配上生动讲解 B. 搜集家乡的风景传说，随意编写几段故事，吸引同学眼球 C. 制作家乡景点手抄报，标注景点特色和游玩小贴士分享给同学 【答案】B 【解析】 【详解】选项A用短视频记录家乡美景，在课堂上播放，配上生动讲解，可行，不符合题意； 选项B搜集家乡的风景传说，随意编写几段故事，吸引同学眼球，不可行，搜集家乡风景传说时随意编写故事是不可取的。传说应该尊重其原本的内容和文化内涵，随意编写可能会歪曲事实、破坏文化传承，符合题意； 选项C制作家乡景点手抄报，标注景点特色和游玩小贴士分享给同学，可行；不符合题意。 故选:B 三、家乡是最美，最爱我的家乡 21. 在了解家乡的相关知识中，有一些关于家乡位置和特色的信息，请在括号内填写相应的序号。 A.江苏省 B.广西壮族自治区 C.北京市 D.山西省 E.香港特别行政区 （1）紫荆花是小涵的家乡的区花，他的家乡是-（ ）。 （2）小华的家乡生产景泰蓝，他的家乡是-（ ）。 （3）小楠的家乡有美丽的漓江，她的家乡是-（ ）。 （4）与山东省南邻的省份是-（ ）。 （5）刀削面是小宇家乡的特色风味面食，他的家乡是-（ ）。 【答案】（1）E （2）C （3）B （4）A （5）D 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 【小问1详解】 紫荆花是香港特别行政区的区花（象征香港的繁荣和团结），因此小涵的家乡是香港特别行政区。选项E。 【小问2详解】 景泰蓝是一种著名的传统手工艺品，起源于北京（明清时期宫廷工艺），因此小华的家乡是北京市。选项C。 【小问3详解】 漓江位于广西壮族自治区（以桂林山水闻名，风景如画），因此小楠的家乡是广西壮族自治区。选项B。 【小问4详解】 山东省位于中国东部沿海，其南邻省份是江苏省，因此与山东省南邻的省份是江苏省。选项A。 【小问5详解】 刀削面是山西省的特色面食，因此小宇的家乡是山西省。选项D。 四、生活大舞台，精彩处处在 22. 每个人的家乡都很独特。假如你要向远方的朋友介绍自己的家乡，快来完成下面“我的家乡真美丽”展板的介绍内容吧！ 我的家乡真美丽 （1）我的家乡在__________省________市________县（市）。 （2）我的家乡景色优美，有许多好看的景点和好玩地方，比如：______________________________。 （3）我的家乡人杰地灵，有很多有名的人，比如：______________________________。 （4）我的家乡还有许多著名的特产，比如：______________________________。 （5）我为家乡来代言，我为家乡设计的宣传标语是：______________________________。 【答案】 ①. 河北省 ②. 秦皇岛市 ③. 昌黎 ④. 碣石山 ⑤. 韩愈 ⑥. 蜜梨 ⑦. 大美昌黎，欢迎您！ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对家乡的了解、热爱之情。 （1）学生填写自己真实的家乡所在地（省、市、县/区）即可。 （2）学生应列举家乡最知名、最具代表性的景点即可，答案要简洁，抓住关键信息。 （3)学生应列举家乡最知名、最具代表性的人物即可，答案要简洁，抓住关键信息。 （4）学生应列举家乡最知名、最具代表性的特产即可，答案要简洁，抓住关键信息。 （5）宣传标语要简短有力，积极正面，突出家乡的特色或优点，表达对家乡的热爱和欢迎之情。 23. 最近，家乡正在开展“魅力家乡共建设”活动，邀请大家一起为家乡变得更美好出谋划策。请你仔细观察自己所在的社区或村子，找一找有哪些地方还可以变得更好。选择其中一个问题，说一说问题是什么，并提出2—3条能让它变好的小建议。 【答案】我发现我们小区（或村子）的垃圾桶周围，经常有垃圾没有正确分类投放，或者垃圾散落在桶外，看起来不干净，也影响环境。 小建议： 增设分类垃圾桶并贴清楚标识：可以在垃圾投放点多放几个不同颜色垃圾桶，上面贴好大大的、清楚的图片和文字说明，比如“可回收物”、“厨余垃圾”、“其他垃圾”，让大家一看就明白该扔哪里。 组织小小环保宣传员活动：可以在周末或者放学后，组织小区（或村子）里的小朋友当“小小环保宣传员”，给邻居们发放简单的垃圾分类宣传单，或者在垃圾桶旁边温和地提醒大家正确投放。 设置“垃圾分类监督岗”：请物业或村委会的叔叔阿姨，或者热心的爷爷奶奶，在大家扔垃圾比较多的时间段（比如早上或傍晚），在垃圾桶旁边值班一小会儿，帮助大家分一分，提醒一下。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。说一说问题，可以从身边的小事说起，如垃圾桶周围垃圾未正确分类或散落。建议可以从小学生力所能及或可以参与的（如宣传、提醒）等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三年级道德与法治过程性素养展示 质量等级________ 一、下面的问题都是我们生活中熟知的一些事情，请在括号内将你认为正确地填写“√”，错误的填写“×”。 1. 除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ） 2. 学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（ ） 3. 测验时，小明被一道难题难住了，但正好看到了同桌的答案，便写在了答题纸上。（ ） 4. 小欣在升旗仪式上没有戴红领巾，导致班级丢了“流动红旗”，其他同学纷纷责备小欣。（ ） 5. 邻居家的小狗总是在楼道里随地大小便，我们可以直接把小狗扔掉。（ ） 6. 家乡的特产就是我们的家乡特有的、著名的产品。（ ） 7. 看到小区里垃圾随意堆放，小华认为这是物业的事，与他没有关系。（ ） 8. “世界上没有两片相同的叶子。”这体现了每个人都有自己的独特性。（ ） 9. 为了增进邻里感情，我们可以经常邀请邻居到家里大吃大喝。（ ） 10. 小彤性格活泼开朗，同桌却总是沉默寡言，小彤觉得同桌最好也要活泼起来，不然就没法和他做朋友了。（ ） 二、下面的问题都是我们身边的一些常识，你能将它们一一找出来吗？请在括号内填写相应的序号。 11. 每个人都有自己特点，也有自己的缺点。面对自己的缺点，我们应该（ ）。 A. 可以不用在意，长大后就变好了 B. 认为很没面子，不能让人随意发现 C. 不能完全否定自己，学会改进自己、接纳自己 12. 小亮平时不爱说话，但是足球踢得很好；小燕学习成绩很好，但是性子很慢；小东特别爱吃零食，但是跑步非常快；面对不同的同学，不正确的做法是（ ）。 A. 接纳他人与自己的不同，欣赏他人 B. 要和趣味相同的同学交朋友 C. 用理解的眼光看待别人，学习别人的优点和长处 13. 诚实是做人之本，下列行为不诚实的是（ ）。 A. 老师表扬小彬板报画得好，小彬说“这是小明画的，我只是涂了颜色。” B. 小宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让堂哥试卷上代爸爸签字。 C. 小东不小心把同学本子弄湿了，对方不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。 14. 《明山宾卖牛》的故事告诉我们要（ ）。 A. 助人为乐 B. 拾金不昧 C. 诚实无欺 15. 有同学相伴的生活处处有快乐。下列做法正确的是（ ）。 A. 考试时，给学习有困难的同学传递答案 B. 外出春游时，只和熟悉的同学分享食物 C. 大课间活动时，和同学一起玩耍、做游戏 16. 小明刚搬到一个新小区，他想尽快熟悉这里，以下做法不合适是（ ）。 A. 主动和小区里的爷爷奶奶打招呼，询问小区情况 B. 把自己关在家里玩游戏，等别人来认识自己 C. 参加小区组织的亲子活动，结识新朋友 17. 小红家的邻居最近装修，声音特别大，影响了小红学习和休息，她应该（ ）。 A. 直接去邻居家大吵大闹，让他们立刻停止 B. 告诉爸爸妈妈，让家长去和邻居协商，提醒注意施工时间 C. 默默忍受，什么也不做 18. 暑假期间，小辉邀请外地表弟来自己家乡游玩，为了让表弟更好地了解家乡，小辉可以（ ）。 A. 带表弟去吃家乡特色美食 B. 一起待在家里玩游戏、看电视 C. 随便去个附近公园逛一下就回家 19. 小丽发现小区里的公共设施被损坏了，她应该（ ）。 A. 当作没看见，反正不是自己弄坏的 B. 告诉小区物业，让他们来维修 C. 和小伙伴一起重新制作一个新的设施 20. 小峰的家乡有很多美丽的自然风光，他向同学们介绍家乡时，以下方法不可行的是（ ）。 A. 用短视频记录家乡美景，在课堂上播放，配上生动讲解 B. 搜集家乡的风景传说，随意编写几段故事，吸引同学眼球 C. 制作家乡景点手抄报，标注景点特色和游玩小贴士分享给同学 三、家乡是最美，最爱我的家乡 21. 在了解家乡的相关知识中，有一些关于家乡位置和特色的信息，请在括号内填写相应的序号。 A.江苏省 B.广西壮族自治区 C.北京市 D.山西省 E.香港特别行政区 （1）紫荆花是小涵的家乡的区花，他的家乡是-（ ）。 （2）小华的家乡生产景泰蓝，他的家乡是-（ ）。 （3）小楠的家乡有美丽的漓江，她的家乡是-（ ）。 （4）与山东省南邻的省份是-（ ）。 （5）刀削面是小宇家乡的特色风味面食，他的家乡是-（ ）。 四、生活大舞台，精彩处处在 22. 每个人的家乡都很独特。假如你要向远方的朋友介绍自己的家乡，快来完成下面“我的家乡真美丽”展板的介绍内容吧！ 我的家乡真美丽 （1）我的家乡在__________省________市________县（市）。 （2）我的家乡景色优美，有许多好看的景点和好玩地方，比如：______________________________。 （3）我的家乡人杰地灵，有很多有名的人，比如：______________________________。 （4）我的家乡还有许多著名的特产，比如：______________________________。 （5）我为家乡来代言，我为家乡设计的宣传标语是：______________________________。 23. 最近，家乡正在开展“魅力家乡共建设”活动，邀请大家一起为家乡变得更美好出谋划策。请你仔细观察自己所在的社区或村子，找一找有哪些地方还可以变得更好。选择其中一个问题，说一说问题是什么，并提出2—3条能让它变好的小建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$