上海市松江区（五四制）2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题

2024学年第二学期八年级语文期终质量监测试卷 (满分100分，完4时网：10m分钟) 2025.06 考生注意 1本考试瓷认春答超纸两部分，所有器素写在器题旅上，惯在说春上一律不得分 2器则帆与试《在试题偏号上是一一叶会的，器题时症种别注意，不能错且， 一，文言文(25分) (一)款写与运用(8分) 1.此地一为别， (李白（送友人》） 2 ,潭影空人心 (常建（题破山寺后梯院》） 心忧炭贱愿天寒 (白居易（卖炭参》） 4小语反复学习后，自认为章星了知识点，给同桌讲题时，招无法清断表达解题思路。正如 《虽有嘉肴》中所言：“ (二)阅读下面古诗文，完成第5一9题(17分) 【甲】石壕变 暴投石壕村，有吏夜提人，老翁逾墙走，老妇出门看，吏中一何怒！妇啼一何苦！ 如 听妇前致词：三男邺城成。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣 室中更无人，旗有孔下孙。有孙母木去，出入无完桃，老显力虽表，请从更夜归， 布 怎应河阳授，此得备展欢。夜久语声绝，如闻注幽喝。天明登前途，独与老翁别 【乙】桃花源记（节逸) 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有先。便舍船，从口入。初枫秩，才通人，复 行数十步，貊然开期。土地平旷，屋含俨然，有良田、美池、朵什之属。件面文通，鸡犬相 闻。其中往来种作，男女衣着，怎如外人。黄发垂教，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还掌，设酒杀鸣作食，村中用有此人，盛来 问说，自云先世避泰时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出秀，莲与外人间隔。问今是何世。 乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，普叹院，金人各夏是至其室皆出酒食停 数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也，” 【丙】竹溪逸民传（节选) 元末明初·宋婆 竹溪选民曰：“人生百岁，能几旦幕？所难遂者，造意尔。”乃戴青置冠，拔白鹿，不 复与尘世接。 所居返大溪，望竹續偏然生。性嘴莉，种之满国，顺视若孩婴。黄花一开。独引筋对 酌。复爱梅，梅采绿琴微吐，本脚踏雪中，见框凝视，移时目不瞬。 选民年五十，道演泊无所系，间训其友日：“青将法于山桃于水矣。”©其友疑其诞。选 其日：“推于水，志岂在醉？渔于山，志岂在业？是无所利也。○无所利，乐矣，”君子以其 语近道，有类于古德者。（有副改） 【注释】①喻输(xā0)：形客竹彩摇义。②推：欧乘，③无所利：不谋取利益。 八年级语文试卷第1页共6页 5.【甲】诗作者是 (人名)，【乙】文作者是 时期的陶渊明。(2分) 6按要求回答问题。(4分) (1)【乙】文“不足为外人道也”中“足”的意思是 (2)下列对【丙】文“间谓其友日”中“闻”的解拜，最恰当的一项是( 人期间 B参与 C隔开 D.私下 7,用现代汉语翻译【乙】文中的划线句，(3分) 余人各夏是至其家，管出酒食， 8.下列对文本内容理解不恰当的一项是().(3分】 人，【甲】诗中老盘一家的困境是安史之乱中普通百姓的生活缩影 且【乙】文从生活环境和牡会风尚两个角度展现了桃花源的美好。 C。【丙】文中竹溪隐者看似荒诞的言行表现了他超凡脱俗的追求。 D.【甲】【乙】【丙】都用生动的描写真实再现了古人的生活状况。 9.【乙】文中“口口口口”一词，表现了桃花源中人生活愉快自得，【丙】文中“口口” 词是竹溪隐者的人生追求，两文都有对理想生活的向往，但作者寄寓其中的情感不回，请简 要分析，(5分) 二、现代文(25分)》 (一)阅读下文，完成第10一12题(11分) 我一生中的重要快择（节选） 王选 ①下面我就要谈到我第六个重要快择，在1992年，开始花大的力量来扶植平轻人，让 年轻一代出来逐步取代我的作用。在这方面，我们有限多的榜样，比如说，英国的卡文迪许 实验室，出了5个诺贝东笑获得者，它就有很好的扶植年轻人的传统。第一代主任是壹克 斯韦，电层波的发现者，第二氏主任是璃利，获得诺贝尔奖，曾经微过英国皇家学会的主席： 瑞利有一句名言，他讲：“我到60岁以后，对任何新思想不发表意见。”国为60岁以后很 多时候会对新思想起但母作用，而且我们有很多例子说明，权成有些时候会反对新思想。他 数力于培养人，让2B岁的汤姆孙（随是发现电子的人）微第三任卡文迪许实验宝的主任 汤姆孙燃承了他这个传统，培养了7个诺具尔哭获得者，第四代出了卢瑟福，著名的原子物 理的美基人，他培养了12个诺贝尔笑获得者，到了第五代，卡文迪许实整室主任布慕克 做了一件大家当时确骂他的事情议他芥板了思师户琴福，北如此有名的美本粒于的方向送 控，但0年以后，当初大写布慕克的人认识列，即使户是福证活在世界上当时已经难以 改变这么一个楚的了，再要描基本鞋子富姜投入非常水贵的大型加速器，茶国机本没有这科 财力，研究重心必然移到送国，布美克看到了这种总登他：紧抓住机会其融年轻人井班 新天地，数得了杰出的盛雄，所以实际上扶植年轻人是一种历史的规律。 2 风金龙得世界上有生车情心非常可稳为可头.…金人们汉为我无权底建个事精上，人 人正是机成的时楼不故承秋一反石成农在无春的人的代学游戏：可是收已经成高来一， 方华过去了。不千件么丰，已里第到生转的武青药为生的时桃，（保方，方）中以 我走权成。…院士，观是他一生年街合千，候出了出色青机，吃牛珍他一个有究，达 是院士。（笑声，关时周的字）所以十万不美北院士布看汽当前的李水机成，无无是发及 远建的新技木城更无此，当然年轻院士是例外。可喜的是，年经院士是来地多了 ③在我刚过5药岁的时候，衣主到挺了一个建汉，说：“国家的重大须日，863计对 学米帝头人，要小于支等于5岁。·一北我排除在外，这个当然不见得能行，但我还无 坚信这是对的。我们看世界上一生企业的创业者、发明家，没有一个超过5岁的，王安制 业时是30岁：英特尔的三个创业者，爱年轻的3引岁，另外两个人也不到40岁：车果公司 的开创者也只有22岁，他孩头四背任慧锐卫根标为美国人心用中的英蜂，三年北本果公司 变成了世界500强：比尔盖茨创服秋的时候是19乡：雅虎创业者也是不到30岁，所以创 业的都是年轻人，我们需要一种风险投青的基金来支持创业者，美看到远个地你。 ④我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己每斗 过未的，都是苦出身，所以我们一赏倡导我们的年轻人微的成某，导师爱有微什么工作，导 师就不暑名。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们 推到需本刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反 对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论责排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么郁要挂 一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其尖院士并不了解那个具件领域，我们打破这种 风气是需要努力的。 10,根据选文内容，梳理行文思路，(4分) 论点：我们要花大的力量来扶植年轻人。 我一生中 第①一②段：1) 第六个 厂国家的重大项目，8计则，学术带头人，要小于或等于55岁， 重要执择 第③一④段： (2) 论述扶植年轻人的具体方法。 年轻人做的成果，如果导师没有做什么工作就不署名， (3 11.下列对文章内容理解不恰当的一项是(1.(2分) 入选文中出现的“笑声”“长时间的掌声”等，追染了现场热烈的气氛。 B滴讲者说自己现在是在“靠实狗皮膏药为生”，表现了他谦逊的态度。 C选文提到要“扶植年轻人”，就是要挖掘培养足以担当大任的年轻人， D.演讲者认为“院士”其实不是学术权威，而是外界给予的荣誉称号。 12,有人主张将第①段中布莱克的论据作如下精简，以更好地体现他对年轻人的扶植。你是 否认同？请说明理由。(5分) 【精简后的论据】 第五代主任是布莱克，他抓往机会，其助年轻人开叶新天地，取得了杰出的成统。 八年级语文试卷第3页共6页 (二)阅读下文，完成第13一16愿(14分) 一个人的仅式 夏立君 ①2008年深秋，自广尚返同山东的路上，我特意烧道上海，去拜词夏光真、夏光年父 于某和陈子光票，知道这三个人的人，已经少之又少，去拜调他们素地的计划，千隐不限任 何人提夏，起码能免掉解棒的愈须。 ②先到达余山镇广富林村，除子龙慕说在里地中同一块味离的台地上，墓地与陆地之网 有小路相适，一围周境调成一个慕国，国内生满聚竹绿树，技丘限低，几与地平，几方石神 主在周圈。这是属着橱栏门看到的养泉.我进不去《因，门上杜着锁，不能到墓前凭名一下。 不能读一读那些碑文，心有不计，爆转找到村委会，一村干邮说：“有金看头2质数们看看 氢得工，进去看也减是那个样，” ③适国幕国。我望了望周围，一个人影都没有。陈子龙有，你英是大英娘，却不能为当 代人等来轻济效益，寂寞是注究了，我打量着墓门，然后手脚并用，翻过了细栏，这一回记 该看清的都看清了，绕城一周，揣摩肆文，拍照，默衰数分钟，原路逃出。 ④离开余山镇，来到了小昆山镇荡湾村， ⑤夏氏父子慕坐落在村北田野中，牛墓人开门后就走了，幕丘上遍履罩什，墓前有合抱 粗的香棒树，枝繁叶茂。1645年9月17日，夏允年抗清失败后在家乡投水狗国。1647年9 月9日，夏完淳在南京遥难。行刑方式是斩首，夏完淳拒绝下跪，剑子手只好从领下以刀 林其喉，父狗国时虚岁五十，子就义时虚岁十七，他们以近似宗教的度该，向故国山河板出 了自己的生命， ⑥我盘桓良久，不忍离去，这里和陈子龙墓国一样，一片沉寂。在我到来和离去的全过 程，除了守墓人，再木见一人。在碑前站好，垂手，国眼，默袁，举行这只有一个人的仪式 ⑦一阵风来，似从空中压到脚底，香棹树叶、竹叶及墓国内所有植物叶片视然作声，仿 佛三百多年前的凄风苦雨骤然而至。我忽然悲从中来，张开了喉呢，放声大哭，热泪长流。 ⑧清代对夏氏父子墓一直是保护的。乾隆时，还对这些抗清义士子以表彰。满清统治者 爱有注自己穑于麻木。后来，极麻木的事竟让现代人做了。1955年4月，荡湾村村民数人 盗据了夏慕。打开夏允彝棺样，掘出慕志铭一方、印章二枚、松江布数匹，还有析扇、扇坠 等物，大多被村民分抢。手稿一卷、钱装书十余册，当场损毁！ ②又回到小昆山镇住地，忽见一个路标，指明前方是“二陆读书台道址”。二陆是谁？ 陆机，陆云兄弟。二陆是小昆山人，皆为晋代大才子，国未能及时从仕途退却，皆死于惨网 权年。当她与他们有关的景点有多处，都是较热阔的处所。才子似乎总比英雄好玩 ⑧忽然又想到夏氏墓国里的那些鸡鸭。守墓人在墓园里养了不少鸡鸭，它们在坟莹背面 的丛林里组成一个鸡鸣鼎国，似一直在嘴嘀咕咕发议论。我的突然而至的哭声，只有那些鸣 鸣听得最为真切。（有刷改） 【注】广富林村的行数建制在2008年被撒销，全村村民整体搬迁。现在的位置已经成为广 富林文化通址公国，公国2009年开建，2018年开国，里面的陈子龙纪念馆是松江区发国主 义教有基地，展厅内主要介绍陈子龙的文学成就，创办复社与几社，反清复明的事迹，还有 夏允弃，夏完淳等人的英雄事迹介绍。 八年级语文试卷第4页共6页 13第⑧段加点词“麻木”在文中的意思是 .(2分) 14结合文章内容，分析第②段划线句在文中的作用。（4分) 有啥看头？隔着门看看就得了，进去看也就是那个样。 15.下列对第⑤⑨段理解，不恰当的一项是().(3分) A用史实再现了明清易代之际夏氏父子舍生取义的悲壮。 B夏氏父子墓地和陈子龙幕都因为地处编远而人迹罕至， C作者谊染慕园凄清寂塞的氛围烘托拜谒时的内心感受。 D.“二陆”相关景点的热闲与夏氏墓园的冷清形成对比。 16结合文章内容，分析标题的含义。(5分) 三、综合运用(10分) 2025年5月至7月，松江区将开展“红耀云间”红色文化季活动.围绕这一主题，学 校设计了系列子活动，请你一起参与。 【任务一】走访红色场馆 17.学校组织走访红色场馆活动，下列选项不符合要求的是()。(2分) A董其昌书画艺术博物馆 B.陈云与松江地区农民暴动史料展馆 C松江红色展陈馆 D,松江区烈士陵园纪念馆 【任务二】讲述红色故事 18.学校将举办红色故事演讲比赛，下列哪项不属于必备环节？()。(2分) A推选主持人，撰写活动串词。 B开设课程，培训参赛选手。 C,组成评委会，制定评分细则。 D.评出奖项，公布比赛结果。 19,请结合语文课本中的红色故事，补全主持稿的开场白。(2分)】 尊数的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天，我们怀着无比崇敬的心情，站在这里与大家分享那些锡刻在历 文丰碑上的红色记忆。 翻开初中的语文书，我们不会忘记闻一多先生在《最后一次讲演》中的餐错整 言：我们不会忘记《金色的鱼钩》里老班长用排衣针钓起的希望：我们不会忘记 …每一段历史都在告诉我们：红色基因从木凝色，它流 淌在五星红旗的经纬里，更应扎根于新时代青年的血脉中！ 【任务三】阅读红色经典 20有些精神，穿越不同的时代，跨越不同的国度，仍然熠熠生辉。你觉得《钢铁是怎样炼 成的》中哪一种精神，在新时代依旧闪烁着光芒？请结合小说内容闲述。(80字左右)(4 分) 八年级语文试卷第5页共6页 四、写作(40分) 21,阅读下面材料，按要求写作。 长江源头的各拉丹东，是马丽华走过的路：从长安到水州，是柳宗元走过的路：至死不 常地争取和平民主，是闻一多走过的路……生活中，那些走过的路，经历过的事，都形响看 我们，竖造着我们。你又走过什么样的路呢？ 指 请以“走过的郑条路”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：(1)不得透露个人相关信息，(2)不得抄袭。 部 八年级语文试卷第6页共6页 6