第1章 第1讲 微专题 极限思维法-【金版教程】2026年高考物理一轮复习解决方案全书word

2025-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 运动的描述
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 669 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-18
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高考一轮复习
审核时间 2025-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52623533.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

极限思维法 1.方法概述 由平均速度公式v=可知,当Δt非常小,趋向于零时,这时的平均速度就可认为是Δt内某一时刻的瞬时速度。这种由比值定义法和极限思维法求变化率的方法,只能用于在选定区域内所研究的物理量连续变化的情况。 2.常见类型 用极限法求瞬时速度和瞬时加速度 (1)公式v=中,当Δt→0时,v是瞬时速度。 (2)公式a=中,当Δt→0时,a是瞬时加速度。 例 如图所示,在气垫导轨上安装有两个光电计时装置A、B,A、B间距离为L=30 cm,为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一个宽度为d=1 cm的遮光条,现让滑块以某一加速度通过A、B,记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010 s、0.005 s,滑块从A到B所用时间为0.200 s,则下列说法正确的是(  ) A.滑块通过A的速度为1 cm/s B.滑块通过B的速度为2 cm/s C.滑块的加速度为5 m/s2 D.滑块在A、B间的平均速度为3 m/s [答案] C [解析] 滑块通过装置A的速度vA== m/s=1 m/s,A错误;滑块通过装置B的速度vB== m/s=2 m/s,B错误;滑块的加速度a== m/s2=5 m/s2,C正确;滑块在A、B间的平均速度== m/s=1.5 m/s,D错误。 【名师点睛】 本题中由于遮光条通过装置A、B的时间极短,所以才能用平均速度表示瞬时速度,否则不适宜这样处理。 跟进训练 如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt。测得遮光条的宽度为Δx,用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。为使更接近瞬时速度,正确的措施是(  ) A.换用宽度更窄的遮光条 B.提高测量遮光条宽度的精确度 C.使滑块的释放点更靠近光电门 D.增大气垫导轨与水平面的夹角 答案:A 解析:瞬时速度表示运动物体在某一时刻(或经过某一位置)的速度,=,当Δt→0时,可看成物体的瞬时速度,Δx越小,Δt也就越小,越接近瞬时速度,A正确;提高测量遮光条宽度的精确度,只能使平均速度的测量值更准确,B错误;C、D项的做法导致瞬时速度改变,表现为平均速度的测量值中Δt改变,而Δx不变,则不会更接近瞬时速度,C、D错误。 课时作业 [A组 基础巩固练] 1.在物理学中,既有大小又有方向,相加时遵从平行四边形定则的物理量叫作矢量。下列物理量属于矢量的是(  ) A.路程 B.质量 C.力 D.温度 答案:C 解析:路程、质量、温度只有大小,没有方向,是标量;力既有大小又有方向,且相加时遵从平行四边形定则,是矢量。故选C。 2.(2022·浙江1月选考)下列说法正确的是(  ) A.研究甲图中排球运动员扣球动作时,排球可以看成质点 B.研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时,乒乓球不能看成质点 C.研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时,羽毛球大小可以忽略 D.研究丁图中体操运动员的平衡木动作时,运动员身体各部分的速度可视为相同 答案:B 解析:研究排球运动员扣球动作时,排球的大小和形状不能忽略,因此排球不能看成质点,故A错误;研究乒乓球运动员的发球技术时,需要考虑乒乓球的旋转,乒乓球的大小和形状不能忽略,因此乒乓球不能看成质点,故B正确;研究羽毛球运动员回击羽毛球动作时,击打在羽毛球不同位置将产生不同作用效果,因此不能忽略羽毛球的大小,故C错误;研究体操运动员的平衡木动作时,运动员的姿态不断变化,此时运动员身体各部分的速度不能视为相同,故D错误。 3.下列说法正确的是(  ) A.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以地面或旗杆作为参考系的 B.某同学参加学校田径运动会200 m决赛中的位移大小等于路程 C.某中学每天早上开始上课的时间是8:00,“8:00”指的是时间间隔 D.矢量都是有方向的,初中学过的电流是有方向的量,所以电流是矢量 答案:A 解析:升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以地面或旗杆作为参考系的,故A正确;200 m赛跑过程中有部分弯道路线,所以200 m决赛中的位移大小不等于路程,故B错误;“8:00”指的是开始上课的时刻,故C错误;矢量有方向并且运算遵循平行四边形定则,电流有方向,但其运算不遵循平行四边形定则,不属于矢量,故D错误。 4.(2025·广西桂林市高三上期中)广深高速总长为147 km,在某路段上,分别有如图所示的甲、乙两块告示牌,告示牌上各数字的意思是(  ) A.甲是指位移,乙是指平均速度 B.甲是指路程,乙是指平均速度 C.甲是指路程,乙是指瞬时速度 D.甲是指位移,乙是指瞬时速度 答案:C 解析:告示牌上各数字中,甲指告示牌所在处到目标地点的路程,乙指允许汽车行驶的最大瞬时速度,故选C。 5.(2025·山东省淄博市淄博实验中学高三上月考)核潜艇是战略核威慑手段之一,我国自主研制的“094A”核潜艇在世界上处于比较领先的地位。如图所示,在某次实战训练中核潜艇遇到情况需要紧急下潜,假设在某段时间内下潜的加速度可视为不变,若在这段时间内5 s末的速度比2 s末的速度小3 m/s,则“094A”核潜艇在该段时间内的加速度大小为(  ) A.1 m/s2 B.1.5 m/s2 C.2 m/s2 D.3 m/s2 答案:A 解析:规定速度方向为正方向,由加速度的定义,可知核潜艇的加速度a== m/s2=-1 m/s2,负号表示加速度的方向与规定的正方向相反,故核潜艇在该段时间内的加速度大小为1 m/s2。故选A。 6.如图,一只篮球从离地H=2.5 m高度处由静止下落,与地面发生碰撞后反弹至离地h=1.8 m的高度处。以向上为位移正方向,在该过程中,篮球通过的路程和位移分别是(  ) A.4.3 m,0.7 m B.4.3 m,-0.7 m C.-4.3 m,0.7 m D.-4.3 m,-0.7 m 答案:B 解析:位移是由初位置指向末位置的有向线段,路程是运动轨迹的长度。在该过程中,篮球通过的路程为s=H+h=4.3 m;本题以向上为位移正方向,若将篮球与地面碰撞处设为坐标原点,则篮球的初、末位置坐标分别为H和h,篮球的位移为x=h-H=-0.7 m,故B正确,A、C、D错误。 7.(人教版必修第一册·第一章第4节[练习与应用]T2改编)(多选)下列说法中可能正确的是(  ) A.物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0 B.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小 C.物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西 D.物体的速度在减小,加速度则不可能增大 答案:ABC 解析:做匀速直线运动的物体,加速度等于0,而速度却不等于0,故A正确;速度变化量比较大,若Δt较大,则a可能比较小,故B正确;物体向西做减速直线运动时,物体的加速度向东,速度方向向西,故C正确;物体的速度减小,若速度减小得越来越快,则加速度增大,故D错误。 8.(2025·贵州省六校联盟高三上联考)第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎举行,其中在男子100米自由泳(泳道长50米)决赛中,我国运动员潘展乐以46秒40的成绩创造了新的奥运会纪录,勇夺该项目冠军,这也是我国游泳队在该项目历史上的第一金。下列说法中正确的是(  ) A.研究潘展乐的泳姿时可以把其看作质点 B.潘展乐全程的位移大小为100 m C.潘展乐全程的平均速度约为2.16 m/s D.潘展乐全程的平均速率约为2.16 m/s 答案:D 解析:研究潘展乐的泳姿时,不能忽略潘展乐的大小和形状,故不能将其看作质点,A错误;根据题意可知,潘展乐运动的起点与终点相同,全程的位移为零,则平均速度为零,B、C错误;平均速率等于路程除以时间,故潘展乐全程的平均速率v==≈2.16 m/s,D正确。 9.(2021·福建高考)一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流,途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点,如图所示。已知该游客从M点漂流到N点的路程为5.4 km,用时1 h,M、N间的直线距离为1.8 km,则从M点漂流到N点的过程中(  ) A.该游客的位移大小为5.4 km B.该游客的平均速率为5.4 m/s C.该游客的平均速度大小为0.5 m/s D.若以所乘竹筏为参考系,玉女峰的平均速度为0 答案:C 解析:该游客的位移指的是从M点到N点的有向线段,故位移大小为1.8 km,故A错误;该游客从M点漂流到N点的路程为5.4 km,用时1 h,则平均速率为率== km/h=5.4 km/h=1.5 m/s,故B错误;该游客的平均速度大小为== km/h=1.8 km/h=0.5 m/s,故C正确;以玉女峰为参考系,所乘竹筏的平均速度大小为0.5 m/s,若以所乘竹筏为参考系,玉女峰的平均速度大小也为0.5 m/s,故D错误。 10.足球运动员在罚点球时,球获得20 m/s的速度并做匀速直线运动。设脚与球作用时间为0.1 s,球又在空中飞行0.2 s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1 s,且球被挡出后以10 m/s的速度沿原路弹回,求: (1)脚与球作用过程中,球的加速度的大小: (2)守门员接触球过程中,球的加速度的大小。 答案:(1)200 m/s2 (2)300 m/s2 解析:(1)以脚与球作用后球的运动方向为正方向,则脚与球作用过程中,球的初速度为v0=0,末速度为v1=20 m/s,脚与球作用时间为t1=0.1 s,则脚与球作用过程中,球的加速度大小a1== m/s2=200 m/s2。 (2)以v1的方向为正方向,则球被挡出后的速度为v2=-10 m/s,守门员双手与球接触时间为t2=0.1 s,则守门员接触球过程中,球的加速度大小a2== m/s2=300 m/s2。 [B组 综合提升练] 11.如图所示,物体以5 m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动,经过2 s速度大小变为3 m/s,则物体的加速度可能是(  ) A.大小为1 m/s2,方向沿斜面向上 B.大小为1 m/s2,方向沿斜面向下 C.大小为4 m/s2,方向沿斜面向上 D.大小为8 m/s2,方向沿斜面向下 答案:B 解析:取初速度方向为正方向,则v0=5 m/s。若2 s后的速度方向沿斜面向上,v=3 m/s,则a=== m/s2=-1 m/s2,即加速度大小为1 m/s2,方向沿斜面向下;若2 s后的速度方向沿斜面向下,v′=-3 m/s,则a′=== m/s2=-4 m/s2,即加速度大小为4 m/s2,方向沿斜面向下。故B正确,A、C、D错误。 12.(2025·云南省大理市高三上模拟预测)有一个物体沿直线Ox方向运动,当各物理量的单位均为国际单位制单位时,其位置随时间变化的关系为x=3+2t-t3,速度随时间变化的关系为v=2-3t2,则物体在t=1 s的瞬时速度、从t=0到t=2 s时间内的平均速度分别为(  ) A.-1 m/s、2 m/s B.1 m/s、2 m/s C.-1 m/s、-2 m/s D.1 m/s、-2 m/s 答案:C 解析:物体在t=1 s的瞬时速度v1=2-3t=(2-3×12) m/s=-1 m/s;t=0时,物体所在的位置为x0=3 m,t=2 s时,物体所在的位置为x2=(3+2×2-23) m=-1 m,则物体从t=0到t=2 s时间内的平均速度为== m/s=-2 m/s。故选C。 13.我国的某新型潜航器在某次试航中,测试垂直急速下潜、上浮性能,水面舰艇上的测试员发现仪表上显示潜航器在某时刻的速度为负值,加速度也是负值并不断变化直到为零,则此过程中该潜航器的运动情况为(  ) A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止 B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止 C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止 D.位移一直在增大,直到加速度为零为止 答案:B 解析:由于加速度的方向始终与速度方向相同,则速度一直在增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值,A错误,B正确;位移一直在增大,当加速度减小到零时,速度不再变化,但位移随时间继续增大,C、D错误。 14.(2023·福建高考)“祝融号”火星车沿如图所示路线行驶,在此过程中揭秘了火星乌托邦平原浅表分层结构,该研究成果被列为“2022年度中国科学十大进展”之首。“祝融号”从着陆点O处出发,经过61天到达M处,行驶路程为585米;又经过23天,到达N处,行驶路程为304米。已知O、M间和M、N间的直线距离分别约为463米和234米,则火星车(  ) A.从O处行驶到N处的路程为697米 B.从O处行驶到N处的位移大小为889米 C.从O处行驶到M处的平均速率约为20米/天 D.从M处行驶到N处的平均速度大小约为10米/天 答案:D 解析:由题意可知,火星车从O处行驶到N处的路程为sON=sOM+sMN=585米+304米=889米,故A错误;位移的大小为始、末位置之间的直线距离,设火星车从O处行驶到N处的位移大小为xON,由题图可知,xON<xOM+xMN=463米+234米=697米,故B错误;根据平均速率的定义可知,火星车从O处行驶到M处的平均速率OM== 米/天≈9.59米/天,故C错误;根据平均速度的定义可知,火星车从M处行驶到N处的平均速度大小MN== 米/天≈10米/天,故D正确。 [C组 拔尖培优练] 15.(多选)如图所示,将弹性小球以10 m/s的速度从距地面2 m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过距地面1.5 m高的B点时,向上的速度为7 m/s,小球从A点到B点共用时0.3 s,则此过程中(  ) A.小球发生的位移大小为0.5 m,方向竖直向下 B.小球速度变化量的大小为3 m/s,方向竖直向下 C.小球平均速度的大小为8.5 m/s,方向竖直向下 D.小球平均加速度的大小约为56.7 m/s2,方向竖直向上 答案:AD 解析:取小球与地面碰撞处为坐标原点,竖直向上为正方向,由题意可知,小球发生的位移为x=hB-hA=1.5 m-2 m=-0.5 m,负号表示位移方向竖直向下,小球的平均速度为== m/s=-1.67 m/s,负号表示平均速度方向竖直向下,故A正确,C错误;小球的速度变化量为Δv=vB-vA=7 m/s-(-10 m/s)=17 m/s,方向竖直向上,小球的平均加速度为a== m/s2=56.7 m/s2,方向竖直向上,故D正确,B错误。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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