广东省深圳市罗湖区2024-2025学年二年级下学期月考语文试题

二年级语文（下册)练习32s.s, (第五、六单元】 姓名： 无论是在社会生活中，还是在大自然的世界，都充满了许多的美好与智慧，让我们 一起去看看吧！ 【活动一：字词句百宝盒】 1. 生活中的文字：看拼音写词语。 tu 1ao ji xI (1)在 书馆里，要 不要 哈哈打闹，来到 zuò 11 ke qiǎng 安静坐下，不要争 lion han he chuf (2)夏日清晨， 花 苞待放： 叶上的露珠 落，特别 ying bang zhu bo bo 美丽。小明 着朝阳，划着船， 邻居 从湖里摘莲蓬。 2.汉字对对碰：用“√”选择正确的读音或字形。 (l)古时候，街坊(fang fang)邻居都喜欢到磨坊(fang fang)去磨豆子。 (2)银行(x1 ng hang)发行(xing hang)了今年的蛇年纪念币。 (3)明明十分后（悔诲）没有认真听老师的教（悔诲），导致自己受伤。 3.生字开花：给下列字组词。 抢 掉 4.博闻强记：根据要求完成练习。 (1)笑的多种形式：选择合适的词语，填入横线内。（填序号） ①哈哈大笑②破涕为笑 ③笑眯眯 ④傻笑 A.丢失的铅笔找到了，慧慧终于 转悲为喜。 B.老师 地对亮亮说：“你书写的字真好看！” C.小明讲了一个笑话，同学们都 二年钗语文习 第」页共4页 (2)读句子：猜测加点词的意思，错误的一项是() A,小美发现要迟到了，慌张地背起书包往学校跑。（惊慌） B.同学们蛾着红领巾，吹并铜号，很有生气。〈不合心意而不愉快) C.爸爸教导我，怎么辨别拼音字母。（分辩) (3)理解词语的意思，填一填，选一选。 A,“他没有明说，只是用眼神暗示我。”借助反义词“ ”,我剂测“暗 示”的意思是 (填序号)（①黑暗的地方( ②用含蓄(x心)的提示让 人明白)。 B.“他的发言让人怀疑，没人敢相信他。”借助反义词· ”,我猜测“怀 疑”的意思是 (填序号)（①疑路，不相信 ②猜测) 5.改头换面：根据题目要求，写句子。 (1)例：他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。（照样子，写句子） 小鸟在草丛中飞来飞去。→ (2)要是你能认出北极星，你就可以在野外排别方向。（用加点的字进句） (3)羊已经丢了，还修半图干什么？（换一种说法，意思不变） 6.至理名言：根据积累，完成填空。 (1)文明礼仪要遵守，时刻注意“冠必 ·纽必 ,袜与假，俱紧切”。 (2)“ 。”李绅在《悯农》中告诉我们当 时残酷的现实：农民辛苦劳作，却还是吃不饱，仍有倾死的人◆ (3)夏天，我和家人一起去洪湖公园，看到了满池塘的荷叶和粉红的荷花，不禁想 起诗句：“接 。列 (4)那欢快的黄鹂、灵动的白意和湛蓝的天空，共同构成了一幅画面，让诗人杜甫 沉醉其中，写下： 翠 【活动二：自然变身箱】 ★课内阅读一雷雨的变化 雷雨 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，婵一声也不出 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘妹从网上垂下来，逃走了 闪电越来越亮，雷声越来越响， 哗，哗，哗，雨下起来了 雨越下越大，往宙外望去，树啊，房子府，都看不清了. 二年级语文雄习 第2页共4页 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满 了，青蛙也叫起来了 7.根据课文情境，用上文中的话或自己的话，补充完成雷雨天气的“播报词”，并选择 合适的语气： (1)“现众朋友们，现在乌云 ，风吹得树枝 越来越亮，远处的 声越来越响，预计十分钟后 (2)以上播报词，我认为应该用( )的语气进行播报。 A.活泼可爱 B.严肃紧张 C.难为情 8.本文描写了“ …雷雨中→ ”的景色变化。 9.“一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了.”其中的“垂”写出了( ） A.蜘蛛逃跑的速度很快 B.期蛛逃跑的速度很慢C.蜘蛛逃跑的力气很大 10.假如你是课文中的青蛙”，雷雨停后跳出池塘，你会看到什么情景？闻到什么？ ★课外选文（一)一黑白的变换 公鸡和猫头鹰的争论 黄昏时，公鸡和猫头鹰遇见了，他们之间发生了争论 公鸡说：“这是确确实实的，天上那个发亮的国圆的东西一出来，天气一下子就暖 和了。都感觉得到，它是能够发热的！” 猫头鹰说：“你的说法毫无道理！我以亲身经历打赌，那个发亮的圆圆的东西一出 来，我只觉得冷凄(q)凄的，它一点儿热也不发！” 公鸡反驳说：“发热的。我已经试过不止几十个早晨了！” 猫头坚持说：“不发热。我每天开始活动的时候，一次都没有感到过它会发热！” 11.公鸡说的“天上发亮的圆圆的东西”是 猫头鹰说的“天上发亮的圆圆 的东西”是 12.公鸡和猫头鹰争论的原因是( A.一个喜欢太阳，一个喜欢月亮。 B.他们说的其实是不同的东西。 C.他们都听不到对方说话。 13.假如你到了公鸡和猫头遮的争论现场，你会如何劝说呢？ 二年顿语文蛛习 第3页共4页 ★课外选文（二）一百变的自然 大自然的语言（节选) 别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。 你看那天上的白云，就是大自然的语言：白云飘得高，明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。 大雁在编队南飞，不就像一串“省略号”？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前， 大树若被砍倒，你会把年轮发现一一年只长一圈，这是大自然的语言. 14,把大自然的现象和它的语言连起来。 白云飘得高 天要下雨 蚂蚁搬家 明天是晴天 大雁南飞 秋天来到 15.假如一个树桩上有30道圆圈，那么可以猜测出这棵树活了 年。 16.你懂了大自然的语言了吗？请你仿照短文写一写。 你看那 就是大自然的语言： 【活动三：奇思妙语坊】 仔细观察图片，图中有谁？他们 发生了什么故事？他们进行了怎么样 的对话？请你发挥想象，写一写。 二年级语文练习 第4页共4页 1.(1)图牢记嘻嘻座立刻抢 (2)莲含荷垂迎帮助 伯伯 2.（1)fn8ftan8（2）hm8xin8 （3)悔诲 AAAAAA 3.靠近依靠可靠；抢救抢夺抢先；掉落丢掉掉色 4. (1)②；③；① (2)B (3)明说，②； 相信，① 5. (1)示例：小鸟在草丛里自由地飞来飞去。 (2)要是明天下雨，我们就不能去春游了。 (3)羊已经丢了，不用修羊圈。 6.(1)正；结。 (2)四海无闲田，农夫犹饿死。 (3)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 (4)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 7。(1)黑沉沉地压下来；乱摆；闪电；雷；下起大暴雨 (2)B 8.雷雨前；雷雨后 9.A 10.示例：雷雨停了以后，我跳出池塘，看到眼前一片明亮。美丽的彩虹挂在天 空，就连空气中的味道也变得舒服由青新。 11.太阳；月亮 12.B 13.示例：哎呀，你们别吵了！先别着急否定别人，你们说的根本不是同一个东 西，公鸡说的是太阳，猫头鹰说的是月亮。所以你们的感受当然不一样啦。 14.白云飘得高，明天是晴天。蚂蚊搬家，天要下雨。大雁南飞，秋天来到。 15.30 16.示例：你看那燕子低飞，就是大自然的语言：小燕子飞得低，大雨随后就来 到。