8.1 公平正义的价值 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

第一框 公平正义的价值 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 核心素养目标 1.政治认同：理解公平正义的含义及其在社会生活中的重要性，增强对社会主义核心价值观的认同感。 2.道德修养：树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感和正义感。 3.法治观念：提高对公平与不公平现象的独立判断能力，正确对待社会生活中的不公平现象。 4.健全人格：通过探究公平正义的价值，促进个人道德品质的健全发展，形成积极向上的生活态度。 5.责任意识：增强对社会稳定和个人发展需要公平的理解能力，培养与别人公平合作的能力。 请阅读教材P108-113页内容，思考以下问题： 自主学习 1.公平的含义 2.公平的内涵 3.公平的价值 4.正义的含义 5.正义的要求 6.正义的价值 3 认识公平 01 探究一-经典例析，走进公平 “分黄金”的故事：古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。 老大： 精明能干出力最多 老三： 身残体弱让人担忧 老二： 能力一般很有孝心 假如你是老父亲，会如何分配？并说明分配理由。 探究：你认为怎样分配是公平的？谈谈你的分配方案，并说明你的理由，概括公平的含义。 探究一-经典例析，走进公平 第一种：大儿子多分一锭 多劳多得，对家庭经济贡献大 体弱多病，对弱势群体的照顾 第四种：三人均分 平等享有继承权，避免矛盾 第二种：二儿子多分一锭 第三种：小儿子多分一锭 权力与义务相统一，履行赡养父母的义务 分配方案 分配理由 按贡献分配 平均分配 讨论：你认为什么是公平？你的分配方案体现了怎样的公平？ 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。P109 A.含义 课堂笔记—1.公平的含义A及内涵（和要求）B？P109-110 知识总结 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。P109 A.含义 B.内涵 要求每个人依法平等参与社会活动 B1.权利公平 要求每个人都受到行为规范的约束 B2.规则公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件 B3.机会公平 公平≠平等、平均 2.公平的内涵及要求 人们常说高考是人生最公平的一次竞争，你赞同吗？ 8 2.公平的内涵及要求 ①权利公平 要求每个人依法平等参与社会活动。 不管你是贫穷还是富贵，不管你是什么身份，都将站在同一起跑线，分数面前，人人平等！ 所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准，没有因人而异，反对任何形式的歧视。 ②规则公平 要求每个人都受到行为规范的约束。 国家制定学生资助政策，家庭经济困难学生可申请助学金和贷款，充分保障每一位学生受教育的机会。 ③机会公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 9 活学活用 辨公平内涵 权利公平 机会公平 规则公平 10 结合图片，谈谈公平的价值。 公开信息 公正审判 公平竞争 ①公开信息，公民权利被尊重，可以缓和社会矛盾； ②公正审判，可以使公民合法利益得到法律维护，弘扬正气； ③公平竞争，能够激发公民潜能，提高工作效率和成绩。 P110 探究与分享 （1）公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 思考：王斌余犯罪的具体原因是什么？ 公平对社会的意义？ 王斌余，一个普通的甘肃农民工，因为父亲腿被砸断需要用钱，多次向老板讨要工钱未果。王斌余后来多次找劳动部门都无济于事。走投无路的王斌余折回包工头家讨薪，却遭打骂……极度绝望和愤怒的王斌余连杀四人，重伤一人 （2）公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。 （1）公平是个人生存和发展的重要保障。①公平不仅能保证个应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且②能受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。（对个人） 3.公平的价值或重要性是什么？（为什么追求公平？）P110 公平竞争 在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。 （2）公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。（对社会） 正义的力量 02 正义的含义（判断正义的标准）及意义 打架斗殴 帮助他人 救死扶伤 审判犯罪 热爱祖国 考试作弊 贪污腐败 偷窃财物 15 4.正义的含义 一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 遵纪守法 助人为乐 尊老爱幼 …… 正义行为 违法乱纪 弄虚作假 恃强凌弱 …… 非正义行为 2.常态化开展扫黑除恶斗争。审结涉黑涉恶犯罪案件3409件，18360人。追缴、没收违法所得405.7亿元。推进专项整治，发出相关司法建议3816份。 整治“村霸”、“沙霸”、“菜霸”、“路霸”等成果，促进基层社会治理。 1我吃了两碗街边摊贩的麻辣烫，被商家收取175元，市场监管部门已介入调查，并责令摊主暂停经营。摊主对自己未明码标价的行为已向消费者致歉， 3，用法治力量护卫特殊群体。专项打击整治养老诈骗，起诉8516人。携手中国残联开展无障碍环境建设公益诉讼，对权益受损但不敢或不懂起诉的老年人、残疾人、农民工和受家暴妇女等，支持提起民事诉讼16.7万件， 是前五年的11.5倍；。＇ 正义的要求及意义 正义的要求 3月25日，乒乓球运动员樊振东在个人社交媒体发文称：“近几天本人身份证号被一些不法分子在网络上恶意传播造谣，严重侵犯了公民隐私权名誉权。甚至有人利用证件号查到本人名下手机号并进行骚扰谩骂，因本人证件办理的几个号码均由家人使用，对家人造成了极大心理伤害。 奉劝某些人恢复理智，切勿触碰法律红线。互联网并非法外之地，饭圈也不会有保护伞。若继续知法犯法，本人回国后将集中证据报警处理。请大家牢记，法网恢恢疏而不漏。” 思考：以上材料体现了正义有什么要求？ 提示：要求依法保障人们的正当权利使受害者得到救济、违法者受到惩罚；（对当事人） 正义的要求 最高人民法院工作报告指出：从严惩治网络暴力。出台司法政策，严惩网暴恶意发起者、组织者及屡教不改者。明确网络侮辱诽谤，造成被害人或其近亲属身心严重损害后果，或者随意以普通公众为侵害对象等，以公诉案件追究刑事责任。审结网络诽谤公诉案件32件，判决有罪人数85人。公权力要为受害者撑腰，网暴行为必须付出代价。 思考：以上材料体现了正义有什么要求？ 提示：要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益 正义的要求 最高人民法院工作报告指出：用心办好百姓身边案。……明确老旧小区加装电梯规则，携手解决老年人、残疾人上下楼难题……加强对超龄劳动者合法权益保护。……帮助农民工追回21.8亿元“辛苦钱”。……李某向多地制销30余种不合格农药，严重危害收成、农民损失惨重，依法判处有期徒刑十五年，昭示：坑农害农、国法不容。 思考：以上材料体现了正义有什么要求？ 提示：要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 5、正义的要求 P112 ①对当事人：要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； ②对社会：要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； ③对弱者：要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 课堂笔记 小试牛刀 加入 誓词 以下人物的言行，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？ 权钱交易，黑箱操作 遵纪守法 徇私枉法 贪污腐败 见义勇为 扫黑除恶 ①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 这三位犯罪嫌疑人被追究刑事责任说明了什么？ 正义作为法治追求的基本价值目标之一，是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 河北省邯郸市初一学生王某某被杀害引发社会极大关注，涉案的3名未成年犯罪嫌疑人被全部抓获。河北省人民检察院近日宣布：3人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任。 新闻链接 ②正义是法治追求的基本价值目标之一。 2003年10月，提出建立农村最低生活保障制度。它是解决农村贫困人口温饱问题、 加快建设覆盖城乡居民社会保障体系的重要举措，对于促进农村经济社会发展，逐步缩 小城乡差距，维护社会公平具有重要意义。 了解以下制度：说说我国的制度与正义有着怎样的关系？ 正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。 正义的意义 ③正义是社会制度的重要价值 思考：国家建立和完善这些社会制度有何意义？ 探究六、正义和制度的关系 改革收入分配制度 建立国家助学金制度 完善失业保险制度 国家建立和完善这些制度有利于保障正义，有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 刑法第二十条 作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。 6.正义和制度的关系？P113 ①正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准； ②制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 ③有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 ④作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应该体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。 知识总结 ★医疗方面，我国编织了世界最大的全民医保网， 建立了基本医疗保障体系。 ★养老方面，全国大部分省份建立了80周岁以上高 龄老人津贴制度。 ★文化教育方面，城乡免费义务教育全面实现， 全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。 为促进社会和谐，保障公平，国家采取了一些重大举措，使人民获得感显著增强。 ④正义是社会和谐的基本条件。P113 ★重点：7、正义的重要性 P111-113 ①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。P111 ②正义是法治追求的基本价值目标之一。P112 ③正义是社会制度的重要价值。P113 ④正义是社会和谐的基本条件。P113 （有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。） 课堂笔记 课堂小结 公平正义的价值 认识公平 正义的力量 公平的内涵 公平的重要性 是个人生存和发展的重要保障 是社会稳定和进步的重要基础 正义和正义行为的含义 正义的重要性 是社会文明的尺度 是法治追求的基本价值目标之一 是社会制度的重要价值 是社会和谐的基本条件 随堂训练 1.天津市见义勇为协会举办了第二十届“津城百姓英雄”事迹表彰活动。这有助于( ) A.规范公民权利，实现人人平等 B.弘扬社会正义，促进社会和谐 C.维护公共利益，根除社会矛盾 D.保证司法公平，实现长治久安 B 与材料无关 说法太绝对，错误 与材料无关 随堂训练 2.中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出，要促进区域协调发展，推动城乡整体发展，加快校际均衡发展、保障群体公平发展，加快民族地区教育发展，提高财政保障水平等。这些要求有利于( ) ①让学生享有更公平的教育环境 ②为所有人提供相同的发展条件 ③以机会的公平促进教育的公平 ④使公共教育体系更加优质均衡 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 说法绝对，不同情况差别对待 随堂训练 3.非正义行为是指阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为。下列属于非正义行为的有( ) ①小华爸爸酒驾不听劝阻，小华及时报警 ②大明在考试时偷偷给小明传了答案 ③小强在放学的路上看见几个人欺负弱小同学，出手相助 ④小薇在捡到手机和钱包后，将捡到的财物据为己有 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ B 违背诚信考试原则，符合意义 侵犯他人的财产权，符合题意 随堂训练 4.2023年5月，教育部办公厅印发《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》，要求规范中小学招生秩序，优化教育资源配置，保证每一名适龄儿童的入学机会。可见，这一做法有利于( ) A.教育资源绝对平均 B.维护教育公平正义 C.学生平等履行义务 D.彻底杜绝特权现象 B 说法绝对 此涉及“受教育权” 说法绝对 同学们，再见！ $$