期末模拟提升检测金卷02—2024~2025学年七年级下学期北师大版数学模拟测试卷【深圳专版】

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2025-06-18
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内容正文:

2024~2025学年度第二学期数学期末模拟卷(深圳专用) 七年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,共两部分,满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。 4.选择题每小题选出答案后,用28铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内。 5.考试结束后,请将答题卡交回。 第一部分 选择题 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2025·陕西西安·模拟预测)如图,l是水平线,有一条细线,其中一端系着一个小球C,另一端固定在点A,将小球从左向右摆动,当垂直l时,小球C到水平线l的距离最近,依据是(    ) A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线 C.两点确定一条直线 D.线段的长度可以测量 2.(24-25七年级下·山东济南·期中)在2025年蛇年春晚上,一群会跳舞、能抛手绢的人形机器人惊艳亮相,机器人的研发也成为当今时代科研的重点.中国科学院研发出新型的工业纳米机器人,其大小约为,则用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 3.(2025·四川遂宁·中考真题)汉字作为中华优秀传统文化的根脉和重要载体,在发展过程中演变出多种字体,给人以美的享受.下面是“遂宁之美”四个字的篆书,能看作是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 4.(2025·上海·中考真题)下列代数式中,计算正确的是(   ) A. B. C. D. 5.(24-25七年级下·山东济南·期中)如图,,若,则(    ) A. B. C. D. 6.(24-25七年级下·四川成都·阶段练习)如图,已知,添加下列条件还不能判定的是(   ) A. B. C. D. 7.(24-25七年级下·河南平顶山·期中)如图,某小组做“用频率估计概率”的实验时,绘制的频率分布折线图,则符合这一结果的实验是(    ) A.从装有一套四大名著的盒子里任取一本书,取到的是《西游记》 B.抛两枚硬币,一枚正面朝上,一枚反面朝上 C.掷一个正六面体的骰子,朝上点数是3的倍数 D.一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球,取到的是红球 8.(2025·江苏连云港·中考真题)如图,在中,,的垂直平分线分别交、于点D、E,的垂直平分线分别交、于点F、G,则的周长为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 9.某天早晨,王老师从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是王老师从家到学校这一过程中所走的路程s(米)与时间t(分)之间的关系.下列说法错误的是(  ) A.学校离他家500米,从出发到学校,王老师共用了25分钟 B.王老师吃早餐用10分钟 C.吃完早餐后的平均速度是100米/分钟 D.王老师吃早餐以前的速度比吃完早餐以后的速度慢 10.(2025·四川绵阳·三模)南宋杰出的数学家杨辉,在他1261年所著的《详解九章算法》一书中,摘录了如图所示的三角形数表,被称为杨辉三角,观察下列各式及其展开式,其各项系数与杨辉三角有关: …… 根据前面各式的规律,则的展开式中的系数是(   ) A.72 B.39 C. D. 第二部分 非选择题 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)计算: . 12.(24-25七年级下·山东济南·期中)如图是一个可以自由转动的转盘,转盘被等分成四个扇形,转动转盘,当转盘停止时,指针落在红色区域的概率为 . 13.(24-25七年级下·湖北武汉·期中)当车道对闸杆长度的需求大于场地高度时,需要用到曲臂道闸.如图所示,若,,,则 . 14.一个长方形的一条边长为,另一条边长为,它的面积为,则S与x之间的关系式为 . 15.(23-24七年级下·广东深圳·期末)如图,的两条高与交于点O,,.F是射线上一点,且,动点P从点O出发,沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,同时动点Q从点A出发,沿射线以每秒3个单位长度的速度运动,当点P到达点B时,P,Q两点同时停止运动,设运动时间为t秒,当与全等时,则 秒. 三、解答题(本题共7小题,其中第16题8分,第17题6分,第18题6分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分) 16.(24-25七年级下·山东济南·期中)计算: (1) (2) 17.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)先化简,再求值:,其中,. 18.(24-25七年级下·湖北黄冈·期中)如图,,,平分. (1)求证:; (2)若,求的度数. 19.(24-25八年级下·江苏镇江·期中)在一个不透明的口袋里,装有若干个除颜色外均相同的小球,某数学实践小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下来是活动进行中的一组统计数据: 摸球的次数 100 150 200 600 1000 2000 摸到红球的次数 83 123 483 803 1602 摸到红球的频率 (1)上表中的_______,_______; (2)“摸到红球”的概率的估计值是_________(精确到); (3)如果袋中有40个红球,那么袋中除了红球外,大约还有多少个其他颜色的小球. 20.如图,在四边形中,,动点P沿的路径运动,速度为.记的面积为,S与运动时间的关系如图2所示,请回答下列问题. (1)图1中______; (2)当时,的面积S与运动时间t的关系式是______. (3)当的面积为时,求运动时间t的值. 21.【背景材料】对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,比如图1.同时,对称在解决生活中的实际问题时,也往往有很大的作用. 【问题提出】某小区要在街道旁修建一个奶站,向居民区A,B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使A,B到它的距离之和最短?该问题给牛奶公司造成了困扰,现向居民们征求意见. 【问题解决】小明同学将小区和街道抽象出的平面图形,并用轴对称的方法巧妙地解决了这个问题. 如图2,作A关于直线m的对称点,连接与直线m交于点C,点C就是所求的位置. (1)请你在下列阅读、应用的过程中,完成解答并填空: 证明:如图3,在直线m上另取任一点D,连结,,, ∵直线m是点A,的对称轴,点C,D在m上, ∴    ,    , ∴    . 在中, ∵, ∴. ∴,即最小. (2)如图4,在等边中,E是上的点,是的平分线,P是上的点,若,则的最小值为    . 【拓展应用】 (3)“龙舟水”来势汹汹,深圳“雨雨雨”模式开启,深圳某学校的志愿者们在查阅地图后,画出了平面示意图5.其中,点A表示龙潭公园,点B表示宝能广场,点C表示万科里,点D表示万科广场,点E表示龙城广场地铁站.如图6,志愿者计划在B宝能广场和D万科广场之间摆放一批共享雨伞,使得共享雨伞的位置到B宝能广场、C万科里、D万科广场和E龙城广场地铁站的距离的和最小.若点A与点C关于对称,请你用尺子在上画出“共享雨伞”的具体摆放位置(用点G表示). 22.【初步探究】 (1)如图1,在中,点分别在边上,.这两个相等的角会使图形中出现其它的等角.请你写出这组等角(不添加其他辅助线),并说明理由; 【深入研究】 (2)如图1,在上题的条件下,若,请你再添加一个条件,使.先写出这个条件,再加以证明. 【变式探究】 (3)如图2,等边中,分别为边上的动点,,连接,以为边在内作等边,连接,当从点向运动(不运动到点)时, ①求的度数; ②若,的面积为,点为边上(不与重合)的任意一点,连接、,直接写出的最小值(用含的代数式表示). 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第二学期数学期末模拟卷(深圳专用) 七年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,共两部分,满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。 4.选择题每小题选出答案后,用28铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内。 5.考试结束后,请将答题卡交回。 第一部分 选择题 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2025·陕西西安·模拟预测)如图,l是水平线,有一条细线,其中一端系着一个小球C,另一端固定在点A,将小球从左向右摆动,当垂直l时,小球C到水平线l的距离最近,依据是(    ) A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线 C.两点确定一条直线 D.线段的长度可以测量 【答案】A 【分析】本题考查了垂线段的性质,熟记性质是解题关键.根据垂线段的性质:垂线段最短,可得答案. 【详解】解:由垂线段最短,得 当垂直l时,小球C到水平线l的距离最近,依据是垂线段最短, 故选:A. 2.(24-25七年级下·山东济南·期中)在2025年蛇年春晚上,一群会跳舞、能抛手绢的人形机器人惊艳亮相,机器人的研发也成为当今时代科研的重点.中国科学院研发出新型的工业纳米机器人,其大小约为,则用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数,据此解答即可. 【详解】解:. 故选:C. 3.(2025·四川遂宁·中考真题)汉字作为中华优秀传统文化的根脉和重要载体,在发展过程中演变出多种字体,给人以美的享受.下面是“遂宁之美”四个字的篆书,能看作是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了轴对称图形的定义,熟知轴对称图形的概念是关键; 根据轴对称图形的定义:如果将一个图形沿着某条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,逐项判定即可得解. 【详解】解:A、不能看作是轴对称图形,故本选项不符合题意; B、不能看作是轴对称图形,故本选项不符合题意; C、不能看作是轴对称图形,故本选项不符合题意; D、能看作是轴对称图形,故本选项符合题意; 故选:D. 4.(2025·上海·中考真题)下列代数式中,计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查代数式的运算,涉及合并同类项、同底数幂相乘、幂的乘方等基本法则;逐一验证各选项的正确性即可. 【详解】解:A:,合并同类项时,系数相加,字母部分不变,的系数为1,故,结果为,计算正确; B:加法运算中,指数不改变,仅系数相加;正确结果应为,而非,计算错误; C:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;,结果应为,而非,计算错误; D:幂的乘方运算中,底数不变,指数相乘;,结果应为,而非,计算错误; 故选:A. 5.(24-25七年级下·山东济南·期中)如图,,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了平行线的性质,由平行线的性质得,即可求解;掌握平行线的性质是解题的关键. 【详解】解:, , , 故选:B. 6.(24-25七年级下·四川成都·阶段练习)如图,已知,添加下列条件还不能判定的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了全等三角形的判定;熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键. 利用,加上公共边,然后利用全等三角形的判定方法对各选项进行判断即可; 【详解】解:, 当添加时,可根据“”证明,故A选项符合题意; 当添加时, ∵,,∴, ∴,, ∴,即, 进而可用“” 证明,故B选项不符合题意; 当添加时,不能证明,故C选项符合题意; 当添加时,可根据“” 证明,故D选项不符合题意; 故选:C. 7.(24-25七年级下·河南平顶山·期中)如图,某小组做“用频率估计概率”的实验时,绘制的频率分布折线图,则符合这一结果的实验是(    ) A.从装有一套四大名著的盒子里任取一本书,取到的是《西游记》 B.抛两枚硬币,一枚正面朝上,一枚反面朝上 C.掷一个正六面体的骰子,朝上点数是3的倍数 D.一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球,取到的是红球 【答案】C 【分析】本题考查了频率估算概率,理解图示,掌握概率的计算是关键. 根据图示信息,根据频率估算概率,概率的计算进行判定即可. 【详解】解:根据题意,大量试验中,频数稳定在之间, A、从装有一套四大名著的盒子里任取一本书,取到的是《西游记》的概率为,不符合题意; B、抛两枚硬币,一枚正面朝上,一枚反面朝上的概率是,不符合题意; C、掷一个正六面体的骰子,朝上点数是3的倍数的概率是,符合题意; D、一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球,取到的是红球,不符合题意; 故选:C . 8.(2025·江苏连云港·中考真题)如图,在中,,的垂直平分线分别交、于点D、E,的垂直平分线分别交、于点F、G,则的周长为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,由线段垂直平分线的性质可得,,再由三角形的周长公式计算即可得解,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解此题的关键. 【详解】解:∵垂直平分,垂直平分, ∴,, ∴的周长为, 故选:C. 9.某天早晨,王老师从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是王老师从家到学校这一过程中所走的路程s(米)与时间t(分)之间的关系.下列说法错误的是(  ) A.学校离他家500米,从出发到学校,王老师共用了25分钟 B.王老师吃早餐用10分钟 C.吃完早餐后的平均速度是100米/分钟 D.王老师吃早餐以前的速度比吃完早餐以后的速度慢 【答案】A 【分析】本题主要考查了函数的图象,解题时要熟练掌握并能结合函数的图象进行分析是关键. 依据题意,根据函数的图象逐个进行分析判断可以得解. 【详解】解:由题意,结合图象可得, A.他家与学校的距离为1000米,从家出发到学校,王老师共用了25分钟,故选项说法错误,符合题意; B.王老师从家出发10分钟后开始用早餐,到20分钟结束,花了:(分钟),故选项说法正确,不符合题意; C.用完早餐以后的速度是:(米/分),故该选项说法正确,不符合题意, D. 王老师用早餐前步行的速度是:(米/分),用完早餐以后的速度是100(米/分),故该选项说法正确,不符合题意, 故选:A. 10.(2025·四川绵阳·三模)南宋杰出的数学家杨辉,在他1261年所著的《详解九章算法》一书中,摘录了如图所示的三角形数表,被称为杨辉三角,观察下列各式及其展开式,其各项系数与杨辉三角有关: …… 根据前面各式的规律,则的展开式中的系数是(   ) A.72 B.39 C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了规律探究,熟练掌握相关知识是解题的关键. 观察所给展开式的系数和杨辉三角中各数的关系,先写出所求展开式中的系数,根据发现的规律得出每个展开式中的系数,进行相加求解即可. 【详解】依据规律可得到的展开式的系数是杨辉三角第6行的数, 第6行的数分别为, ∴展开式中的系数为, 展开式中的系数为, 展开式中的系数为, 展开式中的系数为, ∴原式展开式中的系数为. 故选:D. 第二部分 非选择题 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)计算: . 【答案】 【分析】本题考查了单项式除以单项式,根据单项式除以单项式的运算法则进行计算,即可作答. 【详解】解:, 故答案为:. 12.(24-25七年级下·山东济南·期中)如图是一个可以自由转动的转盘,转盘被等分成四个扇形,转动转盘,当转盘停止时,指针落在红色区域的概率为 . 【答案】/ 【分析】本题考查了简单地概率公式计算,熟练掌握公式是解题的关键. 根据简单地概率公式计算即可. 【详解】解:根据题意,一共有 4 种等可能性,其中红色的等可能性只有 1 种,故当转盘停止时,指针落在红色区域的概率为. 故答案为:. 13.(24-25七年级下·湖北武汉·期中)当车道对闸杆长度的需求大于场地高度时,需要用到曲臂道闸.如图所示,若,,,则 . 【答案】117 【分析】本题主要考查了垂直的定义、平行线的判定与性质等知识,正确作出辅助线是解题关键.过点作,首先根据“两直线平行,同旁内角互补”确定的值,进而可得的度数,然后证明,由“两直线平行,同旁内角互补”即可获得答案. 【详解】解:如下图,过点作, ∵,即, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴. 故答案为:117. 14.一个长方形的一条边长为,另一条边长为,它的面积为,则S与x之间的关系式为 . 【答案】 【分析】本题考查了函数,由长方形的面积列出函数,即可求解;理解长方形的面积与边长之间的关系是解题的关键. 【详解】解:由题意得 , 故答案为:. 15.(23-24七年级下·广东深圳·期末)如图,的两条高与交于点O,,.F是射线上一点,且,动点P从点O出发,沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,同时动点Q从点A出发,沿射线以每秒3个单位长度的速度运动,当点P到达点B时,P,Q两点同时停止运动,设运动时间为t秒,当与全等时,则 秒. 【答案】或 【分析】本题考查了四边形内角和定理,全等三角形的判定和性质,一元一次方程的应用; 分情况讨论:①当点在延长线上时,②当点在线段上时,,证明,可得此时,用含的式子表示出和,然后得出方程,解方程即可. 【详解】解:①当点F在延长线上时:设t时刻,P、Q分别运动到如图位置,. ∵,, ∴当时,. ∵, ∴,解得. ②当点F在之间时:设t时刻,P、Q分别运动到如图位置,. ∵,, ∴当时,. ∵,, ∴,解得. 综上,或. 三、解答题(本题共7小题,其中第16题8分,第17题6分,第18题6分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分) 16.(24-25七年级下·山东济南·期中)计算: (1) (2) 【答案】(1)2 (2) 【分析】本题考查整式的混合运算、实数的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)先化简,然后计算加减法即可; (2)先算积的乘方,再算单项式的乘法即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 17.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【分析】本题考查了整式的化简求值. 先根据平方差公式,完全平方公式去括号,再计算多项式除以单项式,最后将,代入即可. 【详解】解:原式 当,时,原式 18.(24-25七年级下·湖北黄冈·期中)如图,,,平分. (1)求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,熟知平行线的性质与判定定理是解题的关键. (1)先由平行线的性质得到,再由角平分线的定义和已知条件证明,即可证明结论; (2)先由平行线的性质求出的度数,再由角平分线的定义求出的度数即可得到答案. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴ ∵平分, ∴, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴. 19.(24-25八年级下·江苏镇江·期中)在一个不透明的口袋里,装有若干个除颜色外均相同的小球,某数学实践小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下来是活动进行中的一组统计数据: 摸球的次数 100 150 200 600 1000 2000 摸到红球的次数 83 123 483 803 1602 摸到红球的频率 (1)上表中的_______,_______; (2)“摸到红球”的概率的估计值是_________(精确到); (3)如果袋中有40个红球,那么袋中除了红球外,大约还有多少个其他颜色的小球. 【答案】(1) (2) (3)10 【分析】本题考查了频率估计概率. (1)根据表中的数据,计算得出摸到红球的频率; (2)由表中数据即可得; (3)根据摸到红球的频率即可求出摸到红球概率.根据口袋中红球的数量和概率即可求出口袋中球的总数,用总数减去红颜色的球数量即可解答. 【详解】(1)解:,; 故答案为: (2)解:由表可知,当n很大时,摸到红球的频率将会接近, ∴摸到红球的概率估计值是; 故答案为:; (3)解:(个); 答:除红球外,还有大约10个其它颜色的小球. 20.如图,在四边形中,,动点P沿的路径运动,速度为.记的面积为,S与运动时间的关系如图2所示,请回答下列问题. (1)图1中______; (2)当时,的面积S与运动时间t的关系式是______. (3)当的面积为时,求运动时间t的值. 【答案】(1)12 (2) (3)或 【分析】此题考查了动点问题的函数图象,一次函数的应用, (1)根据题意得到点P运动的路程为,当时,S达到最大值30,当点P运动到点D时,S最大,进而列式求解即可; (2)根据题意得到,求出,然后利用三角形面积公式求解即可; (3)根据题意分两种情况讨论,分别求出两段的表达式,然后将代入求解即可. 【详解】(1)∵动点P沿的路径运动,速度为 ∴点P运动的路程为, 由图象可得,当时,S达到最大值30, ∵当点P运动到点D时,S最大 ∴; (2)∵当点P运动到点D时,S最大 ∴ ∴ ∴ ∴当时,; (3)当时, ∴; 当时,设S与t的表达式为 ∴ 解得 ∴ ∴当的面积为时, ∴ 综上所述,当的面积为时,或. 21.【背景材料】对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,比如图1.同时,对称在解决生活中的实际问题时,也往往有很大的作用. 【问题提出】某小区要在街道旁修建一个奶站,向居民区A,B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使A,B到它的距离之和最短?该问题给牛奶公司造成了困扰,现向居民们征求意见. 【问题解决】小明同学将小区和街道抽象出的平面图形,并用轴对称的方法巧妙地解决了这个问题. 如图2,作A关于直线m的对称点,连接与直线m交于点C,点C就是所求的位置. (1)请你在下列阅读、应用的过程中,完成解答并填空: 证明:如图3,在直线m上另取任一点D,连结,,, ∵直线m是点A,的对称轴,点C,D在m上, ∴    ,    , ∴    . 在中, ∵, ∴. ∴,即最小. (2)如图4,在等边中,E是上的点,是的平分线,P是上的点,若,则的最小值为    . 【拓展应用】 (3)“龙舟水”来势汹汹,深圳“雨雨雨”模式开启,深圳某学校的志愿者们在查阅地图后,画出了平面示意图5.其中,点A表示龙潭公园,点B表示宝能广场,点C表示万科里,点D表示万科广场,点E表示龙城广场地铁站.如图6,志愿者计划在B宝能广场和D万科广场之间摆放一批共享雨伞,使得共享雨伞的位置到B宝能广场、C万科里、D万科广场和E龙城广场地铁站的距离的和最小.若点A与点C关于对称,请你用尺子在上画出“共享雨伞”的具体摆放位置(用点G表示). 【答案】(1),,(2)5(3)见解析 【分析】本题考查轴对称,最短路径问题,文字量多,读懂题意是解题的关键. (1)根据题意利用对称性和三角形的三边关系填空即可; (2)根据对称性和垂线段最短,以及等边三角形每条边上的高相等即可得解; (3)连接交于点G,即可得解. 【详解】解:(1)证明:如图3,在直线m上另取任一点D,连结,,, ∵直线m是点A,的对称轴,点C,D在m上, ∴,, ∴. 在中, ∵, ∴. ∴,即最小. 故答案为:,,; (2)∵是的平分线, ∴可在上找到点E关于直线对称的对称点, 作出点,连接,则, 过点B作, 由垂线段最短可知,当点B、P、三点共线,且垂直时,有最小值, 即的最小值是的长度, ∵等边三角形每条边上的高相等, ∴的最小值为:, 故答案为:5; (3)到的距离和最小的点在线段上, ∵点A与点C关于对称, ∴到的距离和最小的点是线段和的交点, ∴到这四个点的距离和最小的点是线段和的交点, 故连接交于点G,点G即为所求作的点, 22.【初步探究】 (1)如图1,在中,点分别在边上,.这两个相等的角会使图形中出现其它的等角.请你写出这组等角(不添加其他辅助线),并说明理由; 【深入研究】 (2)如图1,在上题的条件下,若,请你再添加一个条件,使.先写出这个条件,再加以证明. 【变式探究】 (3)如图2,等边中,分别为边上的动点,,连接,以为边在内作等边,连接,当从点向运动(不运动到点)时, ①求的度数; ②若,的面积为,点为边上(不与重合)的任意一点,连接、,直接写出的最小值(用含的代数式表示). 【答案】(1),理由见解析 (2)(答案不唯一),证明见解析 (3)①;②的最小值是 【分析】(1)利用三角形内角和等于180度得,再根据平角定义得到,又由于,即可得出结论; (2)若添加条件:,利用可证明; (3)①方法一:在上截取,连接.证明.得到,从而得到,且,即可求解; 方法二:过点作,交于点,交于点.证明.同理可证明,得到,从而得到.即可得出.再根据又,则,从而得到,.然后根据,求得,即可求解; ②可知,点在等边的角平分线上运动.点关于线段的对称点是点,所以,当点、点、点三点共线且时,取最小值,即转化为求等边的高.因为的面积是,根据三角形面积公式可求得,即可求解. 【详解】解:(1)这组等角是: 理由如下:在中,. 点在边上, . (2)若添加条件: 证明:(已证) 在和中, (3)①是等边三角形, . 是等边三角形, 据(1)可知 方法一: 在上截取,连接. , . 又, . 在和中,, . , ,且, 方法二: 过点作,交于点,交于点.则, . 在和中, . 同理可得 , . 又, , 即. 又, , , . 又, , . ②的最小值是.如图, 由可知,点在等边的角平分线上运动.点关于线段的对称点是点, 所以, 当点、点、点三点共线且时,取最小值, 即转化为求等边的高. 因为的面积是, 所以, 所以. 即的最小值是. 【点睛】本题属于三角形的综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,三角形三边关系,垂线段最短,熟练掌握利用垂线段最短求最短路径问题是解题的关键. 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期末模拟提升检测金卷02—2024~2025学年七年级下学期北师大版数学模拟测试卷【深圳专版】
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