2024-2025学年山东省潍坊市安丘市统编版四年级下册期中过程性素养展示道德与法治试卷

四年级道德与法治过程性素养展示 质量等级________ 注意事项： 答题前，考生务必在试题卷和答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名等信息。考试时间30分钟，结束后，考生必须将试卷和答题卡一并交回。 一、判断题。 1. 友谊能给予我们温暖，因此无论朋友做什么决定，我们都应该全力支持。（ ） 2. 考试时，好朋友请求小诚告知答案，小诚拒绝了，小诚的做法不够朋友，是不对的。（ ） 3. 说到做到是一个人诚实守信的重要标志。在平时的生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（ ） 4. 说话算数是很重要的品质，不过对自己说话算数主要依靠自我约束，而非他人监督。（ ） 5. 当遭遇其他同学欺负时，我们要勇敢反击，用拳头保护自己才是最好的办法。（ ） 6. 学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（ ） 7. 小丽和妈妈去餐馆吃饭，剩了一些饭菜，小丽觉得吃不完不打包也没关系，反正浪费的量不多。（ ） 8. 购买商品时，了节省时间和金钱，有时可以不索要发票，在附近小卖摊购买就行。（ ） 9. 小茜想买一个名牌书包，父母因价格高不同意，小茜打算找同学借钱购买（ ） 10. 在超市购物时，为了检查商品的质量，有时可以随意拆开商品包装。（ ） 二、下面的问题都是我们身边的一些常识，你能将它们一一找出来吗？ 11. 当好朋友考试成绩比自己好很多时，你会（ ）。 A. 心里嫉妒，不再和他一起学习玩耍 B. 表面恭喜，背后却说他是靠运气 C. 真诚向他祝贺，并向他请教学习方法 D. 无所谓，觉得成绩好也没什么了不起 12. 下列哪种行为体现了“说话要算数”（ ）。 ①小美答应同学一起去图书馆，可当天睡懒觉没去，事后也不解释 ②小东借了同学的文具，用完后立刻归还 ③小丽向妈妈保证会整理房间，结果玩了一天忘了这件事 ④小明答应帮同桌辅导作业，认为即使自己有事也坚持完成 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 13. 课间，两位同学因为座位问题发生了冲突，你会（ ）。 A. 赶紧躲开，怕被卷入冲突 B. 去告诉老师，让老师来处理，自己不参与 C. 先把两人拉开，劝他们冷静，再帮着分析解决问题 D. 支持其中和自己关系好的同学，一起指责另一个 14. 购买商品时，以下做法正确的是（ ）。 A. 只看包装漂亮就买，不用检查生产日期 B. 主动向商家索要发票，并保留购物凭证 C. 发现质量问题后，如果商品是小物件，可以自认倒霉，不用维权 D. 可以相信广告宣传，不需要对比其他商品 15. 下列消费行为中，属于合理消费的是（ ）。 A. 看到同学买了新款运动鞋，自己也马上让父母买 B. 购买学习用品时，只选贵的品牌 C. 过生日时，根据家庭经济情况，和父母商量举办简单的庆祝活动 D. 去超市看到促销商品就大量购买，不管是否需要 16. 好朋友不小心弄坏了你的心爱的玩具，你觉得怎么做比较合适（ ）。 A. 非常生气，可以要求他赔一个一模一样的 B. 原谅他，和他一起看看能不能修好 C. 不理他，以后再也不和他玩了 D. 也去弄坏他的一个玩具报复他 17. 以下哪种行为属于浪费（ ）。 A. 因为不喜欢衣服的款式，没穿几次就扔掉 B. 作业本正反两面都使用 C. 电脑、电视不用时及时关掉 D. 用洗菜的水来冲厕所 18. 当你和朋友约定好的事情，突然因为家里有事做不了，你应该（ ）。 A. 提前跟朋友说明情况，请求谅解 B. 等事情结束后再告诉朋友 C. 不管家里的事，先去赴朋友的约 D. 装作忘记约定，不做任何处理 19. 购买食品时，最重要的是关注（ ）。 A. 食品的包装是否精美 B. 食品的口味是否独特 C. 食品是不是进口的 D. 食品的生产日期、保质期和配料表 20. 作为班级一员，正确做法是（ ）。 A. 值日时偷懒，让其他同学多干活 B. 在背后给同学取侮辱性绰号 C. 为了班级荣誉，考试时帮同学作弊 D. 主动分享学习资料，帮助落后同学 三、人际交往有奇妙 我与同伴共成长 21. 我们每天都要和不同的人相处，交朋友可是一门大学问！今天，我们就来玩一个“人际交往小达人”的挑战游戏！请在括号内填写相应的序号。 A.真诚尊重 B.守信重诺 C.换位思考 D.主动沟通 E.宽容谅解 （1）小林的新文具被小方不小心摔坏了，小方立即道歉并主动赔偿。小林虽然很心疼，但还是微笑着说：“没关系，我知道你不是故意的。”—（ ） （2）小雨答应周六教小军折纸飞机，当天突然下大雨，妈妈劝她改天再去。小雨却说：“答应的事一定要做到！”坚持冒雨赴约。—（ ） （3）小美和同桌因为谁该倒垃圾争执不休，后来她们冷静下来，一起制定了“单双日轮流值日表”。——（ ） （4）班级接力赛因小明掉棒输掉了比赛，小明感到很对不起其他队员。队员小红说：“如果是我们自己掉棒了，心里也会难过和自责！让我们一起分析失误原因，争取下次继续努力吧。”听了小红的话，其他队员们纷纷向小明表示理解。—（ ） （5）小迪误以为小云偷拿了他的钢笔，后来在书包夹层找到后，他红着脸向小云鞠躬道歉。—（ ） 四、科学消费，做聪明消费者。 近期，学校要组织“争做购物小达人”活动评选，只有完成下面的知识闯关，才能进入候选名单。请仔细阅读以下材料，完成相关题目。 22. 【学会选择商品】周末，小美和妈妈去超市买牛奶。超市里的牛奶种类繁多，有纯牛奶、酸奶、早餐奶；品牌也不少，价格和容量各不相同，有的主打高钙，有的强调低脂。小美看到一款包装可爱的草莓味牛奶，拿起就想放进购物车，妈妈拦住她，让她仔细看看商品信息。 （1）如果你是小美，选择牛奶时需要关注哪些商品信息？请至少写出三点。 （2）小美想买草莓味牛奶，妈妈却更倾向于纯牛奶，如果你在现场，会给她们提出怎样的选购建议？ 23. 【抵挡促销诱惑】学校门口的玩具店推出了各种促销活动，满100元减30元，还有买二送一、抽奖等。小辉看到自己心仪已久的变形金刚玩具在参加买二送一活动，虽然家里已经有好几个类似的玩具了，但他觉得这次活动很划算，就想让爸爸再买两个。 （1）小辉想买变形金刚的想法合理吗？为什么？ （2）面对商家的促销诱惑，我们应该怎样理性消费？请写出两条建议。 24. 【培养消费习惯】学校将在五一假期组织春游，老师让同学们准备一些零食和饮料。小亮在准备过程中，列了详细购物清单，只买自己需要的物品；而小乐则是看到喜欢的零食就往购物袋里装，完全不考虑是否会吃不完。春游结束后，小亮把没吃完的零食妥善保存，小乐却把剩下的零食随手扔掉了。 （1）对比小亮和小乐的行为，谁的消费习惯更好？好在哪里？ （2）在日常生活中，我们应该如何培养良好的消费习惯？请至少写出两点。 四年级道德与法治过程性素养展示 质量等级________ 注意事项： 答题前，考生务必在试题卷和答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名等信息。考试时间30分钟，结束后，考生必须将试卷和答题卡一并交回。 一、判断题。 【1题答案】 【答案】× 【2题答案】 【答案】× 【3题答案】 【答案】√ 【4题答案】 【答案】√ 【5题答案】 【答案】× 【6题答案】 【答案】× 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】× 【10题答案】 【答案】× 二、下面的问题都是我们身边的一些常识，你能将它们一一找出来吗？ 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 三、人际交往有奇妙 我与同伴共成长 【21题答案】 【答案】（1）E （2）B （3）D （4）C （5）A 四、科学消费，做聪明消费者。 近期，学校要组织“争做购物小达人”活动评选，只有完成下面知识闯关，才能进入候选名单。请仔细阅读以下材料，完成相关题目。 【22题答案】 【答案】（1）①生产日期和保质期（确保新鲜安全）； ②营养成分表（关注蛋白质、钙含量等健康需求）； ③产品类型（如纯牛奶、酸奶，根据用途选择）。 （2）①优先选择纯牛奶（营养更全面，适合日常饮用）； ②可少量购买草莓味牛奶作为调剂（满足小美口味，但需注意含糖量）； ③查看两款牛奶的保质期和成分表，确保健康安全。 【23题答案】 【答案】(1) 小辉想买变形金刚的想法不合理。原因：因为小辉家里已经有好几个类似的玩具了，说明他并不是真的需要这个玩具。他只是被“买二送一”的促销活动吸引了，觉得“划算”，这是一种冲动的、不必要的消费。 (2) 建议： 购物前先想一想：问问自己是不是真的需要这个东西？家里有没有类似的？买了之后会不会经常用？如果答案是否定的，就不要因为促销而购买。 货比三家，不贪便宜：看到促销活动不要立刻决定购买，可以先问问价格、看看质量，或者多比较几家店的价格和优惠，避免因为“看起来划算”而买回不需要的东西。 【24题答案】 【答案】（1）小亮的消费习惯更好。好在他购物前列出详细的清单，只买自己需要的物品，避免了浪费；春游后，他把没吃完的零食妥善保存，体现了节约和负责任的态度。 （2）在日常生活中，我们应该这样培养良好的消费习惯： ① 购物前列计划清单，只买必需品，避免冲动消费。 ② 珍惜资源，不浪费食物，剩余物品要妥善保存或分享给他人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$