精品解析：浙江省杭州市萧山区城区8校联考2024-2025学年七年级下学期期中科学试题

2024学年第二学期七年级期中学情调研 科学调研卷 考生须知：1.全卷共8页，四大题，32小题。全卷满分120分，考试时间100分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，Mg-24，S-32，Cl-35.5，Fe-56. 一、选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分） 1. 下列模型（表示氧原子，表示碳原子）能表示一氧化碳分子的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】1个一氧化碳分子是由1个碳原子与1个氧原子构成的，则可以表示一氧化碳分子的是。故选C。 2. 在玉米种子的剖面（如图）滴上稀碘液，能看到碘液发生变化的部位及颜色变化分别是（　　） A. 1、变蓝色 B. 1、变红褐色 C. 2、变蓝色 D. 2、变红褐色 【答案】A 【解析】 【分析】图中，1是胚乳、2是子叶、3是胚芽、4是胚轴、5是胚根。 【详解】淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性；玉米种子中的胚乳含有大量的淀粉，滴加碘液会变蓝色。图中，1为胚乳。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 青春期的你正处于第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙述，正确的是（　　） A. 青春期第一性征开始形成 B. 青春期开始性意识的萌动，属于不正常的心理现象 C. 青春期是神经系统从开始发育到成熟的阶段 D. 一般情况下女生进入青春期比男生早2年左右 【答案】D 【解析】 【分析】进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。 【详解】A．第一性征是出生就具有的，进入青春期后出现第二性征，A错误。 B．青春期开始性意识的萌动，属于正常的心理现象，B错误。 C．青春期神经系统的功能增强，但神经系统在婴儿期已经开始发育了，C错误。 D．一般情况下女生进入青春期比男生早2年左右，女孩开始的年龄约为9-11岁，男孩约为11-13岁，D正确。 故选D。 4. 如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条。从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（　　） A. 甲枝条更有利于开花结果 B. B乙枝条不利于开花结果 C. 甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽 D. 乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育 【答案】D 【解析】 【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。 【详解】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。题干中甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育，D正确，ABC错误。 故选D。 5. 下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　） A. 用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织 B. 猕猴桃含有维生素C，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官 C. 皮肤的表皮有保护功能，属于保护组织 D. 银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 【答案】D 【解析】 【分析】1．植物的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织，它们各有一定的生理功能。 2．动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．番茄的表皮起保护作用，属于保护组织；上皮组织是动物的组织，A错误。 B．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，因此猕猴桃的果实属于生殖器官，B错误。 C．皮肤的表皮有保护功能，属于上皮组织，C错误。 D．银杏属于裸子植物，银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，D正确。 故选D。 6. 现有石灰石、铁粉、氯化钠和氢气四种物质，为了区分它们，小科制作了一张二歧分类检索表，下列说法不正确的是（　　） 1a含有多种物质………………甲 1b只含有单一物质……………2 2a由一种元素组成……………3 2b由多种元素组成……………乙 3a常温常压下为固体…………丙 3b常温常压下为气体…………丁 A. 甲表示的是石灰石 B. 丙表示的是氯化钠 C. 也可依据由金属或非金属元素组成对丙和丁分类 D. 丁表示的物质可以燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】A、石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有其他杂质，属于混合物，含有多种物质，对应甲，选项说法正确，不符合题意； B、根据题意3a是一种元素组成，铁粉由铁元素一种元素组成，常温常压下为固体，符合 3a，丙表示铁粉；而氯化钠由钠和氯两种元素组成，不符合 3a 的描述，选项说法错误，符合题意； C、丙是铁粉，由金属元素组成；丁是氢气，由非金属元素组成，可以依据由金属或非金属元素组成对丙和丁分类，选项说法正确，不符合题意； D、丁是氢气，氢气具有可燃性，可以燃烧，选项说法正确，不符合题意。 故选B。 7. 关于人类生殖和发育过程叙述正确的是（　　） A. a过程中一般每月只能排出1个卵细胞 B. b过程发生在母体的子宫中 C. c阶段胎儿通过羊水从母体的血液中获得氧气和营养物质 D. d是新生命的起点 【答案】A 【解析】 【分析】图中：a表示生殖细胞产生过程，b表示受精过程，c表示胚胎发育过程，d表示分娩。 【详解】A．成熟女性的卵巢每月一般会排出一粒成熟的卵细胞，A正确。 B．卵细胞在输卵管内与精子相遇，并完成融合形成受精卵，这就是受精的过程。因此b受精过程发生在母体的输卵管中，B错误。 C．c胚胎发育阶段，胎儿生活在母体子宫的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过胎盘经母体排出体外，C错误。 D．受精卵是新生命发育的起点，d表示分娩，D错误。 故选A。 8. 下列关于水的说法错误的是（　　） A. 煮沸过的水不宜养鱼，是因为煮沸后的水中没有氧分子 B. 水电解实验中，与电源正极相连的管口产生的气体能使带火星木条复燃 C. 从水的化学式H2O可以推断出，1个水分子中含有一个H2分子 D. 水在电解前后，分子的种类发生了变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、煮沸过的水中几乎不含氧气，氧气有氧分子构成，因为开水加热后氧气已经溢出，水沸腾很多气泡就是这个原因，即开水中几乎不含氧分子，故说法正确； B、水电解实验中，与电源正极相连的管口产生的气体是氧气，氧气能支持燃烧，可以使带火星木条复燃，故说法正确； C、水是由水分子构成的，1个水分子中含有2个氢原子，故说法错误； D、电解水生成了氢气和氧气，水分子变成了氢分子和氧分子，故说法正确。 故选C。 9. 下列化学用语中，关于数字表示的意义正确的是（　　） A. SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子 B. Al3+：表示1个氯离子带3个单位正电荷 C. 2Cu：表示2个铜元素 D. 3CO：表示3个CO分子 【答案】D 【解析】 【详解】A、SO2中的 “2” 表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子，而不是二氧化硫中含有2个氧原子，错误； B、Al3+表示1个铝离子带3个单位正电荷，而不是氯离子，氯离子符号为Cl−，错误； C、元素只讲种类，不讲个数，2Cu表示2个铜原子，错误； D、化学式前面的数字表示分子的个数，3CO表示3个一氧化碳分子，正确。 故选D。 10. 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。其原子结构示意图及在元素周期表的信息如题图，下列说法正确的是（　　） A. 硒属于金属元素 B. 硒原子核内有34个中子 C. 硒的相对原子质量是78.96g D. 硒和氧元素在元素周期表中位于同一纵列 【答案】D 【解析】 【详解】A. 硒属于非金属元素，此选项错误； B. 由元素周期表信息可知，硒的原子序数是34，原子序数在数值上等于原子内的质子数，但原子中的质子数与中子数不一定相等，此选项错误； C. 相对原子质量一个比值，单位是“1”，此选项错误； D. 同一纵列的元素，属于同一族。原子的最外层电子个数相同，元素位于同一纵列，所以硒和氧元素在元素周期表中位于同一纵列，此选项正确。 故选D。 11. 下列有关元素和物质的叙述，正确的是（　　） A. 地壳中元素含量由高到低：O，Al，Si，Fe B. 氯元素化合价由高到低：NaClO3，HCl，Cl2 C. 铁元素的质量分数由高到低：FeO，Fe2O3，FeS D. 镁的化合物相对分子质量由低到高：Mg（OH）2，MgSO4，MgCl2 【答案】C 【解析】 【详解】A、地壳中元素含量由高到低的顺序是：O（氧）、Si（硅）、Al（铝）、Fe（铁），A 选项中Al和Si顺序错误，错误； B、在NaClO3中，钠元素显+1价，氧元素显−2价，设氯元素化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得(+1)+x+(−2)×3=0，解得x=+5价；在HCl中，氢元素显+1价，设氯元素化合价为y，则(+1)+y=0，解得y=−1价；Cl2是单质，单质中元素化合价为0价；氯元素化合价由高到低顺序为：NaClO3、Cl2、HCl，错误； C、为了便于比较铁元素质量分数，将Fe2O3变形为FeO1.5，FeS变形为FeO2（因为S的相对原子质量为32，相当于2个氧原子的相对原子质量）；当铁原子个数都为1个时，氧原子个数越少，铁元素质量分数越大；氧原子个数FeO＜FeO1.5＜FeO2，所以铁元素质量分数由高到低为FeO、Fe2O3、FeS，正确； D、Mg(OH)2的相对分子质量为24+(16+1)×2=58，MgSO4的相对分子质量为24+32+16×4=120，MgCl2的相对分子质量为24+35.5×2=95；所以镁的化合物相对分子质量由低到高为Mg(OH)2、MgCl2、MgSO4，错误。 故选C。 12. 下列生物体的结构特点及其功能不吻合的是（　　） 选项 结构特点 功能 A 精子有尾，能游动 与卵细胞结合、受精 B 小麦花的花粉轻而小 容易粘附在昆虫身上完成传粉 C 鸟类胸肌发达 飞行更有力 D 种皮厚而坚韧 保护种子内部结构 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．精子是雄性生殖细胞，它具有尾，精子的尾部能够摆动，从而使精子具有游动的能力。在生殖过程中，精子通过游动到达卵细胞所在的位置，进而与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵。所以精子有尾、能游动这一结构特点与其与卵细胞结合、受精的功能是吻合的，A正确。 B．风媒花植物的花粉通常具有轻而小、数量多、表面光滑、干燥等特点，这些特点有利于花粉随风飘散，从而增加传粉的机会。而容易粘附在昆虫身上完成传粉是虫媒花植物花粉的特点，所以小麦花的花粉轻而小这一结构特点与容易粘附在昆虫身上完成传粉的功能不吻合，B错误。 C．鸟类的胸肌非常发达，附着在胸骨上。发达的胸肌可以为鸟类的飞行提供强大的动力，使鸟类在飞行过程中能够有力地扇动翅膀，从而在空中保持飞行、改变飞行方向和速度等。所以鸟类胸肌发达这一结构特点与其飞行更有力的功能是吻合的，C正确。 D．种皮是种子最外层的结构，它厚而坚韧，能够对种子内部的胚和胚乳等结构起到保护作用，防止外界的机械损伤、病虫害侵害以及水分的过度散失等，为种子的发育和萌发提供相对稳定的环境。所以种皮厚而坚韧这一结构特点与其保护种子内部结构的功能是吻合的，D正确。 故选B。 13. 下列选项中不属于营养繁殖的是（　　） A. 绿萝的匍匐茎上长出幼苗 B. 利用番茄种子进行繁殖 C. 用胡萝卜根的组织块培养出整株植物 D. 仙人掌上嫁接蟹爪兰 【答案】B 【解析】 【分析】通过营养器官长成新个体的繁殖方式，就是营养繁殖。营养生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。 【详解】ACD．绿箩的匍匐茎上长出幼苗、用胡萝卜根的组织块培养出整株植物、仙人掌上嫁接蟹爪兰，都是通过植物的营养器官直接繁殖新个体，都属于营养生殖，ABC不符合题意。 B．利用番茄种子进行繁殖，利用种子进行繁殖，种子主要部分胚是新植物体的幼体，经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成的，属于有性生殖，不属于营养生殖，B符合题意。 故选B。 14. 与青蛙相比，鸟类从受精卵发育成成鸟的成功率高，其主要原因包括（　　）①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生 A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ②③ D. ①②④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。 【详解】①体内受精：鸟类是体内受精，这意味着精子和卵子在雌鸟体内结合，形成受精卵。这种方式相比体外受精（如青蛙）能更有效地保护受精卵，提高受精率。因此，①正确。 ②卵生：虽然鸟类和青蛙都是卵生，但这一点并不直接解释为什么鸟类的成活率更高。卵生只是它们共同的生殖方式，不是造成成活率差异的主要原因。因此，②错误。 ③体外受精：这是青蛙的受精方式，不是鸟类的。青蛙在体外水中受精，这使得受精卵更容易受到环境因素的影响。因此，③错误。 ④卵外有卵壳保护：鸟类的卵外有坚硬的卵壳保护，这可以防止卵在孵化过程中受到物理损伤，提高孵化成功率。因此，④正确。 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为：鸟类在孵化过程中，亲鸟会进行孵卵和育雏，这为雏鸟提供了额外的保护和营养，显著提高了它们的成活率。因此，⑤正确。 ⑥胎生：鸟类不是胎生动物，它们是卵生动物。因此，⑥错误。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是（　　） A. 因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子就是离子 B. 因为原子能通过得失电子变成离子，所以离子也能通过得失电子变为原子 C. 因为化合物含有多种元素，所以含多种元素的物质都是化合物 D. 因为单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质就是单质 【答案】B 【解析】 【详解】A. 离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定就是离子，如：质子、电子带有电荷，但不是离子，此选项错误； B. 因为原子能通过得失电子变成离子，所以离子也能通过得失电子变为原子，此选项正确； C. 因为化合物含有多种元素，含多种元素的纯净物都是化合物，此选项错误； D. 因为单质中只含一种元素，只含一种元素的纯净物是单质，此选项错误。 故选B。 二、填空题（本大题有7小题，共30分） 16. 植物结果前必须经历传粉和受精过程。 （1）如图甲乙是杏花的结构示意图，A传粉就是花粉落到[1]___________（填结构名称）上的过程。 （2）我们吃杏时，食用部分是由图甲中的_________（填序号）发育而来的。 （3）果农也常用图丙所示的方式对杏树进行繁殖，这种繁殖方式的优点是___________。 【答案】（1）柱头 （2）3 （3）繁殖速度快，保持亲本优良性状 【解析】 【分析】图中，1是柱头、2是花柱、3是子房、4是雌蕊、5是花药、6是花丝、7是雄蕊、8是卵细胞。A表示传粉。 【小问1详解】 传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊柱头上的过程。图中1是柱头，所以A传粉就是花粉落到1柱头上的过程。 【小问2详解】 我们吃杏时，食用的部分是果皮。在花的结构中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。图甲中3是子房，子房壁是子房的一部分，所以食用部分（果皮）是由图甲中的3子房发育而来的。 【小问3详解】 图丙所示的繁殖方式是扦插，扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。这种繁殖方式属于无性生殖，其优点是能保持接穗的优良性状，加快繁殖速度。 17. 相同质量的SO2与SO3中，SO2与SO3的分子个数比为_________，其中氧元素的质量比为________。 【答案】 ①. 5∶4 ②. 5∶6 【解析】 【详解】假设SO2与SO3的质量都为M,则： 所含分子的个数比为：； 所含氧元素的质量比为：。 18. 有两根相同的一端封闭的细径玻璃管A和玻璃管B，先往A和B内注入一半的清水，再沿内管壁缓缓向A和B中注入等量加有红墨水的酒精，使酒精的上液面距离管口5cm，标出酒精上液面的位置。如图，用手指封住A管口，将A反复颠倒几次，使酒精和水充分混合；将B竖直静置。 （1）通过观察玻璃管A中出现的现象，小明得出了分子间存在空隙的结论。则小明得出此结论的证据是：①管中液体变红色；②管中的液面______。 （2）4天后，玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时，仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高，______。 【答案】（1）降低 （2）分子热运动越快 【解析】 【小问1详解】 通过观察玻璃管A中出现的现象，小明得出了分子间存在空隙的结论。则一种分子会进入到另一种分子的间隙中，所以小明得出此结论的证据是：①管中液体变红色；②管中的液面降低。 【小问2详解】 4天后，玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时，仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高，分子热运动越剧烈。 19. 元素周期表是学习和研究物质的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。据图回答问题。 （1）①表示的是______元素（写名称）；③元素单质的化学式为________。 （2）元素周期表每一横行结尾的是稀有气体元素，稀有气体单质的化学性质____________（选填“活泼”或“稳定”）。 【答案】（1） ①. 氧 ②. Cl2 （2）稳定 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表可知，①表示的是氧元素；③表示的是氯元素，氯元素组成的单质是氯气，化学式为：Cl2； 【小问2详解】 每一周期结尾的是稀有气体元素，稀有气体原子的最外层电子数为8（氦为2个），属于相对稳定结构，它们的化学性质稳定。 20. 一个a原子质量为mkg，一个氧原子质量为nkg，以一个氧原子质量的为标准。则a原子的相对原子质量可表示为_____________。 【答案】 【解析】 【详解】相对原子质量的定义是以一种碳原子质量的为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比。 a原子的相对原子质量=。 21. 如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答： （1）①过程为细胞___________。 （2）②过程的结果是形成各种___________。 【答案】（1）分裂 （2）组织 【解析】 【分析】由图可知：①表示细胞分裂，②表示细胞分化，A表示神经组织，B表示上皮组织，C表示肌肉组织。 【小问1详解】 细胞分裂是指细胞的一分为二，细胞分裂使细胞数目增多。因此①过程为细胞分裂。 【小问2详解】 细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。②表示细胞分化，细胞分化的结果是形成各种组织。 22. 钾原子与氟原子形成化合物的过程如图： （1）钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成稳定结构；它们形成的化合物由___________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。 （2）某元素的原子序数为，能够形成核外有个电子的离子，则下列关系式一定正确的是___________。 A. B. C. m=n-x D. （3）已知原子的最外层电子数为7，B离子的符号为，则、元素形成化合物的化学式___________。 【答案】（1）离子 （2）B （3）BA3 【解析】 【小问1详解】 从图中可以看出，钾原子失去一个电子形成钾离子（K+），氟原子得到一个电子形成氟离子（F−），钾离子和氟离子通过静电作用结合形成氟化钾（KF），所以它们形成的化合物由离子构成； 【小问2详解】 某元素R的原子序数为m，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，所以R原子的核外电子数为m； R形成核外有x个电子的Rn+离子，R原子失去n个电子形成Rn+离子，即m−n=x，m=n+x。 故选B。 【小问3详解】 已知A原子的最外层电子数为7，在反应中易得到一个电子，化合价为-1价，B离子的符号为B3+，化合价为+3价，化合物中正负化合价代数和为零，所以A、B元素形成化合物的化学式为BA3。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共34分） 23. 烧烤深受人们喜爱，烤制中会产生一定量的致癌物苯并芘，《食品安全国家标准》限定食物中苯并芘含量不得超过5ug/kg。杭州市场监督管理局联合浙江大学专家展开了实验，将鸡翅用电烤箱在200℃、280℃分别电烤一段时间，测定其苯并芘含量如图： （1）苯并芘（化学式C20H12）中氢元素的质量分数为_________（精确到0.1%）。 （2）实验前，要先测量未经烤制的鸡翅中苯并芘含量，起到_______作用。 （3）根据实验结果，请给烧烤厨师提出一条建议________。 【答案】（1）4.8% （2）对照 （3）烤制温度控制在200℃以下##烤制时间不要超过30分钟（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 苯并芘（化学式C20H12）中氢元素的质量分数为：； 【小问2详解】 实验前测量未经烤制的鸡翅中苯并芘含量，可以起到对照作用，用于比较烤制前后苯并芘含量的变化； 【小问3详解】 根据实验结果，建议烧烤厨师控制烤制温度，避免过高温烤制或烤制时间不要超过30分钟，以减少苯并芘的生成。 24. 酵母菌繁殖生长过程中能够吸收溶液中的葡萄糖，将其分解为酒精和二氧化碳。如图是小明同学研究酵母菌分解速率的实验装置。实验时，首先将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液煮沸，冷却后待用。然后在洁净的锥形瓶中装满葡萄糖溶液和一定量的酵母菌，实验过程中随着二氧化碳的产生，液体从细玻璃管口滴出。实验结果记录如下。 时间 液滴数 温度 第一分钟 第二分钟 第三分钟 第四分钟 第五分钟 15℃ 6 16 22 22 22 35℃ 10 24 32 32 12 55℃ 0 2 2 2 12 （1）酵母菌______（填“有”或“没有”）成形的细胞核。 （2）实验时，先将2%的葡萄糖溶液煮沸，其目的是除去葡萄糖溶液中残留的氧气和___________。 （3）本实验中，小明通过比较_______________来判断酵母菌产生二氧化碳的快慢。 （4）35℃时，第5分钟细玻璃管口滴下的液滴数比第4分钟少可能是因为___________。 【答案】（1）有 （2）杂菌 （3）相同时间内，管口滴出液滴数的多少 （4）瓶内葡萄糖快要耗尽，不再产生新的CO2（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核； 【小问2详解】 酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖产生酒精，实验时，先将2%的葡萄糖溶液煮沸，其目的是除去葡萄糖溶液中残留的氧气和杂菌； 【小问3详解】 分析表中数据可知，本实验是通过比较相同时间内，管口滴出液滴数的多少，判断酵母菌产生二氧化碳的快慢； 【小问4详解】 35℃时，第5分钟细玻璃管口滴下的液滴数比第4分钟少，原因可能是葡萄糖减少，产生的二氧化碳减少，导致液滴减少。 25. 人们为了解释原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程： 1803年，道尔顿提出原子的概念，他认为一切物质都是由原子构成的。 1897年，汤姆生发现原子中存在一种带负电荷的粒子，证明原子是可以再分的，又提出了“面包模型”。汤姆生发现的粒子是___________。 1911年，英国科学家卢瑟福为探索原子的内部结构，用带正电的粒子轰击金属箔，发现如下现象：①大多数粒子能穿透金属箔而不改变原来的运动方向；②有小部分粒子发生偏转，改变了原运动方向；③有极少部分粒子被弹了回来。图甲中能说明原子内部绝大部分是空的数据是______点（用字母表示）。卢瑟福据此提出了“核式结构模型”，图乙的三个模型中你认为最符合卢瑟福提出的原子结构模型的是_________。 1913年，丹麦科学家玻尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。随着科学技术的进步，原子结构模型在研究发现中不断改进。 【答案】 ①. 电子 ②. C ③. C 【解析】 【详解】汤姆生发现的粒子是电子； 绝大多数α粒子穿过后方向不变即α粒子偏转角度为0，这是由于它们穿过了原子内部的空间，这也说明原子内部绝大部分空间是空的，故图甲中C点能说明原子内部绝大部分是空的； 卢瑟福所说的“很小的结构”指的是原子核；在原子中原子核的体积很小，最符合卢瑟福提出的原子结构模型的是C。 26. 我们在吃西瓜的时候从没看到过萌发的种子，而扔到地上的西瓜种子却很快会萌发。小明提出以下假设：西瓜内存在某种物质抑制了种子的萌发。 为了验证假设，小明选取成熟的西瓜进行以下实验： ①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用； ②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子； ③在A培养皿中的滤纸上滴加_______，在B培养皿中的滤纸上滴加30mL西瓜汁； ④将两个培养皿放在适宜的温度环境中，并保持滤纸湿润，连续观察多天，并记录西瓜种子萌发的数量。 （1）请补充上方空格中的内容：③__________。 （2）若假设成立，请预测培养皿A、B的实验结果__________。 （3）以上实验过程中，小明为西瓜种子的萌发提供了适宜的环境条件。根据小明的实验，小杭又提出了一个问题：“光照对种子萌发有影响吗？小杭针对这个问题进行了实验探究，并设计了实验方案：分别选用玉米的种子在光照和黑暗中进行培养（其他外界条件都适宜），一段时间后观察得出表格的实验结果。 组别 种子数量 光 水 氧气 温度（℃） 萌发数量 1 50粒 有 适量 充足 25 43粒 2 50粒 无 适量 充足 0 0粒 ①根据实验数据，小杭得出结论：玉米种子萌发需要光照。但小明觉得小杭的实验结论有问题，因为______________。 ②小杭修正实验错误后，重复实验，发现不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因是____________。 【答案】（1）30mL清水 （2）培养皿A中种子都萌发，培养皿B中种子都不萌发##培养皿A中种子萌发数量显著多于B培养皿 （3） ①. 实验中存在光照和温度两个变量##没有控制单一变量，光照和温度都不同 ②. 种子处于休眠期##已经死亡##胚受损 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 【小问1详解】 本实验的目的是验证“西瓜内存在某种物质抑制了种子的萌发”这一假设，实验变量是西瓜汁（是否含有抑制种子萌发的物质）B培养皿滴加30mL西瓜汁，作为实验组。A培养皿作为对照组，对照组应不含有西瓜汁中可能抑制种子萌发的物质，所以可在A培养皿中的滤纸上滴加30mL清水。 【小问2详解】 若假设成立，即西瓜内存在某种物质抑制了种子的萌发，那么A培养皿中滴加的是清水，不含有抑制种子萌发的物质，西瓜种子能正常萌发，所以A培养皿中种子萌发数量较多；B培养皿中滴加了西瓜汁，含有抑制种子萌发的物质，西瓜种子的萌发会受到抑制，所以B培养皿中种子萌发数量较少。因此，预测的实验结果是A培养皿中种子萌发数量多于B培养皿。 【小问3详解】 ①在探究光照对种子萌发影响的实验中，需要遵循单一变量原则，即除了光照这一变量不同外，其他条件都应相同且适宜。从小杭的实验方案来看，组别1和组别2除了光照条件不同外，温度也不同（组别1温度为25℃，组别2温度为0℃），温度也是影响种子萌发的重要因素，所以不能确定是光照还是温度影响了种子的萌发。因此，小明觉得小杭的实验结论有问题，是因为实验中有两个变量（光照和温度），不符合单一变量原则。 ②种子萌发需要满足一定的自身条件和环境条件。环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气，小杭修正实验错误后，保证了光照这一变量，且其他外界条件都适宜，说明环境条件不是导致种子不萌发的原因。那么不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因是种子自身条件不满足，如种子处于休眠期、种子胚已死亡或种子不完整等。 27. 小丽在实验室中把硫酸铜固体放入水中，溶液变成蓝色。旁边的小华问：“这是什么原因呢？” （1）请写出硫酸铜的化学式为_____________。 （2）小丽和小华了解到硫酸铜溶液中有铜离子、硫酸根离子、水分子，讨论了一下，提出了三个假设。假设1：硫酸铜溶液中的铜离子使溶液呈蓝色；假设2：硫酸铜溶液中的硫酸根离子使溶液呈蓝色；假设3：铜离子和硫酸根离子共同使溶液呈蓝色。小丽查阅资料了解到：硫酸溶液中也含有硫酸根离子。她和小华在实验室内走了一圈，找到了盛硫酸溶液的试剂瓶，发现硫酸是无色的。于是得出结论：________。 （3）小华也查阅了一份资料，了解到：氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子，氯化钠溶液中含有氯离子，硝酸钠溶液含有硝酸根离子。她去实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜溶液的颜色。发现氯化钠、硝酸钠溶液无色，而氯化铜溶液呈蓝色。基于这些溶液的颜色，她得出结论：硫酸铜溶液中的铜离子使溶液呈蓝色。根据她得出的结论，请你推测硝酸铜溶液的颜色是_______________。 【答案】（1）CuSO4 （2）硫酸根离子不使溶液呈蓝色 （3）蓝色 【解析】 【小问1详解】 铜显+2价，硫酸根显-2价，硫酸铜的化学式是：CuSO4； 【小问2详解】 由于硫酸是无色的，可知硫酸根离子不能使水呈蓝色； 【小问3详解】 由题意可知，钠离子、氯离子和硝酸根离子使水呈无色，铜离子使水呈蓝色。可推测：氯化钠溶液、硝酸钠溶液是无色的，氯化铜溶液、硝酸铜溶液是蓝色的。 四、综合题（本大题有5小题，共26分） 28. 对微观世界的认识有助于我们更好地理解宏观现象。 （1）题图为密封容器中储有一定量的氧气的微观示意图，请画出活塞下压后容器内部的分子模型________。 （2）氨气（NH3）燃烧的反应的微观示意图如图所示，请写出其反应的文字表达式为____________。由此可以推断出，化学反应前后__________（微粒名称）不变。 【答案】（1） （2） ①. ②. 原子 【解析】 【小问1详解】 加压后分子之间的间隔变小，如图：； 【小问2详解】 由反应的微观示意图可知，氨气在氧气中燃烧生成氮气和水，反应的文字表达式为：；原子是化学变化中最小的粒子，该反应前后不变的微粒有氢原子、氧原子、氮原子。 29. 研究发现，一些癌症的发生与微生物有关。如胃幽门螺杆菌（Hp）是诱发胃溃疡、胃癌的重要因素，科学家们提出了针对性的预防、检测、治疗方案。14C呼气试验是检测幽门螺杆菌的金标准。被试者服下14C标记后的尿素胶囊，若胃内有幽门螺杆菌，就可以分解尿素并生成NH3和14CO2；一段时间后，收集被试者呼出的气体并分析，即可判断是否感染幽门螺杆菌。如果感染幽门螺杆菌，坚持科学的抗生素疗法即可治愈。 （1）14C和12C原子的关系是________，14CO2分子的相对分子质量为_________。 （2）如图中，结构与幽门螺杆菌相似度最高的是（　　） A. B. C. D. （3）幽门螺杆菌通过____________方式繁殖。青霉素（一种抗生素）治疗幽门螺杆菌的主要原理是破坏其细胞壁。请你分析青霉素是否会对人体内的细胞产生危害，并说明理由：___________。 （4）90%以上宫颈癌的发生与人乳头瘤病毒（HPV）有关，预防人乳头瘤病毒的疫苗已经在世界范围推广。有关人乳头瘤病毒的说法正确的是（　　） A. 该病毒在光学显微镜下可见 B. 该病毒可以独立存活 C. 该病毒内没有遗传物质 D. 该病毒寄生在患者的活细胞内生活 【答案】（1） ①. 同位素 ②. 46 （2）A （3） ①. 细胞分裂 ②. 不会，人体细胞没有细胞壁 （4）D 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。另外，有些细菌还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 【小问1详解】 14C和12C都是碳的同位素。同位素是指具有相同原子序数（即质子数相同）但中子数不同的原子。因此，14C和12C的关系是同位素。 相对分子质量的计算公式为：相对分子质量 = 各原子的相对原子质量之和。 14C的相对原子质量为14，16O的相对原子质量为16。 因此，14CO2的相对分子质量 = 14 + 16 × 2 = 14 + 32 = 46。 【小问2详解】 A．该图为细菌模式图，与幽门螺杆菌相似度最高，A符合题意。 B．该图为噬菌体模式图，没有细胞结构，B不符合题意。 C．该图为酵母菌模式图，与幽门螺杆菌相似度不高，C不符合题意。 D．该图为植物细胞模式图，与幽门螺杆菌相似度不高，D不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 幽门螺杆菌通过细胞分裂方式进行繁殖。细胞分裂是细菌最常见的繁殖方式，即一个细菌细胞分裂成两个相同的子细胞。 青霉素通过破坏细菌的细胞壁来杀死细菌。细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成，而人体细胞没有细胞壁，只有细胞膜。因此，青霉素不会对人体细胞产生直接危害，因为它只针对细菌的细胞壁，而人体细胞没有这一结构。 【小问4详解】 A．病毒通常非常小，无法在光学显微镜下观察到，需要使用电子显微镜，A错误。 B．病毒不能独立存活，必须寄生在宿主细胞内才能进行复制和生存，B错误。 C．病毒内部含有遗传物质（DNA或RNA），这是病毒复制和感染宿主细胞的基础，C错误。 D．病毒必须寄生在活细胞内才能进行复制和生存，D正确。 故选D。 30. 为了生存和繁衍，自然界中的生物形成了一系列特殊的结构或技能来适应自然环境。 （1）捕蝇草是虫媒花，能利用诱捕器（即特化的叶片）捕获昆虫，其花朵通常生长在高处，诱捕器在低处（如图）。从生物繁衍的角度分析，推测花朵和诱捕器位置高低不同的原因是：________________。 （2）捕蝇草的常见“猎物”苍蝇和蚕蛾的发育过程相似，请写出苍蝇一生的发育阶段：____________。 【答案】（1）防止传粉昆虫被诱捕，有助于捕蝇草繁殖后代（写出“花在高处有利于传粉”得一分） （2）受精卵→幼虫→蛹→成虫 【解析】 【分析】发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育；发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。 【小问1详解】 捕蝇草的花朵通常生长在高处，而诱捕器在低处，这样可以避免“误捕”授粉的昆虫。昆虫被花朵吸引并帮助授粉，而低处的诱捕器专门捕获那些对授粉无帮助的昆虫。这种空间上的分离有助于确保授粉昆虫的安全，提高植物的繁殖成功率。 【小问2详解】 苍蝇的发育过程属于完全变态发育，其阶段包括：卵、幼虫（蛆）、蛹、成虫（苍蝇）。 31. 香烟烟气中含有几百种有毒物质，其中的一氧化碳能与血红蛋白结合，可能导致人体缺氧窒息。血红素是血红蛋白中的主要稳定结构，其化学式为C34H32O4N4Fe。 （1）一个血红素分子中含有___________个原子。 （2）要合成6.16毫克血红素，小科需要从食物中摄入多少毫克铁元素_________？ 【答案】（1）75 （2）ω(Fe)= mFe= 答：需要摄入铁元素0.56毫克 【解析】 【小问1详解】 根据血红素的化学式，一个血红素分子中含有的原子个数=34 + 32 + 4 + 4 + 1=75； 【小问2详解】 见答案。 32. 某同学分不清果树开出的白花是梨花还是桃花。果农告诉他分辨的方法：只要小心剥开花托上的膨大部分，数一数里面的白色颗粒就行。 （1）花托上的膨大部分和里面的白色颗粒分别是___________、_____________。 （2）为什么能通过白色颗粒的数量分辨梨花和桃花________？ 【答案】（1） ①. 子房 ②. 胚珠 （2）梨花的子房内一般有多个胚珠，桃花的子房内一般只有一个胚珠##果实由子房发育而来，种子由胚珠发育而来。一个梨中含有多粒种子，一个桃子中只有一粒种子，说明子房中有多粒胚珠的是梨花，子房中只有一粒胚珠的是桃花 【解析】 【分析】花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【小问1详解】 花托上的膨大部分是子房，里面的白色颗粒是胚珠。在花的结构中，子房是雌蕊基部膨大的部分，子房内有胚珠，胚珠是种子的前体。 【小问2详解】 梨花和桃花都属于被子植物，它们的花经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。不同植物的子房内胚珠数量是不同的，梨花的子房内一般有多个胚珠，桃花的子房内一般只有一个胚珠。所以通过剥开花托上的膨大部分（子房），数一数里面的白色颗粒（胚珠）的数量，就可以分辨出是梨花还是桃花。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第二学期七年级期中学情调研 科学调研卷 考生须知：1.全卷共8页，四大题，32小题。全卷满分120分，考试时间100分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，Mg-24，S-32，Cl-35.5，Fe-56. 一、选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分） 1. 下列模型（表示氧原子，表示碳原子）能表示一氧化碳分子的是（　　） A. B. C. D. 2. 在玉米种子的剖面（如图）滴上稀碘液，能看到碘液发生变化的部位及颜色变化分别是（　　） A. 1、变蓝色 B. 1、变红褐色 C. 2、变蓝色 D. 2、变红褐色 3. 青春期的你正处于第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙述，正确的是（　　） A. 青春期第一性征开始形成 B. 青春期开始性意识的萌动，属于不正常的心理现象 C. 青春期是神经系统从开始发育到成熟的阶段 D. 一般情况下女生进入青春期比男生早2年左右 4. 如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条。从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（　　） A. 甲枝条更有利于开花结果 B. B乙枝条不利于开花结果 C. 甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽 D. 乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育 5. 下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　） A. 用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织 B. 猕猴桃含有维生素C，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官 C. 皮肤的表皮有保护功能，属于保护组织 D. 银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 6. 现有石灰石、铁粉、氯化钠和氢气四种物质，为了区分它们，小科制作了一张二歧分类检索表，下列说法不正确的是（　　） 1a含有多种物质………………甲 1b只含有单一物质……………2 2a由一种元素组成……………3 2b由多种元素组成……………乙 3a常温常压下为固体…………丙 3b常温常压下为气体…………丁 A. 甲表示的是石灰石 B. 丙表示的是氯化钠 C. 也可依据由金属或非金属元素组成对丙和丁分类 D. 丁表示的物质可以燃烧 7. 关于人类生殖和发育过程叙述正确的是（　　） A. a过程中一般每月只能排出1个卵细胞 B. b过程发生在母体的子宫中 C. c阶段胎儿通过羊水从母体的血液中获得氧气和营养物质 D. d是新生命的起点 8. 下列关于水的说法错误的是（　　） A. 煮沸过的水不宜养鱼，是因为煮沸后的水中没有氧分子 B. 水电解实验中，与电源正极相连的管口产生的气体能使带火星木条复燃 C. 从水的化学式H2O可以推断出，1个水分子中含有一个H2分子 D. 水在电解前后，分子的种类发生了变化 9. 下列化学用语中，关于数字表示的意义正确的是（　　） A. SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子 B. Al3+：表示1个氯离子带3个单位正电荷 C. 2Cu：表示2个铜元素 D. 3CO：表示3个CO分子 10. 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。其原子结构示意图及在元素周期表的信息如题图，下列说法正确的是（　　） A. 硒属于金属元素 B. 硒原子核内有34个中子 C. 硒的相对原子质量是78.96g D. 硒和氧元素在元素周期表中位于同一纵列 11. 下列有关元素和物质的叙述，正确的是（　　） A. 地壳中元素含量由高到低：O，Al，Si，Fe B. 氯元素化合价由高到低：NaClO3，HCl，Cl2 C. 铁元素的质量分数由高到低：FeO，Fe2O3，FeS D. 镁的化合物相对分子质量由低到高：Mg（OH）2，MgSO4，MgCl2 12. 下列生物体的结构特点及其功能不吻合的是（　　） 选项 结构特点 功能 A 精子有尾，能游动 与卵细胞结合、受精 B 小麦花的花粉轻而小 容易粘附在昆虫身上完成传粉 C 鸟类胸肌发达 飞行更有力 D 种皮厚而坚韧 保护种子内部结构 A. A B. B C. C D. D 13. 下列选项中不属于营养繁殖的是（　　） A. 绿萝的匍匐茎上长出幼苗 B. 利用番茄种子进行繁殖 C. 用胡萝卜根的组织块培养出整株植物 D. 仙人掌上嫁接蟹爪兰 14. 与青蛙相比，鸟类从受精卵发育成成鸟的成功率高，其主要原因包括（　　）①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生 A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ②③ D. ①②④⑤ 15. 逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是（　　） A. 因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子就是离子 B. 因为原子能通过得失电子变成离子，所以离子也能通过得失电子变为原子 C. 因为化合物含有多种元素，所以含多种元素的物质都是化合物 D. 因为单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质就是单质 二、填空题（本大题有7小题，共30分） 16. 植物结果前必须经历传粉和受精过程。 （1）如图甲乙是杏花的结构示意图，A传粉就是花粉落到[1]___________（填结构名称）上的过程。 （2）我们吃杏时，食用部分是由图甲中的_________（填序号）发育而来的。 （3）果农也常用图丙所示的方式对杏树进行繁殖，这种繁殖方式的优点是___________。 17. 相同质量的SO2与SO3中，SO2与SO3的分子个数比为_________，其中氧元素的质量比为________。 18. 有两根相同的一端封闭的细径玻璃管A和玻璃管B，先往A和B内注入一半的清水，再沿内管壁缓缓向A和B中注入等量加有红墨水的酒精，使酒精的上液面距离管口5cm，标出酒精上液面的位置。如图，用手指封住A管口，将A反复颠倒几次，使酒精和水充分混合；将B竖直静置。 （1）通过观察玻璃管A中出现的现象，小明得出了分子间存在空隙的结论。则小明得出此结论的证据是：①管中液体变红色；②管中的液面______。 （2）4天后，玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时，仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高，______。 19. 元素周期表是学习和研究物质的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。据图回答问题。 （1）①表示的是______元素（写名称）；③元素单质的化学式为________。 （2）元素周期表每一横行结尾的是稀有气体元素，稀有气体单质的化学性质____________（选填“活泼”或“稳定”）。 20. 一个a原子质量为mkg，一个氧原子质量为nkg，以一个氧原子质量的为标准。则a原子的相对原子质量可表示为_____________。 21. 如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答： （1）①过程为细胞___________。 （2）②过程的结果是形成各种___________。 22. 钾原子与氟原子形成化合物的过程如图： （1）钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成稳定结构；它们形成的化合物由___________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。 （2）某元素的原子序数为，能够形成核外有个电子的离子，则下列关系式一定正确的是___________。 A. B. C. m=n-x D. （3）已知原子的最外层电子数为7，B离子的符号为，则、元素形成化合物的化学式___________。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共34分） 23. 烧烤深受人们喜爱，烤制中会产生一定量的致癌物苯并芘，《食品安全国家标准》限定食物中苯并芘含量不得超过5ug/kg。杭州市场监督管理局联合浙江大学专家展开了实验，将鸡翅用电烤箱在200℃、280℃分别电烤一段时间，测定其苯并芘含量如图： （1）苯并芘（化学式C20H12）中氢元素的质量分数为_________（精确到0.1%）。 （2）实验前，要先测量未经烤制的鸡翅中苯并芘含量，起到_______作用。 （3）根据实验结果，请给烧烤厨师提出一条建议________。 24. 酵母菌繁殖生长过程中能够吸收溶液中的葡萄糖，将其分解为酒精和二氧化碳。如图是小明同学研究酵母菌分解速率的实验装置。实验时，首先将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液煮沸，冷却后待用。然后在洁净的锥形瓶中装满葡萄糖溶液和一定量的酵母菌，实验过程中随着二氧化碳的产生，液体从细玻璃管口滴出。实验结果记录如下。 时间 液滴数 温度 第一分钟 第二分钟 第三分钟 第四分钟 第五分钟 15℃ 6 16 22 22 22 35℃ 10 24 32 32 12 55℃ 0 2 2 2 12 （1）酵母菌______（填“有”或“没有”）成形的细胞核。 （2）实验时，先将2%的葡萄糖溶液煮沸，其目的是除去葡萄糖溶液中残留的氧气和___________。 （3）本实验中，小明通过比较_______________来判断酵母菌产生二氧化碳的快慢。 （4）35℃时，第5分钟细玻璃管口滴下的液滴数比第4分钟少可能是因为___________。 25. 人们为了解释原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程： 1803年，道尔顿提出原子的概念，他认为一切物质都是由原子构成的。 1897年，汤姆生发现原子中存在一种带负电荷的粒子，证明原子是可以再分的，又提出了“面包模型”。汤姆生发现的粒子是___________。 1911年，英国科学家卢瑟福为探索原子的内部结构，用带正电的粒子轰击金属箔，发现如下现象：①大多数粒子能穿透金属箔而不改变原来的运动方向；②有小部分粒子发生偏转，改变了原运动方向；③有极少部分粒子被弹了回来。图甲中能说明原子内部绝大部分是空的数据是______点（用字母表示）。卢瑟福据此提出了“核式结构模型”，图乙的三个模型中你认为最符合卢瑟福提出的原子结构模型的是_________。 1913年，丹麦科学家玻尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。随着科学技术的进步，原子结构模型在研究发现中不断改进。 26. 我们在吃西瓜的时候从没看到过萌发的种子，而扔到地上的西瓜种子却很快会萌发。小明提出以下假设：西瓜内存在某种物质抑制了种子的萌发。 为了验证假设，小明选取成熟的西瓜进行以下实验： ①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用； ②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子； ③在A培养皿中的滤纸上滴加_______，在B培养皿中的滤纸上滴加30mL西瓜汁； ④将两个培养皿放在适宜的温度环境中，并保持滤纸湿润，连续观察多天，并记录西瓜种子萌发的数量。 （1）请补充上方空格中的内容：③__________。 （2）若假设成立，请预测培养皿A、B的实验结果__________。 （3）以上实验过程中，小明为西瓜种子的萌发提供了适宜的环境条件。根据小明的实验，小杭又提出了一个问题：“光照对种子萌发有影响吗？小杭针对这个问题进行了实验探究，并设计了实验方案：分别选用玉米的种子在光照和黑暗中进行培养（其他外界条件都适宜），一段时间后观察得出表格的实验结果。 组别 种子数量 光 水 氧气 温度（℃） 萌发数量 1 50粒 有 适量 充足 25 43粒 2 50粒 无 适量 充足 0 0粒 ①根据实验数据，小杭得出结论：玉米种子萌发需要光照。但小明觉得小杭的实验结论有问题，因为______________。 ②小杭修正实验错误后，重复实验，发现不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因是____________。 27. 小丽在实验室中把硫酸铜固体放入水中，溶液变成蓝色。旁边的小华问：“这是什么原因呢？” （1）请写出硫酸铜的化学式为_____________。 （2）小丽和小华了解到硫酸铜溶液中有铜离子、硫酸根离子、水分子，讨论了一下，提出了三个假设。假设1：硫酸铜溶液中的铜离子使溶液呈蓝色；假设2：硫酸铜溶液中的硫酸根离子使溶液呈蓝色；假设3：铜离子和硫酸根离子共同使溶液呈蓝色。小丽查阅资料了解到：硫酸溶液中也含有硫酸根离子。她和小华在实验室内走了一圈，找到了盛硫酸溶液的试剂瓶，发现硫酸是无色的。于是得出结论：________。 （3）小华也查阅了一份资料，了解到：氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子，氯化钠溶液中含有氯离子，硝酸钠溶液含有硝酸根离子。她去实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜溶液的颜色。发现氯化钠、硝酸钠溶液无色，而氯化铜溶液呈蓝色。基于这些溶液的颜色，她得出结论：硫酸铜溶液中的铜离子使溶液呈蓝色。根据她得出的结论，请你推测硝酸铜溶液的颜色是_______________。 四、综合题（本大题有5小题，共26分） 28. 对微观世界的认识有助于我们更好地理解宏观现象。 （1）题图为密封容器中储有一定量的氧气的微观示意图，请画出活塞下压后容器内部的分子模型________。 （2）氨气（NH3）燃烧的反应的微观示意图如图所示，请写出其反应的文字表达式为____________。由此可以推断出，化学反应前后__________（微粒名称）不变。 29. 研究发现，一些癌症的发生与微生物有关。如胃幽门螺杆菌（Hp）是诱发胃溃疡、胃癌的重要因素，科学家们提出了针对性的预防、检测、治疗方案。14C呼气试验是检测幽门螺杆菌的金标准。被试者服下14C标记后的尿素胶囊，若胃内有幽门螺杆菌，就可以分解尿素并生成NH3和14CO2；一段时间后，收集被试者呼出的气体并分析，即可判断是否感染幽门螺杆菌。如果感染幽门螺杆菌，坚持科学的抗生素疗法即可治愈。 （1）14C和12C原子的关系是________，14CO2分子的相对分子质量为_________。 （2）如图中，结构与幽门螺杆菌相似度最高的是（　　） A. B. C. D. （3）幽门螺杆菌通过____________方式繁殖。青霉素（一种抗生素）治疗幽门螺杆菌的主要原理是破坏其细胞壁。请你分析青霉素是否会对人体内的细胞产生危害，并说明理由：___________。 （4）90%以上宫颈癌的发生与人乳头瘤病毒（HPV）有关，预防人乳头瘤病毒的疫苗已经在世界范围推广。有关人乳头瘤病毒的说法正确的是（　　） A. 该病毒在光学显微镜下可见 B. 该病毒可以独立存活 C. 该病毒内没有遗传物质 D. 该病毒寄生在患者的活细胞内生活 30. 为了生存和繁衍，自然界中的生物形成了一系列特殊的结构或技能来适应自然环境。 （1）捕蝇草是虫媒花，能利用诱捕器（即特化的叶片）捕获昆虫，其花朵通常生长在高处，诱捕器在低处（如图）。从生物繁衍的角度分析，推测花朵和诱捕器位置高低不同的原因是：________________。 （2）捕蝇草的常见“猎物”苍蝇和蚕蛾的发育过程相似，请写出苍蝇一生的发育阶段：____________。 31. 香烟烟气中含有几百种有毒物质，其中的一氧化碳能与血红蛋白结合，可能导致人体缺氧窒息。血红素是血红蛋白中的主要稳定结构，其化学式为C34H32O4N4Fe。 （1）一个血红素分子中含有___________个原子。 （2）要合成6.16毫克血红素，小科需要从食物中摄入多少毫克铁元素_________？ 32. 某同学分不清果树开出的白花是梨花还是桃花。果农告诉他分辨的方法：只要小心剥开花托上的膨大部分，数一数里面的白色颗粒就行。 （1）花托上的膨大部分和里面的白色颗粒分别是___________、_____________。 （2）为什么能通过白色颗粒的数量分辨梨花和桃花________？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $