河南省漯河市郾城区2024-2025学年八年级下学期期中生物试题(无答案)

标签:
普通文字版
切换试卷
2025-06-17
| 6页
| 69人阅读
| 0人下载

内容正文:

河南省漯河市郾城区2024-2025下期期中学业水平测试 八年级生物 一、选择题:(本大题共20小题,每题1分,共20分)每个小题只有一个正确答案,请把答案填写到下面表格中。 1.绿萝的茎经处理后,将其中的一小段埋入泥土中,一段时间后能长出新的植株。这种处理技术是( ) A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.播种 2.有些植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下图为几种植物繁殖方式示意图中,不同于其他三种繁殖方式的是( ) A. B. C. D. 3.我国是世界上最早开始养蚕、缫丝、织稠的国家。下列关于家蚕的说法,不正确的是( ) A.发育过程依次经过受精卵、蛹、幼虫、成虫四个阶段 B.西汉张骞开辟的陆上“古丝绸之路”的起点是长安、终点是罗马 C.在一定的空间内养殖家蚕时,养殖密度、温度、湿度要适宜 D.要提高蚕丝的产量,应设法延长幼虫发育的时间 4.蝗虫是一种农业害虫,其发育过程中没有蛹期。下列与蝗虫的发育过程相似的是( ) A.蚊 B.蝼蛄 C.蜜蜂 D.蝴蝶 5.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的说法,错误的是( ) A.在生殖季节,雌雄蛙抱对,雌蛙将受精卵产于水中 B.青蛙幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,皮肤具有辅助呼吸作用 C.青蛙的发育过程属于变态发育 D.青蛙不能成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是受精过程和幼体发育必须在水中进行 6.和青蛙相比,鸟类后代成活率更高的主要原因包括( ) ①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②④ 7.下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A.猫的黄毛和狗的黑毛 B.豌豆的黄粒和圆粒 C.红色玫瑰和白色牡丹 D.小麦的高秆和矮秆 8.如图为人的染色体结构示意图,下列叙述正确的是( ) A.①由②和基因组成 B.一条①上含有多个② C.一个②上有多个基因 D.②是③的主要载体 9.下图能正确表示基因、DNA、染色体三者之间关系的是( ) A. B. C. D. 10.下列有关遗传病的说法不正确的是( ) A.遗传病都是先天性疾病 B.近亲结婚会导致后代患隐性遗传病的概率增大 C.婚前检查、遗传咨询是有效预防遗传病的措施 D.人类基因组计划为预防和治疗遗传病提供了新的可能 11.每种生物的体细胞中,染色体的数目都是一定的。某人体细胞的染色体组成如图所示,相关叙述错误的是( ) A.此人X和Y染色体形态大小都有区别 B.他的X染色体一定来自自己的母亲 C.其体细胞中的染色体组成为22条+XY D.图中的1~22对染色体都称为常染色体 12.遗传和变异现象在生物中普遍存在,下列关于生物的遗传和变异现象说法正确的是( ) A.“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”,这是遗传物质变化而引起的 B.生物间的遗传现象是普遍存在的,变异现象不常见 C.“龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞”,这是遗传现象 D.家蚕发育过程中,成虫和幼虫的差异明显,这是家蚕成长过程中发生了变异 13.下列哪项属于不遗传的变异( ) A.用一种化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数目加倍,甜菜含糖量提高 B.高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦 C.普通甜椒种子经过卫星搭载后播种,经选择培育成的太空椒 D.生长在肥沃土壤里颗粒饱满的花生 14.科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转入棉花细胞,获得了能产生杀虫蛋白的抗虫棉,提高了棉花的产量。相关叙述不正确的是( ) A.苏云金杆菌有成形的细胞核 B.抗虫棉的培育使用了转基因技术 C.抗虫棉能有效抵御棉铃虫 D.该方法能减少农药对环境的污染 15.米勒通过实验证明,在原始地球条件下可以实现的是( ) A.在原始海洋中形成原始生命 B.原始大气中不含游离的氧 C.无机小分子可以生成有机小分子 D.生物是由非生命物质自发形成 16.地球上最早出现的脊椎动物是( ) A.古代两栖类 B.古代昆虫类 C.古代爬行类 D.古代鱼类 17.如图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是( ) A.最先出现的植物类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的 C.丙的结构比丁复杂 D.戊最有可能是陆生的 18.斑马由原马进化而来,每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。研究表明,斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者,也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。下列叙述正确的是( ) A.斑马产生的所有变异都是对其有利的 B.遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化 C.斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 D.每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了生物种类多样性 19.关于枯叶蛱蝶的叙述不正确的是( ) A.枯叶蛱蝶身体形态与枯叶相似属于有利变异 B.枯叶蛱蝶为了躲避天敌产生了与枯叶相似形态 C.枯叶蛱蝶的伪装不能使其完全避免被天敌捕食 D.枯叶蛱蝶形似枯叶是自然选择的结果 20.下列说法中,符合达尔文自然选择学说的是( ) A.生物产生变异是定向的 B.长期使用蚊香使蚊子发生抗药性变异 C.草地里的昆虫多是绿色的,这是自然选择的结果 D.长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的 二、非选择题(每空1分,共30分) 21.(5分)稻飞虱对水稻生产造成严重危害,被农业农村部列入《一类农作物病虫害名录(2023年)》。为了防治稻飞虱,在使用杀虫剂的十多年间,稻飞虱群体的抗药性水平从低向高迅速进化。 (1)稻飞虱具有很强的_________能力,能产生大量后代。 (2)当喷洒杀虫剂后,抗药性强的个体更容易生存下来,并且能将_________传递给后代。经过许多代后,抗药性强的个体越来越_________,群体的抗药性水平越来越强。 (3)由此可见,杀虫剂在稻飞虱的进化中起了_________作用,而且这种作用是_________(填“定向”或“不定向”)的。 22.(5分)葡萄是一种双子叶植物,是著名的水果。近年来无籽葡萄因味道甜美,耐储存,还省去了吐籽的麻烦,成为鲜食和制干的首选。 (1)无籽葡萄的果实是由图1花中的[ ]_________发育而来。 (2)如图2中⑤所示,将无籽葡萄的果实纵切,发现有很小的“种子”,其种皮很软,内部中空,缺少_________这一重要结构,即使在适宜条件下,这样的“种子”也无法萌发,不能发育成植物体。 (3)为研究无籽葡萄“无籽”的原因,科研人员做了以下推测:Ⅰ传粉失败;Ⅱ未进行受精;Ⅲ受精卵不能持续发育。为验证以上推测,科研人员进行了实验。 ①选取即将凋落的葡萄花,纵剖其花柱并进行特殊的染色处理后观察,发现有萌发的花粉粒及向下延伸的花粉管,说明已完成_________。 ②将胚珠纵剖,观察发现受精卵发育形成了细胞团。持续观察,这些细胞团逐渐死亡最终退化消失,由此说明上述推测中_________(Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ)是正确的。 (4)为挽救这些细胞团,科研人员在实验室无菌条件下对其进行离体培养,使细胞团继续发育得到葡萄幼苗(如图),最终获得成熟葡萄植株,为我国无籽葡萄的培育提供了技术支持。下列相关叙述正确的是_________(多选)。 a.此过程应用了植物组织培养技术 b.幼苗是葡萄植株生长发育的起点 c.获得的葡萄植株有结出无籽葡萄的可能 23.(9分)艾华同学想知道自己的蓝眼性状是如何遗传而来的,为此,她调查了父母家族部分成员眼球虹膜的颜色,绘成了下图的遗传图谱。 请回答: (1)控制蓝眼性状的物质主要储存在染色体的_________上。图中8号为棕眼,艾华为蓝眼,这种现象在遗传学上叫做_________。 (2)人的棕眼和蓝眼是一对_________性状。根据遗传图谱可知,隐性性状是_________,判断的依据是___________________________。 (3)假定控制虹膜颜色的显、隐性性状分别由D、d控制,则艾华的姐姐10号的基因组成是_________,决定其虹膜颜色为棕色的基因来自_________(填“7”或“8”)号,是通过_________传递给她的。 (4)实施三孩生育政策,是我国积极应对人口老龄化的重大举措。若艾华的父母计划再生育一个孩子,则这个孩子是蓝眼男孩的概率是__________。 24.(6分)我们这学期学习了生物的生殖和发育等知识,请据图回答问题(在[ ]内填数字或字母、在横线上填相应的名称)。 (1)图甲中的M表示这三种动物都有共同的生殖,是(答对一点即可)。 (2)图乙中,若D表示家蚕的受精卵,请写出家蚕一生的发育过程_________(用字母和箭头表示),家蚕吐丝的是_________期,在这个时期多补充营养,增加桑叶。 (3)图丙所示鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是[ ]_________,给胚胎发育提供营养的是[ ]、[ ](填序号)。 (4)图丁中胎儿通过_________从母体获得所需要的氧和营养物质(填写序号)。 25.(5分)某学校生物兴趣班的同学进行以下实验来探究生物保护色的作用。 组别 甲组 乙组 实验材料 菜青虫100只 ? 生活环境 与菜青虫体色一致的青菜叶上 与菜青虫体色不一致的黄色菜叶上 实验处理 放入1只家鸽 放入1只家鸽 请分析并回答下列问题: (1)乙组的实验材料应该填_________。两组菜青虫的大小和生长状况也应相同,这样做的目的是控制_________。 (2)实验中设置甲组的目的是_________。 (3)同学们发现实验设计中每组只放入1只家鸽有一点并不完善,应改为放5只,这样做可以提高实验结果的_______________。 (4)菜青虫的体色在青色菜叶上是_________变异。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

河南省漯河市郾城区2024-2025学年八年级下学期期中生物试题(无答案)
1
河南省漯河市郾城区2024-2025学年八年级下学期期中生物试题(无答案)
2
河南省漯河市郾城区2024-2025学年八年级下学期期中生物试题(无答案)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。