内容正文:
天津市耀华中学滨城学校2024-2025学年度教学反馈
高一年级物理学科
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分,共100分。 考试用时60分钟。
第Ⅰ卷 (选择题共47分)
一、单项选择题(本题共8小题,每题3分,共24分; 每小题只有一个选项是正确的,请把正确答案填涂在答题卡上。)
1. 如图所示,在水平地面上的凹型底座上,放置一个顶部开有小孔的中空金 属球壳,小孔的正上方有个小水管通过小孔往球壳内缓慢的注水,在球壳内的水面逐渐上升至小孔处的过程中,球壳及壳内的水的整体重心将会( )
A. 先下降后上升 B. 先上升后下降
C. 逐渐上升 D. 逐渐下降
2. 如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个重为G的物块,物块处于静止状态。已知弹簧的原长为l0,测得此时弹簧的长度为l1(弹簧的形变在弹性限度内)。则此弹簧的劲度系数为( )
A. B. C. D.
3. 某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 实验中必须让木板保持匀速运动
B. 图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线
C. 最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7
D. 只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数
4. 如图所示,一个与水平方向夹角为的传送带,现将一物块轻轻地放在传送带最上端,各接触面粗糙。关于物块刚放上传送带的一小段时间内,下列说法正确的是( )
A. 当传输带逆时针转动时,物块轻放后受静摩擦力
B. 当传输带顺时针转动时,物块轻放后摩擦力方向沿斜面向上
C. 如果传送带不运动,物块一定不受摩擦力作用
D. 传送带的速度越大,物块轻放后受到的摩擦力越大
5. 如图所示,A、B两个楔形物体叠放在一起,B靠在竖直墙壁上.在水平力F的作用下,A、B静止不动,则下列说法正确的是
A. 若A受三个力,B可能受三个力
B. 若A受三个力,B一定受四个力
C. 若A受四个力,B可能受四个
D. A、B之间一定存在摩擦力
6. 木块甲、乙分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/ m。系统置于水平地面上静止不动。现用。 的水平拉力作用在木块乙上,如图所示。力F作用后木块所受摩擦力情况是( )
A. 木块甲所受摩擦力大小是12.5N
B. 木块甲所受摩擦力大小是11.5 N
C. 木块乙所受摩擦力大小是9N
D. 木块乙所受摩擦力大小是7N
7. 打印机在正常工作的情况下,进纸系统能做到每次只进一张纸。进纸系统的结构示意图如图所示,设图中刚好有20张相同的纸,每张纸的质量均为 m,搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第1张纸向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ₁,纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ₂,工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F。打印机正常工作时,下列说法正确的是( )
A. 第2 张纸受到第3 张纸的摩擦力方向向左
B. 第10 张纸与第11 张之间的摩擦力大小可能为
C. 第20 张纸与摩擦片之间的摩擦力不等于
D. 若 则进纸系统不能进纸
8. 如图所示,物块A放在木板上,当缓慢抬起木板的一端,使木板与水平面夹角α分别为30°、45°时,物块受到的摩擦力相等,则物块和木板间的动摩擦因数为( )
A. B.
C. D.
9. 平均速度和力的合成都有一个共同的思想方法,这个方法是( )
A. 理想化方法 B. 等效替代方法 C. 控制变量方法 D. 实验方法
二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分; 每小题都有多个选项,少选得2分,不选或错选得零分)
10. 如图所示是李强同学设计的一个小实验,他将细绳的一端系在手指上,绳的另一端系在直杆的A端,杆的左端顶在掌心上,组成一个“三角支架”,在杆的A端悬挂不同重物,并保持静止,通过实验会感受到( )
A. 绳子是被拉伸的,杆是被压缩的
B. 杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向A
C. 绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A
D. 所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大
11. 物体在以下三个力作用下,可能做匀速直线运动的是( )
A. 8N、8N、8N B. 10 N、7 N、15 N
C. 5 N、10N、20N D. 5 N、9 N、15N
12. 如图所示,质量均为m的两木块a、b叠放在水平面上,a、b分别受到两个水平拉力的作用,两个力的大小均为F,两木块保持静止状态,则( )
A. a、b之间一定存在静摩擦力
B. b与地面之间一定存在静摩擦力
C. b与地面之间一定不存在静摩擦力
D. 地面对b的支持力一定大于2mg
13. 拉链是方便人们生活的近代十大发明之一。图(a)为拉头劈开链齿的实例,拉齿容易被劈开是因为拉头内部的楔形物插入链齿时,楔形物两侧会对链齿产生很大的侧向压力,此过程可简化成图(b)的模型。已知拉头对链齿施加一个竖直向下的力F,楔形物顶端夹角为,则( )
A. 若F一定,大时侧向压力大 B. 若F一定,小时侧向压力大
C. 若一定,F大时侧向压力大 D. 若一定,F小时侧向压力大
14. 如图所示,AC是上端带光滑轻质定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重力为G的物体,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮,用力F拉绳, 开始时∠BCA>90°, 现使∠BCA缓慢变小,直到 此过程中,轻杆BC所受的力说法不正确的是( )
A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 大小不变 D. 先减小后增大
第Ⅱ卷(非选择题 共53分)
三、填空题:本大题共4小题,共计 23分。 请把答案填在答案纸上的指定位置。
15. 一物体受到三个共面共点力的作用,三力的矢量关系如图所示(各小方格边长相等),则三力的合力的值是___________。
16. 如图在水平桌面上放一个重为的木块A,A木块与桌面间的动摩擦因数,在木块A上加一块重为的木块B,B与A之间的动摩擦因数,那么当A、B两木块一起沿桌面匀速运动时,对A的水平拉力F应为_____N,此时B所受的摩擦力_____N。
17. 某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉,和为细绳。
(1)本实验中两次拉橡皮条的过程,主要体现的科学方法是__________
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)在做本实验时,下列操作中错误的是___________。
A.同一次实验过程中O点位置不允许变动
B.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮调另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间夹角应取,以便于算出合力的大小
(3)某一次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳的结点到达O点,弹簧测力计的示数如图乙所示,此时橡皮条的弹力大小为__________N。
(4)根据实验数据,该同学画出如图丙所示的图,图中___________是、合力的理论值(填“F”或“”)。
(5)实验中,如果将细绳换成橡皮筋,O点沿、方向的拉力仍等于弹簧秤的读数,所以实验结果________发生变化。(选填“会”或“不会”)
(6)实验结束后,小明同学用其中一个弹簧测力计探究“弹簧所受弹力F与弹簧长度L的关系”,绘出如图丁所示图像,则弹簧测力计的劲度系数为__________。
18. 某同学用如图甲所示装置测量当地重力加速度g。
按正确的步骤操作多次实验后,该同学得到一条点迹清晰纸带的部分如图乙示,已知打点计时器的工作频率为50Hz,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点。已知 则在打E点时,重物下落的速度大小为___________m/s,测出当地的重力加速度大小为___________m/s²。(结果均保留三位有效数字)
四、计算题(本题共30分,19题6分,20题8分,21题16分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
19. 如图所示,接触面均光滑,球处于静止的斜面上,球的质量为 求:
(1)斜面对球的支持力大小;
(2)竖直挡板对球的支持力大小。
20. 如图,用一根轻质细绳将一幅重力为10N的画框对称悬挂在墙壁上,画框上两个挂钉间的距离为0.5m。已知绳能承受的最大拉力为10N,要使绳不会被拉断,绳子最短要多长?
21. 一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙上(图),空调外机的重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O的上方,重力大小为200N。横梁水平,斜梁跟横梁的夹角为,。
(1)横梁对O点的拉力沿方向,斜梁对O点的压力沿方向,这两个力各有多大?
(2)如果把斜梁加长一点,仍保持连接点O的位置不变,横梁仍然水平,这时横梁和斜梁对O点的作用力大小将如何变化?
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天津市耀华中学滨城学校2024-2025学年度教学反馈
高一年级物理学科
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分,共100分。 考试用时60分钟。
第Ⅰ卷 (选择题共47分)
一、单项选择题(本题共8小题,每题3分,共24分; 每小题只有一个选项是正确的,请把正确答案填涂在答题卡上。)
1. 如图所示,在水平地面上的凹型底座上,放置一个顶部开有小孔的中空金 属球壳,小孔的正上方有个小水管通过小孔往球壳内缓慢的注水,在球壳内的水面逐渐上升至小孔处的过程中,球壳及壳内的水的整体重心将会( )
A. 先下降后上升 B. 先上升后下降
C. 逐渐上升 D. 逐渐下降
【答案】A
【解析】
【详解】球壳的重心在球心,随着水从阀门不断流入,重心位置不断下降,当水快流满时,重心又上升,处于球心,故重心的位置先下降后上升,故A正确.
2. 如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个重为G的物块,物块处于静止状态。已知弹簧的原长为l0,测得此时弹簧的长度为l1(弹簧的形变在弹性限度内)。则此弹簧的劲度系数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】挂上物体静止后,弹簧弹力与物体重力平衡,有
则根据胡克定律
可得
故ABC错误,D正确。
故选D。
3. 某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 实验中必须让木板保持匀速运动
B. 图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线
C. 最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7
D. 只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数
【答案】C
【解析】
【详解】A.力传感器与物块用棉线连接,物块受力平衡,力传感器所测量的力的大小即为摩擦力的大小。而物块所受摩擦力的大小,与木板是否匀速运动无关,故A错误;
B.题图乙为传感器所受棉线拉力随时间的变化曲线,故B错误;
C.由图可知,最大静摩擦力约为10N,滑动摩擦力约为7N,故最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7,故C正确;
D.根据
,
可知,由于不知道物块的重力,故无法求物块与木板间的动摩擦因数,故D错误。
故选C。
4. 如图所示,一个与水平方向夹角为的传送带,现将一物块轻轻地放在传送带最上端,各接触面粗糙。关于物块刚放上传送带的一小段时间内,下列说法正确的是( )
A. 当传输带逆时针转动时,物块轻放后受静摩擦力
B. 当传输带顺时针转动时,物块轻放后摩擦力方向沿斜面向上
C. 如果传送带不运动,物块一定不受摩擦力作用
D. 传送带的速度越大,物块轻放后受到的摩擦力越大
【答案】B
【解析】
【详解】A.当传输带逆时针转动时,物块轻放后受沿传送带向下的滑动摩擦力,选项A错误;
B.当传输带顺时针转动时,物块轻放后受沿斜面向上的摩擦力,选项B正确;
C.如果传送带不运动,物块轻放后可能下滑,受沿斜面向上的滑动摩擦力,也可能静止,受沿斜面向上的静摩擦力,选项C错误;
D.物块轻放后受到的滑动摩擦力等于μmgcosθ,与传送带的速度大小无关,选项D错误。
故选B。
5. 如图所示,A、B两个楔形物体叠放在一起,B靠在竖直墙壁上.在水平力F的作用下,A、B静止不动,则下列说法正确的是
A. 若A受三个力,B可能受三个力
B. 若A受三个力,B一定受四个力
C. 若A受四个力,B可能受四个
D. A、B之间一定存在摩擦力
【答案】B
【解析】
【详解】先对AB整体进行受力分析,受到四个力作用:力F、AB的重力G、墙壁的支持力N、墙壁的摩擦力f.
D.对A分析,可以肯定受到的三个力:A的重力GA、力F、B对A的支持力N1.
可能受到B摩擦力沿虚线方向.故D项错误.
ABC.对B分析,可以肯定受到的四个力:B的重力GB、墙壁的支持力N、墙壁的摩擦力f、A对B的压力N1'.
可能受到A摩擦力沿虚线方向.故A项错误,C项错误,B项正确.
6. 木块甲、乙分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/ m。系统置于水平地面上静止不动。现用。 的水平拉力作用在木块乙上,如图所示。力F作用后木块所受摩擦力情况是( )
A. 木块甲所受摩擦力大小是12.5N
B. 木块甲所受摩擦力大小是11.5 N
C. 木块乙所受摩擦力大小是9N
D. 木块乙所受摩擦力大小是7N
【答案】C
【解析】
【详解】AB.由于弹簧被压缩了,故弹簧的弹力
甲、乙的最大静摩擦力分别为
,
则可知
故甲、乙一直处于静止状态,对甲,其所受的静摩擦力为
水平向右;对乙,其所受的静摩擦力为
水平向左。
故选C。
7. 打印机在正常工作的情况下,进纸系统能做到每次只进一张纸。进纸系统的结构示意图如图所示,设图中刚好有20张相同的纸,每张纸的质量均为 m,搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第1张纸向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ₁,纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ₂,工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F。打印机正常工作时,下列说法正确的是( )
A. 第2 张纸受到第3 张纸的摩擦力方向向左
B. 第10 张纸与第11 张之间的摩擦力大小可能为
C. 第20 张纸与摩擦片之间的摩擦力不等于
D. 若 则进纸系统不能进纸
【答案】AD
【解析】
【详解】A.第2张纸相对第3张纸有向右运动的趋势,所以第2张纸受到第3张纸的摩擦力方向向左,故A正确;
BC.工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F,第1张纸对第2张纸的压力为F+mg,所以第2张以下的纸没有运动,只有运动趋势,所以第2张以下的纸之间以及第20张纸与摩擦片之间的摩擦力均为静摩擦力,大小均为
故BC错误;
D.搓纸轮与第1张纸之间的摩擦力为,第1张纸受到第2张纸的滑动摩擦力为,若,则有
搓纸轮与第1张纸之间会发生相对滑动,不会进纸,打印机不会正常工作,故D正确。
故选AD。
8. 如图所示,物块A放在木板上,当缓慢抬起木板的一端,使木板与水平面夹角α分别为30°、45°时,物块受到的摩擦力相等,则物块和木板间的动摩擦因数为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】当倾角为30°时,静摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力,即
f=mgsin 30°
当倾角为45°时物块受到的是滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公式得
f=μFN=μmgcos 45°
得到
mgsin 30°=μmgcos 45°
解得
μ=
故选A。
9. 平均速度和力的合成都有一个共同的思想方法,这个方法是( )
A. 理想化方法 B. 等效替代方法 C. 控制变量方法 D. 实验方法
【答案】B
【解析】
【详解】平均速度和力的合成都有一个共同的思想方法,这个方法是等效替代方法。
故选B。
二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分; 每小题都有多个选项,少选得2分,不选或错选得零分)
10. 如图所示是李强同学设计的一个小实验,他将细绳的一端系在手指上,绳的另一端系在直杆的A端,杆的左端顶在掌心上,组成一个“三角支架”,在杆的A端悬挂不同重物,并保持静止,通过实验会感受到( )
A. 绳子是被拉伸的,杆是被压缩的
B. 杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向A
C. 绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A
D. 所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.如图所示
将重力按作用效果分解为沿AC方向的压力和沿BA方向的拉力,所以绳子是被拉伸的,而杆是被压缩的,故A正确;
BC.手会感受到杆产生的弹力方向由A指向C,绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A,故B错误,C正确;
D.根据力的分解可知,所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大,故D正确。
故选ACD。
11. 物体在以下三个力作用下,可能做匀速直线运动的是( )
A. 8N、8N、8N B. 10 N、7 N、15 N
C. 5 N、10N、20N D. 5 N、9 N、15N
【答案】AB
【解析】
【详解】A.8N和8N的合力为0~16N,另一个力8N,在这一范围内,故合力可以为零,故可以做匀速直线运动,故A正确;
B.10N和7N的合力为3~17N,另一个力15N,在这一范围内,故合力可以为零,故可以做匀速直线运动,故B正确;
C.5N和10N的合力为5~15N,另一个力20N,不在这一范围内,故合力不可能为零,故不可以做匀速直线运动,故C错误;
D.5N和9N的合力为4~14N,另一个力15N,不在这一范围内,故合力不可能为零,故不可以做匀速直线运动,故D错误。
故选AB。
12. 如图所示,质量均为m的两木块a、b叠放在水平面上,a、b分别受到两个水平拉力的作用,两个力的大小均为F,两木块保持静止状态,则( )
A. a、b之间一定存在静摩擦力
B. b与地面之间一定存在静摩擦力
C. b与地面之间一定不存在静摩擦力
D. 地面对b的支持力一定大于2mg
【答案】AC
【解析】
【详解】A.对a分析可知,a受向右的拉力作用而有向右的运动趋势,故一定受到b的静摩擦力作用大小为F,方向向左,故A正确;
BC.对整体分析可知,整体受水平方向上的拉力平衡,故b与地面之间没有摩擦力;故B错误,C正确;
D.对整体分析可知,竖直方向不受外力,故地面对b的支持力一定等于2mg,故D错误。
故选AC。
13. 拉链是方便人们生活的近代十大发明之一。图(a)为拉头劈开链齿的实例,拉齿容易被劈开是因为拉头内部的楔形物插入链齿时,楔形物两侧会对链齿产生很大的侧向压力,此过程可简化成图(b)的模型。已知拉头对链齿施加一个竖直向下的力F,楔形物顶端夹角为,则( )
A. 若F一定,大时侧向压力大 B. 若F一定,小时侧向压力大
C. 若一定,F大时侧向压力大 D. 若一定,F小时侧向压力大
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.由题意可将力F分解为两个垂直两侧拉链的压力,且由几何关系知,两分力夹角与是互补关系,所以F一定,越大两分力夹角越小,则分力越小,反之,越小两分力夹角越大,则分力越大,故A错误,B正确;
CD.当一定时,即两分力夹角一定,则F越大分力越大,F越小分力越小,故C正确,D错误。
故选BC。
14. 如图所示,AC是上端带光滑轻质定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重力为G的物体,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮,用力F拉绳, 开始时∠BCA>90°, 现使∠BCA缓慢变小,直到 此过程中,轻杆BC所受的力说法不正确的是( )
A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 大小不变 D. 先减小后增大
【答案】ABD
【解析】
【详解】以结点B为研究对象,分析受力情况,如图所示
根据平衡条件可知,F、FN的合力F合与G大小相等、方向相反。根据相似三角形得
可得
现使∠BCA缓慢变小的过程中,AC、BC不变,即FN不变,则轻杆BC所受的力大小不变。
本题选错误的,故选ABD。
第Ⅱ卷(非选择题 共53分)
三、填空题:本大题共4小题,共计 23分。 请把答案填在答案纸上的指定位置。
15. 一物体受到三个共面共点力的作用,三力的矢量关系如图所示(各小方格边长相等),则三力的合力的值是___________。
【答案】
【解析】
【详解】[1]根据题意,由平行四边形法则,利用作图的方法,作出、的合力,如图所示
由图可知,、的合力
则三力的合力的值是。
16. 如图在水平桌面上放一个重为的木块A,A木块与桌面间的动摩擦因数,在木块A上加一块重为的木块B,B与A之间的动摩擦因数,那么当A、B两木块一起沿桌面匀速运动时,对A的水平拉力F应为_____N,此时B所受的摩擦力_____N。
【答案】 ①. 12N ②. 零
【解析】
【详解】解:[1] 当A、B两木块一起沿桌面匀速运动时,两个木块均处于平衡状态,受力的合力均是零,对A受力分析:A受重力、B木块压力、拉力F、地面对A木块的滑动摩擦力、因此对A的水平拉力
F=μA(GA+GB)=0.4×(20+10)N=12N
[2] 由于A、B两木块没有相对滑动,也没有相对滑动的趋势,所以两木块之间没有摩擦力。所以B所受的摩擦力是零。
17. 某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉,和为细绳。
(1)本实验中两次拉橡皮条的过程,主要体现的科学方法是__________
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)在做本实验时,下列操作中错误的是___________。
A.同一次实验过程中O点位置不允许变动
B.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮调另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间夹角应取,以便于算出合力的大小
(3)某一次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳的结点到达O点,弹簧测力计的示数如图乙所示,此时橡皮条的弹力大小为__________N。
(4)根据实验数据,该同学画出如图丙所示的图,图中___________是、合力的理论值(填“F”或“”)。
(5)实验中,如果将细绳换成橡皮筋,O点沿、方向的拉力仍等于弹簧秤的读数,所以实验结果________发生变化。(选填“会”或“不会”)
(6)实验结束后,小明同学用其中一个弹簧测力计探究“弹簧所受弹力F与弹簧长度L的关系”,绘出如图丁所示图像,则弹簧测力计的劲度系数为__________。
【答案】 ①. B ②. CD##DC ③. 4.00 ④. F ⑤. 不会 ⑥. 200
【解析】
【详解】(1)[1]本实验中两次拉橡皮条的过程,要求两次拉橡皮条拉到同一位置,拉力的作用效果相同,主要体现的科学方法是等效替代法,故选B。
(2)[2]A.要保证力的作用效果相同,同一次实验过程中,O点的位置不允许变动,故A正确,不符合题意;
B.为减小实验误差,在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻线,故B正确,不符合题意;
C.如果先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条结点拉到O点,弹簧秤可能会超过量程,故C错误,符合题意;
D.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,为减小实验误差,两秤之间的夹角应适当大些,但是不必取90°不变,故D错误,不符合题意。
故选CD。
(3)[3]该弹簧侧力计的分度值为0.1N,根据图示,读数为4.00N。
(4)[4]在处理数据时,、合力的理论值是根据力的图示,利用平行四边形定则作图表示出来的,故F是、合力的理论值。
(5)[5]在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,不会影响分力的大小与方向,那么实验结果不会发生变化。
(6)[6]弹簧所受弹力与弹簧长度的关系图像斜率表示弹簧测力计的劲度系数
18. 某同学用如图甲所示装置测量当地重力加速度g。
按正确的步骤操作多次实验后,该同学得到一条点迹清晰纸带的部分如图乙示,已知打点计时器的工作频率为50Hz,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点。已知 则在打E点时,重物下落的速度大小为___________m/s,测出当地的重力加速度大小为___________m/s²。(结果均保留三位有效数字)
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1]频率为50Hz,故打点周期为
E点速度等于DF段的平均速度,则有
代入数据解得
[2]根据逐差法可得加速度
代入数据解得
四、计算题(本题共30分,19题6分,20题8分,21题16分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
19. 如图所示,接触面均光滑,球处于静止的斜面上,球的质量为 求:
(1)斜面对球的支持力大小;
(2)竖直挡板对球的支持力大小。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
对小球受力分析,可知受重力、斜面对球的支持力F1 、竖直挡板对球的支持力F2,根据平衡条件有
【小问2详解】
根据平衡条件有
20. 如图,用一根轻质细绳将一幅重力为10N的画框对称悬挂在墙壁上,画框上两个挂钉间的距离为0.5m。已知绳能承受的最大拉力为10N,要使绳不会被拉断,绳子最短要多长?
【答案】
【解析】
【详解】画(含画框)受力分析图
受到重力mg和两个大小相等的细绳拉力F1、F2的作用而处于静止状态,当
时,对应于细绳不被拉断的最小长度x,由平衡条件知F1、F2的合力
所以力F 1与F 2 之间的夹角是120°,绳子的最小长度为
21. 一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙上(图),空调外机的重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O的上方,重力大小为200N。横梁水平,斜梁跟横梁的夹角为,。
(1)横梁对O点的拉力沿方向,斜梁对O点的压力沿方向,这两个力各有多大?
(2)如果把斜梁加长一点,仍保持连接点O的位置不变,横梁仍然水平,这时横梁和斜梁对O点的作用力大小将如何变化?
【答案】(1) ,;(2)减小,减小
【解析】
【详解】(1)以O点为研究对象,受到空调外机的压力、两根支架的作用力,受力如图所示
根据平衡条件可得
由受力图结合几何关系可得
(2)如果把斜梁加长一点,仍保持连接点O的位置不变,横梁仍然水平,此时θ增大,则
减小
减小。
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