内容正文:
7.1物质的溶解
第七章 溶液
认识溶解现象
【学生实验】在4支试管中各加入少量硫酸铜、酒精、泥沙和食用油,各加入约10ml水,充分振荡后,观察现象。
【温馨提示】四人一小组,每人完成一个实验,注意安全!
溶解的微观解释
蔗糖溶于水微观图(溶解前)
氯化钠溶于水微观图(溶解前)
溶解的微观解释
氯化钠溶于水微观图
蔗糖溶于水微观图(溶解前)
蔗糖溶于水微观图(溶解后)
氯化钠溶于水微观图
交流讨论
1.均一、稳定的液体一定是溶液吗?
2.溶液一定是无色的吗?
3.溶液中的溶质只能有一种吗?
溶质和溶剂的确定
水是最常用的溶剂,此外,汽油、酒精等也可作溶剂。
溶剂通常是液体,也可以是固体或气体。
体 系 溶 质 溶 剂
气体+液体
固体+液体
液体+液体 无水
有水
气 体
液 体
固 体
液 体
量 少
量 多
非 水 物
水
溶液名称 溶质 溶剂
蔗糖溶液
食盐溶液
蔗糖和食盐的水溶液
高锰酸钾溶液
碘的酒精溶液
蔗糖
氯化钠
水
水
高锰酸钾
水
碘
酒精
溶质和溶剂的确定
水
蔗糖,食盐
溶质和溶剂的确定
溶液
名称 氢氧化钙溶液 90ml酒精+10ml水 碘酒 盐酸 稀硫酸 10ml植物油+90ml汽油 硫酸铜溶液
溶质
溶剂
H2O
H2O
H2O
H2O
植物油
H2O
C2H5OH
H2SO4
HCl
C2H5OH
Ca(OH)2
I2
CuSO4
汽油
溶质和溶剂的确定
Mg + H2SO4 = MgSO4+ H2↑
CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3↓ +H2O
思考:1.将镁条和稀硫酸混合时,充分反应后所得溶液中溶质的成分是什么?
2.将二氧化碳通入澄清石灰水中,恰好与石灰水完全反应后形成的是溶液吗?
溶液的用途
无土栽培植物的营养液
医疗上用的溶液
溶液用途
食用品中的 溶液
化学试剂
课堂精练
1.判断下列有关溶液的说法是否正确
①凡是无色、透明、稳定的液体都是溶液
②溶液都是无色的
③溶质一定是以离子的形式分散在溶剂中
④溶液中可以有一种或多种溶质
⑤一定量的溶剂中,加入氯化钠越多,得到的溶液质量越大
⑥将植物油放入水中搅拌,能形成溶液
⑦溶液一定是混合物
⑧从一杯糖水中倒出一半,则剩余糖水的甜度变小
⑨实验室常将固体配成溶液,以提高反应速率
课堂小结
1.溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成
均一、稳定的混合物,叫做溶液。
2.溶液的特征:均一性、稳定性、混合物。
3.溶液的组成:溶质:被溶解的物质叫溶质。
溶剂:能溶解其他物质的物质叫溶剂。
4.溶液的用途:在日常生活、工农业生产和科学研究中具有
广泛应用。
课后作业
基础作业:完成化学作业本A.B类
拓展作业:配制0.9%的氯化钠溶液
选择作业:完成化学作业本C类
课堂精练
2.下列各组物质充分混合后,能得到溶液的是:
A.沙土和水 B.冰和水
C.碘和酒精 D.花生油和水
3.石灰石和过量稀盐酸充分反应后,所得溶液中的溶质是:
A.只有石灰石 B.只有氯化钙
C.只有氯化氢 D.有氯化钙和氯化氢
C
D
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