内容正文:
中考总动员
依测凉山新考法写
凉山州 2025年初中学业水平警高中阶段学校招生考试
材料二:清明时放区好,谷雨西厢宜差秀,轻并立夏花家落,王卷小满有度前。
语文模拟试卷(一)
本试卷满分150分,考试对因120分钟.
二.古代诗文阅读及积累(30分)
一、语言文字运用(20分)
(一)阅读下列文言文,完成7~10题。(15分)
阅读下面的文段,完成1-6题
【甲】队小兵西行百二十步,陪荒竹,风水声,如鸣棵环,心乐之,伐败道,下见小淳,永老
“春分雨脚落声敬,岸料风带客归,”2020年》月20日,我们喜出望外地迎来春分节气。
冽。全石以为庆,近序,卷石以出,为饭,为动,为堪,为岩,青键草鼓,路摇级,参差波热。
①桃花红了,花白了,柳青了,在春如明的天气里,总有细处的风是驱掩我们的心
中鱼可百许头,若空海无断使,且下激,影石上,物然不,尔远道,往息,低
分和候“元岛里”,元真,即燕净,古时也称玄离,②在中国的黄河流域,点燕子飞暗之时
与淳相。
西南而望,斗折地行,明灵可见,其席势犬牙差互,不可知其源。
真分时节使到了,瓶子扫来兮,带来了繁花叶,带来了美不败收,万物告别了白雪吃吧,到是
主上,四面竹树环合,我家无人,凄神家骨,捐沦幽篷,以其境过清,不丐久器,乃记之而去。
都是无满诗望的概样。
(节自无《小石记))
春分之特刻,在一个”均” 均了登夜 均分了家 均分了春天,这一天,文阳
【乙】出成南门,左为万里,西新阡秀长面,阶见如连环,如块{},如带,如规,如钩,色如
到达黄经0度,直射地球道,白天里我各为十二个小时,【甲】气候也有比投明显的特枉,中
婆,如球肝^{},如缘沉瓜,窗腐深碧,滋回^{}战下者,皆花溪李^{③}也,必至草变,而翁浣花有
除青疏高厚,东选地区、西北地区和北地区选都外的选入明的春天,【乙】在这时。
名,则以少陵院花居在焉耳。
中国民风有致风,吃表菜,立蛋等风俗,春分敢具灵性的美,是千色万彩在北时球于迎来?盛
行三四里为青羊,溪时远远,竹柏苍然,陆岸图,尽溪,平望如},水木清,神酸润
井的时节,丙】曾经在来日寒冷中势伏的土地,走过立春,走过雨水,走过惊势,已经完全荡醒
这,角宫以西,流汇而桥者三,相驱各不丰里,夫”云通淮,或败云”江从灌口来”是也
【T】D春风千里,吹百花,大江扇恶暖意融融,不仪自外而内重着人们的心灵,而是身内向
(节选自《说该记))
:
【注释】①秋(3:环形有缺口的玉器。②琅($n00r:像子的关石,③涨:水该。
外,出心而发,欢快的灵瑰在园春色星自由地猫群
①类,夏是。({),菜,(y0)夫:子的人
1.文段中加点字注音完全正确的一项是(
)(分)
7.下列句中加点词解释有误约一项是(
1(分)
嘴叶èm
B.模样(m)
A.(nr)
司性(lin{)
A.水尤测
":干净
B往来忽
盘伏(zh)
(hng}
忽:轻快迅疾的释子
C.盛开(gng)
D.x
西:向西
D.尽,平望如
C.西折好长画
尽:走尽高
(③分)
2.文段中睡波浪线词语使用有误的一项是(
8.下列句子中加点词的意义和用达相同的一项是(
)(3分)
A.喜望
B.美不魁妆
C.
A心乐之
D醒
甚矣,故之不离
B为,为的
)(3分)
3.文段中涵横浅的句子有语病的一项是(
左为方里析
C然不
D①
A
B②
竹柏魅
D.则以少陵浣花居在焉耳
1分)
4.依次在文阻中的方枢内填入标点符号,恰当的一项是(
城见不以甘之8
9.下列对选文理解和分析有误的一项是(
B.。..
A,:
D:,.
1(③分)
5.将“此时,春天走到了中点,江北已暖,江南未热,一切都刚刚好!”放人文段,指接最恰当的一
A.甲文是一篇情景交融的佳作,全文寂宽清,部郁落落,形似写景,实则写心
11
处是(0分)
B乙文开门见山.以微是入题,为读者描绘了花摇精致的一,给人以清新俊亮之感
A.【甲】
B】
C.丙
D【】处
C.甲、乙两文都运用了比喻和排比的修辞手法,并在移动变换中引导我们去领略各种不间的
6.在科学技术不断发展的今天,我们还有知节气,用节气的必要吗?请结合下面的链接材料谈谈
景。
你的看法。(5分)
D.甲文写是动静结合,而乙文则以静景为主
材一,春秋战园时期,我国士代的先民现上点来测量正年太阳影子的长数,以确定来夏
18.翻译文中线的句子。(6分)
夏互,春分,秋分四不气,一年中,土点在正年时分影子蒸短的一天为夏里,最长的一天为来
(1)潭中鱼可百许头,皆着空游无险,日来下激,有石上,(3分
里,影子长度适中的为春分或秋分。随着不新的观察,分析和总结,逐渐形成了完整的二十四
节车的概念。
(2行三回里为青早宫,溪时这时斑。(3分)
山,文,拟(一))(基8茎)
品·语文·试(一)第?页(页)
(二)阅读下面这首诗,完过11一1题,(7分
感,比如在“七一勋章“披权天上,红毯撕道,红旗漫卷,被持以“国家最高礼遇”的英雄们前鼓
南:
人民大会空,登上投融台,那一刻,我们百感交集,为自已的英雄自多,也为生活也英雄的国度
]高
,乱乐文化促进社会和清与发展,在卡代,礼乐文化是堂之上的“阳春自雪”,普涌百姓!
风回云陶初踏:返逸暖复明.
些对其“敬而远之”,现代社会,我们要赴礼乐文化走近普通百姓,引等普通人将礼乐文化内化子
是点碎红山善发,平新水生。
心,外化千行,我们可以利用重大纪念日,民接传就节日,组祖开影式多样的纪度活动,传
超厚飞仍重,湿黄语未成。
热土流骨值,让百姓如礼,懂礼,用乱,造更为和路秀好的社会号西。
不道江南春不好,年争意病减心}。
②为溪足现代人的需求,我们要推动待统礼乐文化创新性发展,学校和嫁在创新方画发
【注释】①这诗千元和十二年,当时诗人已被贬为江州马:期,鼓,都阳湖。
②过日:阳完.
挥了重大作用,追鉴年,一套大学围是塔育和弘播礼仪文化,开发出大量现代礼仪课是,受到学
1③分
生和社会人士物热残欢迎,损多中小学也批礼投文化教育融入“点德树人”的全这程,持续在
11.下列对这首诗歌的即解和赏析,不正确的一项是
营生活中助学生确主符合礼仅文化规范的行为方式,“高雅艺术迷校园”活动续开展,提升
A.首较呈现了一幅谐新听激的画卷:暖风吹好,云彩散开,雨止天晴,阳光难新照在早春时节
辞上。
了学生们的审美情趣,陶冲了学生们的道德情操,婆体方画,山东广排电视台推出首相中琴礼
梅习系列节目,如(尊师礼》篇,设计了“正表冠,敲槐枝、敬茶、训诫、赠书”等现代卿徒礼仪,《相见
B.短联挑绘了一幅山声浸野,湖水刻远,水意的美泪图景
C.颈取指写大睡好飞,略星健懒,笨袖;黄鹏初展歌唤,活涩口熟,未有婉转高歌之志
礼篇,展现了“拱事礼,技手礼,叠手礼”等将合中琴要的相晃礼仪;《成人礼》篇,从花木过从军
D.尾联间接抒情,点明诗人心情清沉那闷的根本原因是穿老多期。
出征候家卫国,讲到排樊获国的女儿张汝位女承父志选择当警,让人看到”爱国敬生”等
12.请从表现手法和情景关系的角度分析这首诗表达了诗人怎样的情感。(4分)
格观念觉通古令。
①然,一提起礼系文化,一些人可能会想到“克已复礼”“三蚁五常”“男尊女卑”,这些都是
传统乱乐文化中的消极两,古代礼刚过子强调人与人之网的等差别,具有服从,统一,领制
等特点,在一定极度上限制了人的言与全面度展,不得合社会主又核心价值硬中“本学”的理
(三)古皆文积累(8分)
念,还有很多繁文姆节,见面,告则时要”三清三辞”,对同一个人在不同墙合称呼不一样,这套在
13.杜据语境补写电古诗文项句。(8分)
现代社会客易让人望而生畏,具实,这些礼仅流程在及幅善重的前报下,是可汉简化变选的。对
漫步古诗益,可以盛些辑到勇提层身居陋室,却不与世格网流合污的情提,也感受列能以
于传选乱乐文化,我们要表全分析,研宠的基础上,重新考订核理,既要整理挖播真中积极、合
“旨是幅室,)
“断言明韵志向:可以读“②
.因望,
理,有价值的思想查源,也要整悟其中消极,落后的文化楷励,并予以幅。
礼乐文化很古者,上下几斗年;礼兵文化又很手轻,它活在点下,重验礼乐文化在观代社
关息”中耳位&望杀故报国,建功立业的英境形象
“潜)
漫步占诗苑,可以领略到陶渊明“2
{
会的应用传值,践行“人文化成”的使命任务,是我们秀同的青任和担当。
14.下列对文意内容的理解和分析,不正确的一项是(
(其五)]的那份超凡脱俗的自然意趣,可以观赏
.
)(3分)
(《观沧海)的海水起伏动荡,竭石山高耸立干悔中塞种动静映衬的奇裂。
A.文章的中心论点是“今天我们漏要什么样的礼乐文化”,让我们对礼乐文化有了更深的
漫步古诗苑,可以拉长三年初中生活的记忆,相伴的时光是湿馨的,离别的祝福是温暖的
思。
毕业在期,你想在趣心好友的留言是里用诗句“②
B从花木益从军出征,到张汝佳女承父志选排当警整,让人看到婆国敬业”等价值观念赞送
以表措之情。
古令。
三、现代文阅读(35分)
二.礼乐文化也有清整内客,如过分强调人与人之同的等境益别,不符合社会去义格心价的离
中的念.
(一)阅读下面文字,完成14~16题。(30分)
令天表们要什么样的礼乐文化
D.礼乐文化拟古老也拟年轻,重拾礼乐文化在现代社会的应用价值,是我们共同的责任和
15.下面对文②附论证思路的梳洲,有谋的一项是
①“示者,天地之和也,礼者,夫地之序也,“乱乐支化是中琴文明的服基与灵建。西周开国之
)(分)
却,周公制礼行乐,英定了中国传绝文化的基调。扎京冬数会开幕盛将上,雪花飞舞,大炬点路。
B礼乐文化增强人门的
烟花绽族,中国向世算疾开热孔的臂睛,冰雪之的如期而互的那一副,我们源动方分,这场
A.礼乐文化在现代社会有重
认感和归属感
大庄严,气势使室的仪式,彰显着中国乱示文化的整力,新的时代环境下,中华礼乐文化需要与
要物精神价值时代意义
C.礼乐文化促进社会和
现代人的生活这应,与益会主受校心值观楚会.
D七一画章短择位
皆与发
②礼系文化在现代社会布量要的精神价值和时代意义,礼乐文化增强人们的认同感和妇属
或的例子加论
·语文,试(一)第(共页)
品·语文·提扣试卷(一】第:页(共可)
16.下面材料所体现的乱位是否符合现代社会的价值现?请结合本文内将展述理由,(4分
17.下到说法与原文意里词符的一项是
1(③分
金立待友后,摇疑质理,身幅耳以清;或道其吃叫,色愈基,礼愈至,不敢出一言以复;接
其融抗,则又请画。
A广活红棋荫非要严干广西滩北,落,容具等山区,是可以人工规塔的特色荫类。
(附马)
B红薄的蔺呈圆形,中部下凹,呈深红色至红喝色,蒲柄可达至12厘来。
C.红菌的采摘和加工有讲究,采摘时要小心,采辨后一那分新鲜售实,一部分惊晒成干品.
D.红稚菌含有逝白质、多静氢基酸和维生素,对人体的主要功效是补血。
18.下列对文本的分析有谋一项是
103分)
A.材料一第①段中的闻名题迩”这个词语体现了说明文语言的生动性.
(二)阅读下面文字,完成17-19题.(10分)
睹期一,广西红推荫,是广极自治区的特色珍梳野生类,生委声手广西演头,溪
B.材料一第③段主要运用了秋校的说明方法,生诗地措绘了红推的形态
客县等山区,它生长在亚热带雨林气候的红樵林土腐殖层上,园冥营养丰富,味遥魁美,具有
C.材料一采用了逻辑照序,依次说呢了短菌的产液,生长历坚,形声、采掉加工、价值等
按特的店价提而闻名阻途。
n.
②红格的生长历生终久,在边,人会用红推荫已有数军年的历史,由干其对生长环境
D.材料二用列陷表的形式,清渐地是示了红框产量,严依和品牌影响力指数的变化趋势
委求极为哥刻,只在定的红推林生态弱境中生长,耳无法人工载培,使得虹推腐显得尤为珍。
19.为更好准广广面红指甫这张“名片”,电视台将刚作一题红相菌官传升,请将从封料三中为
每的三月互8月,是红樵荫的生长表节,雨后时清服,在地的村民们烛会前往山热中寻我这大
传片选择一个最合适的特有标志,并说明理由,(4分)
自.
③红根翁溪令翁习,斗腐科,的酱五呈形,下四,星红色至红碍色,直题可达。
至12厘米,肉肥厚,呈白色,质地晓嫩,红推荫的荫较为粗壮,稍密大,极色海菌盖树
近,红梳林内深润,明次,土接配逐且富含有机质,为红想的生关提件了理极的环境,在选根
的环境下生出来的红槐苗,吸状了拉校核的精争,是盾上来。
红根的来攘和加工也有一定的讲室,米精时要小心谨烧,凝免损坏菌子,采后的红
(三)阅读下面文字,完成20-22题。(15分)
维荫,一部分会被新鲜告卖,供人们品害愿汗愿味的群美;另一部分则会被的成干品,使于保
父的光
存和这,手品红樵荫在池发盐,战感能保持其物特的风味和营香成分,红雅蒲的京性方法多
样,可以败来烫汤,妙菜,清基等,无论哪种做法,都现山其独特的鲜美味道。
①那应是一个般特则的冬天,父亲突然回来了,并且天天都在家里,与我们一起叱饭,一起
红格不仅味追群美,还具有报离的管着恰值和药用价值,它富含白质,多种基酸。
说诣。用现在的播来说,我突盐变成了非留中儿壹。
生素以及提,钟、础等微量元素,其中,铁元素的含量尤为突出,是一种缘好的孙血食材,医学
②但是这种情况的变化外没有便我预想的那样为家里来欢喜,袖没家里却总是笼在不
研究表明,红推荫具有增强免疫力、轨氢化,批融盘等功效,对人体健康有着诸多益处。随着人行
可言说的&抑气氛里,群个时,多鹅会生大扯倒闭,父亲所在的石灰厂也将了,全益红火的时
对健牧食的美泣度不新提高,红推来越受到消费考的青味。
,益该是往人生最无样的暗候,如命回来了,他成了一名确的家风,心都闻到了极点。义
如令,广西红苗已经成为池的一张特色名片,为了燥护和合理开发红推资淳,地
文大病一场,恰好那个时候,好好从梯子上排了下来,摔得很重,经捡效才保往了性命,还有弟
政府采取了一逐到措施,如加强对红樵林生态环境的塔护,规范红荫的采摇和变易等,以确保
品在一棵树上批妻,树枝抽选了眼角,在着城大医院里动了手术,盖点了。
这一珍册逐能够可排发展。
③这突如其来的一了到打击,让整个家笼军在巨大的的影当中,家里一下子没了经济来
材料二:{
闻校
红雄荫声量(吨)严值(万花) 品牌影响力滋数
学,生活变得搭起来,这碎变效让我们焦不加考措,我们见弟几个每人都是小心嚣装的。
202年
1200
①直到有一天下午,我效学回家,还没迷家门就喻到父来与母来那熟态的议笑声,这声备非
告抚耳.
202年
to0
1500
。0
我一进门,父旁就拉我过去,这止我有点受富若信,他指着地上一推深给我看,那些厚病
材料三。
没有洗净,被里色的淤况包裹着,父去挖藏了,家乡有许多湖泊,野藕到处是,担是相时好托
的弛方已经被人承也了起来,只考那秘湖泥深,相时贫得的地方以任意航。似要抗起来也,是相
当力,勃青出力,批弄一大片潮泥,在一来多深的地方,运是是够批到一壁野生的蓬藏的。
父来开始早独晚归,等我们的作生椒完,母的饭也做好了,天色渐渐睡下来的时候,父亲
图t一
高二
因H三
沉执着一担藕回来了,在浇点藕的斤两的时候,父亲即便喜累,也会凑到种杆边看片荷,再用粉
这山,文,(一)5冒(基8面)
或品·语文·试(一)第三页(8页)
装在墙上写下数字,地很得意,是如自己金别了一疾遥分的这盏。
22.结合文章内容,缺谈你对第杂段画线句“父亲在中年遭是到了许多不来,性像一灯一样,在
学济久,我们都不知道父亲抗摇的地方,要不知追他是将冰块临,弄手湖里的惑,再用工
我们没有方向的时候,数会我们怎么去所”的理幅,(5分
其一点一点地报铲涂笔,趋挖趋,撤到上面的远趋堆趋高,不一会儿就看不到人彰了,没过几
天,父亲就直不起腰来了,后来就开始贴香药,后背贴满了,再后来眈吃止片。
③在再清楚了父亲挖熟的地点后,每个周末的命午就南我给父亲送菜和酒,第一次给他
送饭的时候,我差点灭了。一大片的笼冲地里,到处是翻开的逊泥,遍气大大小小的驰造,家风
制骨,天空阴院,湖里全是黑现,很难发现父亲的身影,我地到凝堤的高处,只望到黑茫搭的一
片,我大声地喊”爸爸”,一遍一遍声啊方喝,声音一下子就消失在宽屑的湖面,没有一监回响,
因.整本凄(;分)
着堤来回地跑,不停地呼喊,北风呼呼地叫,把我的呼喊影吹向了后,我心里殊急丐分,怕报
23.阅读下列选段,完成后面各题。15分
很快凉了,更害怕夜严家的来天里会有更可临的事情发生,我不数想下去,一边”吐哇地哭起
你以为,园为我贫宕,伍霞,不美,缺小,我就没有灵魂,也没有心鸣?-你怨措了!
来,一边冲进了湖里的浸深里,沿着风平了的渐笔,我爬上了一个平枯的毫堆,下张望.
我跟你一样有灵魂,一一也完全一样有一题以!要是上命曾就予我一点美貌,大童时富的话。
我突然看见在凡百来的地方,有一些级弱的毫光从某一个流坑里发出来,内心一下子振奋
我也会让您难以离开我,就像我院在难汉离开像一鲜。
(1)这段话中的'你”指的是
起来,次步地朝那个方向跑去,一双鞋都深隔到淡流里,差一点儿滚进了挖熟驼的深地里。
.(2)
我多么命望父亲就在那里,哪怕他是睡着了,或是受点小伤,当我的呼喊声已经足够伟到
(2)声校说:”根本不该为取悦别人而使自已失数于人,“请结合简·爱在桑开尔德庄园的经
那个沉地的时候,从里晶临曲来一个人影,那就是父亲,是他,他正涨望,刚丽土的眼漏一下
历,高要你对这句话的理。(3分)
子奖凶涌地海了下来,我蹲了下来,擦了擦熟子上的笔,干了眼泪,父打干鼓盒,要我坐下。
:“你是怎么我到戒的?”我没有跟地说我是如何提张,如何暇难地我到他,几是说:“这追有一鼓
亮光,”父亲挖得太深,四因的祝滩得大高,里面看不见,他弄着一个矿灯。
山那一年冬天,父来院了六十五天藕,一天都没有网新过,挖到了过年的费用,挖到了来年的
学营,院时&戏剧性地或掉了凡十年的烟跑
五.作文(60分)
这么多年,我一直不敢忘却那益灯的妻光,父来在中年遭遇到了诗多不幸,他像一灯一
24.从下面两个题日中任选一题,按要录写一篇文章。(60分)
料,友我们没有孝句的时候,教金我们怎么吾数。
题目一:阅读下面的文字,按要求作文
20.品缺语言,副答下面词题。(6分)
生活中,难免有过。错过一电,一次旅行,姓过与圆发的聚,与家人的内逃...
(1)结合语境,赏析第段中加点的词语。(3分)
有些错过就是过措,基至成为术久的遗然,有要替这成许是一种幸运;有错过成许能持就衣
在清点趣的片两的时候,父声使再照,也会凑到种杯边看片两,再用粉笔头在墙上
们的改变与成长...
写下数字,他很得意,我如自己拿到了一张满分的试卷。
要求,请以”人生避免会’过’”为文章的结尾,自选角度,自定立意,自拟标题,自定文体
(诗险外),写一篇不少干i00字的文章。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工,到学
和本人的直过财名.
(2)人物招写的角度,赏析段画线句。(3分)
题目二:阅读下的文字,按要求作文
刚刚土住的眼泪一下子更汹漏地沟了下来,我蹲了下来,擦了鞋子上的泥,干了
青春路上,你既会与春暖花开、柳笑啼的美妙风光相伴,也会与朔风卷雪,袅鸟怪鸣的
暗淡坏沧椒处,成时并不平凡,是暴风函后的彩虹;奖败也并不荫,是干百爆的造,在
母春改池的波老中,总会体有破秘苦缘的生活修验,件案正彰结的人生梦地,件数为人
21.文章多次写到父亲挖藏地环墙中的“塞风”与“默略”,请分析其在结构和主题方面的作用。(4分)
先构探寻..
请以我的青春与
相作”为题,写一篇文章,写出自己的亲身是匠和切母感亭。
要求:请将题日补充完整,写一题不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外),文中不得
出现体所在学校的校名,以及教职工,同学和本人的真实姓名。
,语文,(一)第7(共8面)
喜品·语文·扣试卷(一】第8页(共8页)参考答案
凉山州2025年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试
语文模拟试卷(一)
1.(3分)C【解析】A.嫩叶(nen):B.模样(md):D.徜徉(chng)。
2.(3分)A【解析】喜出望外:指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。与语意不符。
3.(3分)D【解析】关联词搭配不当,应将“而是”改为“而且”。
4.(3分)D
5(3分)B【解析】联系“这一天,太阳到达黄经0度,直射地球赤道,白天黑夜各为十二个小时”“气
候也有比较明显的特征,中国除青藏高原、东北地区、西北地区和华北地区北部外均进入明媚的春
天”可知,这两句话是并列关系。“此时,春天走到了中,点,江北已暖,江南未热。一切都刚刚好”是
对这两句话的总结,并承接下文。所以这句话放在乙处最恰当。
6.(5分)示例:二十四节气是中华民族智慧的结品,承载着博大精深的中国传统文化,即使是在今日
仍然实用。作为中华儿女,我们应该传承并发扬关于二十四节气的传统文化。
7.(3分)A【解析】A.冽:凉。
8.(3分)C【解析】A代词,代水声用于主谓之间,取消句子的独立性,不译:B.成为是:C.都译为
“…的样子”:D.因为凭借,依靠。
9.(3分)B【解析】“微景”说法有误,展现的是“全景”。
10.(1)(3分)潭中的鱼约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的,阳光照到水底,鱼的影子
映在水底的石头上。
(2)(3分)行走三四里就到了青羊宫,溪流一会儿远,一会儿近。
【乙文参考译文】
出成都城南门,左边是万里桥。向西折行得细而美、长而弯,所见像套连的圈儿、像缺口的玉环、
像带子、像圆规、像弯钩:水色像明镜、像形如珠子的美石、像浓绿色的瓜,深幽曲的呈现一派青碧色、
在城下回旋着的,都是浣花溪水流聚的地方。然而一定要到草堂一带,然后才有“浣花溪”这一专门
名称,这是因为杜甫的浣花故居在那儿罢了。
行走三四里就到了青羊宫,溪流一会儿远,一会儿近。青竹翠柏郁郁葱葱,显得对岸浓葫森森,
一直延仲到溪的尽头,平望像一片荠莱。水光树色,清幽而绚丽,使人表里澄彻,神清气爽。从青羊
宫往西,因溪水汇流而架设了三座桥,彼此相隔都不到半里路。抬轿子的人说通向灌县,或者这就是
所谓的“江从灌口来”的说法吧」
11.(3分)D【解析】结合注释①可知,尾联直抒胸臆,点明诗人心情消沉郁闷的根本原因是政治上
遭遇挫折。
12.(4分)这首诗运用了以乐景写哀情的表现手法(反衬的表现手法)(1分),通过描写南湖早春时节
的生机勃勃,明媚动人的秀丽风光(1分),反衬诗人遭贬后的衰病不堪,面对美景却无心欣赏的消
沉郁闷的心情,可谓是以美景衬托忧郁而越发忧郁(2分)。
13.(8分)①惟吾德馨②会挽雕弓如满月③采菊东篱下④悠然见南山⑤水何谵澹⑥山岛
竦峙⑦海内存知己⑧天涯若比邻(每空1分)
14.(3分)A【解析】本文的中心论点是:新的时代环境下,中华礼乐文化需要与现代人的生活相造
应,与社会主义核心价值观相契合
15.(3分)D【解析】举“七一勋章”顾授仪式的例子是为了论证“礼乐文化增强人们的认同感和归属
感”,而不是论证“礼乐文化促进社会和谐与发展”。
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16(4分)示例一:符合。现代师徒礼仪表明教师对学生可以适当地“训诚”,材料中学生的行为体现
了对老师的尊重,是尊师的体现。示例二:不符合。材料中体现的礼仪过于强调人和人之间的
等级差别,强调服从,不符合社会主义核心价值观中“平等”的理念
17.(3分)C【解析】A结合材料一第②段“由于其对生长环境要求极为苛刻,只在特定的红椎林生
态环境中生长,且无法人工栽培,使得红椎菌显得尤为珍贵”可知,广西红椎菌无法人工栽培:
B.结合材料一第③段“它的菌盖呈圆形,中部下凹,呈深红色至红褐色,直径可达5至12厘米”可
知,菌盖直径是5至12厘米,材料中并未提到有关菌柄的数值:D.结合材料一第⑤段“它富含蛋白
质、多种氨基酸,维生素以及铁,锌、硒等微量元素。其中,铁元素的含量尤为突出,是一种很好的
补血食材。医学研究表明,红椎蔺具有增强免疫力、抗氧化、抗肿骗等功效”可知,红椎菌不仅含
有蛋白质、多种氨基酸和维生素,还有铁、锌,硒等微量元素,其功效也不仅仅是补血。
18.(3分)A【解析】结合材料一第①段“因其营养丰富、味道鲜美、具有独特的药用价值而闻名遐
迩”可知,“闻名遐迩”只是客观地说明广西红椎菌在营养、味道,药用价值方面出名的事实,并没
有体现说明文语言的生动性。
19.(4分)选择图片二(2分)。理由:这个标志直观地展现了红椎菌的独特外形,能够让观众一眼就
认出这是红椎菌,具有很强的辨识度(1分)。而且以红椎菌本身的形态为设计基础,突出了红椎
菌的特色,能够加深观众对红椎菌的印象,有助于在宣传片中更好地推广红椎菌这一特色产品
(1分)。
20.(1)(3分)“凑到”是靠近(挨近、接近)的意思(1分),生动形象地写出了辛苦劳累的父亲在清点癟
的斤两时,总会靠近称秆看斤两、记数字,体现出父亲对自己劳动成果的重视,表现出父亲收获的
愉悦心情(2分)。
(2)(3分)运用神态,动作描写(1分),生动形象地写出了“我”终于找到父亲的激动(欣慰),也表
现出“我”看见父亲在恶劣环境下艰辛劳动的心疼、辛酸(或表现了“我”对父亲的担忧、牵挂、关
切)(2分)。
21.(4分)“寒风”与“黑暗”写出了挖藕地泥泞坑注,寒风刺骨,阴冷黑暗,渲染了(突出了)环境的恶劣
凄请(1分)。结构上推动情节发展,为下文描写“父亲的光”作铺垫(1分)。主题上表现出父亲的
坚强不屈、吃苦耐劳的品质(1分),也衬托了“我”寻找父亲时焦急的心情,表现了“我”对父亲的担
忧(1分)。
22.(5分)①这句话是说父亲在中年遭遇工厂倒闭、自己和家人伤病等不幸,但父亲却挺了过来:②运
用比喻的修辞,把父亲比作一盏灯,生动形象地点明父亲对“我”的重要影响:③表现了父亲面对
人生困境,坚强不屈(坚韧顽强)的精神:④表达了“我”对父亲的赞美、敬重之情。(一点1分,答
出四点得5分)
23.(1)(2分)罗切斯特
(2)(3分)从小就失去双亲的简·爱拥有独立自主的人格,在桑菲尔德庄园与罗切斯特相识相爱,
面对罗切斯特的试探,她没有因为财富和地位,卑微讨好,取悦对方,而是勇敢地追求平等自尊,
自强自爱,最终获得了其正的爱情。一个人必须要有尊严和底气,这样才能坚持原则,才能赢得
尊重。
24.(60分)作文略
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