山东省德州市齐河县潘店镇中学2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

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普通文字版答案
2025-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 齐河县
文件格式 DOCX
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2025-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025济南版七年级生物下册期末学业检测模拟题 一、选择题(25个,每个2分,共50分。只选符合题意的一项) 1.下列关于植物生长、生殖的叙述,正确的是( ) A.根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区 B.植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C.植物的芽都能发育成枝条 D.雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子 2.为探究“种子萌发的条件”,某同学设计了如表四组探究 实验,下列分析错误的是( ) A.甲组与丁组对照,探究的影响条件是空气 B.乙组和丙组对照,探究的影响条件是温度 C.对实验结果的预期是甲组内的种子萌发 D.该实验设计的不足之处是种子的数量少 3.如图为辣椒花和果实的结构示意图,下列有关叙述中,错误的是(  ) A.根据图1可知,辣椒花属于两性花 B.花的结构中色彩鲜艳的部分一般是⑥ C.图2中的④是由图1中的⑧发育来的 D.②的数目较多,其原因是每个[③]内与多个[①] 4.如图表示植物种子的形成和萌发过程。据图分析,叙述不准确的是( ) A.①结构由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成 B.②结构会出现在部分被子植物的成熟种子中 C.②与①和③细胞的基因组成一定不同 D.④过程的初期需要添加必需无机盐 5.如图是实验小组同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。说法正确的是( ) A.1属于上皮组织,有保护作用,植物通过根尖成熟区吸收的水分,是从图二中的6处散失到大气中的 B.7和8都能进行光合作用,促进水分运输到树梢的动力是光合作用 C.通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳,是植物体与外界进行气体交换的“窗口” D.2和4都属于薄壁组织,能制造营养物质。 6.水果玉米因口感好而深受人们喜爱。为了更好地满足人们的需要,玉米生产基地用如图的方式大量繁殖水果玉米。下列叙述正确的是( ) A.该繁殖方式是扦插,f体细胞内的基因与根尖细胞的都相同 B.该繁殖方式是组织培养,能在较短时间内繁殖大量的个体 C.该繁殖只能选用根尖组织,其他组织不可使用 D.该繁殖过程中的基因必然会发生一些变化 7.桃在我国有悠久的栽培史,将甲(甜桃:基因组成AA)的花粉授到去雄的乙(酸桃:基因组成aa)的柱头上,下列说法错误的是(  ) A.传粉后,乙所结的桃为甜桃 B.乙所结的种子,种植长成的植株所结桃子为甜桃 C.传粉、受精形成的受精卵发育成胚 D.胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮 8.如图是菜豆种子萌发成幼苗过程中重量变化的曲线图,其中,X为新鲜状态下的重量变化曲线,Y为有机物重量变化曲线。下列选项不正确的是( ) A.X曲线中ab段变化的主要原因是种子吸水膨胀 B.X曲线cd段变化的主要原因是幼苗呼吸作用消耗的有机物比光合作用合成的多 C.Y曲线中af段变化的主要原因是种子萌发初期,进行呼吸作用消耗自身的有机物 D.Y曲线中fg段变化的主要原因是幼苗长出绿叶后,通过光合作用,合成有机物 9.如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,下列说法正确的是 ( ) A.若图1表示桃花的部分结构,则桃子的可食用部分是由②发育来的 B.种子萌发时首先突破种皮的是图2中的④,④将来发育成图3 C.一粒玉米就是一个种子 D.图4中B所制造的有机物,可通过C中的导管运输到植株的其他部位 10.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验(如图),下列叙述正确的是( ) A.甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳,条件是光 B.甲装置中①和②对照可探究光合作用的场所是叶绿体 C.乙装置观察到的现象是澄清的石灰水无明显变化 D.丙装置观察到的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 11.如图中甲和乙分别为枝芽的结构及其发育成的枝条,丙为根尖的结构,下列叙述不正确的是(  ) A.甲图中的1是幼叶,将来发育成乙图中的A B.甲图中的2是芽轴,将来发育成乙图中的B C.丙图中的①是吸收水和无机盐的主要部位 D.幼根的生长是丙图中③和④共同作用的结果 12.下列生产措施与生物学原理对应错误的是(  ) A. 移栽植物时去掉部分枝叶——降低光合作用 B. 夜间适当降低大棚内的温度——抑制呼吸作用 C. 水淹的农田及时排涝——保障农作物根部的氧气供应 D. 作物种植时“正其行,通其风”——使作物周围有充足的二氧化碳 13.据图判断,下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是(  ) A.图甲中Ⅰ可表示有性生殖,Ⅱ可表示变态发育 B.图甲中Ⅲ可表示体内受精,也可表示完全变态发育 C.图乙表示家蚕的发育过程,若B是幼虫,则D是成虫 D.图乙表示青蛙的发育过程,若A是受精卵,则C是幼蛙 14.如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是( ) A.胚乳为甲的萌发提供营养物质 B.土壤中缺少含氮的无机盐,会导致乙的叶片发黄 C.乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区 D.丙完成传粉和受精后,③发育成丁 15.如图分别表示人的受精过程及胚胎发育过程和女性生殖系统,有关叙述正确的是(  ) A. ①过程在⑥结构内完成 B. ②过程为细胞的分化,经过②过程后细胞的形态、结构都发生了变化 C. 怀孕是指受精卵植入⑦的过程 D. 经过④后形成的胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘 16.如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况。相关分析正确的是(  ) A. 随着光照强度不断增加,光合作用持续增强 B. 光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的影响 C. 图中f点时,甲、乙两种植物光合作用的强度相等 D. 其他条件保持不变,若温度适度上升,a、b点位置会下移 17.下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是( ) A. 蝗虫的发育过程经过了卵→若虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育 B. 蝉的生殖发育过程与家蚕相同,属于有性生殖,完全变态发育 C. 青蛙的生殖发育特点是体内受精,变态发育 D. 所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟 18.生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是( ) A. 图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B. 图乙鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是【①】胎盘,其内含有细胞核 C. 图丙中II可表示无性生殖、变态发育 D. 图丙中IV可表示体内受精、卵生 19.“告别童年,青春启航”,青春期是人生最重要最美好的时期。以下对于人体进入青春期后的认识错误的是(  ) A.身高迅速增长,心肺功能显著增强 B.内心世界逐渐复杂,有的事情不想和家长交流,有了强烈的独立意识 C.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期 D.愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是不正常的心理变化 20.人类有酒窝和无酒窝是一对相对性状。有酒窝由显性基因(T)控制,无酒窝由隐性基因(t)控制。根据如图分析,选出正确的一项( ) A.子代有酒窝个体的基因型为TT 或 Tt B.由图中可以得出:母亲的基因型是 Tt C.这对夫妇再生一个有酒窝孩子的可能性是25% D.在遗传过程中,总是父亲的基因遗传给儿子,母亲的基因遗传给女儿 21.下列关于人的性别遗传叙述错误的是( ) A.男性体细胞中的染色体组成是22对+XY B.女性卵细胞中都含有X染色体 C.女孩体细胞中的X染色体一定来自母亲 D.一个人的性别在形成受精卵时就已经确定 22.如图所示为与遗传有关的结构示意图,相关叙述正确的是( ) A.正常人体的所有细胞中,②的数量都为23 对 B.体细胞中②在成对存在,④成单存在 C.③的分子呈双螺旋结构,是主要的遗传物质 D.④是具有特定的遗传效应的③的片段,④的数目和③的数目相等 23.豌豆豆荚的颜色绿色(B)对黄色(b)为显性。现将绿色豌豆(Bb)的花粉传授到黄色豌豆的柱头上,则当年黄色豌豆植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中子叶的基因组成是(  ) A. 绿色 bb B. 黄色 bb C. 绿色 Bb或bb D. 黄色 Bb或bb 24.杂交育种、诱变育种、转基因育种等育种方式蕴含的相同原理是(  ) A. 使生物体的遗传物质发生了相应改变 B. 直接改变了生物体的某些性状 C. 生物体发生的变化属于不遗传的变异 D. 生物体定会产生有利变异 25.我国法律禁止近亲结婚的理由是( ) A.近亲结婚使其后代获得相同致病基因的可能性大 B.近亲结婚造成显性基因控制的性状出现的频率高 C.近亲结婚生育的孩子都不健康 D.近亲结婚会造成后代不育 二、非选择题(7个题,50个空,每空1分,共50分) 26.(7分)学校兴趣小组观察之后,发现最高大显眼的植物是杨树。同学们根据所学的知识思考并回答下列问题:如图一表示菜豆种子结构,图二表示玉米种子结构,图三表示根尖的结构,图四叶芽(纵切)的结构,图五表示杨树的一段枝条示意图,据图回答:([  ]填序号或字母,横线上填名称)。    (1)图一中的 (填序号)合称为胚,它是新植物的幼体;“花生榨油,浓香四溢”,香浓的花生油主要来自图二的[  ] 。 (2)“根深方能叶茂”,杨树幼根的生长是通过图三中[  ] 细胞数目的增多和[  ] 细胞体积的增大实现的。 (3)春天来了,杨树萌发了许多新的枝条,图五中枝条的叶和茎分别由图四中的[  ] 和[  ] 发育而来的,也可以是由图一中的[  ] 发育而来的。 27.(8分)如图是与生殖发育有关的示意图,请分析回答问题: (1)图中B所示发育过程为 发育,但A与B不尽相同,A比B少了 发育时期。 (2)昆虫在生长过程中会有蜕皮现象,蜕去的这层“皮”是 。 (3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,青蛙的受精方式为_________。 (4)图D为受精的鸡卵结构图,图中含有细胞核的部位是[a]______,该部位将来发育成胚胎,在胚胎发育过程中提供主要营养物质的结构是[ ]______ 。 (5)胎儿通过图E中的[①] 和②脐带从母体获得营养物质和氧。 (6)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F属于无性生殖,该方式成功的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。 28.(8分)大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯,富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。据图回答问题: (1)为提高坐瓜率,瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的 (填结构名称)“对花”,该技术称为人工辅助授粉。 (2)图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的 (“I”或“Ⅱ”)来表示。 (3)利用塑料大棚控制生理过程C的强度,是提高南瓜品质的主要方法。张大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高 的浓度,贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于 (填生理过程名称)。 (4)图三中,南瓜白天进行的生理活动有 (填字母)。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是 (填字母)。 (5)图五中,叶片积累有机物最多的是 点(填字母),bd段二氧化碳的浓度下降的原因是 。 29.(6分)每个婴儿的诞生都是令人期待的,每个生命的发育过程也是充满惊喜的。下图一为人的生殖和胚胎发育简图(E为男孩),图二为男、女的主要性器官的发育趋势示意图。请你运用所学的生物学知识回答下列问题。 (1)图一中的A表示正在结合的卵细胞和精子,此过程进行的场所在______,我们每个人的生命起点都是一个细胞,即受精卵,A图中精子的性染色体为______。 (2)D是由B经过细胞的分裂和______等复杂过程逐渐发育形成的。当D发育到280天左右时,其从母体的阴道产出,这个过程叫做______。 (3)女孩一般比男孩先进入青春期,图二中的a代表的生殖器官是______。E进入青春期后喉结增大、长出胡须,这和其性器官中的睾丸分泌的______有密切的关系 30.(7分)番茄是广泛栽培的作物之一,通常在清明节前后种植,图甲是番茄幼苗,图乙是番茄花,图丙是番茄花的雌蕊,图丁是番茄果实。请据图回答问题。 (1)番茄种子的表面有一层种皮,起保护作用。种子里面有 是幼小的生命体。室外种植番茄一般不在冬天播种,是因为种子的萌发需要 。 (2)番茄种子在萌发过程中,首先要吸收水分,种子中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。 发育,突破种皮,形成根。胚芽发育成 。种子萌发逐渐形成具有根、茎、叶的幼苗,就可以开始独立生活了。 (3)幼苗生长到一定阶段后要进行移栽,移栽一般选在傍晚或阴天进行,主要是为了 。番茄幼苗生长期要合理施肥,肥料主要给番茄植株生长提供无机盐 (4)番茄生长到一定时期会开花,花蕊是番茄花的主要结构。花药成熟后,其中的花粉粒落到图丙雌蕊柱头上,长出的花粉管到达胚珠,其中一个精子与 结合形成受精卵,发育成胚。图丁中有许多种子,是因为图丙的子房内有很多[ ] 。 31.(7分)如图一是染色体结构示意图,图二是绵羊的毛色遗传图解。请据图分析回答下列问题: (1)如图一所示,正常情况下,绵羊的体细胞中[1]的数目是恒定的,而且是 存在的,[  ] 是主要的遗传物质,绵羊毛色这一性状是由基因控制的。 (2)绵羊的黑色和白色在遗传学上称为 ,根据图二信息可以判断 色是隐性性状。 (3)亲代都为白色绵羊,子代中却出现了黑色绵羊,这种现象在生物学上称为 。 (4)若控制绵羊毛色的基因用D、d表示,I中白色绵羊的基因组成为 ;III中白色绵羊的基因组成为Dd的概率是 。 32.(7分)在遗传学的研究历程中,实验材料的选择对于实验成功与否有至关重要的意义,例如:遗传学之父孟德尔以豌豆作为研究材料,胚胎学家摩尔根以果蝇为研究材料。 (一)遗传学之父孟德尔以豌豆作为研究材料,学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验,统计结果如下表: (1) 豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为______,根据表中第 组的遗传性状统计结果可推断出其显隐性。 (二)胚胎学家摩尔根以果蝇为研究材料 (2)图1为果蝇体细胞染色体示意图,果蝇的体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相似。图1中属于雄性果蝇染色体的是 (填“甲”或“乙”),判断依据是其性染色体组成是 。 (3)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇,其性状及数量如图2和图3所示,若显性基因用B表示,隐性基因用b表示,亲代长翅果蝇的基因组成为 。子代长翅果蝇中基因组成为BB的个体所占的比例为   。 (4)若如图四表示子代长翅果蝇产生的精子类型,正确的是    (选填字母)。 2024-2025济南版七年级生物下册期末学业检测模拟题答案 1、 选择题(25个,每个2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D B C D D B A B A A D A B A A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D A A D B C C D A A 二、非选择题(7个题,50个空,每空1分) 26.(7分)答案(1)①②③④ ④子叶 (2) C分生区 B伸长区 (3)1幼叶 3芽轴 ②胚芽 27.(8分)答案(1)完全变态 蛹 (2)外骨骼 (3)体外受精 (4)胚盘 d卵黄 (5)胎盘 (6) 形成层 28.(8分)答案:(1)柱头 (2)I (3)二氧化碳 蒸腾作用 (4)ABC C (5) d 光合作用大于呼吸作用 29.(6分)答案(1) 输卵管  Y (2)细胞分化 分娩 (3) 睾丸  雄性激素 30.(7分)(1)胚 适宜的温度 (2) 胚根 茎和叶 (3)降低蒸腾作用 (4) 卵细胞 d胚珠 31.(7分) 答案:(1) 成对 2DNA (2) 相对性状 黑 (3)变异 (4) Dd 2/3 32.(7分)答案(1)相对性状 二、三 (2)乙 XY (3)Bb 和Bb 三分之一 (4)DE ( 1 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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