4.语法部分 -【暑假大串联】2024-2025学年八年级英语暑假作业教材衔接（科普版）

第 一 部 分 夯 实 基 础 4.语法部分 一、句子的成分 句子的成分是指组成句子的各个部分, 即:主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语 和状语等。主语和谓语是句子的主体部分。 二、简单句的基本句型 1.S+V(主语+谓语) 2.S+V+O(主语+谓语+宾语) 3.S+V+IO+DO(主语+谓语+间接 宾语+直接宾语) 4.S+V+P(主语+系动词+表语) 5.S+V+O+OC(主语+谓语+宾语+ 宾语补足语) 6.Therebe句型 三、形容词与副词的比较等级 英语中的形容词与副词有三个等级,即原 级,比较级和最高级。其基本用法是: 1.原级 表示比较双方程度相同时,常用“as+形 容词/副词原级+as”结构;表示比较双方程度 不同时,常用“notas/so+形容词/副词原级+ as”结构。 2.比较级 常用“形容词/副词比较级+than”结构, 表示同类事物进行比较。由“more+形容词/ 副词”构成的比较级,表示否定时常把 more 改为less。 3.最高级 常用“the+形容词/副词最高级+比较范 围”结构,进行三者或三者以上比较。由“the most+形容词/副词”构成的最高级,表示否 定时常把 most改为least。副词最高级前面 的the常可省略。 四、状语从句 在复合句中,修饰主句的动词、形容词或 副词的从句叫作状语从句。状语从句根据其 用途可分为时间、条件、原因、结果、比较、目的 和让步状语从句等。从句由从属连词引导。 1.时间状语从句 常用连词有:when,while,as,before, after,until,til,assoonas等。 2.条件状语从句 常用连词有:if和unless。 注:如果主句是一般将来时或具有将来的 含义,那么时间状语从句和条件状语从句中的 谓语动词常用一般现在时表示将来。 3.原因状语从句 常用连词有:for,because,as和since。 4.结果状语从句 “so..that..”和“such..that..”可以引导 结果状语从句。sothat既可引导结果状语从 句,也可引导目的状语从句。 五、动词不定式 1.动词不定式的基本形式是“to+动词 原形”,有时可以不带to。动词不定式没有人 称和数的变化,在句中不能单独作谓语。 2.动词不定式具有名词、形容词和副词 的特征,在句中可作主语、表语、宾语、宾语补 足语、定语和状语。 3.动词不定式的否定形式由“not+动词 不定式”构成。 4.动 词 不 定 式 可 以 和 疑 问 词 what, which,how,where,when等连用,构成不定 式短语。 54 第 一 部 分 夯 实 基 础 六、宾语从句 当一个句子充当宾语时,就称之为宾语从 句。宾语从句与主句之间由从属连词来连接。 学好宾语从句,要注意以下三个方面:引 导词、语序和时态。 1.引导词 引导词有:that(无意义,引导陈述句,常 可省略),if/whether(是否),what等疑问词。 2.语序 宾语从句是由引导词加陈述句构成的,即 宾语从句使用陈述句语序。 3.时态 当主句中的谓语动词是一般现在时态时, 宾语从句中的时态不受主句影响。当主句中 的谓语动词是一般过去时态时,宾语从句则使 用相应的过去时态。 【例1】 —Betty,doyouknowifTony thephotocompetition? — He wil,ifhe his projectonAustralia. A.enters;finishes B.enters;wilfinish C.wilenter;finishes D.wilenter;wilfinish 【思维点拨】 问句考查if引导的宾语从句, 在问句中,if意为“是否”,且由答语“Hewil” 可知,第一空应填wilenter;答语考查的是if 引导的条件状语从句,在从句中,if意为“如 果”,谓语动词要用一般现在时表示将来。 【参考答案】 C 【例2】 Heusedto inasmalvilage, buthehasbeenusedto ina bigcity. A.live;living B.live;live C.living;living D.living;live 【思维点拨】 usedto后跟动词原形,表示“过 去常常”;beusedto意为“习惯于……”,其中 to是介词,后面要跟名词、代词或动词-ing形 式。本句意为:他过去住在一个小山村里,但 是他已经习惯生活在大城市了。故选A。 【参考答案】 A 【例3】 — Whichsweaterdoyoulike , theblueoneorthebrownone? — Thebrownone. A.good B.thebest C.better D.best 【思维点拨】 考查比较级的用法。在两者之 间相比较要用比较级,故better符合题意。故 选C。 【参考答案】 C 【例4】 Tomdidn􀆳tknowwhere afterhequarreled(吵 架)withhis parents. A.togo B.go C.going D.goes 【思维点拨】 本句主句的主语和从句的主语 一致,且where在句中作know的宾语,可用 “特殊疑问 词+动 词 不 定 式”结 构,相 当 于 wherehecouldgo。故选A。 【参考答案】 A 一、比较等级专练。 用所给单词的适当形式填空,必要时加上 定冠词“the”。 1.Johnisn􀆳tso (tal)ashis 64 第 一 部 分 夯 实 基 础 brother. 2.Skingis (exciting)than skating. 3.Japanisalittle (large)than Germany. 4.Autumnis (good)seasonin Beijing. 5.It􀆳salittle (cold)todaythan itwasyesterday. 6.Ihavetwo (many)books thanyou. 7. Whogetsup (early)inyour family? 8.Jeandoesn􀆳tride (fast) enoughtocatchupwithme. 9. Myhorseruns (slowly) thanhis. 10.Thiscakeis (delicious)of althecakes. 二、动词不定式专练。 根据句意及汉语提示填入适当的词语。 1.Hetried (做)itagain. 2.Sorry.Iforgot (带来)my homeworktoschool. 3. Theyhelped (筹 集) moneyforpoorchildren. 4.Shewenttothelibrary (借)twobooks. 5.Theyseem (知道)aboutit. 6. Myjobis (使……干净) thestreet. 7.It􀆳seasy (停车)because thebicycleneedslessspace. 8.Lilyaskedhim (不等) forher. 9. Heisveryhappyandhasnothing (担心). 10.Thestorymadealofus (笑). 三、状语从句和宾语从句专练。 根据汉语意思完成下列句子,每空一词。 1.他年轻时在乡下工作。 he young,he inthecountryside. 2.由于所有的座位都坐满了,他只好站 在那儿。 altheseats ful, hehadtostandthere. 3.老师说地球绕着太阳转。 Theteachersaid theearth roundthesun. 4.你能告诉我怎样才能到达火车站吗? Couldyoutelme the trainstation? 5.我太累了,再也走不动了。 Iwas I couldn􀆳tgoon . 6.昨天我在家做作业时,有人敲门。 Someoneknockedatthedoor I myhomework. 7.为了能通过考试,他努力学习。 Hestudieshard he theexam. 8.今晚我将看完电视剧才睡觉。 Iwon􀆳tgotobed theTV play tonight. 9. 除非下雨,否则我们下星期六将去 那里。 WewilgotherenextSaturday 74 第 一 部 分 夯 实 基 础 . 10.———你昨天下午为什么不来学校? ———因为我病了。 — youcometo schoolyesterdayafternoon? — I . 11.我不知道和朋友们吃饭时是否需要 遵守所有的规则。 Idon􀆳tknow Ineed altherules I􀆳m dinnerwithmyfriends. 12.我问汤姆谁把我的钢笔拿走了。 IaskedTom awaymypen. 13. 你能告诉我你将怎样解决这个问 题吗? Couldyoutel me you the problem? 14.我想知道他们正在谈论什么。 Iwanttoknow . 15.简是一个如此聪明的学生,每个老师 都非常喜欢她。 Janeis acleverstudent everyteacherlikeshera lot. 四、感叹句专练。 判断下列句子的正(T)误(F),错误的在 横线上改正。 ( )1. Whatawonderfulideaitis! ( )2.Whatabeautifulmusicthey􀆳replay- ing! ( )3.Howthinhisexercisebookis! ( )4.Howheavyitisrainingoutside! ( )5.Howinterestingthatsounds! ( )6. Whatexpensivecoatshebought! ( )7.Howbadweatheritistoday! ( )8. Whataninterestinglessonthestu- dentsarehaving! ( )9.Howlovelythegirllooks! ( )10. Whatagreatfunitis! ( )11.Howfoolishlyhewastodothat! ( )12.Howbeautifulflowerstheyare! ( )13. Whatweltheyoungwomanplayed thepiano! ( )14. Whatacleanair! ( )15. Whatinterestingthenewsis! 一、用所给动词的适当形式填空。 1.Doyouenjoy (skate)? 2.It􀆳sdifficultforthegirl (carry)theheavydesk. 3. Wilyouplease (notopen) thedoor? 4. There (be)anothertwo shopsnearourschoolnextmonth. 84 第 一 部 分 夯 实 基 础 5.Kateaskedyou (notdraw) onthewal. 6.Lily (read)newspapersin thelibrary.Soyoucan􀆳tseeherinthe classroom. 7.Theydecided (clean)upthe parknextmorning. 8. Europeans (bring)itto Americaaboutfourhundredyearsago. 9.Thankyoufor (invite)me toyourparty. 10.He (put)onhiscoatand wentout. 11.I􀆳mglad (meet)youhere. 12.Ifit (notrain)tomorrow,I (visit)UncleWang. 13. Mymotherusualy (get) uptheearliestinmyfamily. 14. While Tom (cook), someonecaledforhelp. 15.Kunmingisagoodplace (live)in. 二、单项选择。 ( )1.Jackdecidednot hiking becauseofthebadweather. A.togo B.go C.goes D.going ( )2.Lucyisverybusysoshecan􀆳thelp us thehouse. A.cleans B.toclean C.cleaning D.tocleaning ( )3.Oh,myGod.Ihavesomanyclothes . A.washes B.towash C.wash D.washing ( )4.Wewon􀆳tgoforapicnicifit tomorrow. A.rains B.rain C.rained D.israin ( )5.Michael hisauntatthe trainstationwhenshe tomorrowmorning. A.meets;arrives B.meets;wilarrive C.wilmeet;arrives D.wilmeet;wilarrive ( )6. Mygrandfatherwants aroundtheworldbecauseheenjoys newplaces. A.traveling;seeing B.totravel;tosee C.totravel;seeing D.traveling;tosee ( )7.Ifoundnothingwrongin . A.thathesaid B.hesaidwhat C.whatdidhesay D.whathesaid ( )8.— WhatdidLiu Wei􀆳sfathertel himjustnow? — Hetoldhim atthe meeting. A.whatheshouldwear B.whatshouldhewear C.whatwilhewear D.whathewilwear ( )9. Weshouldkeepoureyes whiledoingeyeexercises. A.close B.closed C.open D.opened 94 第 一 部 分 夯 实 基 础 ( )10. Write andtrynotto makeanymistakes. A.ascarefulaspossible B.ascarefulyasyoucan C.mostcareful D.morecareful 三、按要求完成下列句子,每空一词。 1.Astandardroomwithtwosinglebeds costs200yuan.(对画线部分提问) astand- ardroomwithtwosinglebeds ? 2.It􀆳sabouthalfanhourbybusfrommy hometothepark.(对画线部分提问) isitfromyour hometothepark? 3.We􀆳dbetterbecarefulwhendriving. (改为同义句) We􀆳dbetterbecarefulwhen . 4.Shespent50dolarsonthedictionary. (改为同义句) She 50dolars the dictionary. 5.Iamverygladtohearfrom mybest friend.(改为同义句) Iamverygladto mybestfriend. 四、完形填空。 Someonesays,“Timeismoney.”ButI thinktimeis even moreimportantthan money.Why?Becausewhenmoneyis 1 , wecangetitback.However,whentimeis gone,itwilnever 2 .Thatis 3 we mustn􀆳twastetime. Itgoes without 4 thattimeis usualylimited(有限的). 5 asecondis veryimportant.Weshouldmakefuluseof ourtimetodo 6 .Butitisapitythat manypeopledon􀆳tknowtheimportanceof time.Theyspendtheirlimitedtimeplaying, drinkingand 7 .Theydon􀆳tknowthat wastingtimemeanswastingpartoftheirown 8 . Inaword,weshouldsavetime.We shouldn􀆳t 9 today􀆳sworkfortomorrow. Rememberwehavenotimeto 10 . ( )1.A.paid B.took C.cost D.spent ( )2.A.return B.take C.get D.bring ( )3.A.because B.if C.why D.where ( )4.A.say B.says C.saying D.tosay ( )5.A.So B.Even C.At D.Since ( )6.A.somethinguseful B.nothinguseful C.usefulsomething D.usefulnothing ( )7.A.studying B.reading C.smoking D.working ( )8.A.money B.lives C.books D.work ( )9.A.give B.let C.take D.leave ( )10.A.get B.waste C.take D.bring 05 30.总之;简言之 二、1~5 ABCAB 6~10 DBCCA 能力提高 一、1.C toseeing 2.D carryitout 3.D has 4.B notread 5.D tohave 二、1.takeoff 2.gotitsname 3.dependon 4.Fromthenon 5.carryout 6.morethan 7.putoff 8.Inmyopinion 9.aswelas 10.Atonetime 三、1~5 BADDA 6~10 BABCB 3.句型部分 基础过关 一、1~5 ADBDA 6~10 DCABC 二、1.Whatinteresting 2.thinkof 3.It was 4.spent on/doing 5.less than 6.are at 7.didn􀆳t do 8.so that 9.Howoften 10.Whydid 能力提高 一、1.tobook 2.decideon 3.is/getsusedto 4.makeaplan 5.causeairpolution 6.puton 7.thoughtofsomegoodideas 8.Thankgoodness 9.isfamousfor 10.getafine 二、1~5 EHGAI 6~10 JCBDF 4.语法部分 基础过关 一、1.tal 2.more/lessexciting 3.larger 4.thebest 5.colder 6.more 7.(the)earliest 8.fast 9.moreslowly 10.themostdelicious 二、1.todo 2.tobring 3.(to)raise 4.toborrow 5.toknow 6.toclean 7.topark 8.nottowait 9.toworryabout 10.laugh 三、1.When was worked 2.As were 3.that moves 4.howIcangetto 5.sotiredthat any longer 6.while/when wasdoing 7.sothat canpass 8.until isover 9.unlessitrains 10.Why didn􀆳t Because wasil/sick 11.if/whether toobey when/while having 12.whotook 13.how wildealwith/what wildowith 14.whatthey􀆳retalkingabout 15.such that 四、1.T 2.F Whata→What 3.T 4.F heavy→heavily 5.T 6.F What→Whatan 7.F How→ What 8.T 9.T 10.F Whata→What 11.F foolishly→foolish 12.F How→What 13.F What →How 14.F Whata→What 15.F What→How 能力提高 一、1.skating 2.tocarry 3.notopen 4.aregoingtobe/wilbe 5.nottodraw 6.isreading 7.to clean 8.brought 9.inviting 10.put 11.tomeet 12.doesn􀆳train wilvisit 13.gets 14.wascooking 15.tolive 二、1~5 ABBAC 6~10 CDABB 三、1.Howmuchdoes cost 2.Howfar 3.wearedriving 4.paid for 5.receivealetterfrom 四、1~5 DACCB 6~10 ACBDB 八年级下册过关检测 一、1~5 DCCCB 6~10 BDACD 二、1~5 ADACC 6~10 DCCDB 三、1~5 CCCCB 四、A.1.raised 2.difficulty 3.anyway 4.comfortable 5.gentlemen 6.Europe 7.careless 8.blind 9.receive 10.passengers B.1.less 2.teeth 3.successful 4.healthy 5.readers 6.playing 7.nottobe 8.doesn􀆳tsnow 9.tosee 10.waswatching 五、1.notto 2.What􀆳s 3.It walking 4.if/whethertheywil 5.thinksthatwalking ·4·