安徽省蚌埠市2024-2025学年高二下学期4月期中化学试题

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2025-06-17
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安徽卓越县中联盟&皖豫名校联盟 2024-2025学年高二(下)期中检测 化学·命题报告 本卷严格依据教材、课标精神、命题范围,具有如下特点: 一、注重夯实基础 试题突出了重要的基础知识的考查,并注意教材章节的内在联系,如1题、3题、16题等。 二、突出能力考查 试题突出了对理解与辨析能力的考查,并强化了运用化学知识解决化学问题的能力,如1题、3题、9 题、15题等:试题还涉及了对分析与推测能力的考查(如11题、13题、14题、15题、18题等),对探 究与创新能力的考查(如9题、12题等)、对归纳与论证能力的考查(如11题、15题、17题等)。 三、联系实际,体现价值 通过一些贴近学生生活实际、社会生产等具有真实性和时代性的社会热点问题为背景设计试题,体现 了化学教育的人文价值,体现了化学对社会可持续发展的贡献。例如,2题、14题、18题等。这些设计让 学生在考试的过程中能进一步认识到化学学习的价值和意义,增强了化学教育的真实性,发挥了试题的教 育功能。 化学试题多维度细目表 题 题 分 考查载体 考查内容 型 值 (情境) 考查要求 必备知识 关键能力 学科素养 核心价值 选 核外电子运动 归纳与论证 证据推理与模 择 P轨道 立德树人 基础性 状态的描述 题 能力 型认知 理解与辨析 宏观辨识与微 2 择 3 Mc元素 元素周期律 引导教学 基础性 观探析 题 能力 选 择 结构示意图、 理解与辨析 宏观辨识与微 3 3 化学用语 引导教学 基础性 电子式等 能力 观探析 选 化学键键角 归纳与论证 宏观辨识与微 4 3 分子结构 引导教学 应用性 题 的判断 能力 观探析 选 5 择 物质结构与性 分析与推测 证据推理与模 3 性质比较 引导教学 基础性 质 能力 型认知 题 选 分析与推测 择 分子间作用力 宏观辨识与微 6 3 离子液体 引导教学 综合性 观探析 题 等 能力 选 实验室检验 理解与辨析 宏观辨识与微 择 3 配合物 引导教学 综合性 能力 题 亚铁离子 观探析 选 择 分析与推测 宏观辨识与微 R 化学反应 分子结构知识 引导教学 应用性 能力 观探析 题 选 择 几种典型变 归纳与论证 证据推理与模 9 3 微粒间作用力 引导教学 应用性 题 化 能力 型认知 选 分析与推测 证据推理与模 10 择 3 几种物质 物质结构 引导教学 综合性 能力 型认知 选 物质结构与性 分析与推测 证据推理与模 11 择 3 元素推断 引导教学 应用性 质 能力 型认知 题 选 超 物质结构、 理解与辨析 证据推理与模 12 择 3 分子识别 引导教学 分子 综合性 能力 型认知 题 选 分析与推测 证据推理与模 13 择 3 晶胞图 晶体结构 引导教学 应用性 题 能力 型认知 归纳与论证 证据推理与模 14 择 3 新型电池 原电池 引导教学 综合性 题 能力 型认知 非 选择 物质结构与性 分析与推测 宏观辨识与微 14 短周期元素 引导教学 综合性 质 能力 观探析 题 非 磷酸氧铜及 物质结构与性 理解与辨析 宏观辨识与微 16 择 15 引导教学 综合性 制备反应 质 能力 观探析 题 非 电离平衡、水 选 几种常见弱 理解与辨析 变化观念与平 17 14 解、分子结构 服务选才 创新性 酸 能力 衡思想 题 与性质 水 热化学、化学 选 CO2的资源 平衡、分子结 分析与推测 变化观念与平 15 择题 服务选才 创新性 化利用 构与性质、晶 能力 衡思想 体结构 安徽卓越县中联盟&皖豫名校联盟 2024-2025学年高二(下)期中检测 化学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 K-39 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列有关的相关说法错误的是 A. 电子云轮廓图的形状相同 B. 电子能量不同 C. 电子云空间伸展方向不同 D. 这两个轨道若填满电子,则M能层上至少有7个电子 2. 2016年IUPAC命名115号元素为Mc,中文名为“镆”,下列有关说法正确的是 A. Mc单质在反应中易得到电子 B. 其最高价氧化物的化学式: C. 基态Mc原子的价层电子排布式: D. 中子数为174的Mc核素符号是 3. 下列化学用语或图示表达正确的是 A. 的结构示意图: B. 分子中共价键的电子云轮廓图: C. 基态硫原子价层电子的轨道表示式: D. 的电子式: 4. 下列微粒中键角最小的是 A. B. C. D. 5. 下列比较正确的是 A. 稳定性:HBr>HCl B. 分子中π键数目: C. 电子能量:3s>3d D. 酸性: 6. 已知熔融时能导电且室温下是液体,下列说法错误的 A. 晶体结构中微粒间是靠分子间作用力结合在一起的 B. 该物质具有难挥发的特点 C. 阳离子中存在大π键 D. 基态氮原子中自旋方向相反的电子数相差3个 7. 已知:实验室检验的原理为(蓝色),下列有关说法正确的是 A. 的电离方程式: B. 中的配位数是6 C. 比稳定 D. 钾的紫色焰色属于吸收光谱 8. 已知反应:,下列有关说法错误的是 A. 是非极性分子 B. 中氧元素显+1价 C. HF溶于水后能完全电离 D. 依次断开中键,每步所需能量不同 9. 下列变化中,主要破坏的微粒间作用力为范德华力的是 A. 溶解于水 B. 液溴挥发 C. 放置过程中表面变白色 D. 晶体硅被粉碎 10. 下列说法错误的是 A. 为八元环状结构,的键角有可能是135° B. 用饱和食盐水可修补好表面有缺陷的晶体 C. 某材料R具有极强的耐磨性,则R的晶体可能属于共价晶体 D. 与的VSEPR模型不同 11. X、Y、M、W均是前20号主族元素,其中X与Y原子的质子数之和等于M原子的核外电子数,基态Y原子的s能级与p能级的电子数之比为4:5,X与W的族序数之和是M的4倍,产生Og(鿫)元素的反应为。下列有关说法正确的是 A. X、M属于同周期元素 B. 电负性:W>Y C. X与W形成的晶胞中阳离子的配位数是8 D. X、Y的单质与冷水均能剧烈反应 12. 某些分子具有“分子识别”的特性,利用“杯酚”识别、分离的过程如图所示: 下列有关说法正确的是 A. 氯仿是正四面体分子 B. 均是分子晶体 C. 操作①②为过滤,操作③为蒸发 D. 超分子1中与杯酚间形成了共价键 13. 氢化铝钠()等复合氢化物是重要的有机还原剂。晶胞结构如图所示(),下列说法错误的是 A. 晶体中,与紧邻且等距离的有8个 B. 该晶体熔融状态下可导电 C. 一个该晶胞中数为4个 D. 中不存在配位键 14. 厦门大学梁汉锋教授和吉林师范大学FenYao博士研发了双金属RuCo预催化剂用于硝酸脚流动电池,该电池可用于废水的自发净化,同时降低成本、产生燃料和电力。该电池电解质溶液是KOH溶液,其示意图如图所示。下列说法错误的是 A. 电流由N极经导线流向M极 B. M极附近溶液减小 C. N极电极反应式: D. 每转移2mol电子时,产生氮气与消耗的物质的量之比为1:2 二、非选择题:本题共4小题,共58分。 15. W、X、Y、Z、Q是原子序数依次增大的短周期主族元素,基态Q原子最高能级有3个电子,这五种元素可形成一种新型阻燃剂,该阻燃剂的结构式如图所示: 回答下列问题: (1)Q在周期表中的位置是:_____;Q所在周期中第一电离能比Q大的元素名称为_____。 (2)基态Y原子最高能级轨道的电子云形状是_______。下列状态的X中,再失去一个电子需要吸收的能量由多到少的顺序为_______ (用序号表示)。 (3)链状分子中X原子的杂化类型为_______,分子中键与π键数目之比为_______,与相比,范德华力较大的是_______(填化学式) (4)的空间构型为_______。 (5)Z的单质具有良好的导电性,原因是_______。 16. 是锂-磷酸氧铜电池正极的活性物质,可通过下列反应制备:。回答下列问题: (1)基态铜原子价层电子排布式为而不是,原因是_______。 (2)中磷元素显-3价,则电负性P_______H(填“>”或“<”)。上述反应涉及的元素在周期表中分属_______个区。 (3)基态氮原子核外有_______种不同能量的电子;下列有关的说法错误的是_______(填字母)。 A.中心原子均是杂化 B.键角: C.是极性分子 D.中存在配位键 (4)使熔化需要克服的作用力类型是_______。 (5)铜的某种氧化物晶胞结构如图所示。其中A、B处的原子分数坐标分别为、,晶胞参数为apm。用表示阿伏加德罗常数的值,则该氧化物的化学式为_______,C处的原子分数坐标为_______,该氧化物晶体的密度为_______(用含a、的代数式表示)。 17. 已知:①相同温度下溶液与溶液的相同;②常温下,部分弱酸的电离常数如下表: 弱酸 HClO 电离常数 , 回答下列问题: (1)基态锰原子价层电子排布式为______,其M能层上电子空间运动状态有______种;的电离方程式为______,溶液中各离子浓度由大到小的顺序为______。 (2)HClO的结构式为______;是_______ (填“离子”或“共价”)化合物;常温下,物质的量浓度相等的下列四种溶液的由小到大的顺序是______(用字母表示)。 a. b. c. d. (3)常温下,______(填“>”“<”或“=”),判断的依据是______。 18. 将转化为高附加值的产品是应对气候变化和能源高速消耗的有效措施。相关反应如下: 反应Ⅰ: 反应Ⅱ: 反应Ⅲ: (1)_______(用含a、b的代数式表示)。若反应Ⅰ达到平衡后升高温度,v(正)增大的程度小于v(逆),则q_______0(填“>”或“<”)。 (2)向1L恒容密闭容器中充入和分别在不同温度和催化剂下发生反应:,保持其他初始实验条件不变,经5min测得容器中的转化率如图所示。 ①A点_______(填“是”“可能是”或“不是”)平衡态,判断的依据是_______ ②C点时,0~5min内反应的平均反应速率_______。若B点为平衡态,则温度为时该反应的平衡常数_______。 (3)在特定条件下可转化为类似的具有立体网状结构的新物质,其化学式仍为,则该新物质的晶体类型为_______,其熔点比的熔点_______(填“高”或“低”)。 (4)已知甲醚()的熔点为-141.5℃、沸点为-23.7℃;甲醇的熔点为-97.8℃、沸点为64.7℃。二者熔沸点存在差异的原因是_______。 安徽卓越县中联盟&皖豫名校联盟 2024-2025学年高二(下)期中检测 化学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 K-39 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 二、非选择题:本题共4小题,共58分。 【15题答案】 【答案】(1) ①. 第三周期VA族 ②. 氯、氩 (2) ①. 哑铃形 ②. ④>①>②>③ (3) ①. ②. 8:1 ③. (4)三角锥形 (5)Al单质属于金属晶体,晶体中存在能自由移动的电子 【16题答案】 【答案】(1) 是能量较低的全充满状态,稳定性强 (2) ①. > ②. 3 (3) ①. 3 ②. B (4)离子键 (5) ①. ②. ③. 【17题答案】 【答案】(1) ①. ②. 9 ③. ④. (2) ①. ②. 离子 ③. (3) ①. > ②. 氯的电负性强于氢原子,有吸电子效应,从而导致中羧基中的羟基极性强于乙酸中的羟基极性,更容易电离出 【18题答案】 【答案】(1) ①. ②. < (2) ①. 不是 ②. 正反应是放热反应,温度高时的平衡转化率小于温度低时的平衡转化率,B点的转化率比A点高,故A点一定不是平衡态 ③. 0.16 ④. 28.125或 (3) ①. 共价晶体 ②. 高 (4)甲醚分子间不能形成氢键,而甲醇分子间可形成氢 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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