2025年初升高语文教材专题一 第5节 具体语境中的衔接

专题一 语法基础与语言文字运用 第5节 具体语境中的衔接与补写 【中高题呈现】 （一）中考部分 1.（2024·河南中考）小组成员写了一段与河南小麦育种有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。 河南是全国小麦主产区，小麦种植面积、单位面积产量、总产量均居全国第一。＿＿＿。＿＿＿。______，_____，促进了优质小麦品种的更新换代，为河南小麦的丰产作出了突出贡献。 ①每一个优质麦种都凝聚着育种人的智慧 ②多个“第一”的背后，优质麦种是关键 ③创新集成了多套小麦育种技术体系 ④河南小麦育种人综合利用远缘杂交、分子标记等技术 2.（2024·凉山中考）在文段横线处填入下列句子，排列顺序最为恰当的一项是（    ） “五一”假期，西昌城区绽放的蓝花楹吸引了广大市民游客前来打卡观赏， 。 ①沿街的不少商家专门推出蓝花楹限定的商品，受到市民游客追捧 ②置身紫色花海中，拍一组美美的照片也是打卡之行必不可少的一项流程 ③以赏花作为切入点，航天北路的周边美食、文创产品等业态均被带动 ④于是，旅拍行业也趁着蓝花楹的热度迎来了一个高峰期 A．②①③④ B．④①③② C．④③②① D．③①②④ 3.（2024·济宁中考）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） “咚！咚！咚！”不远处传来一阵牛皮大鼓声，参加竟渡的18条龙船缓缓亮相：这些体形狭长的“水上蛟龙”龙头高昂， ① ，龙睛闪烁，龙须飘飘，威风凛凛。只见一艘25米长的龙船上，40多位汉子摩拳擦掌：鼓手站在船中央，手上的鼓棒稍稍抬起，时刻准备着击鼓鸣响；划手们身体前倾，双手推桨，严阵已待；船头和船尾处的舵手看起来十分淡定，他们望着远处的弯道，若有所思。突然，“哗”的一声哨响，龙船上的几十支桨应声而动， ② ，河道里瞬间泛起惊滔骇浪。 A. ①龙尾翘起 ②船如脱缰的马一般向前冲去 B. ①翘起龙尾 ②船如离弦的箭一般向前冲去 C. ①翘起龙尾 ②船如脱缰的马一般向前冲去 D. ①龙尾翘起 ②船如离弦的箭一般向前冲去 4.（2024·济宁中考）在文中横线上填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 黄河口生态旅游区现有鸟类373种，其中国家级保护鸟类91种，是全球鸟类重要的中转站、越冬地和繁殖地。迁徙，是鸟类生命周期中风险最高的行为，对迁飞路线和栖息地生态有严苛的要求。黄河口生态旅游区处在全球鸟类重要的迁飞通道上，________________，被形象地称为“鸟类国际机场”。 A. 每年近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌 B. 每年有近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌 C. 每年组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌 D. 每年有组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌 5.（2024·乐山中考）学校开展“传承革命文化，走进美丽乡村”的研学活动，请你阅读小嘉对烈士村的解说词，按要求完成任务。 1949年12月，人民解放军攻克重庆，在刘伯承、邓小平指挥下，从东、南、北三个方向逼近川西平原，在竹园铺发生激战。竹园铺战役打响解放大西南的序曲，在烈士村遗留下了青蛙山主阵地战场遗址、大官山遗址、李兴辉牺牲处、竹园烈士陵园等系列战役纪念场馆。如今，竹园烈士纪念园已建设成四川省爱国主义教育基地。 竹园古铺建于清代初期，是川南盐码古道上的重要驿站。现存老街长约50米，为青石古道，目前有店铺30余间、住户50余户，仍保留着打铁、制茶、面条等手工作坊。 烈士村丘陵广布，沟壑纵横，拥有优美的田园风光、淳朴的民俗风情、博大精深的农耕技艺。建有林竹产业园1000余亩，现代农业水稻集约化种植1000余亩，柑橘等经济作物400余亩，入选全国红色美丽村庄。 学校面向全体同学征询活动内容，请仿照示例，把小嘉的建议补充完整。 活动一： 活动二： 活动三：参观战场遗址，传承革命文化 6.（2024·安徽中考）在人工智能厅，讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。 讲解员：同学们好，欢迎来到人工智能厅。人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活动，它已广泛应用于日常生活。 ①__ _？ 同学甲：扫地机器人能自动清扫垃圾 同学乙：智能语音导航、可以帮人精准识路 同学丙：还有人脸识别！让身份验证更便捷。 讲解员：说得好！同学们，人工智能的时代已经到来，你们将大有作为啊！ 同学丁： ②____？ 讲解员：同学们应该学好科学文化知识，培养创新实践能力，积极拥抱人工智能时代，创造更加美好的生活。 （二）高考部分 1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是　(　　)（3分） 岳麓书院已有一千多年的历史， ， , ， ， ，特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。 ①院落格局中轴对称、层层递进 ②给人一种庄严、幽远的厚重感 ③它集教学、藏书、祭祀于一体 ④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上 ⑤门、堂、斋、轩、楼,每一处建筑都很古朴 ⑥讲堂布置在中轴线的中央,斋舍、专祠等排列于两旁 A.②③④⑥⑤①　　B.②⑥④①⑤③ C.③①④⑥⑤②　　D.③②⑥④①⑤ 2.（2024·新课标I卷）请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分) 睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空你的“家底”,进而引发多种疾病。(甲)也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实,(乙)。如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。 （1） （乙） 3．（2023·新课标I卷）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分） 日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。 …… 网络时代，我们没有办法也没有必要 B ，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。 A. B. 4.（2022·新课标I卷）阅读下面的文字，完成后面的题目。 节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢?从医学角度来说，身材是否肥胖， ① 。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5—23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了。 提到减肥，不少人都为之“奋斗”过，节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现，很多人用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持， ② ，有人就因此得了严重的胃病。而且，如果以后恢复吃晚饭， ③ ，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足，蛋白质供应下降，肌肉量也会随之减少，体重反弹后，在同样的体重下，体脂率反而会比减肥前更高。因此，减肥一定要讲究科学。 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分) ① ② ③ [训练小结] 请您试做上面的初、高考题目，并结合上面的题目，体会下面相关内容： 中、高考命题中的衔接题，本质上是“逻辑+语境”的综合考查，其主要目的是考查学生对语段逻辑关系的把握能力，要求根据上下文选择或补写最恰当的句子。 主要题型包括： （1）复位题。即将语段中抽取出来的句子复位，考查在具体语境中语句衔接、连贯的能力。如中考部分T1--4都是这种类型。 （2）排序题。即将组成一个语段的句子打乱顺序后，按照一定的顺序重新理顺的题型。如高考部分T1。 （3）补写语句题。即在具体的语境中，补写一个合适的句子，使之能够完整地体现出语段的逻辑关系。 做些类题目我们要遵循解题四大原则： 1.话题一致原则 确保选项与原文主题、核心概念保持一致，避免转移或偷换话题。 把握这一原则的关键点是关注语段陈述的中心对象，关注段落反复出现的关键词或高频如中考部分T4，横线处前、后句子的主语均为“黄河口生态旅游区”，因此横线处所填写的句子的主语也应该与前后保持一致。据此，排除A、C。B、D两个选项，是多层定语的排序问题，同一个中心词前既数量短语做定语，又有动词短语做定语时，应该将数量短语置前。据此，选B。 2.结构一致原则 在此类题目中，我们要关注句式特点。特别是在运用了排比、对偶等修辞手法的句子中，一定要注意保持句式结构的一致。如“中考部分”T2、T5都在这方面有着潜在的但也是非常鲜明的要求。 注意，在这方面要关联词类、短语结构、句子成分等基本的语法知识。 3.逻辑连贯原则 句子排列，有的按照时间顺序，有的按照空间顺序，有的按照逻辑顺序（由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等）。解题时，分析语段逻辑顺序可提高解题速度和准确性。在这个过程中，我们要注意关注一些常见的标志，如关联词（如“因此”“然而”“那么”“却”“总之”）、标点符号（分号、冒号等）。 如高考部分T2，（甲）根据后面的冒号可知,此句为后面层次的总领句。后文“在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于‘睡眠负债’的状态,需要及时补充调整”,是说明判断自己是否“睡眠负债”的方法,可填:而要判断自己是否“睡眠负债”。 （乙）句也是后面层次的总领句,后文有“质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳”,可见此处说的是“睡眠质量”与“疲劳”之间的关系,可填:睡眠质量比睡眠时长更为重要。 4.风格一致原则 这里的风格包括语体风格（口语与书面语）、色彩风格（如积极明朗的风格与低沉压抑的风格）、情感色彩 （褒贬、庄谐）等，都需要与上下文一致。 参考答案 （一）中考部分 1.解析：综合阅读语段可知，文章开头介绍了河南作为全国小麦主产区的地位，所以接下来的内容应当是对这一地位的深入解释或与之相关的细节。由此可知，②句“多个‘第一’的背后”承接前句的“均居全国第一”，故②句应为首句；①句中“每一个优质麦种”承接②句“优质麦种是关键”，故①句应承接②句之后；④句中提到的“河南小麦育种人”紧承①句中“凝聚着育种人的智慧”，故④句应承接①句之后；最后③句“创新集成了多套小麦育种技术体系”对小麦的创新育种技术进行总结，同时后文“促进了优质小麦品种的更新换代”也是创新技术带来的作用，故③句应为尾句。 答案：②①④③。 2.D。解析：首先应该是“以赏花作为切入点”紧承前文“绽放的蓝花楹吸引了广大市民游客前来打卡观赏”，所以③为首句；接着因为赏花带动了周边美食、文创产品等业态，所以①“沿街的不少商家专门推出蓝花楹限定的商品，受到市民游客追捧”紧随其后；然后②“拍一组美美的照片也是打卡之行必不可少的一项流程”进一步说明游客的行为，故②在其后；最后④“于是，旅拍行业也趁着蓝花楹的热度迎来了一个高峰期”是对前面一系列活动带来的结果的表述，放在最后。 综上所述，正确顺序为③①②④。故选D。 3.D。解析：第一空，“龙尾翘起”是主谓宾结构，“翘起龙尾”为动宾结构。根据句式协调的原则，上文“龙头高昂”为“主谓宾”结构，下文应与之保持一致。故应选“龙尾翘起”。第二空，根据语境“龙船上的几十支桨应声而动”，用“离弦的箭”比“脱缰的马”更合适，故选“船如离弦的箭一般向前冲去”。据此分析可知，选择D。 4.B。解析：如中考部分T4，横线处前、后句子的主语均为“黄河口生态旅游区”，因此横线处所填写的句子的主语也应该与前后保持一致。据此，排除A、C。B、D两个选项，是多层定语的排序问题，同一个中心词前既数量短语做定语，又有动词短语做定语时，应该将数量短语置前。据此，故选B。 5.答案（示例）：活动一：漫步盐码古道，感受传统文化 活动二：走进美丽乡村，体验农耕技艺 6.解析：本题考查补全句子。 第一空，结合“同学甲：扫地机器人能自动清扫垃圾”“同学乙：智能语音导航、可以帮人精准识路”“同学丙：还有人脸识别！让身份验证更便捷”，可知：这些都是列举人工智能在日常生活的应用。此空应该问的是，同学们，是否能列举人工智能在日常生活中有哪些应用吗？ 第二空，结合“讲解员：同学们应该学好科学文化知识，培养创新实践能力，积极拥抱人工智能时代，创造更加美好的生活”，可知：讲解员鼓励同学们要努力学习，将来为社会做更大的贡献。此空应问的是：我们应该怎样接受人工智能的时代的挑战呢？ 答案：①大家能举些例子吗 ②那我们该做些什么呢 （二）高考部分 1. C。解析：本段文字是对岳麓书院的介绍，内容上把握句群中的内在表意关系和书院建筑的空间关系。从话题来看，第一句介绍历史，紧跟的应是介绍书院的功能,选③，则可排除A、B；②是对“古朴”的建筑的评价,应紧跟⑤,与尾句的文化气息紧密相关，⑤②一起放在最后，则可D；③与⑤②中间介绍书院的建筑，按照方位，先介绍中轴线的整体特点，再说明主体建筑，后说明斋舍、专祠等，所以其余三句按①④⑥排列，可确定选C。 2.解析：本题考查语言表达之情境补写的能力。 (甲)根据后面的冒号可知,此句为后面层次的总领句。后文“在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于‘睡眠负债’的状态,需要及时补充调整”,是说明判断自己是否“睡眠负债”的方法,可填:而要判断自己是否“睡眠负债”。 (乙)句也是后面层次的总领句,后文有“质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳”,可见此处说的是“睡眠质量”与“疲劳”之间的关系,可填:睡眠质量比睡眠时长更为重要。 答案:（甲）而要判断自己是否“睡眠负债”。 （乙）睡眠质量比睡眠时长更为重要。 3.【解析】1本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A处，由“因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊”可知，我们希望拥有过目不忘的能力，而“其实”意味着前面的认识是不正确的，因此我们应该庆幸的是自己拥有与过目不忘相对的能力，根据后面的“因为遗忘可以……”可知，此处可填“自己拥有遗忘的能力”之类的内容。 B处，此处所在的句子是在前文的基础上得出的结论，前文说遗忘是有好处的，再结合横线前的“没有办法也没有必要”和后文“毕竟互联网随时可以帮我们查阅”，可知此处是说我们没必要记住所有的信息，故此处应填“记住所有的信息”之类的内容。 答案：A：自己拥有遗忘的能力 B：记住所有的信息 4.解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，由前文“怎么判断是否需要减肥呢”“身材是否肥胖”可知，本空应填写与“如何判断自己是否肥胖，需要减肥”意思相关的内容，再结合后文“体质指数是……”可知，是否需要减肥，需要看体质指数。说明肥胖和体质指数有关。综合分析，本空可填“可以通过体质指数判断”。第二空，由前文容易得知，本空填写的是“很多人用不吃晚饭来减肥”的危害。由前一个分句中的关联词“不但”可知，本空应该以“而且”开头。再结合后文“有人就因此得了严重的胃病”可知，这种不健康的减肥方式会生病，给人的身体带来伤害，进而影响健康。因此本空可填“而且会影响身体健康”。第三空，本空讲的是通过不吃晚饭来减肥的人恢复吃晚饭之后出现的情况。由后文“甚至比以前更胖”可知，在恢复吃晚饭后，有些人出现了“反弹”，而“甚至”所表示的程度更深，因此本空应填比“比以更胖”程度稍浅的后果。不吃晚饭的目的是减肥，恢复饮食后，有些人虽不至于更胖，但应该也减不了肥了，会出现不再掉秤，或者恢复“原貌”的情况。因此本空可填“就会恢复以前的体重”。 答案：①可以通过体质指数判断；②而且会影响身体健康；③就会恢复以前的体重。 ( 82 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$