精品解析:广东省兴宁市第一中学2024-2025学年高一下学期第二次月考历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-06-17
| 2份
| 21页
| 48人阅读
| 1人下载

内容正文:

兴宁一中高一级年级第二次月考试题 一、选择题(每题3分,共60分) 1. 从公元前4000年起至公元5世纪西罗马帝国灭亡时为止,包括古埃及法、两河流域楔形文字法、古印度法、希伯来法、古希腊法和古罗马法等,他们都宣称法的“正义性”与“公平性”,并且以“神”的名义,通过国家或国王予以公布,赋予法以神权主义的色彩。这反映出古代世界( ) A. 注重维护法的公平与正义 B. 利用法律来维护封建统治 C. 世俗权力凌驾于神权之上 D. 法律内容呈现趋同的态势 2. 有学者认为:“随着罗马不断向外扩张,社会贫富分化加剧。罗马共和制度的权力运转框架难以承载不断扩大的贵族和平民的矛盾,权力制衡机制被破坏,权力博弈的政治艺术让位给了毫不妥协的暴力厮杀。在竞争中获胜的军事领袖,集权于一身,缔造了罗马帝国的权力新格局。”该学者意在强调( ) A. 罗马帝国强权政治的出现有其合理性 B. 贵族和平民的矛盾导致共和制度崩溃 C. 罗马帝国的政体具有贵族寡头的特征 D. 对外扩张必然导致社会贫富分化加剧 3. 公元534年,查士丁尼在一个敕答中提到:(帝国境内)任何地方都要适用成文法;但乡村地区允许例外,由于乡村缺乏识文断字的人,古老的习惯仍可适用,但要有7名证人;在特别荒僻之地,也至少要有5名证人证明此等习惯法的存在。这表明,查士丁尼时期( ) A. 成文法典编纂备受重视 B. 司法实践兼顾实用与公正 C. 居民文化水平普遍较低 D. 罗马法形成了完整的体系 4. 从8世纪后半叶开始,拜占庭帝国与阿拉伯帝国之间定期进行战俘交换,这一行为持续了约23年,直到10世纪末期。除交换战俘外,对那些愿意皈依基督教的阿拉伯战俘,拜占庭帝国会提供购置土地所需的钱财和耕种所需的谷物种子;对接纳他们成为女婿的家庭,帝国可以免除三年土地税和炉灶税。拜占庭帝国此举的主要意图是( ) A. 扩大对外贸易 B. 提升国民的素质 C. 争夺人口资源 D. 削弱阿拉伯帝国 5. 郑和远洋船队到达某区域时,从北往南依次访问木骨都束(今摩加迪沙)、卜喇哇(今索马里南部)、竹步(今朱巴)等地,发现其地“濒海而居,堆石为城,操兵习射,俗尚嚣强,垒石为屋,四五层高”“居屋垒石,高起三五层”。这可用于说明( ) A. 马里发达的对外贸易 B. 古津巴布韦国家垒石为城的建筑方式 C. 东非城邦国家的状况 D. 丝绸之路推动阿拉伯半岛城市的繁荣 6. 1499年,达·伽马回国消息在威尼斯引发了震惊、焦虑情绪,威尼斯很快派特使前往时属奥斯曼帝国的埃及行省,讨论如何针对葡萄牙采取联合军事行动,甚至设想能否开挖一条通往红海的水上通道。这表明当时( ) A. 威尼斯预见到了商业革命的来临 B. 西欧不再寻求基督教福音的传播 C. 奥斯曼帝国的贸易地缘优势增强 D. 开挖苏伊士运河的历史条件成熟 7. 意大利政治哲学家马基雅维利(1469—1527)曾撰写《君主论》献给佛罗伦萨的统治者,认为荣誉是君主建功立业的目的;后来又著有《论李维》,主张通过共和制恢复和维护人的自由。由此可见,马基雅维利( ) A. 试图构建未来理性王国蓝图 B. 注重比较君主制与共和制异同 C. 表达了基于人性的思想主张 D. 描绘了欧洲地区二元政治格局 8. 1517年,马丁·路德在给好友的信中写道:“我正在阅读伊拉斯谟的作品,对其揭露和攻击僧侣和教士的无知感到高兴,但担心这不能增进基督和上帝的恩典,他太注重人事胜于神圣事物。”马丁·路德旨在 A. 批判个人私欲泛滥 B. 抨击教会统治腐败 C. 强化教徒信仰权威 D. 推动理性主义发展 9. 据统计,1774年至1852年,日本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470余种,从事西洋书籍翻译的学者有117人,出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西欧科学,但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本( ) A. 摒弃闭关锁国政策 B. 全面吸纳西方近代文明 C. 社会观念出现变化 D. 政府推行“文明开化”政策 10. 19世纪40年代,英国工人中流行的一首歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象;一位暴君自天而降,白人奴隶都熟知,此无情的国王就是蒸汽机。”这从一个侧面反映出,当时英国( ) A. 生产工具改进强化了等级观念 B. 工业革命造成阶级分化和对立 C. 工人阶级觉醒并登上历史舞台 D. 工人运动急需科学理论的指导 11. 1894年,美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民对立》中指出,标准石油公司操纵市场,以便消除竞争。他还称“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这反映了美国(  ) A. 自由资本主义的发展 B. 垄断资本主义的形成 C. 国家资本主义的发展 D. 贸易保护主义的形成 12. 1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。下列选项中不属于《共产党宣言》内容的是( ) A. 肯定了资本主义历史进步作用 B. 揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 C. 论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律 D. 肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用 13. 19世纪上半叶,巴黎兴起一种全新的社交形式——俱乐部。1860年,登记在册的重要俱乐部有21家,1885年增加到73家。俱乐部成员不限制出身,逐渐从贵族变为商界人士、银行家、律师、知识分子等。这种社交形式的出现及发展主要反映了( ) A. 社会结构变化 B. 生活水平的提高 C. 启蒙思想的传播 D. 封建势力的衰落 14. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲( ) A 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 15. 大战爆发之初,部分国家的军方将领设想通过一场拿破仑式的战争或普法战争等方式的战争,以一两次大的战役便见分晓。然而由于时代的不同,他们抱着短期取胜的侥幸心理,却形成了长期阵地战的僵局。造成“僵局”的原因是( ) A. 帝国主义政治经济趋向平衡 B. 军方将领素质不断下降 C. 科学技术进步推动战争升级 D. 民族国家意识开始觉醒 16. 十月革命后,列宁在相当长的一段时间里坚持“贸易自由就是倒退到资本主义”的观点,而1921年后,列宁逐渐认为“不必害怕资本主义的某些滋长”“我们的任务就是经商做买卖”。列宁对商业贸易态度的变化得益于( ) A. 战时共产主义政策成功实施 B. 对社会主义的认识不断深化 C. 工业化建设成就显著 D. 农业集体化迅速推进 17. 甘地的“非暴力不合作运动”经历了由“自治”到“独立”的过程。从当时的情况来看,英国在印度的殖民统治已达两个世纪,统治力量强大,要一下子使用武力实现独立并不现实,反而会遭到英国强烈反击。材料可用来说明甘地的“非暴力不合作运动”( ) A. 在发展中形成了体系 B. 斗争策略具有务实性 C. 促成印度的最终独立 D. 理论思想整体较激进 18. 1936年底,丘吉尔说道“在这四个世纪中,我们总是走较艰难的道路,参加不那么强大的一方,同它们联合起来,打败和挫败(欧洲)大陆上的军事霸主。”英国的这一外交传统( ) A. 源于始终强大的经济和军事实力 B. 反映英国生存和争夺霸权的努力 C. 旨在捍卫欧洲大陆的自由与和平 D. 促进了欧洲国家逐步走向一体化 19. 苏联传统观点认为斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。而英国著名史学家查尔斯·富勒指出:“阿拉曼战役是为保卫盟国利益最具决定意义的一场陆战”,是二战的转折点。而有些美国学者认为中途岛战役是二战的转折点。据此可知( ) A. 综合多种认识就可以得出真理 B. 历史研究者的综合素养制约史学研究 C. 历史研究无法形成统一的结论 D. 学者的国家和民族立场影响历史结论 20. 1948年6月,美国参议院通过《范登堡决议案》,决定在符合《联合国宪章》及其原则的前提下,支持集体和单独自我防御,并将在“自助与相互援助”基础上参与区域性集体安全协定。这表明美国( ) A. 军方主导对外政策 B. 借助北约进行扩张 C. 积极建立经济同盟 D. 试图谋求全球霸权 二、非选择题(共40分) 21. 【中世纪的西欧】 材料一 中古时期的欧洲社会存在一个带有军事性质的领主附庸集团,它是从日耳曼人的家族血缘制度、亲兵制度和罗马的军事体制中逐渐产生出来的,与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度。教会开始拥有精神方面的领导权,掌握世俗的伦理和信仰。具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权,这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣、男爵或主教或主持在一定的领土范围内,对那里所有的居民办理行政、征收赋税的制度,而国王被缩成一个阴影而已。 ——摘编自马克垚《世界文明史(上)》 材料二 中世纪中期(1000-1300年)西欧经济的缓慢复苏和工商业的发展,促使了城市和市民阶层的兴起。随着城市财富和人口的增长,市民阶层为争取自身权益展开了一系列斗争,这些斗争在经济上动摇了封建制度赖以存在的庄园制农业经济基础;在社会关系上削弱了与封建领主的人身依附关系;在政治上则与封建王权保持着利益和意识形态上的一致。与此同时,西欧国家的王权在向封建领主不断发起进攻时,鼓励城市和市民阶层积极参与国家政治,依靠市民阶层的财政支持和政治合作,王权逐渐取得了对封建领主的优势,为近代中央集权君主政体的建立奠定了基础。 ——摘编自计秋枫《市民社会的雏形——中世纪欧洲城市与市民阶层的历史作用》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出中古时期西欧社会的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括中世纪中期以来西欧市民社会发展的状况,并分析其积极影响。 22. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在20世纪20年代的欧美各国,和平主义成为一种社会潮流。尽管苏联仍然是帝国主义包围下的一个“孤岛”,但到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系,实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面。英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法,建立了维持战后世界和平的集体安全体系。然而,面对日本发动的“九一八”事变,签订《非战公约》的西方大国既不制裁日本,也不援助中国,国联标榜的集体安全已经有名无实。随着德、意、日法西斯国家侵略扩张的加剧,被侵略国抵抗侵略的斗争日益高涨。与此形成鲜明对照的是,欧美的和平运动却发展成更为普遍的反战、厌战、恐战的思潮,不惜任何代价追求和平,甚至可以牺牲小国的主权利益,最终反而事与愿违。 材料二 雅尔塔体系作为对二战结束后的和平安排,是建立在美苏力量相对平衡的基础之上的。双方认识到要争取以和平的方式解决争端,于是两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。二战后,美苏之间虽有多次冷战对抗,但双方之间始终没有发生过热战。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”,使任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。如果说凡尔赛体系是孕育了另一次世界大战的体系,那么对雅尔塔体系则不能做出这样的结论。它体现在战败国的处置,并使之非法西斯化和政治经济民主化方面,也体现在给予被压迫民族的民族自决权和国家独立的支持方面。二战结束后的历史已经证明,就世界范围来说,雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现。 ——摘编自徐蓝《战争与和平——两次世界大战的比较研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出一战后欧美和平运动的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明雅尔塔体系对二战后国际关系的积极影响。 (3)根据材料,简述你从中得到的关于战争与和平的启示。 23. 阅读材料,完成下列要求。 材料 世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分) 人物 贡献 但丁 《神曲》 马丁·路德 《九十五条论纲》 瓦特 改良蒸汽机 康德 《纯粹理论批判》 圣马丁 南美的解放者 马可尼 发明无线电报 甘地 非暴力不合作运动 莱特兄弟 发明飞机 扎格鲁尔 现代埃及之父 从上表中任选三个相互关联的历史人物提炼一个主题,进行论述。(要求:历史人物和主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 兴宁一中高一级年级第二次月考试题 一、选择题(每题3分,共60分) 1. 从公元前4000年起至公元5世纪西罗马帝国灭亡时为止,包括古埃及法、两河流域楔形文字法、古印度法、希伯来法、古希腊法和古罗马法等,他们都宣称法的“正义性”与“公平性”,并且以“神”的名义,通过国家或国王予以公布,赋予法以神权主义的色彩。这反映出古代世界( ) A. 注重维护法的公平与正义 B. 利用法律来维护封建统治 C. 世俗权力凌驾于神权之上 D. 法律内容呈现趋同的态势 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。由材料“法的正义性与公平性”“赋予法以神权主义的色彩”可知,各个古代文明的法律都宣称具有“正义性”与“公平性”,并以“神”的名义公布,这反映了古代世界对于法律公平与正义的重视,A项正确;“从公元前4000年起至公元5世纪”的这些古代文明中,并非所有都实行了封建制度,排除B项;这些法律往往以“神”的名义公布,带有神权主义的色彩,这说明神权在这些法律体系中具有重要地位,而非世俗权力凌驾于神权之上,排除C项;“趋同”表述过于绝对,由于地理、文化、历史背景的差异,这些法律的内容存在显著差异,排除D项。故选A项。 2. 有学者认为:“随着罗马不断向外扩张,社会贫富分化加剧。罗马共和制度的权力运转框架难以承载不断扩大的贵族和平民的矛盾,权力制衡机制被破坏,权力博弈的政治艺术让位给了毫不妥协的暴力厮杀。在竞争中获胜的军事领袖,集权于一身,缔造了罗马帝国的权力新格局。”该学者意在强调( ) A. 罗马帝国强权政治出现有其合理性 B. 贵族和平民的矛盾导致共和制度崩溃 C. 罗马帝国的政体具有贵族寡头的特征 D. 对外扩张必然导致社会贫富分化加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词,可知本题是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代的罗马。材料表明随着罗马的不断扩张,罗马共和国时期的制度已无法解决国内尖锐的矛盾,最终是权力博弈的政治艺术让位给了毫不妥协的暴力厮杀,使得罗马帝国出现了新的权力机构,这说明罗马帝国现实情况需要强权政治的出现,A项正确;材料中强调的是强权政治出现的必要性,不是共和制度的崩溃,排除B项;罗马共和国政体具有浓厚的贵族寡头特征,而罗马帝国则是君主独裁统治,排除C项;材料强调的是罗马国内,不是异国他邦,且对外扩张必然导致社会贫富分化加剧的说法绝对化,排除D项。故选A项。 3. 公元534年,查士丁尼在一个敕答中提到:(帝国境内)任何地方都要适用成文法;但乡村地区允许例外,由于乡村缺乏识文断字的人,古老的习惯仍可适用,但要有7名证人;在特别荒僻之地,也至少要有5名证人证明此等习惯法的存在。这表明,查士丁尼时期( ) A. 成文法典编纂备受重视 B. 司法实践兼顾实用与公正 C. 居民文化水平普遍较低 D. 罗马法形成了完整的体系 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期(东罗马帝国)。根据材料可知,东罗马帝国在普遍使用帝国成文法的同时,也兼顾乡村和偏远等特殊地区的实际情况,允许其使用习惯法,这体现了东罗马帝国实用的特点;同时规定,使用习惯法必须要有一定数量的证人来证明此等习惯法的存在,这一定程度上减少了贵族利用习惯法来谋取特权的情况,体现了东罗马帝国司法实践兼顾实用与公正 ,B项正确;材料并不是单独强调成文法受到重视,而是强调不同地区实行不同法律,排除A项;材料只是强调乡村缺乏识文断字的人,不能得出“居民文化水平普遍较低”的结论,排除C项;结合所学可知,《罗马民法大全》标志着罗马法形成了较为完整的体系,材料也不是强调罗马法体系的情况,而是强调其怎么实践和应用,排除D项。故选B项。 4. 从8世纪后半叶开始,拜占庭帝国与阿拉伯帝国之间定期进行战俘交换,这一行为持续了约23年,直到10世纪末期。除交换战俘外,对那些愿意皈依基督教的阿拉伯战俘,拜占庭帝国会提供购置土地所需的钱财和耕种所需的谷物种子;对接纳他们成为女婿的家庭,帝国可以免除三年土地税和炉灶税。拜占庭帝国此举的主要意图是( ) A. 扩大对外贸易 B. 提升国民素质 C. 争夺人口资源 D. 削弱阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:古代(拜占庭帝国)。根据材料可知,拜占庭帝国对阿拉伯战俘的一系列措施,从交换到物质奖励再到税收优惠,均围绕“吸引人口归附”这一核心目标。人口作为中世纪国家实力的基础,是拜占庭此举的主要意图,C项正确;题干未提及任何与“贸易”相关的信息,战俘交换属于政治与军事行为,而非经济贸易,排除A项;拜占庭的政策重点是通过物质激励吸纳人口,而非提升现有国民的素质,排除B项;拜占庭的政策核心是“增加己方人口”,而非“削弱敌方”,排除D项。故选C项。 5. 郑和远洋船队到达某区域时,从北往南依次访问木骨都束(今摩加迪沙)、卜喇哇(今索马里南部)、竹步(今朱巴)等地,发现其地“濒海而居,堆石为城,操兵习射,俗尚嚣强,垒石为屋,四五层高”“居屋垒石,高起三五层”。这可用于说明( ) A. 马里发达的对外贸易 B. 古津巴布韦国家垒石为城的建筑方式 C. 东非城邦国家的状况 D. 丝绸之路推动阿拉伯半岛城市的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词,可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料概括可知:材料中涉及木骨都束国(今摩加迪沙)、卜喇哇(今索马里南部)、竹步(今朱巴)等地,说明郑和的船队到达了非洲东海岸,并记载了这些地区的城邦国家具体的生活、房屋居住和士兵训练的情况,这可用于说明东非城邦国家的状况,C项正确;马里地区对外贸易是否发达没有明确的信息进行论述,排除A项;古津巴布韦国家垒石为城的建筑方式只是其中记载的内容之一,不能涵盖材料内容,排除B项;材料反映的是中国与非洲之间的贸易往来,丝绸之路推动阿拉伯半岛城市的繁荣与材料无关,排除D项。故选C项。 6. 1499年,达·伽马回国的消息在威尼斯引发了震惊、焦虑情绪,威尼斯很快派特使前往时属奥斯曼帝国的埃及行省,讨论如何针对葡萄牙采取联合军事行动,甚至设想能否开挖一条通往红海的水上通道。这表明当时( ) A. 威尼斯预见到了商业革命的来临 B. 西欧不再寻求基督教福音的传播 C. 奥斯曼帝国的贸易地缘优势增强 D. 开挖苏伊士运河的历史条件成熟 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词可知本题是本质题,时空是1499年(世界)。根据材料信息可知,1499年达伽马 回国引发了威尼斯的焦虑和震惊,并派特使前往时属奥斯曼帝国讨论如何针对葡萄牙采取联合军事行动,甚至设想能否开挖一条通往红海的水上通道,其主要背景是达伽马开辟新航线后可能引发的商业革命会使得威尼斯的商业优势地位受到威胁,并一定程度上使得原本控制旧航线的奥斯曼帝国受到冲击,A项正确;西欧仍然坚持寻求基督教福音的传播,材料中主要是经济层面的变动,排除B项;伴随着新航路开辟,贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,奥斯曼帝国的贸易地缘优势逐渐削弱,排除C项;开挖苏伊士运河的历史条件并未成熟,其主要条件是殖民扩张的发展,排除D项,故选A项。 7. 意大利政治哲学家马基雅维利(1469—1527)曾撰写《君主论》献给佛罗伦萨的统治者,认为荣誉是君主建功立业的目的;后来又著有《论李维》,主张通过共和制恢复和维护人的自由。由此可见,马基雅维利( ) A. 试图构建未来理性王国蓝图 B. 注重比较君主制与共和制异同 C. 表达了基于人性的思想主张 D. 描绘了欧洲地区二元政治格局 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这推断题。据本题时间信息可知准确时空是:15-16世纪(意大利)。根据材料“撰写《君主论》献给佛罗伦萨的统治者,认为荣誉是君主建功立业的目的;后来又著有《论李维》,主张通过共和制恢复和维护人的自由”,可知,马基雅维利的主张主要是基于当时社会发展形势的变化而改变,最初其认为“荣誉是君主建功立业的目的”,是为了加强王权削弱宗教神权对人的束缚,后期“主张通过共和制恢复和维护人的自由”,是为了维护人的自由,二者都是人文主义内涵的表现,C项正确;材料只是一些思想主张,并未构建未来理性王国蓝图,排除A项;材料内容重点强调人文主义,不是比较君主制与共和制异同,排除B项;欧洲地区二元政治格局是王权与教权的并立,与材料内容不符,排除D项。故选C项。 8. 1517年,马丁·路德在给好友的信中写道:“我正在阅读伊拉斯谟的作品,对其揭露和攻击僧侣和教士的无知感到高兴,但担心这不能增进基督和上帝的恩典,他太注重人事胜于神圣事物。”马丁·路德旨在 A. 批判个人私欲泛滥 B. 抨击教会统治腐败 C. 强化教徒信仰权威 D. 推动理性主义发展 【答案】C 【解析】 【详解】伊拉斯谟是文艺复兴时期的代表人物,马丁·路德认为伊拉斯谟的作品过分注重人事胜于神圣事物,担心其不能增进基督和上帝的恩典,这说明马丁·路德意在强化教徒信仰权威,C正确;马丁·路德并非批判个人私欲泛滥,排除A;B片面解读材料,排除;马丁·路德强调对上帝的虔诚信仰,不符合理性主义内容,排除D。 9. 据统计,1774年至1852年,日本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470余种,从事西洋书籍翻译的学者有117人,出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西欧科学,但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本( ) A. 摒弃闭关锁国政策 B. 全面吸纳西方近代文明 C. 社会观念出现变化 D. 政府推行“文明开化”政策 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1774年至1852年(日本)。据材料可知,在1774年至1852年期间,日本翻译了大量欧洲的医学、天文学等书籍,且有众多学者参与其中,尽管当时执政者对西欧科学的关心有限,但民间对西学的输入和研究热情较高。这显示出日本社会中部分民众和学者不再局限于传统的知识体系,开始主动接触和学习西方的科学知识,反映了社会观念的逐渐转变,C项正确;此时日本还未完全摒弃闭关锁国政策,排除A项;“全面吸纳西方近代文明”表述过于绝对,当时日本主要是在部分领域对西方知识进行研究和引进,排除B项;“文明开化”政策是明治维新时期推行的,与材料所述时间不符,排除D项。故选C项。 10. 19世纪40年代,英国工人中流行的一首歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象;一位暴君自天而降,白人奴隶都熟知,此无情的国王就是蒸汽机。”这从一个侧面反映出,当时英国( ) A. 生产工具改进强化了等级观念 B. 工业革命造成阶级分化和对立 C. 工人阶级觉醒并登上历史舞台 D. 工人运动急需科学理论的指导 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪40年代(英国)。据材料可知,19世纪40年代,英国工人流行歌曲中有些歌词将蒸汽机视为无情的国王,因此可以判断出在工业革命推动之下,工人阶级的利益遭受削弱,他们表达出维护自身利益的需求,D项正确;材料只能反映生产工具的改进,不能反映等级观念的强化,排除A项;B项表述符合史实,但是材料主要表达出工业革命中工人阶级遭受剥削,他们想维护自身利益,排除B项;C项表述符合史实,但是材料无法体现,排除C项。故选D项。 11. 1894年,美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出,标准石油公司操纵市场,以便消除竞争。他还称“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这反映了美国(  ) A. 自由资本主义的发展 B. 垄断资本主义的形成 C. 国家资本主义的发展 D. 贸易保护主义的形成 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1894年(美国)。材料中提到标准石油公司操纵市场以消除竞争,这是典型的垄断行为。19世纪末20世纪初,美国等主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段,大公司通过各种手段垄断市场,B项正确;自由资本主义强调自由竞争、自由经营,与材料中标准石油公司操纵市场消除竞争不符,排除A项;国家资本主义通常是指国家政权对经济的干预和控制,材料中未体现,排除C项;贸易保护主义主要是在对外贸易方面实行限制进口等保护本国产业的政策,材料中未涉及贸易保护主义内容,排除D项。故选B项。 12. 1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。下列选项中不属于《共产党宣言》内容的是( ) A. 肯定了资本主义的历史进步作用 B. 揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 C. 论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律 D. 肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是方向题。根据材料时间信息可知准确时空是:1848年的欧洲。根据材料概括可知:《资本论》中揭露了资本家剥削工人的秘密,与《共产党宣言》无关,B项符合题意,选择B项;《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,该宣言论证了共产主义必将战胜资本主义的客观规律,肯定了资本主义在反封建中的历史进步作用,与题意不符,排除A项;《共产党宣言》总结了社会发展的规律,论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律,与题意不符,排除C项;《共产党宣言》对空想社会主义进行了修订,肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,与题意不符,排除D项。故选B项。 13. 19世纪上半叶,巴黎兴起一种全新的社交形式——俱乐部。1860年,登记在册的重要俱乐部有21家,1885年增加到73家。俱乐部成员不限制出身,逐渐从贵族变为商界人士、银行家、律师、知识分子等。这种社交形式的出现及发展主要反映了( ) A. 社会结构的变化 B. 生活水平的提高 C. 启蒙思想的传播 D. 封建势力的衰落 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪法国。据材料和所学知识可知,19世纪法国俱乐部兴起,其数量不断增多,成员身份逐渐从贵族变为商界人士、银行家、律师、知识分子等,这与法国资本主义发展、社会结构发生变化有关,A项正确;材料强调俱乐部成员身份的变化,这是社会结构变化造成的,与生活水平无关,排除B项;启蒙运动主要在17、18世纪,与题干时间不符,排除C项;从俱乐部成员身份的变化,无法得出封建势力衰落,且材料中的贵族并非传统的封建贵族,排除D项。故选A项。 14. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲( ) A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1794年(拉美地区)。根据材料可知,《人权宣言》在拉美地区印刷出版,拉美出现秘密结社,出现“我不是西班牙人”“我是美洲人”等口号,“美洲人”新观念在形成,这些现象都说明拉美地区受到18世纪启蒙运动的影响,民族意识正在觉醒,B项正确;材料没有涉及到社会变革问题,排除A项;摧毁殖民体系说法夸大化,殖民体系瓦解要到二战后,排除C项;材料仅仅涉及到拉美地区民族意识的觉醒,并未具体提到革命理念的广泛传播,排除D项。故选B项。 15. 大战爆发之初,部分国家的军方将领设想通过一场拿破仑式的战争或普法战争等方式的战争,以一两次大的战役便见分晓。然而由于时代的不同,他们抱着短期取胜的侥幸心理,却形成了长期阵地战的僵局。造成“僵局”的原因是( ) A. 帝国主义政治经济趋向平衡 B. 军方将领素质不断下降 C. 科学技术进步推动战争升级 D. 民族国家意识开始觉醒 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:一战(世界)。根据材料可知,一战超出了战争发动者的预料,由于时代的不同,他们抱着短期取胜的侥幸心理,却形成了长期阵地战的僵局。这个时代指的是科技进步,科技成果被运用于军事领域,使战争突破地域条件的限制,造成战争升级,C项正确;帝国主义政治经济趋向不平衡,排除A项;军方将领素质不断下降不是主要原因,排除B项;民族国家意识并非一战时期才开始觉醒,排除D项。故选C项。 16. 十月革命后,列宁在相当长的一段时间里坚持“贸易自由就是倒退到资本主义”的观点,而1921年后,列宁逐渐认为“不必害怕资本主义的某些滋长”“我们的任务就是经商做买卖”。列宁对商业贸易态度的变化得益于( ) A. 战时共产主义政策成功实施 B. 对社会主义的认识不断深化 C. 工业化建设成就显著 D. 农业集体化迅速推进 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪20年代(苏俄)。战时共产主义政策带来的严重政治经济危机使列宁逐渐认识到以当时的生产力水平,苏俄直接过渡到共产主义是不现实的,开始认识到市场机制对经济发展的巨大作用,这说明列宁对如何建设社会主义这一问题的认识不断深化,B项正确;战时共产主义政策取消自由贸易,导致国家经济衰退,故1921年实施新经济政策使自由贸易逐步恢复,排除A项;工业化建设取得显著成就是斯大林时期的事件,排除C项;农业集体化迅速推进发生于斯大林时期,排除D项。故选B项。 17. 甘地的“非暴力不合作运动”经历了由“自治”到“独立”的过程。从当时的情况来看,英国在印度的殖民统治已达两个世纪,统治力量强大,要一下子使用武力实现独立并不现实,反而会遭到英国强烈反击。材料可用来说明甘地的“非暴力不合作运动”( ) A. 在发展中形成了体系 B. 斗争策略具有务实性 C. 促成印度的最终独立 D. 理论思想整体较激进 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪上半叶的印度。根据材料可知,甘地选择“非暴力”而非武力,是因为“英国统治力量强大,武力独立不现实”。这表明其策略是基于对双方实力对比的理性判断,是对英国殖民统治现实的务实回应,B项正确;材料仅强调策略从“自治”到“独立”的转变,未涉及运动的组织架构、理论体系等内容,排除A项;印度独立(1947年)的原因包括二战后英国实力衰落、印度民族运动高涨及印巴分治方案等,甘地的运动是重要因素之一,但材料未直接提及“促成独立”的结果,排除C项;“非暴力”本身是对武力反抗的否定,强调通过和平手段施压,属于温和策略。材料中“避免武力反击”的表述也印证了其思想的务实性而非激进性,排除D项。故选B项。 18. 1936年底,丘吉尔说道“在这四个世纪中,我们总是走较艰难的道路,参加不那么强大的一方,同它们联合起来,打败和挫败(欧洲)大陆上的军事霸主。”英国的这一外交传统( ) A. 源于始终强大的经济和军事实力 B. 反映英国生存和争夺霸权的努力 C. 旨在捍卫欧洲大陆的自由与和平 D. 促进了欧洲国家逐步走向一体化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据选项用词,可知这是本质题、影响题。时空范围为:1936年英国。据题干“在这四个世纪中,……打败和挫败大陆上的军事霸主,不管他是谁,不管他所统治的是哪一个国家。这是英国对外政策的不自觉的优秀传统”,结合所学可知,第二次工业革命后英国“世界霸主地位”逐渐丧失,但为了维持自身欧洲霸主地位,其仍然奉行传统外交政策“大陆均势”,以“打败和挫败大陆上的军事霸主”,反映了英国的生存和发展需求,B项正确;结合所学可知,1936年英国的霸主地位逐渐丧失,说明其经济和军事实力在下降,排除A项;题干中英国的“传统外交政策”是“大陆均势”,其目的是维护英国欧洲霸主地位,而非捍卫欧洲的自由和平,排除C项;欧洲走向一体化是在二战之后,且不是英国的作用,排除D项。故选B项。 19. 苏联传统观点认为斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。而英国著名史学家查尔斯·富勒指出:“阿拉曼战役是为保卫盟国利益最具决定意义的一场陆战”,是二战的转折点。而有些美国学者认为中途岛战役是二战的转折点。据此可知( ) A. 综合多种认识就可以得出真理 B. 历史研究者的综合素养制约史学研究 C. 历史研究无法形成统一的结论 D. 学者的国家和民族立场影响历史结论 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(苏联、英国和美国)。据本题材料概括得出主要结论是:对于二战的转折点,苏联、英国和美国学者都从自己国家的立场出发,得出不同的结论,D项正确;综合多种认识就可以得出真理说法太绝对,排除A项;材料没有涉及历史研究者的综合素养,排除B项;历史研究无法形成统一的结论说法太绝对,排除C项。故选D项。 20. 1948年6月,美国参议院通过《范登堡决议案》,决定在符合《联合国宪章》及其原则的前提下,支持集体和单独自我防御,并将在“自助与相互援助”基础上参与区域性集体安全协定。这表明美国( ) A. 军方主导对外政策 B. 借助北约进行扩张 C. 积极建立经济同盟 D. 试图谋求全球霸权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1948年美国。根据材料及所学可知,《范登堡决议案》是美国在冷战初期打破孤立主义、构建全球霸权体系的关键政策。其通过“集体安全”的名义推动区域性军事同盟,本质是为美国干预全球事务、遏制苏联扩张及控制盟友铺路,D项正确;《范登堡决议案》由参议院通过,体现的是国会与行政部门的共识,而非“军方主导”,排除A项;北约成立于1949年,晚于1948年的《范登堡决议案》,排除B项;决议案明确指向“集体和单独自我防御”,属于军事安全领域,与“经济同盟”无关,排除C项。故选D项。 二、非选择题(共40分) 21. 【中世纪的西欧】 材料一 中古时期的欧洲社会存在一个带有军事性质的领主附庸集团,它是从日耳曼人的家族血缘制度、亲兵制度和罗马的军事体制中逐渐产生出来的,与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度。教会开始拥有精神方面的领导权,掌握世俗的伦理和信仰。具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权,这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣、男爵或主教或主持在一定的领土范围内,对那里所有的居民办理行政、征收赋税的制度,而国王被缩成一个阴影而已。 ——摘编自马克垚《世界文明史(上)》 材料二 中世纪中期(1000-1300年)西欧经济的缓慢复苏和工商业的发展,促使了城市和市民阶层的兴起。随着城市财富和人口的增长,市民阶层为争取自身权益展开了一系列斗争,这些斗争在经济上动摇了封建制度赖以存在的庄园制农业经济基础;在社会关系上削弱了与封建领主的人身依附关系;在政治上则与封建王权保持着利益和意识形态上的一致。与此同时,西欧国家的王权在向封建领主不断发起进攻时,鼓励城市和市民阶层积极参与国家政治,依靠市民阶层的财政支持和政治合作,王权逐渐取得了对封建领主的优势,为近代中央集权君主政体的建立奠定了基础。 ——摘编自计秋枫《市民社会的雏形——中世纪欧洲城市与市民阶层的历史作用》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出中古时期西欧社会的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括中世纪中期以来西欧市民社会发展的状况,并分析其积极影响。 【答案】(1)特点:实行封君封臣制度;庄园和农奴制度;封建领主在其领地内独立行使权力(或拥有司法、行政、赋税权力);基督教会拥有重要地位;教权与王权二元并行;权力分散,王权较弱等。 (2)发展状况:商品经济繁荣,庄园经济逐步解体;封君封臣关系松动,封建人身依附关系减弱;城市走向自治,逐步近代化;市民与封建王权保持密切合作;市民阶层积极参与国家政治;专制王权逐渐加强等。 积极影响:促进了西欧城市经济的发展和资本主义萌芽的兴起;为文艺复兴、宗教改革等思想解放运动的开展准备了有利条件;有利于打破教会对文化的垄断,促进教育的发展,为近代大学的出现提供条件;加强了封建王权,有利于近代民族国家的发展壮大;推动了西欧社会转型,为近代资本主义民主制度建立奠定基础等。 【解析】 小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是中古西欧。根据材料一“中古时期的欧洲社会存在一个带有军事性质的领主附庸集团,它是从日耳曼人的家族血缘制度、亲兵制度和罗马的军事体制中逐渐产生出来的,与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度”并结合所学知识可得出实行封君封臣制度;庄园和农奴制度;根据材料一“具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权,这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣、男爵或主教或主持在一定的领土范围内,对那里所有的居民办理行政、征收赋税的制度”可知,封建领主在其领地内独立行使权力(或拥有司法、行政、赋税权力);根据材料一“教会开始拥有精神方面的领导权,掌握世俗的伦理和信仰”并结合所学可得出基督教会拥有重要地位;教权与王权二元并行;根据材料一“国王被缩成一个阴影而已”可得出权力分散,王权较弱等。 【小问2详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是中古西欧。第一小问状况,根据材料二“西欧经济的缓慢复苏和工商业的发展”“这些斗争在经济上动摇了封建制度赖以存在的庄园制农业经济基础”可得出商品经济繁荣,庄园经济逐步解体;根据材料二“在社会关系上削弱了与封建领主的人身依附关系”可得出封君封臣关系松动,封建人身依附关系减弱;根据材料二“随着城市财富和人口的增长,市民阶层为争取自身权益展开了一系列斗争”可得出城市走向自治,逐步近代化;根据材料二“西欧国家的王权在向封建领主不断发起进攻时,鼓励城市和市民阶层积极参与国家政治,依靠市民阶层的财政支持和政治合作,王权逐渐取得了对封建领主的优势,为近代中央集权君主政体的建立奠定了基础”可得出市民与封建王权保持密切合作;市民阶层积极参与国家政治;专制王权逐渐加强等。第二小问影响,根据材料二“王权逐渐取得了对封建领主的优势,为近代中央集权君主政体的建立奠定了基础”并结合所学可从经济、思想、政治等角度进行分析。结合所学可知,经济上,促进了西欧城市兴起和资本主义萌芽的发展;思想上,为文艺复兴、宗教改革等思想解放运动开展做了充分的准备;有利于打破教会对文化的垄断,促进教育的发展,为近代大学的出现提供了条件;政治上,加强了封建王权,有利于近代民族国家的发展壮大;推动了西欧社会转型,为近代资本主义民主制度建立奠定基础。 22. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在20世纪20年代的欧美各国,和平主义成为一种社会潮流。尽管苏联仍然是帝国主义包围下的一个“孤岛”,但到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系,实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面。英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法,建立了维持战后世界和平的集体安全体系。然而,面对日本发动的“九一八”事变,签订《非战公约》的西方大国既不制裁日本,也不援助中国,国联标榜的集体安全已经有名无实。随着德、意、日法西斯国家侵略扩张的加剧,被侵略国抵抗侵略的斗争日益高涨。与此形成鲜明对照的是,欧美的和平运动却发展成更为普遍的反战、厌战、恐战的思潮,不惜任何代价追求和平,甚至可以牺牲小国的主权利益,最终反而事与愿违。 材料二 雅尔塔体系作为对二战结束后的和平安排,是建立在美苏力量相对平衡的基础之上的。双方认识到要争取以和平的方式解决争端,于是两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。二战后,美苏之间虽有多次冷战对抗,但双方之间始终没有发生过热战。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”,使任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。如果说凡尔赛体系是孕育了另一次世界大战的体系,那么对雅尔塔体系则不能做出这样的结论。它体现在战败国的处置,并使之非法西斯化和政治经济民主化方面,也体现在给予被压迫民族的民族自决权和国家独立的支持方面。二战结束后的历史已经证明,就世界范围来说,雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现。 ——摘编自徐蓝《战争与和平——两次世界大战的比较研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出一战后欧美和平运动的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明雅尔塔体系对二战后国际关系的积极影响。 (3)根据材料,简述你从中得到的关于战争与和平的启示。 【答案】(1)表现:苏联与资本主义国家和平共处;签订和约,裁减军备;签订《非战公约》,和平解决国际争端;成立国际联盟,维护集体安全;英、法等国对法西斯侵略采取绥靖政策。 (2)积极影响:在整体上维护了世界的和平状态(和平和发展成为时代主题);有利于社会主义事业的发展;推动世界殖民体系的瓦解(亚非拉人民的民族解放运动高涨);推动国际政治经济民主化(孕育了世界格局多极化);促进了国际法的发展。 (3)启示:绝对反对一切战争的和平主义有时会事与愿违;发展与完善和平机制来避免战争;恪守和平共处、和平解决国际争端。 【解析】 【小问1详解】 表现:本题是特点类材料分析题。时空是一战后(欧美)。根据材料“到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系,实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面”可知,苏联与资本主义国家和平共处;根据材料“《非战公约》”并结合所学知识可知,签订《非战公约》,和平解决国际争端;根据材料“英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法,建立了维持战后世界和平的集体安全体系”“国联”并结合所学知识可知,签订和约,裁减军备;成立国际联盟,维护集体安全;根据材料“签订《非战公约》的西方大国既不制裁日本,也不援助中国”可知,英、法等国对法西斯侵略采取绥靖政策。 【小问2详解】 积极影响:本题是影响类材料分析题。时空是二战后(世界)。根据材料“二战后,美苏之间虽有多次冷战对抗,但双方之间始终没有发生过热战”“就世界范围来说,雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现”可知,在整体上维护了世界的和平状态(和平和发展成为时代主题);有利于社会主义事业的发展;根据材料“它体现在战败国的处置,并使之非法西斯化和政治经济民主化方面,也体现在给予被压迫民族的民族自决权和国家独立的支持方面”可知,推动世界殖民体系的瓦解(亚非拉人民的民族解放运动高涨);推动国际政治经济民主化(孕育了世界格局多极化);根据所学知识可知,促进了国际法的发展。 【小问3详解】 启示:本题是认识类材料分析题。时空是一战后和二战后(世界)。根据材料内容,可从绝对反对一切战争的和平主义有时会事与愿违;发展与完善和平机制来避免战争;恪守和平共处、和平解决国际争端等方面分析。 23. 阅读材料,完成下列要求。 材料 世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分) 人物 贡献 但丁 《神曲》 马丁·路德 《九十五条论纲》 瓦特 改良蒸汽机 康德 《纯粹理论批判》 圣马丁 南美的解放者 马可尼 发明无线电报 甘地 非暴力不合作运动 莱特兄弟 发明飞机 扎格鲁尔 现代埃及之父 从上表中任选三个相互关联的历史人物提炼一个主题,进行论述。(要求:历史人物和主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰) 【答案】示例1 人物:但丁、马丁·路德、康德 主题:近代欧洲的思想解放运动(或人文主义的复兴与发展) 阐释:14——18世纪,随着欧洲资本主义的产生和发展壮大,资产阶级为摆脱天主教的精神束缚、反抗封建统治,构建符合自身需要的意识形态,在思想领域相继发起一系列思想解放运动。 但丁是文艺复兴时期的典型代表,文艺复兴的核心是人文主义,强调人的价值和尊严,提倡个性解放和个人自由。在代表作《神曲》中大力抨击天主教会,宣扬人性自由。 1517年,马丁·路德发表《九十五条论纲》,揭开了宗教改革的序幕,宗教改革冲击了天主教的神学统治,使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权,进一步解放了思想,发展了人文主义。 康德是德国启蒙运动的杰出代表,对启蒙运动进行总结,道出了启蒙运动的真谛:倡导理性、宣传天赋人权、自由平等等思想主张,促进了人与社会的双重觉醒。 总之,欧洲近代三次思想解放运动,都促进了人文精神的发展和思想解放,为资本主义的发展开辟了道路。 示例2 人物:圣马丁、甘地、扎格鲁尔 主题:亚非拉美的民族解放运动(民族民主运动) 阐释:新航路开辟以后,西方殖民者开始了早期的殖民扩张,随着两次工业革命的开展,世界殖民体系确立,亚非拉美逐渐沦为西方列强的殖民地半殖民地。 欧洲殖民者的长期政治压迫和经济剥削,激起亚非拉美人民的奋起反抗。随着殖民地半殖民地民族经济的发展、启蒙思想的传播、民族民主意识日益增长。19世纪初,独立运动的浪潮席卷西属拉丁美洲殖民地,在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,西属拉美殖民地基本获得独立。 20世纪20年代至40年代,印度的甘地提出了以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想,非暴力不合作运动是具有印度特色的民族主义斗争学说,在打击英国的殖民统治和争取印度独立中发挥了巨大作用。 一战后,北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒,埃及人民在扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导下,通过游行、示威、罢工、街垒战等斗争方式同英国殖民者作斗争,最终迫使英国作出让步,承认埃及为独立主权国家。 小结:亚非拉美人民民族民主运动,沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,对国际秩序产生了深刻影响。 示例3 人物:瓦特、马可尼、莱特兄弟 主题:两次工业革命中的发明对世界影响深远(或者:推动工业革命的重要发明) 阐释:(言之有理即可) 【解析】 【详解】本题是评论解说题,时空是近现代世界。示例1:此题是开放性试题,首先,认真阅读材料信息,读懂材料中的观点,任选三个相互关联的历史人物,并得出论题。例如人物选择但丁、马丁·路德、康德,并结合所学,可得主题:近代欧洲的思想解放运动。其次,依据主题从材料及所学相关知识搜寻相关史实,论证主题,可以分别从三个人物所涉及的思想解放运动及思想主张方面论述,使论据更充分,更有条理。可从文艺复兴兴起的背景、核心思想及解释、代表人物但丁及著作、宗教改革人物1517年,马丁•路德发表《九十五条论纲》及影响、启蒙运动的代表人物卢梭的主张及影响等方面加以阐释。例如但丁是文艺复兴时期的典型代表,文艺复兴的核心是人文主义,强调人的价值和尊严,提倡个性解放和个人自由,在代表作《神曲》中大力抨击天主教会,宣扬人性自由。最后,论证表述成文并总结。 示例2:首先,认真阅读材料信息,读懂材料中的观点,任选三个相互关联的历史人物,并得出论题。据材料“世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分)”可知,圣马丁、甘地、扎格鲁尔分别是拉美、印度、埃及的民族解放运动的代表人物,故三者存在关联。因此可得主题:亚非拉美的民族解放运动(民族民主运动)。其次,依据主题从材料及所学相关知识搜寻相关史实,论证主题,可以分别从三个人物所涉及的民族解放运动及其主张进行论述,使论据更充分,更有条理。可从拉美独立运动的背景,代表人物圣马丁,影响、甘地的主张及其影响、以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导的抗英斗争等进行阐释。最后,论证表述成文并总结。 示例3:首先,认真阅读材料信息,读懂材料中的观点,任选三个相互关联的历史人物,并得出论题。据材料“世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分)”可知,瓦特、马可尼、莱特兄弟分别是蒸汽机、无线电报、飞机的发明者,故三者存在关联。因此可得主题:两次工业革命中的发明对世界影响深远(或者:推动工业革命的重要发明)。其次,依据主题从材料及所学相关知识搜寻相关史实,论证主题,可以分别从三个人物所涉及的两次工业革命及其发明进行论述,使论据更充分,更有条理。可从第一次工业革命的背景,发明蒸汽机,影响、第二次工业革命的发明物及其影响等进行阐释。最后,论证表述成文并总结。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:广东省兴宁市第一中学2024-2025学年高一下学期第二次月考历史试题
1
精品解析:广东省兴宁市第一中学2024-2025学年高一下学期第二次月考历史试题
2
精品解析:广东省兴宁市第一中学2024-2025学年高一下学期第二次月考历史试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。