内容正文:
由于水的流动加快了花粉的运动
综合过关测试卷
一、
1.
C 2.
D 3.
D 4.
D 5.
B 6.
A 7.
C
8.
A 9.
B 10.
C 11.
B 12.
A
二、
1.
形变 运动状态 2.
90 150 3.
原子核
电子 非 平 衡 力 原 子 核 4.
3∶2∶1
5.
0.5×103 5 5 6.
2.0×103 30
7.
不变 变小 8.
大气压 增大 9.
非平衡
力 发生改变 10.
10 不变 11.
0.1 0.1
绕密度计的细铁丝圈数少一些
三、
1.
(1)
匀速直线 (2)
压力 (3)
接触面越粗
糙 (4)
2∶1 0
2.
(1)
略 (2)
大气压会降低1
000
Pa
(3)
0.9×105 0 (4)
季节、温度
四、
1.
(1)
560
N (2)
略 (3)
由图知,动力臂l1
=OC=OB+BC=1
m+0.4
m=1.4
m,阻
力臂l2=OB=1.0
m,根据F1l1=F2l2,得
地 面 对 双 手 的 支 持 力;F1 =
F2l2
l1
=
560
N×1.0
m
1.4
m =400
N.
2.
(1)
该装置的重力:G0=mg=0.21
kg×10
N/kg=2.1
N,因为装置漂浮,所以F浮=G0
=2.1
N.(2)
放入A 后,该装置排开水的体
积:V=Sh=3×10-3
m2×0.11
m=3.3×
10-4
m3,所受浮力:F'浮=ρ水 gV排 =1.0×
103
kg/m3×10
N/kg×3.3×10-4
m3=
3.3
N,因为该装置仍漂浮,所以G总=F'浮=
3.3
N,物块A 的重力:GA=G总-G0=3.3
N
-2.1
N=1.2
N,物块A 的质量:mA=
GA
g
=
1.2
N
10
N/kg
=0.12
kg=120
g,所以与水面所
对应位置处的刻度线应标为120
g.(3)
物块
A 的密度:ρA =
mV
V =
0.12
kg
1.5×10-5
m3
=8×
103
kg/m3.
第二部分
融汇跃升
专项训练(一) 填空题
1.
噪声 振动 2.
响度 音色 声音是由于物体
振动产生的 不能 3.
运动 漫 1.4 9.85
4.
力的作用 惯性 5.
10 10 6.
竖直向下 平
衡 竖直向上 7.
质子 负 电子 8.
不变 变
大 9.
连通器 阿基米德 杠杆平衡
(三个中任填
两个) 10.
折射 虚 右 虚 11.
左 33.2 大
12.
大于一倍焦距而小于二倍焦距 倒 13.
不
变 变小 14.
(1)
A (2)
C (3)
B 15.
顺时针
逆时针 16.
= > 17.
增大摩擦(或者增大接
触面的粗糙程度) 大气压 18.
深度 1.5×107
19.
1 2.36 0.59 20.
30 3×104 21.
加压
汽化 吸收 22.
凝固 熔化 23.
水不一定向低
处流(答案不唯一) 24.
(1)
鞋底有凹凸不平的花
纹 (2)
在机器转轴处添加润滑油(答案不唯一)
25.
等于 做匀速直线运动 26.
薄 垂直 A
27.
惯性 分子在不停地运动 28.
(1)
大于 小
于 (2)
骑车时,伞上部的空气流速大,压强小;下部
的空气流速小,压强大,因此伞受到一个向上的升力
29.
原子 分子 太阳系 银河系 30.
3×108
7800 31.
拉力不在水平方向上 匀速直线 变
大 32.
分子在不停地运动 温度
专项训练(二) 选择题
1.
A 2.
D 3.
B 4.
B 5.
A 6.
D 7.
C
8.
B 9.
C 10.
A 11.
C 12.
A 13.
D
14.
D 15.
B 16.
B 17.
B 18.
D 19.
D
20.
A 21.
A 22.
A 23.
C
专项训练(三) 作图题
略
专项训练(四) 探究题
1.
(1)
停表(秒表、钟表) 卷尺 (2)
立刻停止计
时 (3)
计时操作反应误差或测量路程的误差或
4
停表的误差或卷尺本身的误差等
2.
(1)
匀速直线 二力平衡 (2)
C (3)
很难保持
木块做匀速直线运动
3.
(1)
确定像的位置(或比较像和物的大小) 2
(2)
像和物大小相等 (3)
后面的蜡烛无法和像
重合 (4)
将对应的像点和物点相连,判断连线
是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较
(只要写出其中一个步骤就行)
4.
(1)
B (2)
①大 ②减小 (3)
小王同学的实验
过程不够全面.因为他只记录了像的大小,没有记
录像的正倒(或只做一块凸透镜成像实验,无法使
规律具有普遍性等)
5.
(1)
热胀冷缩 水银 (2)
水蒸气遇到冷的温度
计管壁时会发生液化现象,在管壁上出现了一层
小水珠 (3)
96 98 (4)
略
6.
(1)
1.4 (2)
1.4 (3)
B (4)
排开液体
7.
(1)
向左盘中添加大米直至天平平衡 (2)
大
(3)
1.67
8.
(1)
在不停地做无规则运动 (2)
存在引力
(3)
有空隙
专项训练(五) 计算题
1.
(1)
18
m (2)
汽车从A 点到行人的行走路线用
时:t总=t反+t=1.2
s+1
s=2.2
s;由v=
s
t
,可
得在这段时间内,行人行走的路程:s人=v人t总=
1.5
m/s×2.2
s=3.3
m;考虑到车的宽度问题,
汽车有撞上行人的可能. (3)
为了您和他人的
安全,严禁酒后驾车;行人过马路要注意看信号
灯,不要闯红灯.
2.
(1)
120
g (2)
120
cm3 0.95
g/cm3 (3)
实验
中,测柑橘的体积,即排开水的体积时,柑橘会带
出一部分水,使排开水的质量变大,测得柑橘的体
积变大,因此影响到最终的密度测量值偏小.
3.
(1)
7.85×103
kg/m3 与铁的密度相近,可能用
钢(或铁)做成的. (2)
157×103
kg/m3 因为
157×103
kg/m3>22.5×103
kg/m3,所以地球上
目前没有可做成金箍棒的物质.
4.
(1)
100
N 2.0×103
Pa (2)
1.5×105
Pa
5.
(1)
配重重力:GA=mg=5
000
kg×9.8
N/kg=
49
000
N,AB=10
m,BD=50
m,当C 移动到D
点时,根据杠杆平衡条件得,GA ×AB=GD ×
BD,49
000
N×10
m=GD×50
m,GD=9
800
N,mD=
GD
g
=1
000
kg.(2)
“塔吊”起吊质量为2
吨的物体,mC=2
000
kg,GC=mCg=2
000
kg×
9.8
N/kg=19
600
N,根据杠杆平衡条件得,GA
×AB=GC×BC,49
000
N×10
m=19
600
N×
BC,BC=25
m.
6.
(1)
略 (2)
1.5
m
7.
(1)
7.5
N (2)
10只 (3)
一只螺母完全浸没
在水中,由称量法可得,螺母受到的浮力:F浮螺母
=G螺母-F'=0.5
N-0.4
N=0.1
N,由F浮=
ρ水 gV排 可得,螺母的体积(即合金材料的体积):
V螺母=V排=
F浮螺母
ρ水 g
=
0.1
N
1.0×103
kg/m3×10
N/kg
=1×10-5
m3,由ρ=
m
V
得,合金材料的密度:ρ合金
=
m合金
V =
50×10-3
kg
1×10-5
m3
=5×103
kg/m3.
8.
(1)
30
N (2)
26
N (3)
由于盖板Q 恰好被拉
开,则G盖+F压=F拉,则F压=F拉-G盖=F拉-
m2g=26
N-0.2
kg×10
N/kg=24
N.由F压=
pS = ρghS 得, h =
F压
ρgS
=
24
N
1.0×103
kg/m3×10
N/kg×8×10-3
m2
=0.3
m.
第三部分
探究先飞
第十一章 机械功与机械能
11.1 怎样才叫做功
1.
D 2.
D 3.
D 4.
B 5.
C 6.
10 0 7.
省
力 1
500 8.
4 20 0
9.
(1)匀速 (2)省力 (3)6 9.0 (4)提升同一重
5
专项训练(四) 探究题
1.
某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度.
(1)
他们选择了鼓(含鼓槌)做实验,除了这种器材外.至少还需要的实验器材是 和
.
(2)如图所示,甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声.实验步骤如下,请你将实验操
作步骤D补充完整.
A.
量出200米的直线距离s并做记录;
B.
甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始计时;
C.
当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”;
D.
乙同学 ;
E.
将测得的时间t记录下来;
F.
重复做上述实验两次,计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值v.
(3)
请写出造成本实验误差的原因之一: .
2.
小亮同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.
(1)
实验中用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做 运动,此时,摩擦力的大
小等于弹簧测力计的示数是利用了 的知识.
(2)
弄清了实验原理之后,同学们提出了如下猜想.
A.
滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
B.
滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C.
滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关
小亮用一个表面平整的长木板、三边带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验,把实验数据记
录在如下表格中.
次数 压力 接触面 木块放置 测力计示数
1 一块木板 木板面 平放
2 一块木板 木板面 侧放
3 一块木板 木板面 立放
小亮同学的实验可以验证猜想 (填字母).
(3)同组的小莉同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计
示数不稳定,很难读数,其原因是 .
3.
如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 .
45
如果有3
mm 厚和2
mm 厚的两块玻璃板,应选择
mm厚的玻璃板做实验.
(2)
在竖立的玻璃板前A 处放一支点燃的蜡烛,可以看
到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的
蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A'处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结
论是 .
(3)
如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是: .
(4)
经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来
小明应该进行的操作是:
.
4.
小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律.实验桌上现有A、B两个
凸透镜,其中凸透镜A的焦距为50
cm,凸透镜B的焦距为10
cm.光具座上标尺的刻度范围
如图.
实验
次序
物体到凸透镜
的距离u/cm
光屏上像到凸透
镜的距离v/cm
光屏上像
的大小
1 60 12 缩小
2 30 15 缩小
3 20 20 等大
4 15 30 放大
5 12 60 放大
(1)小王想探究凸透镜成像的规律,应选用 (填“A”或“B”)凸透镜.
(2)
小王在如图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获
得的实验数据如上表所示.分析实验数据可知:
①从实验次序2、3、4可以看出,当成实像时,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越
.
②同一凸透镜,成实像时,像距v随物距u 的增大而 .
(3)
你认为小王同学的实验过程是否全面? 请提出你的看法(只需写出一种).答:
.
5.
在“研究水的沸腾”实验中:
测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 -39 357
酒精 -117 78
(1)所用的液体温度计是利用液体 的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应
选用测温物质为 的温度计.
55
(2)
如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是
.
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1
min记录温度计示数(见下表),4
min
时温度计示数如图丙所示,此时温度为 ℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可
知水的沸点为 ℃.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像.
6.
探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤.
请回答下列问题:
(1)
小石块重为 N.
(2)
排开的水重为 N.
(3)
为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验,其主要目的是
(填字母).
A.
多次测量求平均值,以减小偶然误差
B.
多次测量找规律,排除偶然性
C.
探究浮力的大小与哪些因素有关
(4)
实验是通过比较物体的重力与 的重力,得出结论.
7.
小明想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大
米的体积是不合理的.于是小明进行了如下实验和思考.
实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度.
(1)
使用托盘天平称取5克大米.称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲),接下来小明应
65
如何操作? .
(2)
由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏
.
小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢? 他设想将大米与空气密封在一个注射器
内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积.但如何测
出空气的体积呢?
查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值,于是进行了第二次实验.
实验二:称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体
积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为p;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空
气压强增大为2p 时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整
理相关数据记录如下表.
注射器内空气压强 注射器内空气和大米的总体积 注射器内空气体积
压缩前 p 23毫升 V
压缩后 2p 13毫升 0.5V
(3)由实验二测得大米的密度为 克/厘米3.(计算结果精确到0.01)
8.
如图所示的甲、乙、丙三个实验.
甲 乙 丙
甲:墨水滴在水中后散开.
乙:两表面磨平的铅块紧密接触后可吊台灯.
丙:一半酒精和一半水混合后体积变小.
根据分子动理论,以上三个实验分别说明:
(1)
甲说明分子 .
(2)
乙说明分子间 .
(3)
丙说明分子间 .
75