第6章 过关测试卷力和机械-【暑假大串联】2024-2025学年新教材八年级物理暑假作业教材衔接（沪粤版2024）

第六章过关测试卷 (力和机械) 一、 选择题 1. 下列事例中,物体运动状态改变的是 ( ) A. 人坐沙发,沙发凹陷 B. 降落伞匀速直线下降 C. 用力拉弹簧,弹簧变长 D. 正在进站的火车 2. 力的作用都是相互的.下列现象中没有利用这一原理的是 ( ) A. 向前划船时,要用桨向后拨水 B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地 C. 火箭起飞时,要向下方喷气 D. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球 3. 以下安全提示中与摩擦力知识有关的是 ( ) A. 请驾驶员系好安全带 B. 雨天路滑,驾驶员小心行驶 C. 天干物燥,注意防火 D. 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外 4. “物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征.下列体征是为了减小 摩擦的是 ( ) A. 泥鳅身上的黏液 B. 壁虎脚上的刷状肉垫 C. 斑马身上的条纹 D. 蛇身上的粗糙鳞片 5. 在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧 线进入球门.若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是 ( ) A. 前锋队员 B. 地球 C. 守门员 D. 足球 6. 小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计 了几种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是 ( ) A. 把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离 B. 让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度 C. 用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离 D. 用手捏乒乓球,比较它们的硬度 7. 如图所示,一根杠杆可绕O 点转动,B 处挂一重物G,如果在A 点施加一个如图所示的拉力F 使杠杆在水平方向上平衡,则该杠杆为 ( ) A. 费力杠杆 B. 省力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 以上三种情况都有可能 71 8. 在一次大力士比赛中,有一个项目是把车轮推上台阶.下面是车轮推上台阶的四种方法,推力 的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则推法最省力的是 ( ) A B C D 9. 同一物体沿相同水平地面匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳 间的摩擦,比较它们的大小,则 ( ) A. F甲<F乙<F丙 B. F甲>F乙>F丙 C. F甲>F乙=F丙 D. F甲=F乙>F丙 10. 如图所示,建筑工人将绳的一端固定在砖上,绳的另一端系上重锤,用来检查墙壁 是否竖直.重锤静止时,与重锤的重力相平衡的力是 ( ) A. 砖对绳的拉力 B. 绳对砖的拉力 C. 重锤对绳的拉力 D. 绳对重锤的拉力 11. 一架甲城飞往乙城的飞机在高空疑遭遇“鸟击”,机头被撞凹受损.下列关于小鸟和飞机相撞 时的说法正确的是 ( ) A. 小鸟只是施力物体 B. 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力 C. 机头被撞凹受损,说明力可以改变物体的形状 D. 小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力 12. 弹簧测力计分别受到水平向左的力F1 和水平向右的力F2 的作用,F1、F2 均为3 N,弹簧测 力计静止时如图所示.下列说法正确的是 ( ) A. 弹簧测力计的示数为0 N B. 弹簧测力计的示数为6 N C. F1、F2 是一对相互作用力 D. F1、F2 是一对平衡力 13. 如图,当定滑轮右端挂重5 N的物体A 时,物体B 在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运 动.若现在要使物体B 向左做匀速直线运动,则应对物体B 施加的力为 ( ) A. 水平向左,5 N B. 水平向右,5 N C. 水平向左,10 N D. 水平向右,10 N 14. 如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、 F2、F3,则 ( ) 81 A. F1 最大 B. F2 最大 C. F3 最大 D. 三个力一样大 15. 把质量相等的A、B 两物体挂在如图所示的滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力 和摩擦,放手后 ( ) A. A 上升 B. A 下降 C. A、B 均静止 D. 无法判断 二、 填空题 1. 图中物体受到的重力为 N. 2. 刘星同学的质量为40 (填“kg”“g”或“mg”),则他的体重为 N(取g=10 N/kg). 3. 踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这 是由于受 作用的缘故. 4. (1) 如图甲所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力 方向是向 (填“前”或“后”).仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采 用 的方法来增大摩擦的. 甲 乙 (2) 如图乙所示,两个重为20 N的相同物块A、B 叠放在一起,受到10 N的水平推力F1 的 作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时B 受到的阻力为 N. 5. 如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作错误的是 . 纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做 运动.若在木块上再放一个砝码,则木 块运动时受到的滑动摩擦力将 (填“变大”“变小”或“不变”). 6. 运动员推铅球,铅球离开手后能继续前进是因为铅球具有 ,最终会落向地面是因为 受 的作用.落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的 . 91 7. 如图甲所示,两个重20 N的相同的物块A、B 叠放在一起,受到10 N的水平拉力F1 的作用, 在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时物体A 受到摩擦力大小是 N;若将B 与 A 并列,如图乙,并让它们一起在同一水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力F2 F1(填“>”“=”或“<”). 甲 乙 三、 作图题 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A 点,足球与墙壁的接触点为B.在图中画出足球受到的 重力G、悬绳对球的拉力F 的示意图. 四、 探究题 1. 小双实验小组的四位同学想探究课桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系. (1) 将一个同学的物理课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测 力计的示数是2 N,则课本与桌面间的摩擦力大小为 N. (2) 在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与桌面间的压力,这种方法 (填“可行”或“不可行”). (3) 通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据. 课本册数 1 2 3 4 弹簧测力计示数/N 2 4 6 8 分析表格中数据可以得出结论:课本与桌面间的压力越大,它们间的滑动摩擦力 . 2. 在探究“杠杆平衡条件”的实验中: 甲 乙 (1) 小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 调 节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 、 . 02 (2) 如图甲所示,在杠杆左边A 处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边 B 处挂同样钩码 个. (3) 如图乙所示,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍 然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (填“变大”“变小”或“不变”),其原因是 . 3. 为了探究力能否使玻璃瓶发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞 紧瓶口,组装好的实验装置如图所示.其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的 变化.小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了.于是他得出结论:细玻璃管内水 面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变.小华却认为:细玻璃管内水面上升,可能是由于手挤压 玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致,因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变.要求只利用如图 所示的装置,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变.请你写出主要实验步骤和相应的实验 现象. 4. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想: A. 滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关. B. 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关. C. 滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关. 小黄同学进行了如下图所示的甲、乙、丙三个实验探究过程. 甲 乙 丙 (1) 在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动. (2) 对比图中 两个探究过程,可以验证猜想C. (3) 在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,弹簧测力计的示数是2 N,此时摩擦力为 N;若拉力增大到3 N时,摩擦力为 N. (4) 实验探究中,小黄采用的实验探究方法是 . A. 类比法 B. 科学推理法 C. 控制变量法 12 据知,该金属管可能是铝制成的. 过关测试卷(三) 一、 1. C 2. A 3. A 4. A 5. B 6. C 7. C 8. A 9. B 10. D 二、 1. 不等 直线传播 圆 2. 降低温度 不变 变大 3. 振动 音调 空气 4. 3 不变 仍能 5. 1.1×103 80 不变 6. 8 不变 虚 7. 自下而上 吸收 8. 凸 变小 增大 9. 振动 变大 声源处 10. 增大 加快 吸 11. 虚 6 不变 12. 2.0×103 160 4∶1 三、 1. (1) 228.7 (2) B 3.40 (3) 27.2 mm 误差 25.2 mm 2. (1) C (2) 垂直 (3) 大 小 (4) A 不发生 (5) 不能 (6) 寻求普遍 规律 3. (1) 热 沸腾时 (2) 温度不变 需 要 小于 (3) 等于 4. (1) 从光屏一侧透过 凸透镜观察蜡烛的像 (2) 缩小 照相机 右 变大 (3) 上 仍然 变暗 5. (1) 右 (2) 27 (3) 10 2.7×103 (4) 大于 四、 1. (1) 由题知,火箭弹发射到击中目标的时间 为t1=2 s,再经过t2=5 s才听到爆炸声;该 舰距爆炸目标的距离:s=v声t2=340 m/s× 5 s=1 700 m.(2) 火箭弹飞行的平均速度: v弹= s t1 = 1 700 m 2 s =850 m/s. 2. (1) 椰子油的质量为:m油=580 g-120 g= 460 g.(2) 罐子装满水时水的质量为:m水= 620 g-120 g=500 g,由ρ= m V 可知,水的体 积为:V水= m水 ρ水 = 500 g 1 g/cm3 =500 cm3,罐子的 容积V=V水=500 cm3.(3) 椰子油的体积 为:V油=V水=500 cm3,则椰子油的密度为: ρ油= m油 V油 = 460 g 500 cm3 =0.92 g/cm3. 八年级下册 第六章过关测试卷 (力和机械) 一、 1. D 2. D 3. B 4. A 5. B 6. B 7. B 8. C 9. B 10. D 11. C 12. D 13. C 14. D 15. B 二、 1. 2 2. kg 400 3. 重力 4. (1) 前 增大 接触面的粗糙程度 (2) 10 5. 拉力不在水平 方向 匀速直线 变大 6. 惯性 重力 形状 7. 10 = 三、 略 四、 1. (1) 2 (2) 可行 (3) 越大 2. (1) 左 消除杠杆的重力对实验的影响(使 杠杆的重力的力臂为0) 便于测量力臂 (2) 3 (3) 变大 该力的力臂变短了(此时 的力臂不是OC 了) 3. 用力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内的 水面上升,水面上升的高度记为h1,松手后 细玻璃管内的水面迅速回到原位置.再用较 小的力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内 的水面也上升,水面上升的高度记为h2;h2 小于h1. 这说明力的作用使玻璃瓶发生了形变. 4. (1) 匀速直线 (2) 甲、丙 (3) 2 2 (4) C 第七章过关测试卷 (运动和力) 一、 1. B 2. B 3. D 4. A 5. C 6. B 7. D 8. C 9. B 10. D 11. D 12. C 13. C 14. D 15. D 16. B 17. D 18. C 19. D 二、 1. 45 汽车 2. 5 5 3. (1) 0.8 (2) 0.5 1.3 (3) 变大 三、 1. (1) 使小车运动到水平面上的初速度相同 (2) 木板 小 (3) 匀速直线 2. (1) 相等 (2) 旋转一定角度 (3) 必须作 用在同一物体上 (4) 卡片重力可以忽略 第八章过关测试卷 (压强) 一、 1. B 2. B 3. A 4. C 5. C 6. A 7. C 8. B 9. D 10. C 11. C 12. C 13. D 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2