2025-2026学年九年级化学暑假人教版化学启航·探秘手册12-《化合反应与氧化反应》原卷+解析卷

2025-06-17
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内容正文:

2025年暑假人教版化学启航·探秘手册12-《化合反应与氧化反应》 ( 一、 预习 目标 1.准确理解化合反应和氧化反应的概念,能够区分二者的本质特征。 2.记住常见的化合反应和氧化反应的实例,熟悉其反应物、生成物及反应条件。 3.了解氧化反应中氧化剂的概念,以及氧化反应在生活和生产中的应用。 4.通过预习,提升自主阅读和提取关键化学信息的能力。 5.能够运用化合反应和氧化反应的概念,对给定化学反应进行分类判断。 ) ( 二.预习 内容 【 知识回顾 】: 默写红磷、硫、木炭、铁丝在氧气中反应的文字表达式: 上述几个变化中,有什么共同的特征? 反应物是两种,生成物是一种,都有氧气参与。 ( 一 ) . 化合反应 阅读教材相关章节,找出化合反应的定义 和特点。 1.定义:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。 例如 化合反应:只强调生成物是一种 。 2. 特 点:多变一 3. 表达式:A+B=AB 或者 A+B+ …→ AB … 4. 化合反应属于化学反应的四种基本类型之一 5. 判断标准:凡是两种或两种以上物质发生的反应就是化合反应 ? 不一定。 必须 强调生成物 只有 一种 才行。 例如:已知石蜡与氧气的反应生成二氧化碳和水,这个反应是化合反应吗? ) ( (二). 氧化反应 【 知识回顾 】 上述反应的反应物质有什么共同特点? 都有氧气参加反应。 1.定义:物质与氧气的反应,属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧 化 性。 2.氧化反应:只强调物质与氧的反应,物质和氧气发生的反应是氧化反应,但是发生氧化反应不一定要有氧气参加。 3.氧气是一种常用的氧化剂。 氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性。 4.氧化反应不属于化学反应的四种基本反应类型 。 【 即时理解 】 在 以上反应中 : (填序号 或者 填 “ 一定 ” 或 “ 不一定 ” ) (1) 属于化合反应的是 ___________. (2) 属于氧化反应的是 ___________. (3) 属于化合反应但不属于氧化反应的是 ___________. ( 4) 属于氧化反应但不属于化合反应的是 ___________. (5) 既是化合反应又是氧化反应的是 ___________. (6) 化合反应 _________ 是氧化反应,氧化反应 ________ 是化合反应。 5.化合反应与氧化反应的区别和联系 ) ( (三). 燃烧和缓慢氧化 1.燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的发光,放热的剧烈的氧化反应。 燃烧是剧烈氧化反应,通常伴随着发光, 放热等现象。 2.有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫缓慢氧化。如动植物的呼吸,食物的腐烂,钢铁生锈,酒和醋的酿造,农家肥料的腐熟等。 缓慢氧化虽然进行得很慢,甚至不容易被察觉,但其过程也有热量放出噢! 【 即时理解 】 1.氧化反应包括剧烈氧化(燃烧)和缓慢氧化两种。 2.缓慢氧化和燃烧的异同? 不同点:剧烈程度不同。 相同点:都是氧化反应,都有氧气参加,都有热量放出。 ) ( 三.知识提炼 (一)、化合反应 1.化合反应是指由 ______种或______种以上物质生成 ______种物质的反应,特点可总结为 “ 变 ” 。 2.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应,原因是反应物为 ______种物质,生成物为 ______种物质。 3.二氧化碳和水反应生成碳酸,此反应的反应物是 和 ,生成物是 ______ , ______(填 “ 符合 ” 或 “ 不符合 ” ) 化合反应的特征。 (二)、氧化反应 1.物质与 ______ 发生的反应叫做氧化反应。 2.氧化反应根据反应的剧烈程度,可分为 ______ 和 ______ 。 3.氧气在氧化反应中提供 ______ ,它具有 ______ 性。 (三)、燃烧和缓慢氧化 1.燃烧是一种 ____、 ___的 _____氧化反应,例如木炭在氧气中燃烧会_____、______。 2.缓慢氧化是进行得 ______ ,甚至 ______ 的氧化反应,其特点是 ______热量,但 ______(填 “ 不发光 ” 或 “ 发光 ” ) ,例如 、 都属于缓慢氧化。 3.缓慢氧化和燃烧的相同点是:都是 ______反应,都 ______热量 。 ) ( 四.经典例题 例 1.   春节时燃放的烟花在空中绽放形成绚丽色彩,烟花燃烧过程涉及的反应类型是? A. 只有化合反应 B. 只有氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 例 2.   制作传统手工豆腐时,豆浆中加入石膏后蛋白质凝结,该过程属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 物理变化 D. 缓慢氧化 例 3.   我国 “ 嫦娥六号 ” 探测器使用的太阳能电池板,其硅材料的提纯过程中,硅与氧气在高温下生成二氧化硅,该反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 例 4.   端午节包粽子时,糯米蒸熟的过程涉及的主要变化是? A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化与化学变化共存 例 5.   生活中常见的铁栏杆生锈,该过程属于? A. 化合反应 B. 剧烈氧化 C. 缓慢氧化 D. 物理变化 例6. 我国 “ 天问二号 ” 探测器计划执行小行星探测任务,其中涉及多种化学反应。请回答下列问题: (1)   探测器太阳能电池板的硅材料提纯时,硅与氯气反应生成四氯化硅,该反应 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 氧化反应。 (2) 探测器发射时,液氢与液氧燃烧推动火箭升空,该过程 ______ A. 只是化合反应;B. 只是氧化反应;C. 既是化合反应也是氧化反应。 (3)   探测器外壳的铝合金在空气中逐渐失去光泽,是因为铝发生了 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 形成致密氧化膜。 (4) 探测任务中,若使用甲烷作为燃料,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应 ______ A. 属于化合反应;B. 属于氧化反应;C. 既不是化合反应也不是氧化反应。 (5) 航天器返回地球时,隔热材料与空气摩擦燃烧,该燃烧过程属于 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 ) ( 五.分层练习 《基础过关》 一.选择题 1 .   用古法酿造酱油时,黄豆发酵产生鲜味物质,该过程属于 ( ) A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 2 .   冬奥会火炬 “ 飞扬 ” 燃烧氢气产生火焰,该反应属于 ( ) A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 3 .   厨房中苹果削皮后变色,主要原因是果肉与空气接触发生了 ( ) A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 ) ( 4 .   古代青铜器表面生成铜绿,该过程涉及 ( ) A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 5 .   火箭发射时,液氢与液氧反应推动火箭升空,该反应属于 ( ) A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 6 .   制作泡菜时,蔬菜在无氧环境下发酵变酸,该过程 ( ) A. 属于化合反应 B. 属于氧化反应 C. 属于缓慢氧化 D. 属于物理变化 7 .   我国 “ 天问一号 ” 火星探测器的太阳能电池利用硅材料,硅提纯时硅与氯气反应生成四氯化硅,该反应是 ( ) A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 8 .   面包发霉变质的主要原因是 ( ) A. 发生化合反应 B. 发生缓慢氧化 C. 发生剧烈氧化 D. 仅发生物理变化 9 .   传统打铁工艺中,高温下铁与氧气反应生成铁的氧化物,该反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 1 0 .   手机锂电池充电时,内部材料发生的化学反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既不属于化合也不属于氧化反应 D. 信息不足无法判断 1 1 .自热火锅发热包遇水发热,主要反应是生石灰与水反应生成熟石灰,该反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 12.切开的土豆放置一段时间后变色,是因为土豆中的物质发生了? A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 13.传统黑火药爆炸时,硫磺、木炭等反应生成多种物质,该过程属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 二.非选择题 14. 春节期间,人们常通过多种传统活动庆祝节日。请结合化学知识完成以下问题: (1) 燃放鞭炮时,火药剧烈燃烧生成多种气体,该过程 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 氧化反应, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应。 (2) 制作传统年糕时,糯米蒸熟的过程中,淀粉发生糊化,该变化 ______ A. 属于物理变化;B. 属于缓慢氧化;C. 属于化合反应。 (3) 贴春联时,墨汁中的碳单质在常温下不易变色,是因为碳 ______ A. 不发生任何反应;B. 不易与氧气发生氧化反应;C. 只发生化合反应。 (4) 家庭自制腊肉时,肉类在腌制过程中逐渐变质,这是由于发生了 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 (5) 节日期间,氢气球若遇明火发生爆炸,氢气燃烧生成水的反应 ______ A. 只是氧化反应;B. 只是化合反应;C. 既是氧化反应也是化合反应。 ) ( 15. 在校园和家庭生活中,许多现象与化学反应相关。请完成以下问题: (1) 食堂烹饪时,铁锅表面的铁与空气中的氧气和水接触生锈,该过程 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 缓慢氧化, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应。 (2)   实验室用氢气还原氧化铜的实验中,氢气与氧化铜反应生成铜和水,该反应 ______A. 属于氧化反应;B. 属于化合反应;C. 既不是氧化反应也不是化合反应。 (3) 面包在保质期内发霉变质,主要是因为发生了 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 (4) 自热火锅的发热包中,生石灰与水反应生成熟石灰,该反应 ______ A. 只是化合反应;B. 只是氧化反应;C. 既是化合反应也是氧化反应。 (5) 手机锂电池充电时,内部物质发生复杂反应,从反应类型看 ______ A. 一定属于化合反应;B. 可能涉及氧化反应;C. 与氧化反应无关。 ) ( 《达标检测》(时间:40分钟 满分:70分) 一.选择题(30分) 1. 下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是( ) A.硫 + 氧气 二氧化硫 B.蜡烛 + 氧气 二氧化碳 + 水 C.碱式碳酸铜 氧化铜 + 二氧化碳 +水 D.乙炔 + 氧气 二氧化碳 + 水 2.下列不属于缓慢氧化的是(  ) A.动物呼吸  B.酿造米酒 C.食物腐败 D.红磷燃烧 3.关于氧化反应和化合反应的说法正确的是( ) A.都有氧气参加 B.都生成一种物质 C.氧化反应一定是化合反应 D.同一反应可以即是化合反应又是氧化反应 4.氧气是我们身边常见的物质,下列有关氧气的叙述正确的是( ) A.物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 B.鱼、虾等能在氧气中生存,说明氧气易溶于水 C.氧气具有可燃性 D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 5.下列有关燃烧和缓慢氧化的说法正确的是( ) A.两者都是化学变化 B.前者是氧化反应,后者不是 C.前者反应缓慢,后者反应剧烈 D.前者剧烈且发光发热,后者反应进行很慢,甚至不易察觉 6 .   锂电池电动车行驶时,电池放电过程涉及的化学反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既不属于化合也不属于氧化反应 D. 信息不足无法判断 ) ( 7 .下列说法正确的是(   ) A. 铁丝在氧气中燃烧,只是化合反应不是氧化反应.   B. 硫在氧气中燃烧,既是化合反应又是氧化反应.   C. 石蜡在氧气中燃烧,既是化合反应又是氧化反应.   D. 氧化反应就是物质和氧气的反应. 8 .下列叙述正确的是(  ) A.木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳 B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁 D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 9 .氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是(  ) A.都是化合反应    B.生成物都是固体    C.都需要点燃    D.都是氧化反应 1 0 .下列关于氧气的说法正确的是 ( ) A.液态氧可用作火箭的燃料 B.氧气在空气中的体积分数为78% C.氧气能供呼吸是因为氧气有氧化性 D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水 11. 航天器返回舱表面材料在穿越大气层时与空气摩擦燃烧,该反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 12.纳米材料在空气中放置表面性能改变,可能是因为发生了( ) A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 13.下列关于实验现象的描述正确的是 ( ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成四氧化三铁 14. 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是(  ) 选项 A B C D X 化合反应 纯净物 物理变化 化学反应 Y 氧化反应 混合物 化学变化 化合反应 15 .如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是(  ) (提示:铁与氧气发生缓慢氧化的产物的主要成分是氧化铁) A.硫、磷在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性 C.铁在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热 ) ( 二.非选择题(40分) 16.中国传统工艺蕴含丰富的化学知识。请回答下列问题: (1)古法酿酒时,粮食在微生物作用下发酵产生酒精,该过程 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 缓慢氧化, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应。 (2)传统打铁过程中,高温下铁与氧气反应生成铁的氧化物,该反应 ______ A. 只是化合反应;B. 只是氧化反应;C. 既是化合反应也是氧化反应。 (3)青花瓷烧制时,釉料中的金属元素在高温下与氧气反应变色,该过程属于 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 (4)古代青铜器表面形成铜绿(碱式碳酸铜),是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳发生 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 的结果。 (5)传统制陶工艺中,黏土高温烧制时发生复杂反应,其中有机物燃烧 ______(A. 属于化合反应;B. 属于氧化反应;C. 既不是化合反应也不是氧化反应)。 17.人体和生物活动中存在多种化学反应。请回答下列问题: (1)人体呼吸作用中,有机物与氧气反应生成二氧化碳和水,该过程 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 氧化反应, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应。 (2)绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气,该反应 ______ A. 属于氧化反应;B. 属于化合反应;C. 既不是氧化反应也不是化合反应。 (3)水果削皮后变色,是因为果肉中的物质与空气发生了 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 (4)酸奶制作过程中,牛奶在乳酸菌作用下发酵变酸,该过程 ______ A. 属于化合反应;B. 属于缓慢氧化;C. 属于剧烈氧化。 (5)食物在人体消化系统中被分解,该过程 ______ A. 一定属于化合反应;B. 可能涉及氧化反应;C. 与氧化反应无关。 18 .小强将燃着的木条分别伸入盛有空气和呼出气体的集气瓶中,发现伸入空气中的木条无明显变化,伸入呼出气体中的木条熄灭,他对燃着的木条熄灭的原因提出猜想,并设计如下实验进行验证。 猜想1:木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中CO 2 含量高 猜想2:木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中O 2 含量低 序号 ① ② ③ ④ 实验操作 实验现象 燃着的木条,无明显变化 燃着的木条,无明显变化 燃着的木条, 熄灭 燃着的木条,熄灭 (1)由实验①和②可得出猜想1_____(填“成立”或“不成立”) (2)能证明猜想2成立的实验序号是_____。若把燃着的木条伸入体积比为1:1的O 2 和CO 2 混合气体中,推测观察到的现象是_____。 ) ( 为了进一步探究“足量可燃物在空气中燃烧熄灭后,容器中是否还剩余氧气”,小强又利用图1所示实验装置通过蜡烛燃烧展开探究。 (3)待蜡烛熄灭后,取少量白磷(与红磷化学性质相似)引燃,立即伸入蜡烛熄灭后的气体中,观察到的现象_____,定性证明了蜡烛熄灭后仍有氧气剩余。 (4)使用“氧气传感器”定量显示密闭装置内蜡烛(足量)从燃烧到熄灭的过程中氧气含量的变化,实验结果如图2所示。下列判断或结论正确的是_____。 A.实验开始时密封装置是纯净的氧气 B.蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气已经耗尽 C.蜡烛熄灭后瓶内气体是二氧化碳、氧气和水蒸气 D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 19. 化学是一门以实验为基础的学科,同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列探究。 (一)探究空气中氧气的含量。甲设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。(实验装置如右图所示)回答下列问题: (1)实验过程中,观察到的主要现象是 ______________ ;______________ 。反应的文字表达式是 ______________ 。 (2)乙用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值比明显偏小,其操作上的原因可能是(要求答出两种): _________ ________ , ___________ ______________ 。 (3)丙也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么? ______________ _________________________________________ 。 (4)某同学对实验进行反思后,提出改进方案(如右图所示),你认为改进后的优点是 _____________________ ______________________________________________________ 。 (二)探究氧气的性质 (1)下列A、B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验: 请帮助他完成实验报告,并回答有关问题。 物质 现象 在空气中 在氧气中 铁丝 红热 ________ 硫 微弱的淡蓝色火焰 ________ B中反应的文字表达式为: ________ ;该反应属于 _________ 反应。两集气瓶中都预先装有少量水,但作用不同,A中水的作用是 _____________ ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年暑假人教版化学启航·探秘手册12-《化合反应与氧化反应》 ( 一、 预习 目标 1.准确理解化合反应和氧化反应的概念,能够区分二者的本质特征。 2.记住常见的化合反应和氧化反应的实例,熟悉其反应物、生成物及反应条件。 3.了解氧化反应中氧化剂的概念,以及氧化反应在生活和生产中的应用。 4.通过预习,提升自主阅读和提取关键化学信息的能力。 5.能够运用化合反应和氧化反应的概念,对给定化学反应进行分类判断。 ) ( 二.预习 内容 【 知识回顾 】: 默写红磷、硫、木炭、铁丝在氧气中反应的文字表达式: 上述几个变化中,有什么共同的特征? 反应物是两种,生成物是一种,都有氧气参与。 ( 一 ) . 化合反应 阅读教材相关章节,找出化合反应的定义 和特点。 1.定义:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。 例如 化合反应:只强调生成物是一种 。 2. 特 点:多变一 3. 表达式:A+B=AB 或者 A+B+ …→ AB … 4. 化合反应属于化学反应的四种基本类型之一 5. 判断标准:凡是两种或两种以上物质发生的反应就是化合反应 ? 不一定。 必须 强调生成物 只有 一种 才行。 例如:已知石蜡与氧气的反应生成二氧化碳和水,这个反应是化合反应吗? ) ( (二). 氧化反应 【 知识回顾 】 上述反应的反应物质有什么共同特点? 都有氧气参加反应。 1.定义:物质与氧气的反应,属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧 化 性。 2.氧化反应:只强调物质与氧的反应,物质和氧气发生的反应是氧化反应,但是发生氧化反应不一定要有氧气参加。 3.氧气是一种常用的氧化剂。 氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性。 4.氧化反应不属于化学反应的四种基本反应类型 。 【 即时理解 】 在 以上反应中 : (填序号 或者 填 “ 一定 ” 或 “ 不一定 ” ) (1) 属于化合反应的是 ___________. 【答案】 ①② , (2) 属于氧化反应的是 ___________. 【答案】 ②③ , (3) 属于化合反应但不属于氧化反应的是 ___________. 【答案】 ① , ( 4) 属于氧化反应但不属于化合反应的是 ___________. 【答案】 ③ , (5) 既是化合反应又是氧化反应的是 ___________. 【答案】 ② 。 (6) 化合反应 _________ 是氧化反应,氧化反应 ________ 是化合反应。 【答案】 不一定 不一定 5.化合反应与氧化反应的区别和联系 ) ( (三). 燃烧和缓慢氧化 1.燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的发光,放热的剧烈的氧化反应。 燃烧是剧烈氧化反应,通常伴随着发光, 放热等现象。 2.有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫缓慢氧化。如动植物的呼吸,食物的腐烂,钢铁生锈,酒和醋的酿造,农家肥料的腐熟等。 缓慢氧化虽然进行得很慢,甚至不容易被察觉,但其过程也有热量放出噢! 【 即时理解 】 1.氧化反应包括剧烈氧化(燃烧)和缓慢氧化两种。 2.缓慢氧化和燃烧的异同? 不同点:剧烈程度不同。 相同点:都是氧化反应,都有氧气参加,都有热量放出。 ) ( 三.知识提炼 (一)、化合反应 1.化合反应是指由 ______种或______种以上物质生成 ______种物质的反应,特点可总结为 “ 变 ” 。 【答案】:两;两;一;多;一 2.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应,原因是反应物为 ______种物质,生成物为 ______种物质。 【答案】:属于;两;一 3.二氧化碳和水反应生成碳酸,此反应的反应物是 和 ,生成物是 ______ , ______(填 “ 符合 ” 或 “ 不符合 ” ) 化合反应的特征。 【答案】:二氧化碳;水;碳酸;符合 (二)、氧化反应 1.物质与 ______ 发生的反应叫做氧化反应。 【答案】:氧 2.氧化反应根据反应的剧烈程度,可分为 ______ 和 ______ 。 【答案】:剧烈氧化;缓慢氧化 3.氧气在氧化反应中提供 ______ ,它具有 ______ 性。 【答案】:氧;氧化 (三)、燃烧和缓慢氧化 1.燃烧是一种 ____、 ___的 _____氧化反应,例如木炭在氧气中燃烧会_____、______。 【答案】:剧烈;发光;发热;剧烈;发光;放热) 2.缓慢氧化是进行得 ______ ,甚至 ______ 的氧化反应,其特点是 ______热量,但 ______(填 “ 不发光 ” 或 “ 发光 ” ) ,例如 、 都属于缓慢氧化。 【答案】:很慢;不容易察觉;放出;不发光;铁生锈;食物腐烂 3.缓慢氧化和燃烧的相同点是:都是 ______反应,都 ______热量 。 【答案】:氧化;放出 ) ( 四.经典例题 例 1.   春节时燃放的烟花在空中绽放形成绚丽色彩,烟花燃烧过程涉及的反应类型是? A. 只有化合反应 B. 只有氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 【 答案 】 :B 【 解析 】 :烟花燃烧是与氧气发生的剧烈反应,属于氧化反应;但烟花燃烧会生成多种物质,不满足 “ 多变一 ” ,不属于化合反应。 例 2.   制作传统手工豆腐时,豆浆中加入石膏后蛋白质凝结,该过程属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 物理变化 D. 缓慢氧化 【 答案 】 :C 【 解析 】 :豆浆凝固是蛋白质的凝聚,无新物质生成,既不是化合反应也不是氧化反应。 例 3.   我国 “ 嫦娥六号 ” 探测器使用的太阳能电池板,其硅材料的提纯过程中,硅与氧气在高温下生成二氧化硅,该反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 【 答案 】 :C 【 解析 】 :硅与氧气反应生成二氧化硅,符合 “ 多变一 ” 且有氧气参与,同时属于化合反应和氧化反应。 例 4.   端午节包粽子时,糯米蒸熟的过程涉及的主要变化是? A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化与化学变化共存 【 答案 】 :D 【 解析 】 :糯米中淀粉糊化是物理变化,部分有机物分解属于化学变化,但无典型化合或氧化反应。 例 5.   生活中常见的铁栏杆生锈,该过程属于? A. 化合反应 B. 剧烈氧化 C. 缓慢氧化 D. 物理变化 【 答案 】 :C 【 解析 】 :铁生锈是铁与空气中氧气、水发生的缓慢氧化,反应速率慢且不发光。 例6. 我国 “ 天问二号 ” 探测器计划执行小行星探测任务,其中涉及多种化学反应。请回答下列问题: (1)   探测器太阳能电池板的硅材料提纯时,硅与氯气反应生成四氯化硅,该反应 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 氧化反应。 (2) 探测器发射时,液氢与液氧燃烧推动火箭升空,该过程 ______ A. 只是化合反应;B. 只是氧化反应;C. 既是化合反应也是氧化反应。 (3)   探测器外壳的铝合金在空气中逐渐失去光泽,是因为铝发生了 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 形成致密氧化膜。 (4) 探测任务中,若使用甲烷作为燃料,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应 ______ A. 属于化合反应;B. 属于氧化反应;C. 既不是化合反应也不是氧化反应。 (5) 航天器返回地球时,隔热材料与空气摩擦燃烧,该燃烧过程属于 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 【 答案 】 : (1) 属于;不属 于;(2)   C ;(3)   缓慢氧化 ;(4)   B ;(5) 剧烈氧化 【 解析 】 : (1)   硅与氯气反应生成四氯化硅,符合 “ 多变一 ” ,属于化合反应;但无氧气参与,不属于氧化反应。 (2)   液氢与液氧燃烧生成水,同时满足化合反应和氧化反应的特征。 (3)   铝在空气中与氧气发生缓慢氧化,形成致密氧化铝保护膜。 (4) 甲烷燃烧是与氧气的氧化反应,但生成物有两种,不属于化合反应。 (5)) 航天器隔热材料与空气摩擦燃烧,反应剧烈,属于剧烈氧化。 ) ( 五.分层练习 《基础过关》 一.选择题 1 .   用古法酿造酱油时,黄豆发酵产生鲜味物质,该过程属于 ( ) A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 【 答案 】 :B 【 解析 】 :黄豆发酵是微生物作用下的缓慢氧化过程,分解有机物产生新物质。 2 .   冬奥会火炬 “ 飞扬 ” 燃烧氢气产生火焰,该反应属于 ( ) A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 【 答案 】 :C 【 解析 】 :氢气燃烧生成水,符合 “ 多变一 ” 且与氧气反应,同时属于化合和氧化反应。 3 .   厨房中苹果削皮后变色,主要原因是果肉与空气接触发生了 ( ) A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 【 答案 】 :B 【 解析 】 :苹果变色是果肉中的酚类物质与氧气发生缓慢氧化,生成褐色物质。 4 .   古代青铜器表面生成铜绿,该过程涉及 ( ) A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 【 答案 】 :B 【 解析 】 :铜与空气中氧气、水、二氧化碳发生缓慢氧化,形成碱式碳酸铜(铜绿)。 5 .   火箭发射时,液氢与液氧反应推动火箭升空,该反应属于 ( ) A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 【 答案 】 :C 【 解析 】 :液氢与液氧反应生成水,满足 “ 多变一 ” 且是剧烈的氧化反应。 6 .   制作泡菜时,蔬菜在无氧环境下发酵变酸,该过程 ( ) A. 属于化合反应 B. 属于氧化反应 C. 属于缓慢氧化 D. 属于物理变化 【 答案 】 :C 【 解析 】 :泡菜发酵是乳酸菌作用下的缓慢氧化,分解有机物产生乳酸。 7 .   我国 “ 天问一号 ” 火星探测器的太阳能电池利用硅材料,硅提纯时硅与氯气反应生成四氯化硅,该反应是 ( ) A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 【 答案 】 :A 【 解析 】 :硅与氯气反应生成四氯化硅,符合 “ 多变一 ” ,但无氧气参与不属于氧化反应。 8 .   面包发霉变质的主要原因是 ( ) A. 发生化合反应 B. 发生缓慢氧化 C. 发生剧烈氧化 D. 仅发生物理变化 【 答案 】 :B 【 解析 】 :面包发霉是微生物作用下的缓慢氧化,有机物被分解。 9 .   传统打铁工艺中,高温下铁与氧气反应生成铁的氧化物,该反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 【 答案 】 :C 【 解析 】 铁与氧气反应生成铁的氧化物,符合 “ 多变一 ” 且有氧气参与同时属于两种反应。 1 0 .   手机锂电池充电时,内部材料发生的化学反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既不属于化合也不属于氧化反应 D. 信息不足无法判断 【 答案 】 :D 【 解析 】 :锂电池反应复杂,未说明具体过程,无法判断是否为化合或氧化反应。 16.   古代书画用墨书写保存千年不褪色,因为墨的主要成分碳常温下不易发生? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 缓慢氧化 D. 以上都不是 答案:B 解析:碳常温下化学性质稳定,不易与氧气发生氧化反应。 ) ( 1 1 .自热火锅发热包遇水发热,主要反应是生石灰与水反应生成熟石灰,该反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 【 答案 】 :A 【 解析 】 :生石灰与水反应符合 “ 多变一 ” ,但无氧气参与,不属于氧化反应。 12.切开的土豆放置一段时间后变色,是因为土豆中的物质发生了? A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 【答案】:B 【解析】:土豆变色是酚类物质与氧气发生缓慢氧化的结果。 13.传统黑火药爆炸时,硫磺、木炭等反应生成多种物质,该过程属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 【答案】:B 【解析】:黑火药爆炸是剧烈氧化反应,但生成物多种,不属于化合反应。二.非选择题 二.非选择题 14. 春节期间,人们常通过多种传统活动庆祝节日。请结合化学知识完成以下问题: (1) 燃放鞭炮时,火药剧烈燃烧生成多种气体,该过程 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 氧化反应, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应。 (2) 制作传统年糕时,糯米蒸熟的过程中,淀粉发生糊化,该变化 ______ A. 属于物理变化;B. 属于缓慢氧化;C. 属于化合反应。 (3) 贴春联时,墨汁中的碳单质在常温下不易变色,是因为碳 ______ A. 不发生任何反应;B. 不易与氧气发生氧化反应;C. 只发生化合反应。 (4) 家庭自制腊肉时,肉类在腌制过程中逐渐变质,这是由于发生了 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 (5) 节日期间,氢气球若遇明火发生爆炸,氢气燃烧生成水的反应 ______ A. 只是氧化反应;B. 只是化合反应;C. 既是氧化反应也是化合反应。 【 答案 】 : (1) 属于;不属于 ;(2) A ;(3) B ;(4) 缓慢氧化 ;(5) C 【 解析 】 : (1) 鞭炮燃烧是与氧气发生的剧烈反应,属于氧化反应;但产物多样,不满足 “ 多变一 ” ,不属于化合反应。 (2) 糯米蒸熟时淀粉糊化无新物质生成,属于物理变化。 (3) 碳单质常温下化学性质稳定,不易与氧气发生氧化反应,因此墨汁书写的春联不易褪色。 (4) 肉类腌制变质是微生物作用下的缓慢氧化过程。 (5) 氢气燃烧生成水,既符合 “ 多变一 ” 的化合反应特征,也属于与氧气的氧化反应。 15. 在校园和家庭生活中,许多现象与化学反应相关。请完成以下问题: (1) 食堂烹饪时,铁锅表面的铁与空气中的氧气和水接触生锈,该过程 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 缓慢氧化, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应。 (2)   实验室用氢气还原氧化铜的实验中,氢气与氧化铜反应生成铜和水,该反应 ______A. 属于氧化反应;B. 属于化合反应;C. 既不是氧化反应也不是化合反应。 (3) 面包在保质期内发霉变质,主要是因为发生了 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 (4) 自热火锅的发热包中,生石灰与水反应生成熟石灰,该反应 ______ A. 只是化合反应;B. 只是氧化反应;C. 既是化合反应也是氧化反应。 (5) 手机锂电池充电时,内部物质发生复杂反应,从反应类型看 ______ A. 一定属于化合反应;B. 可能涉及氧化反应;C. 与氧化反应无关。 【 答案 】 : (1) 属于;不属于 ;(2) A ;(3) 缓慢氧化 ;(4)   A ;(5) B 【 解析 】 : (1) 铁生锈是与氧气、水发生的缓慢氧化,但产物复杂,不属于化合反应。 (2) 氢气还原氧化铜时,氢气与氧结合,属于氧化反应;生成物两种,不属于化合反应。 (3) 面包发霉是微生物作用下的缓慢氧化过程。 (4) 生石灰与水反应符合 “ 多变一 ” ,属于化合反应;无氧气参与,不属于氧化反应。 (5) 锂电池充电涉及电子转移,可能包含氧化反应,但过程复杂,不能确定为化合反应。 ) ( 《达标检测》(时间:40分钟 满分:70分) 一.选择题(30分) 1. 下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是( ) A.硫 + 氧气 二氧化硫 B.蜡烛 + 氧气 二氧化碳 + 水 C.碱式碳酸铜 氧化铜 + 二氧化碳 +水 D.乙炔 + 氧气 二氧化碳 + 水 【 答案】A 【解析】A、该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应;但该反应符合 “ 多变一 ” 的特征,属于化合反应;属于氧化反应;且该反应的生成物是两种,不符合 “ 多变一 ” 的特征,不属于化合反应;故选项正确。故选:A。 2.下列不属于缓慢氧化的是(  ) A.动物呼吸  B.酿造米酒 C.食物腐败 D.红磷燃烧 【 答案】D 【解析】A、动物呼吸属于缓慢氧化。B、酿酒、酿醋反应缓慢甚至不易察觉,属于缓慢氧化。C、食物腐烂反应缓慢甚至不易察觉,属于缓慢氧化。D、家里煤气的燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应。故选:D。 3.关于氧化反应和化合反应的说法正确的是( ) A.都有氧气参加 B.都生成一种物质 C.氧化反应一定是化合反应 D.同一反应可以即是化合反应又是氧化反应 【 答案】D 【解析】A、氧化反应和化合反应都不一定有氧气参加,故 A错误;B、化合反应生成物只有一种,而氧化反应生成物不一定是一种,例如甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水,就不是一种生成物,故B错误;C、氧化反应不一定是化合反应,例如甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水,就不是化合反应,故C错误;D、同一反应可以既是氧化反应,又是化合反应,例如铁丝燃烧生成四氧化三铁,故D正确.故选D. 4.氧气是我们身边常见的物质,下列有关氧气的叙述正确的是( ) A.物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 B.鱼、虾等能在氧气中生存,说明氧气易溶于水 C.氧气具有可燃性 D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 【 答案】A 【解析】A、有氧气参加的反应都是氧化反应,故A选项正确;B、鱼、虾等能在水中生存,只能说明水中有氧气。但氧气不易溶于水,故B选项错误;C、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故C选项错误;D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,不是化合反应,故D选项错误。故选:A。 5.下列有关燃烧和缓慢氧化的说法正确的是( ) A.两者都是化学变化 B.前者是氧化反应,后者不是 C.前者反应缓慢,后者反应剧烈 D.前者剧烈且发光发热,后者反应进行很慢,甚至不易察觉 【 答案】D 【解析】燃烧和缓慢氧化都是化学变化,都是氧化反应;燃烧剧烈且发光发热,缓慢氧化进行很慢,甚至不易察觉。故选:D。 6 .   锂电池电动车行驶时,电池放电过程涉及的化学反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既不属于化合也不属于氧化反应 D. 信息不足无法判断 【 答案 】 :D 【 解析 】 :锂电池放电反应复杂,未说明具体过程,无法判断反应类型。 ) ( 7 .下列说法正确的是(   ) A. 铁丝在氧气中燃烧,只是化合反应不是氧化反应.   B. 硫在氧气中燃烧,既是化合反应又是氧化反应.   C. 石蜡在氧气中燃烧,既是化合反应又是氧化反应.   D. 氧化反应就是物质和氧气的反应. 【 答案】B 【解析】A、铁丝在氧气中的燃烧会生成四氧化三铁,反应物是两种生成物是一种,所以是化合反应,同时该反应也是物质与氧的反应,所以又是氧化反应;B、硫在氧气中的燃烧会生成二氧化硫,反应物是两种生成物是一种,所以是化合反应,同时该反应也是物质与氧的反应,所以又是氧化反应;C、石蜡在氧气中的燃烧会生成二氧化碳和水,反应物是两种生成物也是两种,所以不是化合反应,同时该反应也是物质与氧的反应,所以是氧化反应;D、氧化反应是指物质跟氧(元素)发生的反应.物质跟氧气发生的反应一定属于氧化反应.故选B 8 .下列叙述正确的是(  ) A.木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳 B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁 D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 【 答案 】 A 【解答】A、木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,故说法正确;B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故说法错误;C、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁,故说法错误;D、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,不是白雾,故说法错误;故选A. 9 .氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是(  ) A.都是化合反应    B.生成物都是固体    C.都需要点燃    D.都是氧化反应 【 答案】B 【解析】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,以上三个反应均符合 “ 多变一 ” 的特征,均属于化合反应,故选项说法正确。B、硫燃烧后生成的是二氧化硫气体,故选项说法错误。C、三个反应都需要点燃,故选项说法正确。D、铁属于金属单质,硫、磷属于非金属单质,都是单质和氧气反应,故选项说法正确。故选:B。 1 0 .下列关于氧气的说法正确的是 ( ) A.液态氧可用作火箭的燃料 B.氧气在空气中的体积分数为78% C.氧气能供呼吸是因为氧气有氧化性 D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水 【 答案】C 【解析】 A、态氧不可用作火箭的燃料,是因为氧气不能燃烧,该选项说法不正确;B、氧气在空气中的体积分数为21%,该选项说法不正确;C、氧气能供呼吸是因为氧气有氧化性,氧气能够氧化有机物,提供能量,该选项说法正确; D、氧气不易溶于水,该选项说法不正确。故选:C。 11. 航天器返回舱表面材料在穿越大气层时与空气摩擦燃烧,该反应属于? A. 化合反应 B. 氧化反应 C. 既是化合反应也是氧化反应 D. 既不是化合反应也不是氧化反应 【 答案 】 :B 【 解析 】 :返回舱燃烧是剧烈氧化,但未明确产物,无法确定是否为化合反应。 ) ( 12.纳米材料在空气中放置表面性能改变,可能是因为发生了( ) A. 化合反应 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 物理变化 【答案】:B 【解析】:纳米材料因表面积大,易与氧气发生缓慢氧化导致性能改变。 13.下列关于实验现象的描述正确的是 ( ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成四氧化三铁 【 答案】B 【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。 C、镁条在空气中燃烧,发出白光,生成一种白色固体,故选项说法错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选:B。 14. 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是(  ) 选项 A B C D X 化合反应 纯净物 物理变化 化学反应 Y 氧化反应 混合物 化学变化 化合反应 【 答案】A 【解析】 图中所示关系是交叉关系。纯净物和混合物是并列关系;物理变化和化学变化是并列关系;化合反应属于化学反应,二者是包含关系。 15 .如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是(  ) (提示:铁与氧气发生缓慢氧化的产物的主要成分是氧化铁) A.硫、磷在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性 C.铁在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量 【 答案】C 【解析】 硫、磷在氧气中燃烧,现象分别是产生蓝紫色火焰、大量的白烟;Ⅰ、Ⅱ两类反应,分别体现了氧气的助燃性、氧化性,氧气不具有可燃性;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,发生缓慢氧化生成三氧化二铁,铁在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同;Ⅰ类反应物质在氧气中燃烧,放出大量的热,Ⅱ类反应物质发生缓慢氧化,也放出热量。 二.非选择题(40分) 16.中国传统工艺蕴含丰富的化学知识。请回答下列问题: (1)古法酿酒时,粮食在微生物作用下发酵产生酒精,该过程 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 缓慢氧化, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应。 (2)传统打铁过程中,高温下铁与氧气反应生成铁的氧化物,该反应 ______ A. 只是化合反应;B. 只是氧化反应;C. 既是化合反应也是氧化反应。 (3)青花瓷烧制时,釉料中的金属元素在高温下与氧气反应变色,该过程属于 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 (4)古代青铜器表面形成铜绿(碱式碳酸铜),是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳发生 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 的结果。 (5)传统制陶工艺中,黏土高温烧制时发生复杂反应,其中有机物燃烧 ______(A. 属于化合反应;B. 属于氧化反应;C. 既不是化合反应也不是氧化反应)。 【答案】:(1)属于;不属于;(2)C;(3)剧烈氧化;(4)缓慢氧化;(5)   B ) ( 【解析】:(1)酿酒是粮食在微生物作用下的缓慢氧化,产物多样,不属于化合反应。 (2)   铁与氧气反应生成铁的氧化物,同时满足化合反应和氧化反应的条件。(3)青花瓷烧制时高温反应剧烈,属于剧烈氧化。(4)铜生成铜绿是长期与氧气、水、二氧化碳发生的缓慢氧化。(5)有机物燃烧是与氧气的氧化反应,但产物通常多种,不属于化合反应。 17.人体和生物活动中存在多种化学反应。请回答下列问题: (1)人体呼吸作用中,有机物与氧气反应生成二氧化碳和水,该过程 ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 氧化反应, ______(填 “ 属于 ” 或 “ 不属于 ” ) 化合反应。 (2)绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气,该反应 ______ A. 属于氧化反应;B. 属于化合反应;C. 既不是氧化反应也不是化合反应。 (3)水果削皮后变色,是因为果肉中的物质与空气发生了 ______(填 “ 剧烈氧化 ” 或 “ 缓慢氧化 ” ) 。 (4)酸奶制作过程中,牛奶在乳酸菌作用下发酵变酸,该过程 ______ A. 属于化合反应;B. 属于缓慢氧化;C. 属于剧烈氧化。 (5)食物在人体消化系统中被分解,该过程 ______ A. 一定属于化合反应;B. 可能涉及氧化反应;C. 与氧化反应无关。 【答案】:(1)   属于;不属于;(2)   C;(3)缓慢氧化;(4)B;(5)B 【解析】:(1)呼吸作用是有机物与氧气的氧化反应,但产物多种,不属于化合反应。(2)光合作用产物多种,且过程复杂,不属于化合反应和氧化反应。(3)水果削皮后变色是酚类物质与氧气的缓慢氧化。(4)酸奶发酵是乳酸菌作用下的缓慢氧化过程。 (5)食物分解涉及有机物氧化,可能包含氧化反应,但不属于化合反应。 18 .小强将燃着的木条分别伸入盛有空气和呼出气体的集气瓶中,发现伸入空气中的木条无明显变化,伸入呼出气体中的木条熄灭,他对燃着的木条熄灭的原因提出猜想,并设计如下实验进行验证。 猜想1:木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中CO 2 含量高 猜想2:木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中O 2 含量低 序号 ① ② ③ ④ 实验操作 实验现象 燃着的木条,无明显变化 燃着的木条,无明显变化 燃着的木条, 熄灭 燃着的木条,熄灭 (1)由实验①和②可得出猜想1_____(填“成立”或“不成立”) (2)能证明猜想2成立的实验序号是_____。若把燃着的木条伸入体积比为1:1的O 2 和CO 2 混合气体中,推测观察到的现象是_____。 为了进一步探究“足量可燃物在空气中燃烧熄灭后,容器中是否还剩余氧气”,小强又利用图1所示实验装置通过蜡烛燃烧展开探究。 (3)待蜡烛熄灭后,取少量白磷(与红磷化学性质相似)引燃,立即伸入蜡烛熄灭后的气体中,观察到的现象_____,定性证明了蜡烛熄灭后仍有氧气剩余。 ) ( (4)使用“氧气传感器”定量显示密闭装置内蜡烛(足量)从燃烧到熄灭的过程中氧气含量的变化,实验结果如图2所示。下列判断或结论正确的是_____。 A.实验开始时密封装置是纯净的氧气 B.蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气已经耗尽 C.蜡烛熄灭后瓶内气体是二氧化碳、氧气和水蒸气 D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 【 答案】 .(1)不成立 (2) ③④  燃着的木条无明显变化 (3)白磷燃烧,产生大量白烟(4)D 【解析】(1)分析实验 ①② 的实验现象可知,二X氧化碳的含量增多,燃着的木条仍是无明显变化,则由实验 ① 和 ② 可得出木条熄灭,是因为呼出气体比吸入空气中co2的含量高的猜想不成立,故答案为:不成立;(2)因为空气中02和N ₂ 的体积比为1:4,通过实验 ③④ 可知,随着呼出气体中氮气含量的增多,燃着的木条熄灭,则能证明猜想2成立的实验序号是 ①③ 或 ①④ ,分析 ①② 方案的实验现象可知,燃着的木条无明显变化,体积比为1:1的02和co ₂ 混合气体,大于1:4,所以观察到的现象是燃着的木条无明显变化,故答案为: ①③ 或 ①④ ;燃着的木条无明显变化;(3)分析题中信息可知,蜡烛熄灭后仍有氧气剩余,将白磷引燃,立即伸入蜡烛熄灭后剩余的气体中,观察到白磷燃烧,产生大量白烟,故答案为:白磷燃烧,产生大量白烟;(4)A、分析曲线可知,实验开始时密封装置内氧气的体积分数为20.7%,故A错误;B、分析曲线可知,蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气体积分数减小,没有耗尽,故B错误;C、蜡烛熄灭后瓶内气体是二氧化碳、氧气、水蒸气和氮气等其他气体,故c错误;D、分析曲线可知,当氧气浓度小于16%时,蜡烛无法燃烧,故D正确;故答案为:D。 19. 化学是一门以实验为基础的学科,同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列探究。 (一)探究空气中氧气的含量。甲设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。(实验装置如右图所示)回答下列问题: (1)实验过程中,观察到的主要现象是 ______________ ;______________ 。反应的文字表达式是 ______________ 。 (2)乙用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值比明显偏小,其操作上的原因可能是(要求答出两种): _________ ________ , ___________ ______________ 。 (3)丙也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么? ______________ _________________________________________ 。 (4)某同学对实验进行反思后,提出改进方案(如右图所示),你认为改进后的优点是 _____________________ ______________________________________________________ 。 (二)探究氧气的性质 (1)下列A、B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验: 请帮助他完成实验报告,并回答有关问题。 物质 现象 在空气中 在氧气中 铁丝 红热 ________ 硫 微弱的淡蓝色火焰 ________ B中反应的文字表达式为: ________ ;该反应属于 _________ 反应。两集气瓶中都预先装有少量水,但作用不同,A中水的作用是 ________________ 。 ) ( 【 答案】(一)(1) 红磷燃烧生成大量白烟  烧杯中的水进入集气瓶约占集气瓶体积的     ( 2) 装置的气密性不好  没有等装置冷却就打开止水夹 (3) 进入的水的量偏少,木炭燃烧产生二氧化碳,导致集气瓶内的压强变化不明显  (4) 环保 ( 二) 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体  化合  防止高温生成物溅落瓶底,引起集气瓶炸裂  不能 增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验 【解析】 (一)(1)红磷燃烧的现象是:发黄光、放热、冒出大量的白烟;实验结束后,打开铁夹,水倒吸进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一,红磷燃烧的文字表达式是 磷十氧气 五氧化二磷;(2)保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数.(3)用木炭代替了红磷,水不会进入集气瓶,因为碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,内外没有产生压强差.(4)通过凸透镜聚光引燃红磷,不需要打开瓶塞,空气出不来也进不去,测量比较准确.用酒精灯引燃红磷,红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气,由于磷燃烧放出大量的热,打开瓶塞时容易使空气受热而逸出.所以实验的优点是:误差少或无污染.(二)铁丝在氧气中燃烧可以观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成了一种黑色的固体;做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先在集气瓶里装少量水或细沙,可使燃烧后的高温物质不直接溅落在瓶底,防止瓶底受热而发生炸裂; ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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