13 桥 课件-2024-2025学年语文六年级上册统编版

13 桥 小说 小说大多是虚构的，却又有生活的影子。 读小说，关注情节、环境，感受人物形象。 虚构 情节 环境 人物 请同学们自由、大声读课文，边读边标注自然段，了解小说内容。 咆哮 狞笑 放肆 势不可当 拥戴 清瘦 沙哑 祭奠 聚焦课文1-14自然段，找出描写洪水的句子，用横线画出来。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 我能读出洪水的凶猛 请同学们在课文7-20自然段中，找出描写老汉的动作、神态、语言的句子，用波浪线画下来。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们翻身下床，却一脚踩进水里，是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。 人们又疯了似的折回来。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 课文中有许多描写雨、洪水和桥的句子，说说这些描写对表现人物的作用。 故事的主要情节：突遇山洪 、 组织逃生 、 桥塌人亡、 祭奠英灵 扣人心弦 彰显人物形象 推动故事情节的发展 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 桥窄！ 排成一队， 不要挤！ 党员排在后边！ 朗读 读出人物形象 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 揪 老汉突然冲上前，从队伍里揪出儿子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 推 我们一定能读的更好(师生合作） 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 你认为这是一座什么样的桥？ 希望桥 生命桥 党员 群众 写一写：面对老汉你肯定有很多话想说，把你最想说的写下来吧！ 小练笔 拓展延伸 快递小哥 交通警察 大山妈妈张桂梅 同学们，这节课我们抓住了描写老汉动作、神态、语言的句子，关联环境，在具体的情节中，感受到了这是一个怎样的老汉？ 总结回顾 学习了读小说，要关注情节、环境，感受人物形 象的阅读方法。 作业： 与家人分享《桥》的故事，寻找生活中的题材，尝试创编微小说。 悲伤的背景音乐 (20) 峰言疯语_hx , track 99999, disc 0 64521.082 $$