贵州省贵阳市云岩区2024-2025学年三年级上学期期末语文试题

学 校 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … … … … 封 … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 2024—2025 学年度第一学期三年级语文期末检测卷 （完成时间：100 分钟） 亲爱的同学们，小朋友文文和云云记录了游览贵州省博物馆的经历，也留下了一些问题需 要同学们帮助解决。请大家仔细阅读，认真答题，记得书写要规范、端正、整洁哦！ 第一部分 梳理与探究（26 分） 1.参观前，文文明确了要求，请根据拼音帮助他把词语补充完整。（12分） fú zhuāng guī zé 同学们按要求统一 ，遵守交通 ，9:00 准时到达博物馆，根 gōng kè wán shuǎ 据自己提前做好的 自由参观，不能在馆内 打闹。请大家 12:00 准时 pái duì lí kāi 在博物馆正门前 ，点名之后才能 。 2.同学们接二连三．．．．地走进博物馆。下列与加点成语的数字位置特点相同的一项是（ ）（2 分） A.四面八方 B.七手八脚 C.举一反三 3.漫步在窗明几．净的展厅，云云可兴．奋啦！请给加点字选择正确的读音（ ）（2分） A. jǐ xīng B. jī xīng C. jī xìng 4.云云发现，部分展品柜玻璃上有游客留下的手指印。对于这种行为，下列看法态度正确．．．．的一 项是（ ）（2分） A.大家要文明参观，不能随意触摸展柜。 B.这没有关系，保洁阿姨会擦干净的。 C.这对参观没有什么影响呀，小事一桩。 5.屏幕上，苗族姑娘们围着篝火跳呀笑呀，口中发出欢快的声音“喽喽（lōu）、喽喽……”。下 列与“喽喽”有相似特点．．．．的一组词语是（ ）（2分） A.叫 喊 B.咬 啃 C.嘟 呜 6.屏幕上，火红的枫叶飘落下来，观众被深深吸引。文文看到这一幕，连忙写下唐代诗人杜牧 的诗句 ， 。（6分） 第二部分 阅读与鉴赏（44 分） 材料一： 水族马尾绣（xiù） ①来到民族贵州主题展厅，同学们一边欣赏蜡染（rǎn）、刺绣、挑花米等作品，一 边发出阵阵赞叹声。讲解员阿姨指着一件刺绣作品说：“同学们，看着这件作品熟悉吗？ 它的名字叫背扇，是用来背婴儿的带子。这件背扇是三都（dū）水族的马尾绣工艺。中 心的蝴蝶图案代表水族同胞生活地方的大大小小的梯田。” ②水族马尾绣被称为“刺绣中的活化石”。它有独特的制作技艺和方法。第一步是 用白色丝线缠（chán）绕在 3-4 根马尾上制成绣花线；第二步将绣花线盘绣在纹样上； 第三步用扁形彩色线填绣在花纹的中间部位；第四步按照通常的刺绣工艺绣出其余部分。 阅读材料一，完成练习。 7.想象同学们欣赏作品时的情形，请将他们的赞叹．．．．．补充在下面的横线上。（4分） 得 。 8.背扇．．指的是（ ）。（2分） A.背上的扇子 B.水族同胞的梯田 C.背婴儿的带子 9.请判断下面的说法是否正确．．．．，对的打“√”，错的打“✕”。（8 分） （1）马尾绣是蜡染作品。 （ ） （2）蝴蝶图案代表水族同胞生活地方。 （ ） （3）水族马尾绣被称为“刺绣中的活化石”。 （ ） （4）马尾绣的第一步是制作绣花线。（ ） 10.文段②围绕了哪一句话来写的？请用“ ”画出来。（2 分） 11.认真读第②自然段，能准确表示马尾绣作品颜色．．的一项是（ ）（2 分） A.白色 B.彩色 C.黄色 12.有几位同学很想学习刺绣，准备召集有相同爱好．．．．的同学一起开展活动。根据他们的想 法，以下兴趣小组名字最适合．．．的一项是（ ）（2 分） A.探索刺绣（了解刺绣历史） B.巧手彩梦（都有一个刺绣梦） C.刺绣故事（讲刺绣的故事） 第 1页 共 4页 第 2页 共 4页 材料二： 万桥飞架 据说贵州被称为世界“桥梁博物馆”，正巧“万桥飞架——贵州桥文化展”在博物馆开展 了。文文和云云迫不及待．．．．地跑到展厅，下两层楼只用了 1分钟。哇！各种各样的桥梁模型有 100 座，与桥梁和交通相关的珍贵文物有 200 套，各类与桥相关的辅助作品有 239 件。 东汉铜车马是贵州省博物馆的镇馆之宝，全长 112 厘米。它是贵州古代交通发展的代表作 品。 风雨桥由具有贵州少数民族特色的塔、桥、亭子组成，人们可以在桥上躲避（bì）风雨， 也可以在这里唱歌休息。 贵州的平塘特大桥、北盘江大桥、鸭池河大桥、花渔洞大桥等 4座桥梁获得了国际桥梁大 会古斯塔夫•林德撒尔奖，全中国仅仅只有 9座桥梁获得这个奖项。 文文竖起大拇指说：“咱们贵州的桥梁工程师太了不起了，在一座座大山之间，宽宽的河 面上修建了大桥。这真是云端起彩虹啊！” 阅读材料二，完成练习。 13.读了短文题目，你预测到什么？请在文中用“ ”勾画．．出与你预测差不多的内容， 并将这样预测的理由．．．．．写在下面的横线上。（4分） 14.联系上下文思考，“迫不及待．．．．”的意思是： 。（2 分） 15.贵州省博物馆的镇馆之宝．．．．是（ ） （2 分） A. 北盘江大桥 B. 桥梁博物馆 C. 东汉铜车马 16.下列描述符合风雨桥能起到躲避风雨作用．．．．．．．．的一项是（ ） （2 分） A.风雨桥上修了桥顶 B.风雨桥上没有修桥顶 C. 风雨桥上可能修了桥顶 17.贵州．．获得国际桥梁大会古斯塔夫•林德撒尔奖的桥梁有（ ） （2 分） A. 9 座 B. 4 座 C. 100座 18.贵州的桥梁设计师们（ ），在山水间共同．．．．．创造“万桥飞架”的奇迹。 （2 分） A. 爱人若爱其身 B. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮 C. 人心齐，泰山移 19.读到“云端起彩虹”，你眼前浮现出怎样的画面？请根据你的想象把句子补充完整。（4 分） 花渔洞大桥像． 。 20.云云的游览笔记里有三处．．错误，请用学过的修改符号．．．．帮他修改．．。（6分） （1）早上，我和文文继续进入博物馆。 （2）看见蜡染、背扇、恐龙等民族作品。 第三部分 表达与交流（30分） 黄昏，“贵州木偶艺术展”中的白雪公主来到美人鱼音乐晚会现场......你想到了 什么样的故事？请大胆发挥想象，编一个童话故事。 要求：1.请给自己编的童话故事加一个题目，注意题目位置要居中。 2.句子通顺，能展开想象把故事内容写清楚。 100 字 200 字 300 字 第 4页 共 4页 第 3页 共 4页