综合过关测试卷-【暑假大串联】2024-2025学年新教材八年级物理暑假作业教材衔接(沪科版2024)

2025-06-18
| 2份
| 6页
| 36人阅读
| 1人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-18
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52616292.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

综合过关测试卷 一、 选择题 1. 如图所示是a、b两种物质的m-V 关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实 心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是 ( ) A. a、b的密度之比为4∶1 B. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4∶1 C. a、b的密度之比为2∶1 D. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2∶1 2. 下面对生活中的场景所涉及的物理知识描述不正确的是 ( ) 甲 乙 丙 丁 A. 图甲中用吸管喝饮料是由于人嘴的吸力作用 B. 图乙中宽的书包肩带是为了增大受力面积减小压强 C. 图丙中窗外的风使窗帘向外飘,是因为气体流速越大压强越小 D. 图丁中司机系安全带,是为了防止由于惯性对人体可能造成的伤害 3. 如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中。下列说法正确的是 ( ) A. 甲球受到的浮力大 B. 乙球受到的浮力大 C. 甲球浸在水中的体积大 D. 两球浸在水中的体积一样大 第3题 第4题 4. 如图所示是每隔0.3 s拍摄一次的频闪照片,它记录了极限跳伞运动员从悬崖上跳下到打开 降落伞之前的运动过程。若空气阻力忽略不计,对此过程的分析正确的是 ( ) A. ab段重力对运动员做的功比cd段大 04 B. ab段重力对运动员做功的功率比cd段大 C. 下落过程中,运动员的重力势能不断增大 D. 下落过程中,运动员的重力势能转化为动能 5. 理解物理概念是学好物理的关键。下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是 ( ) A. 做功的时间越短,功率就越大 B. 物体做的功越多,功率就越大 C. 有用功一定时,减小额外功,可以提高机械效率 D. 功率越大的机械,做的功越多,机械效率也越高 6. 快递小哥为了把较重的货物装入运输车,用同样的器材设计了甲、乙两种方式提物,若把同一 货物从地面匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦,下列分析正确的是 ( ) A. 乙方式不能改变力的方向 B. 甲方式的机械效率更高 C. 甲、乙两图中拉力大小相等 D. 两种方式做的有用功不同 7. 将重为2.5 N的物体A 放进水中,它有一半体积露出水面,如图(甲)所 示;在A 上面再放一个体积与A 相同的物体B,恰好A、B 两物体全部 浸入水中,且B 上表面恰好与水面相平,如图乙所示。则下列说法不正 确的是 ( ) A. 甲图中物体A 受到浮力是2.5 N B. 物体B 的密度是物体A 密度的2倍 C. 乙图中物体A 下表面受到水的压力为10 N D. 乙图中物体B 对物体A 的压力为2.5 N 二、 填空题 8. 某游客在官渡古镇品尝官渡小锅米线,闻到米线的香味,这说明 ;将50 mL水 与50 mL酒精混合,总体积小于100 mL,这说明分子间存在 。 9. 不计空气阻力,重50 N的物体悬挂在气球的下方匀速上升。物体受到的合力为 N; 当悬绳突然断掉的一瞬间,物体 (选填“向上”“向下”或“停止”)运动。 10. 一游客在乘缆车匀速下山的过程中,他的重力势能 ,机械能 (均选填“增 大”“减小”或“不变”)。 11. 一物体放在水平地面上,如图甲所示,已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图乙所 14 示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图丙所示,则0~2 s,拉力做的功为 J, 4~6 s内拉力做功的功率为 W。 甲 乙 丙 12. 如图所示,物体重20 N,它与竖直墙面的接触面积是0.2 dm2,现用30 N的水 平向右的力把物体按在墙上,墙面受到的压强是 Pa,物体受到的摩擦 力是 N。 三、 作图题 13. 请在图中作出力F1和F2的力臂l1和l2。 14. 如图所示是一个用细绳系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢气球受到的重力示意图。 四、 实验探究题 15. 探究“阻力对物体运动的影响”的实验如图所示。 甲 乙 丙 (1) 实验时将小车从斜面的 由静止释放,目的是 ; 实验中改变小车所受阻力大小是通过改变 实现的; (2) 丙实验中,小车在木板表面运动时冲出了木板, (选填“需要”或“不需要”)更换 更长的木板重做本次实验; (3) 由上述实验可知,水平面越光滑,小车运动的距离越 ,进一步推理可得出:如果 小车在光滑的水平面上运动,小车将 ,由此可以得出下面 (选填“A”或“B”) 观点是正确的,一切物体都具有保持原来 不变的性质。 A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体的运动不需要力来维持 24 16. 兴趣小组利用如图所示装置验证阿基米德原理。 甲 乙 (1) 使用弹簧测力计前,应在 (选填“水平”或“竖直”)方向调零; (2) 乙中物体受到的浮力为 N,物体排开水的重力为 N; (3) 实验结果初步表明:浸入水中的物体受到的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”) 物体排开水所受到的重力。 17. 如图所示是小亮“探究杠杆的平衡条件”的步骤:利用刻度均匀的轻质杠杆进行实验,已知每 个钩码重0.5 N。 甲 乙 丙 丁 (1) 可将图甲中的螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,你认为 实验中让杠杆在水平位置平衡的好处是 (选填字母); A. 为了方便测量力臂 B. 为了方便挂钩码 (2) 图丙中的A 点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B 点悬挂 个 钩码; (3) 如图丁所示,取走悬挂在B 点的钩码,改用弹簧测力计在C 点竖直向上拉,变为斜向右 上方拉,这个过程杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的读数将 (选填“变大” “变小”或“不变”); (4) 在探究杠杆的平衡条件时,小亮多次改变钩码的个数和位置来进行实验,其目的是 (选填“使结论具有普遍性”或“减小误差”); (5) 实验中杠杆如图甲所示,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态; (6) 实验前小亮把质量分布均匀的杠杆中点O 作为支点,如图乙,其目的是 ; (7) 杠杆在生活中有很多应用,现欲使如下图所示的静止跷跷板发生转动,小女孩b可采取 的做法是 。 34 五、 综合题 18. 中国是世界基建强国,塔吊是基建的常用设备,图甲是塔吊的简化模型,图乙是塔吊中滑轮 组的局部放大图。已知物体的重力为1.2×104 N,动滑轮的重力为0.3×104 N,在绳子自由 端施加拉力F 后,物体在20 s内匀速上升10 m。不计绳重和一切阻力。求: (1) 拉力F 的大小; (2) 拉力F 做的功; (3) 滑轮组的机械效率。 甲 乙 19. 浮筒打捞法是处理港区、航道、海上突发性事件应急抢救的方法之一。打捞沉物时,先把浮 筒灌满水并沉到水底,用钢缆把浮筒与沉物拴住,然后用压气机把空气压进浮筒,使浮筒内 的水排空,浮筒便会带动沉物浮出水面,如图所示。某次打捞沉船时,每个浮筒体积为 36 m3,重力为1×104 N,海水的密度取1.0×103 kg/m3,g 取10 N/kg,忽略浮筒体积变 化。求: (1) 浸没时每个浮筒受到的浮力; (2) 若沉船在海平面下方50 m处,沉船位置处海水产生的压强; (3) 若沉船需要7×106 N向上的举力才能上浮,则至少需要多少个浮筒? (4)若沉船在海平面下方50 m处,海平面大气压为1.0×105 Pa,要使浮筒内的海水全部排 出,充气压强的最小值。 44 三、 15. 四、 16. (1) 左 (2) 6 (3) 相等 (4) 变小 五、 17. 解:阻力臂l2= 1 2OA= 1 2×1 m=0.5 m, 拉力也为10 N,则动力等于阻力,根据杠杆平衡 条件,施加拉力的力臂为l1=l2=0.5 m。 18. 解:(1) W有用=Gh=4×104N×10m=4× 105 J。 (2) W总= W有用 η =4×10 5J 80% =5×10 5 J。 (3) 由图可知,由4段绳子吊着动滑轮,绳子自 由端移动的距离为s=nh=4×10 m=40 m。 钢丝绳的拉力 F= W总 s = 5×105J 40 m =1.25× 104 N。 第十二章过关测试卷 (小粒子与大宇宙) 一、 1. D 2. D 3. A 4. D 5. B 6. B 7. A 8. A 9. C 10. D 二、 11. 分子不停地做无规运动 分子间存在间隙 较大 几乎没有相互作用力 12. 引力 空 隙 小 13. 分子 分子在不停地做无规则运 动 斥 14. 原子核 电子 质子 15. 引力 16. 扩散 分子无规则热运动越剧烈 三、 17. (1) 分子在不停地做无规则运动 不可以 (2) e (3) 分子间有间隙 综合过关测试卷 一、 1. B 2. A 3. D 4. D 5. C 6. B 7. B 二、 8. 分子在永不停息地做无规则运动 空隙 9. 0 向上 10. 减小 减小 11. 0 12 12. 1.5×104 20 三、 13. 14. 四、 15. (1) 同一高度 保证小车到达水平面速度 相同 接触面粗糙程度 (2) 不需要 (3) 远 做匀速直线运动 B 运动状态 16. (1) 竖直 (2) 1.4 1.4 (3) 等于 17. (1) 右 A (2) 2 (3) 变大 (4) 使结论 具有普遍性 (5) 平衡 (6) 消除杠杆自重对 实验的影响 (7) 向靠近支点方向移动 五、 18. 解:(1) G总=G物+G轮=1.2×104 N+0.3 ×104 N=1.5×104 N,F=12G总= 1 2×1.5× 104 N=7.5×103 N。 (2) s绳=2 h=2×10 m=20 m,W总=Fs绳= 7.5×103 N×20 m=1.5×105 J。 (3) W有=G物h=1.2×104 N×10 m=1.2× 105 J,η= W有 W总×100%= 1.2×105J 1.5×105J×100% =80%。 19. 解:(1) V排=V物=36 m3,F浮=ρ海gV排= 1.0×103 kg/m3×10 N/kg×36 m3=3.6× 105 N。 (2) p海=ρ海gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg× 50 m=5×105 Pa。 (3) 每个浮筒产生向上的举力F筒=F浮-G筒= 3.6×105 N-1×104 N=3.5×105 N,需要浮筒 的数量为n= 7×10 6N 3.5×105N/个=20 个。 (4) 设浮筒排水口面积为S,充气气压为p充,则 有p充S=p海S+p大气S,充气气压为p充=p海 +p大气=5×105 Pa+1×105 Pa=6×105 Pa。 第二部分 融汇跃升 专项训练(一) 填空题 1. 3 2. 29.0 3. 反射 折射 4. 动车 240 5. 10 小于 6. 会聚 前面 凹 7. 缩小 靠近 发散 8. 190 9. 东 30 10. 直线传播 静止 红、 绿、蓝 11. 能量 振动 12. 甲 丁 13. 1 1和3 1 14. Gh Gh 小于 15. 10 16. 2400 75% 160 17. 10 4 18. 6 F浮=G木 不变 19. 0.5 20. = < 21. 3 3×10-4 上浮 22. 600 83% 23. = > 专项训练(二) 选择题 1. D 2. C 3. D 4. B 5. D 6. C 7. A 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4

资源预览图

综合过关测试卷-【暑假大串联】2024-2025学年新教材八年级物理暑假作业教材衔接(沪科版2024)
1
综合过关测试卷-【暑假大串联】2024-2025学年新教材八年级物理暑假作业教材衔接(沪科版2024)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。