专题02 语法精选100题-2025年三升四英语暑假专项提升（译林版·2024）

专题02 语法精选100题 01 答题技巧 02 知识精练 考点归纳 1.词汇辨析：考查各类名词、动词、形容词等的词义理解与运用。如区分 “pencil case”“rubber”“ruler” 等文具类名词，或 “funny”“sorry”“sweet” 等形容词。还会考查名词的单复数形式，如 “butterfly” 的复数 “butterflies”。 2.冠词用法：重点考查不定冠词 “a” 和 “an” 的区别，如 “an apple”“a banana”，根据单词开头的音素判断用 “a” 还是 “an”。 3.代词运用：包括人称代词主格、宾格和形容词性物主代词，如 “she can’t find her pen” 中 “her” 为形容词性物主代词修饰 “pen”，“Mike and Su Hai sit behind me” 中 “me” 是宾格作介词 “behind” 的宾语。 4.介词搭配：常考表示方位的介词，如 “in the playground”“on the desk”“under the tree” 等，以及其他固定搭配中的介词，如 “play with”“look at” 等。 5.be 动词用法：根据主语的单复数形式选择合适的 be 动词，如 “the lions are strong” 中主语 “the lions” 是复数，be 动词用 “are”；“this is my little cat” 中主语 “this” 是单数，be 动词用 “is”。 6.句型结构：考查 “There be” 句型，如 “—What’s in your pencil - case? —There are some pencils.”，要根据后面的名词单复数确定 be 动词形式。还有 “Let’s...” 句型，如 “Let’s play games on the playground”，“Let’s” 后接动词原形。 答题技巧 1.认真审题：看清题目要求，确定是选择正确答案还是错误答案，注意题目中的关键词，如 “not”“except” 等。例如，“This ________ a book. ________ a pencil case.”，要注意前后句的逻辑关系，根据 “a pencil case” 可知前句应是否定，选 “isn’t”。 2.分析选项：对于词汇辨析题，逐一分析选项含义，结合句子语境选择最合适的。如 “I can see a __________ in my schoolbag.”，选项 “rubber”“red”“schoolbag”，根据 “see” 可知应选表示物品的 “rubber”。对于语法题，根据所学语法规则排除明显错误的选项，如看到名词复数，就可排除搭配单数谓语动词的选项。 3.注意固定搭配：遇到涉及介词、动词短语等题目，要迅速回忆相关固定搭配。如看到 “Let’s”，就要想到后面接动词原形；看到 “play”，要考虑 “play with”“play + 球类”“play the + 乐器” 等搭配。 联系上下文：有些题目需要根据上下文信息来判断，特别是交际用语和一些情境类题目。如 “—It’s break time. —_________”，根据 “break time” 可知应选 “Let’s play outside!” 表示休息时间去外面玩 小试牛刀 1、 语法选择100题 1．—______ that your pencil case? (    )                 —No, it isn’t. A．Am B．Is C．Are 2．—Is this ______ pencil? (    )                         —Yes, it is. A．you B．your C．I 3．______ your rubber? (    )  A．This is B．Is this C．Are these 4．How many ______ can you see? (    )  A．book B．books C．a book 5．—Do you have ______ English book? (    )  —Yes, I do. A．an B．a C．/ 6．Is this ______ schoolbag? (    )  A．you B．your C．my 7．I have three ______ in my box. (    )  A．pen B．a pen C．pens 8．—What’s in your pencil case? (    )  —______ some pencils. A．There B．There’s C．There are 9．We write (写) with pencils, and we clean (清洁) with _____. (    )  A．rubbers B．rulers C．pencils 10．The ____ and ____ are school things. (    )  A．car; pen B．rubber; care C．pencil; ruler 11．This ______ my pencil case. (    )  A．don’t B．not C．isn’t 12．It’s for ______. (    )  A．you B．he C．my 13．—What ______ this? (    )  —It’s my schoolbag. A．are B．is C．am 14．I can see _____ rulers on the desk. (    )  A．some B．a C．an 15．The eraser _____ nice. (    )  A．look B．looks C．looking 16．—______ the window, please. (    )                 —OK. A．Open B．Look C．Listen 17．—_____ clean the chair. (    )  —Me too. A．I can B．Can I C．Who can 18．—I’m tired(累的).‌‌‌ (    ) ‌ ‌—Sit ______, please. A．on B．behind C．down 19．Let’s keep our classroom _____. (    )  A．clean B．dirty C．small 20．Mike, please _____ the window. (    )  A．closing B．closes C．close 21．Our classroom is dirty. Let’s clean _____. (    )  A．it B．them C．they 22．—_____ sweep the floor. (    )  —OK. A．Let B．Let’s C．Lets 23．Let’s put _____ the books. (    )  A．in B．away C．on 24．I can _____ the blackboard. (    )  A．cleaning B．cleans C．clean 25．There ________ a blackboard and two doors in the classroom. (    )  A．is B．are C．am 26．—Please ____ your fruit in the basket. (    )  —Yes, Dad. A．put B．to put C．not put 27．________ the window, please. (    )  A．Close B．Closing C．To close 28．—Bobby, ________ put your school things on the sofa. (    )  —I’m sorry. A．not B．no C．don’t 29．—Whose pencil case is this? (    )  —It’s ______. I lost mine yesterday. A．my B．mine C．your D．yours 30．The floor is dirty. Let’s ______. (    )  A．close the window B．sweep it C．empty the bin 31．—Don’t ______ in the library. (    )                 —I’m sorry. A．eat B．happy C．nice 32．Don’t ______ in the library. (    )  A．eat B．eats C．eating 33．Please follow the rules at work ________ play. (    )  A．so B．or C．but 34．—May(可以) I come in? (    )      —________. A．Don’t go outside B．Come in, please C．Don’t be late 35．________ you like some ________, Alan? (    )  A．Do; cake B．Would; cakes C．Would; a cake 36．‌Don’t ______ in class, Mike. Listen to Mr Green. (    ) ‌ A．read B．talk C．listen 37．“不以规矩，不能成方圆。”是孟子的名言，其中“规矩”一词可以翻译为英语单词_____。 (    )  A．keep B．quiet C．rule 38．Keep _____ when you watch a film (看电影). (    )  A．quiet B．dirty C．quick 39．In Tom’s school, students should come to school ______. (    )  A．late B．on time C．early 40．Bobby is looking out ______ the window in class. (    )  A．of B．at C．on 41．Please ______ quiet in the library. (    )  A．keep B．keeping C．to keep 42．When you want to answer the question, you should ______ your hand. (    )  A．put on B．put up C．put down 43．We must ______ the school rules. (    )  A．follow B．to follow C．following 44．______ beautiful the birds are! (    )  A．What B．How a C．How 45．The cat is ______ the tree. The bird is ______ the tree. (    )  A．in; on B．in; in C．under; on 46．—______, a bird! (    )         —How beautiful! A．Look B．Look at C．Look to 47．—Where’s my book? (    )         —It’s ______ the chair. A．on B．to C．for 48．—Look at the rabbit under the tree? (    )    —How ______! A．love B．loves C．lovely 49．The crayons are ______ the desk, on the floor. (    )  A．in B．under C．on 50．Boys and girls, draw a picture ________ your family. (    )  A．of B．to C．at 51．The proverb (谚语) “All work and no play makes Jack a dull boy.” means “_________”. (     ) A．条条大路通罗马 B．熟能生巧 C．只工作不玩耍，聪明孩子也变傻 52．—______ you like apples? (    )           —Yes, I ______. A．Do; do B．Are; am C．Can; can 53．—How many ______?  (    )  —Twelve. A．apples B．apple C．an apple 54．—______ pencils do you have? (    )  —Five. A．How many B．How old C．How much 55．Look at the pictures! ________ nice! (    )  A．What B．It’s C．How 56．—What ________ do you buy? The water turns red now. (    )  —Waxberries(杨梅). They have a pigment(色素) inside them. A．animals B．food C．fruit 57．Let’s ________ a lovely doll, Sally. (    )  A．makes B．to make C．make 58．Let’s ______ pictures. (    )  A．take B．to take C．taking 59．Do you have ______ oranges? (    )  A．a B．some C．any 60．—Let’s make a fruit salad! (    )  —______! A．No B．Great C．Not 61．Apples are ______. I like them. (    )  A．sweet B．sour C．bitter 62．—______ you like mangoes? (    )  —Yes, I do. A．Do B．Does C．Are 63．—What are _________ over there? (      ) —They are carrots. A．these B．those C．that 64．—Are these your crayons? (    )  —No, _______’re Yang Ling’s. A．they B．these C．this 65．Look! The cat can ______. (    )  A．flying B．flys C．fly 66．—______ this a home for cows? (    )  —Yes! A．Are B．Is C．Do 67．—What are ______ over there? (    )  —______ pigs. A．those; It’s B．those; They’re C．these; They’re 68．______ beautiful the farm is! (    )  A．What B．How C．What a 69．I want ______ some fruit. (    )  A．eat B．to eat C．eating 70．The pigs on the farm ______ “oink, oink, oink”. (    )  A．talk B．speak C．say 71．—Why do you like fruit? (    )  —Fruit ______ good for us. A．are B．is C．am 72．—What fruit ______ Wang Bing have? (    )  —He has an apple and some grapes. A．do B．does C．is 73．____ a big farm! (    )  A．What B．How C．What about 74．Welcome ______ my farm. (    )  A．too B．to C．on 75．Let’s ______ a fruit salad together. (    )  A．making B．makes C．make 76．—Do you have a mango? (    )  —______ A．Yes, I have. B．No, I don’t. C．Yes, I am. 77．—What’s this? (    )  —______ a pear. A．It B．Its C．It’s 78．I ________ this butterfly. It’s not beautiful. (    )  A．like B．not like C．don’t like 79．I can see a monkey _____ the tree and some bananas ______ the tree. (    )  A．in; on B．on; on C．on; in 80．—________ you like a sweet? (    )  —________, thanks. A．Do; No B．Would; Yes C．Would; No 81．—Look! It’s _______ elephant. (    )  —Yes. It’s _______ lovely elephant. A．an; an B．an; a C．a; a 82．—Do you like _______? (    )  —No, _______. A．cats; I do B．cats; I don’t C．cat; I don’t 83．—It’s lunchtime. _______ you like a cake? (    )  —No, thanks. I _______ like it. A．Do; don’t B．Would; am C．Would; don’t 84．—We can go ______ the animals at the zoo. (    )  —OK. A．see B．seeing C．to see 85．—We can’t ______ the elephants in the zoo. (    )  —Yes! A．feed B．play C．make 86．The panda is __________ cute. (    )  A．very B．much C．many 87．—__________ the lions. They are strong. (    )  —OK. A．Look at B．Look C．See 88．He __________ the birds in the tree very much. (    )  A．like B．likes C．liking 89．—Do you like elephants? (    )  —__________ A．Yes, I do. B．Yes, I am. C．No, I can’t. 90．There __________ some pandas in the zoo. (    )  A．is B．are C．am 91．—______ is your bag? (    )       —Orange. A．What colour B．What fruit C．What 92．—______ is your schoolbag? (    )         —It’s red. A．What B．What color C．How 93．—______ you play football? (    )  —Yes, I can. A．Are B．Can C．Do 94．—________ you like some cakes? (     ) —Yes. I like cakes. A．Do B．Can C．Would 95．Can you pick an apple ________ me? (     ) A．to B．at C．for 96．—Can I ______ your picture? (    )  —Sure. A．buy B．to buy C．buying 97．—Look at ______ chameleons. (    )  —They are my little friends. A．these B．this C．that 98．—This is Jack’s picture. He can draw ______ orange car. (    )  —Yes, cool! A．/ B．a C．an 99．Let’s ____ to see the animals. (    )  A．go B．going C．goes 100．This is ____ orange ball. (    )  A．a B．an C．/ 参考答案 一、1．B 【详解】句意：—那是你的铅笔盒吗？—不，它不是。本题考查be动词。主语 “that” 是单数，一般疑问句用 “Is” 提问，“Am” 与 “I” 搭配，“Are” 用于复数主语，故选B。 2．B 【详解】句意：—这是你的铅笔吗？—是的，它是。本题考查形容词性物主代词的用法。修饰名词“pencil” 要用形容词性物主代词“your”，“you” 和“I” 是人称代词，不能直接修饰名词，故选B。 3．B 【详解】句意：这是你的橡皮吗？本题考查一般疑问句及be动词。根据问号可知句子是疑问句，be提前，rubber是可数名词单数，be用is，故选B。 4．B 【详解】句意：你能看到多少本书？本题考查可数名词及其单复数。how many后跟可数名词复数，books是book的复数，故选B。 5．A 【详解】句意：—你有一本英语书吗？—是的，我有。本题考查不定冠词。English book是单数，English以元音音素开头，前面用an修饰，故选A。 6．B 【详解】句意：这是你的书包吗？本题考查形容词性物主代词的用法和代词辨析。A你，B你的，C我的，横线处填形容词性物主代词修饰名词，my不符合句意，故选B。 7．C 【详解】句意：我的箱子里有三支钢笔。本题考查可数名词及其单复数。three修饰可数名词复数，pens是pen的复数，故选C。 8．C 【详解】句意：—你的铅笔盒里有什么？—有一些铅笔。本题考查there be句型，pencils是复数，be用are，故选C。 9．A 【详解】句意：我们用铅笔写，我们用_____清洁。本题考查名词辨析。A橡皮，B尺子，C铅笔，选项A符合句意，故选A。 10．C 【详解】句意：铅笔和尺子是学习用品。本题考查名词辨析。A汽车；钢笔，B橡皮；关心，C铅笔；尺子，选项C符合题意，故选C。 11．C 【详解】句意：这不是我的铅笔盒。本题考查be动词。句子是否定句，主语是单数，所以be动词要用is，is not可缩写为isn’t。故选C。 12．A 【详解】句意：这是给你的。本题考查人称代词，you是主格或宾格，he是主格，my是形容词性物主代词，for是介词，后接宾格，故选A。 13．B 【详解】句意：—这是什么？—它是我的书包。本题考查be动词。主语是this，be动词用is，故选B。 14．A 【详解】句意：我可以在桌子上看到一些尺子。本题考查不定代词。some修饰可数名词复数和不可数名词，a/an修饰可数名词单数，rulers是可数名词复数，故选A。 15．B 【详解】句意：橡皮看起来很漂亮。本题考查动词的形式。主语The eraser是单数，后面的动词用第三人称单数形式looks，故选B。 16．A 【详解】句意：—请打开窗户。—好的。本题考查动词辨析。A打开，B看，C听，“Open the window.” 是常见祈使句，“Look” 需搭配 “at” 才能接宾语，“Listen” 后接 “to”，故选 A。 17．A 【详解】句意：—我会擦桌子。—我也是。本题考查陈述句。根据句号可知句子是陈述句，B构成一般疑问句，C构成特殊疑问句，故选A。 18．C 【详解】句意‌：—我累了。—请坐下。‌本题考查知识点‌动词短语。sit down‌坐下，固定搭配，‌故选C。 19．A 【详解】句意：让我们保持我们的教室干净。本题考查形容词的辨析。A干净的，B脏的，C小的，选项A符合句意，故选A。 20．C 【详解】句意：迈克，请关上窗户。本题考查动词的形式。句子是祈使句，动词用原形close，故选C。 21．A 【详解】句意：我们的教室很脏。让我们打扫它。本题考查人称代词。A它，B它们，C它们，前面说的是教室是单数，用it指代，故选A。 22．B 【详解】句意：—让我们扫地吧。—好的。根据选项，可知本题考查let型的祈使句，Let+宾语+动词原形+其他。Let’s是Let us的缩写，故选B。 23．B 【详解】句意：让我们把书收起来。本题考查动词短语。put in做，put away收起来，put on穿上，put away符合句意，故选B。 24．C 【详解】句意：我会擦黑板。本题考查动词的形式，can后跟动词原形clean，故选C。 25．A 【详解】句意：教室里有一块黑板和两扇门。本题考查there be句型的就近原则，a blackboard是单数，be用is，故选A。 26．A 【详解】句意：—请把你的水果放在篮子里。—是的，爸爸。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词不定式，C形式错误，否定句的祈使句在动词前加don’t。句子是祈使句，动词用原形，故选A。 27．A 【详解】句意：请关窗户。本题考查动词的形式。句子是祈使句，动词用原形close，故选A。 28．C 【详解】句意：—鲍比，______把你的学习用品放在沙发上。—我很抱歉。本题考查祈使句否定句，根据回答“我很抱歉”及生活常识，可知是不要把学习用品放沙发上，是祈使句否定句，don’t+动词原形开头，故选C。 29．B 【详解】句意：—这是谁的铅笔盒？—它是我的。我昨天丢了我的。本题考查名词性物主代词的用法和代词辨析。A我的，B我的，C你的，D你的，my和your是形容词性物主代词，后面要跟宾语，排除AC；mine符合题意，排除D。故选B。 30．B 【详解】句意：地板很脏。让我们______。本题考查动词短语。A关窗户，B打扫它，C倒空垃圾桶，选项B符合题意，故选B。 31．A 【详解】句意：—不要在图书馆里吃东西。—我很抱歉。本题考查动词原形。“Don’t”后接动词原形，“eat”是动词，“happy” 和 “nice”是形容词，故选A。 32．A 【详解】句意：不要在图书馆吃东西。本题考查动词的形式，A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是现在分词或动名词。该句是祈使句的否定形式，Don’t+动词原形，故选A。 33．B 【详解】句意：请在工作或娱乐时遵守规则。本题考查连词辨析。A因此，B或，C但是，选项B符合句意，故选B。 34．B 【详解】句意：我可以进来吗？本题考查一般疑问句的答语。A不要出去，B请进，C不要迟到，选项B符合题意，故选B。 35．B 【详解】句意：艾伦，你想要一些蛋糕吗？本题考查固定搭配和可数名词及其单复数。some后接不可数名词或可数名词复数，do是助动词，无实义，不符合句意，would like想要，符合句意，故选B。 36．B 【详解】‌句意‌：不要在课堂上说话，迈克。听格林老师的话。本题考查动词辨析。A读，B说话，C听，根据常识可知不能在课堂上说话，故选B。 37．C 【详解】本题考查名词辨析。A动词，保持；B形容词，安静的；C名词，规则。“不以规矩，不能成方圆。”中的规矩指的是规则，rule名词，规则，故选C。 38．A 【详解】句意：当你看电影的时候请保持安静。本题考查形容词辨析，A安静的，B脏的，C快速的，根据语境可知看电影时候要保持安静，故选A。 39．B 【详解】句意：在汤姆的学校，学生应该按时来学校。A迟的，B按时，C早的，选项B符合句意，故选B。 40．A 【详解】句意：鲍比在课堂上看着窗外。本题考查动词短语，look out of向……外看，符合句意，故选A。 41．A 【详解】句意：请在图书馆保持安静。本题考查动词的形式。句子是祈使句，动词用原形keep，故选A。 42．B 【详解】句意：当你想回答这个问题时，你应该举手。本题考查动词短语。A穿上，B举起，C放下，选项B符合句意，故选B。 43．A 【详解】句意：我们必须遵守学校规则。本题考查动词的形式，must后跟动词原形follow，故选A。 44．C 【详解】句意: 这些鸟多美啊！本题考查感叹句。句子是感叹句，句型结构是What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！beautiful是形容词，美丽的，感叹句用How引导，故选C。 45．B 【详解】句意：猫在树上。鸟在树上。本题考查介词的固定搭配。鸟，猫等外来物在树上用in the tree，水果长在树上用on the tree，故选B。 46．A 【详解】句意是：—看，一只鸟！—真漂亮！本题考查动词辨析。“Look” 单独使用，用于引起注意，符合题意；“Look at” 后需接看的对象；“Look to” 用法不符。故选 A。 47．A 【详解】句意：—我的书在哪里？—它在椅子上。本题考查地点方位介词。on 表示“在…… 上面”；to 表示方向；for 表示目的。根据语境，故选A。 48．C 【详解】句意：—看树下那只兔子！—多可爱啊！本题考查how引导的感叹句。how引导的感叹句的结构：how+形容词！lovely可爱的，形容词。故选C。 49．B 【详解】句意：蜡笔在桌子下，在地板上。本题考查介词辨析，A在……里，B在……下，C在……上，选项B符合句意，故选B。 50．A 【详解】句意：孩子们，画一幅你家人的画。本题考查介词辨析，A……的，B到，C在，of符合句意，故选A。 51．C 【详解】句意：谚语“All work and no play makes Jack a dull boy.”的意思是“________”。本题考查英文常识。根据常识可知谚语的意思是“只工作不玩耍，聪明孩子也变傻”，故选C。 52．A 【详解】句意：—你喜欢苹果吗？—是的，我喜欢。本题考查助动词以及助动词引导的一般疑问句及其答语。like动词，喜欢，句子是助动词引导的一般疑问句，主语是you，助动词用do，肯定回答是Yes, 主语+助动词，A符合题意，故选A。 53．A 【详解】句意：—多少苹果？—十二个。本题考查可数名词及其单复数，A苹果，可数名词复数；B苹果，可数名词单数；C一个苹果，How many修饰可数名词复数，故选A。 54．A 【详解】句意：—你有多少支铅笔？—五支。本题考查其他固定搭配和特殊疑问句。How many多少，修饰可数名词复数；How old多少岁，询问年龄；How much多少(钱)，修饰不可数名词。该句询问数量或价格，pencils是名词复数，用How many提问，故选A。 55．C 【详解】句意：看图画！多漂亮啊！本题考查感叹句。根据“Look at the pictures!”可知，前一句话的宾语为可数名词复数pictures。空处若指代pictures，应用They’re，故排除B选项；由what引导的感叹句，其句型结构为：What (+a/ an)+形容词+名词(+主语+谓语)！，由how引导的感叹句，其句型结构为：How+形容词/副词(+主语+谓语)！，空后是形容词 nice，应由 how引导感叹句。故选C。 56．C 【详解】句意：—你买了什么水果？水现在变红了。—杨梅。它们里面有色素。本题考查名词辨析。A动物，B食物，C水果，选项C符合题意，故选C。 57．C 【详解】句意：让我们做一个可爱的玩偶吧，莎莉。本题考查动词的形式。句 型“Let’ s……”表示“让我们⋯⋯吧”，是建议别人和自己一起做某事的祈使句，后接动词原形。故选C。 58．A 【详解】句意：让我们拍照吧。本题考查动词的形式。let’s do sth让我们做某事，take是动词原形。故选A。 59．C 【详解】句意：你有一些橙子吗？本题考查不定代词。根据题干中oranges，可知其前要用some或者any修饰，在一般疑问句中表示一些用any，故选C。 60．B 【详解】句意：—我们来做个水果沙拉吧！—______！本题考查祈使句的答语。A不，B太棒了，C不，B选项符合题意，故选B。 61．A 【详解】句意：苹果是甜的。我喜欢它们。本题考查形容词辨析。A甜的，B酸的，C苦的。选项A符合题意，故选A。 62．A 【详解】句意：—你喜欢芒果吗？—是的，我喜欢。本题考查助动词。根据答语和问句中的like，可知句子是由助动词引导的一般疑问句，主语是you，助动词用do。故选A。 63．B 【详解】句意；—那边那些是什么？—它们是胡萝卜。本题考查指示代词。A这些，B那些，C那，由over there，可知指示代词用that/those，谓语动词是are，用复数those，故选B。 64．A 【详解】句意：—这些是你的蜡笔吗？—不，它们是杨玲的。本题考查人称代词。A它们，B这些，C这，这个。问句主语是these，答语中用they代替，故选A。 65．C 【详解】句意：看！这只猫会飞。本题考查动词的形式。A是动词的现在分词或者动名词，B是动词的第三人称单数，C是动词原形，情态动词can后面跟动词原形，故选C。 66．B 【详解】句意：—这是牛的家吗？—是的。本题考查be动词。句子中没有实意动词，应该是be动词引导的一般疑问句，排除C。主语this是单数，be动词用is，故选B。 67．B 【详解】句意：—那边那些是什么？—它们是猪。本题考查指示代词和主格人称代词。根据over there可知是远处的物品，用those那些，再由are可知二空要用they它们指代，故选B。 68．B 【详解】句意：这农场多么美丽啊！本题考查感叹句。what引导的感叹句结构为：What+(a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)！how引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+(主语+谓语)！故选B。 69．B 【详解】句意：我想吃一些水果。本题考查动词的形式。want to do sth. 想要做某事，故选B。 70．C 【详解】句意：农场的猪说“哼，哼，哼”。本题考查动词辨析。talk 表示“交谈”，需搭配介词；speak 强调“说语言”或“演讲”；say后接具体说话内容。故选C。 71．B 【详解】句意：—你为什么喜欢水果？—水果对我们有好处。本题考查be动词。fruit作整体概念时为不可数名词，谓语用is，故选B。 72．B 【详解】句意：—王兵有什么水果？—他有一个苹果和一些葡萄。本题考查助动词。句中有实义动词have，可知横线处缺少助动词，主语Wang Bing是第三人称单数，助动词用does，故选B。 73．A 【详解】句意：多大的农场啊！本题考查感叹句，感叹句结构为：What + a/an + 形容词 + 可数名词单数(+主语+谓语)！或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！或How + 形容词/副词+主语+谓语！根据横线后的a big farm，可知是what引导的感叹句句式，故选A。 74．B 【详解】句意：欢迎来到我的农场。本题考查动词短语，welcome to...欢迎来到……，故选B。 75．C 【详解】句意：让我们一起做一份水果沙拉。本题考查动词的形式，let’s后跟动词原形，make是动词原形，故选C。 76．B 【详解】句意：你有一个芒果吗？本题考查一般疑问句的答语。do引导的一般疑问句用do回答，故选B。 77．C 【详解】句意：—这是什么？—它是一个梨。本题考查特殊疑问句的答语。根据问句可知答语为It’s...，故选C。 78．C 【详解】句意：我不喜欢这只蝴蝶。它是不美丽的。本题考查助动词和陈述句的否定形式， 根据后面句子“它是不美丽的。”可知应该是不喜欢这只蝴蝶，句子时态是一般现在时，含有实义动词like，主语是I，变为否定句借助于助动词do，do not缩写为don’t，后面加动词原形like，故选C。 79．A 【详解】句意：我看见树上有一只猴子和一些香蕉。本题考查介词的固定搭配。on the tree在树上(树本身的事物)，in the tree在树上(外来物)，猴子是外来物，香蕉是树上长的。故选A。 80．C 【详解】句意：—你想要一块糖吗？—不，谢谢。本题考查情态动词引导的一般疑问句及其答语。would like想要，Would you like...? 否定回答用 No, thanks. 故选C。 81．B 【详解】句意：—看！它是一头大象。—是的。这是一只可爱的大象。本题考查不定冠词。a后接以辅音音素开头的单词，an后接以元音音素开头的单词。elephant是以元音音素开头，前面用an，lovely是以辅音音素开头，前面用a。故选B。 82．B 【详解】句意：—你喜欢猫吗？—不，我不喜欢。本题考查一般疑问句的答语和可数名词及其单复数。该句是助动词Do引导的一般疑问句，肯定回答：Yes, 主语+do. 否定回答：No, 主语+don’t. 根据No可知作否定回答，排除A；cats是可数名词复数，cat是可数名词单数，该句表示种类，名词用复数，排除C，故选B。 83．C 【详解】句意：—现在是午餐时间。你想要一个蛋糕吗？—不了，谢谢。我不喜欢蛋糕。本题考查一般疑问句和助动词，根据答句“No, thanks.”可知问句是Would like引导的一般疑问句，排除A；like是实义动词的原形，否定句用助动词don’t，排除B，故选C。 84．C 【详解】句意：—我们可以去动物园看动物。—好的。本题考查动词的形式，A是动词原形，B是现在分词或动名词，C是动词不定式。go to do sth.去做某事，动词用不定式，故选C。 85．A 【详解】句意：—我们不能在动物园喂大象。—是的！本题考查动词辨析，A喂，B玩，C制造，根据常识可知，不能在动物园喂大象，故选A。 86．A 【详解】句意：这只熊猫非常可爱。本题考查副词的用法。A非常，B许多(修饰不可数名词)，C许多(修饰可数名词复数)。cute可爱的，是形容词，前面要用副词修饰，very非常，符合题意，故选A。 87．A 【详解】句意：—看狮子。它们很强壮。—好的。本题考查动词短语和动词辨析。A看，强调看的动作，后跟宾语；B看，强调看的动作，后面不跟宾语；C看见，强调看的结果。根据句意应是强调看的动作，空后有宾语，故选A。 88．B 【详解】句意：他非常喜欢树上的鸟。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动名词或动词的现在分词。句子是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数，故选B。 89．A 【详解】句意：你喜欢大象吗？本题考查一般疑问句的答语。A是的，我喜欢。B是的，我是。C不，我不会。Do开头的一般疑问句，肯定回答用Yes, I do.，故选A。 90．B 【详解】句意：在动物园里有一些熊猫。本题考查There be句型。主语some pandas是复数，be动词用are，故选B。 91．A 【详解】句意：—你的包是____？—橙色的。本题考查其他固定搭配。A什么颜色，B什么水果，C什么。根据答语可知问什么颜色，故选A。 92．B 【详解】句意：— 你的书包是什么颜色的？— 它是红色的。本题考查固定搭配。 根据答语 “It’s red.” 可知，问句是对颜色提问，要用特殊疑问词“What color”，“What” 问事物，“How” 问方式或程度，均不符合语境，故选 B。 93．B 【详解】句意：—你会踢足球吗？—是的，我会。本题考查情态动词。A是be动词，B是情态动词，C是助动词，根据答句可知问句用can能，故选B。 94．C 【详解】句意：—你想要一些蛋糕吗？—是的。我喜欢蛋糕。本题考查动词短语。A助动词，无实义，不符合题意；B能，情态动词，不符合题意；would like想要，符合题意。故选C。 95．C 【详解】句意：你能给我摘一个苹果吗？本题考查介词辨析。A到，B在，C为；给，选项C符合句意，故选C。 96．A 【详解】句意：—我可以买你的画吗？—当然可以。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词不定式，C是动词的现在分词或动名词。can 是情态动词，其后接动词原形，故选A。 97．A 【详解】句意：—看______变色龙。—它们是我的小朋友。本题考查指示代词。these这些，指代复数，this这个，that那个，指代单数。chameleons是复数，前面要用these。故选A。 98．C 【详解】句意：—这是杰克的图画。他会画一个桔色的汽车。—是的，酷！本题考查不定冠词。car可数名词的单数，句子缺少不定冠词，orange是元音音素开头的单词，冠词用an，故选C。 99．A 【详解】句意：让我们去看动物。本题考查动词的形式。let’s后跟动词原形go，going是动词的ing形式，goes是动词的第三人称单数，故选A。 100．B 【详解】句意：这是一个橙色的球。本题考查不定冠词。ball是可数名词单数，orange以元音音素开头，前面用an修饰，故选B。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$