《涉江采芙蓉》情景式默写专项练习-2024-2025学年高一语文统编版必修上册

《涉江采芙蓉》名句默写专题（学生版）

一、情景式默写

1. 《涉江采芙蓉》中，描绘主人公踏江采莲，想要把莲花送给远方爱人的句子是“  ，  ”。

2. 诗中“  ，  ”两句，点明主人公身处异乡，遥望故乡，心中充满忧伤。

3. 《涉江采芙蓉》中，用环境描写营造出清幽、高洁意境的句子是“  ，  ” 。

4. 表现主人公与所思之人相距甚远，难以相见的句子是“  ，  ” 。

5. 诗中“  ，  ”两句，以设问的形式，自问自答，写出主人公内心的孤独与无奈。

6. 《涉江采芙蓉》中，“  ，  ”两句，写主人公采莲却无法送给思念的人，只能忧伤地独自徘徊。

7. 描写主人公在江边采摘芙蓉，却因离人遥远，只能徒增忧伤的句子是“  ，  ” 。

8. 诗中“  ，  ”两句，由欢乐的采莲活动陡然转入对远方游子的思念，情感陡然转折。

9. 《涉江采芙蓉》中，表现主人公感慨两人同心却无法相聚相守的句子是“  ，  ” 。

10. 以反问语气强调主人公与所思之人相隔甚远，相会无期的句子是“  ，  ” 。

11. 诗中“  ，  ”两句，描绘出一幅美丽的江南采莲图，为后文抒情做铺垫。

12. 《涉江采芙蓉》中，写主人公遥望故乡，想到彼此相爱却不能相聚，不禁愁绪满怀的句子是“  ，  ” 。

13. 表现主人公在采莲过程中，因思念远方之人而陷入忧伤的句子是“  ，  ” 。

14. 诗中“  ，  ”两句，将主人公对远方爱人的思念之情推向高潮，体现出深深的无奈与悲哀。

15. 《涉江采芙蓉》中，“  ，  ”两句，以景衬情，通过描绘游子所处的环境，烘托出其孤独寂寞的心境。

二、双篇关联式情景默写

1. 柳永《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”描写恋人分别时的不舍，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”则通过描写主人公与所思之人相隔甚远，难以相见，同样传达出深深的无奈与哀伤，二者都展现出爱情中的痛苦与无奈。

2. 李清照《一剪梅》中“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁”表达夫妻间的相思之苦，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”以采莲寄相思，抒发了主人公对远方爱人的思念，二者都体现出分隔两地的相思之情。

3. 杜甫《月夜》中“今夜鄜州月，闺中只独看”通过想象对方思念自己来表达深情，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”从主人公思念远方之人的角度出发，同样展现出深切的情感，二者都通过独特视角展现思念之情。

4. 秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》中“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”表达对爱情的坚定信念，而《涉江采芙蓉》中“  ，  ”却因现实阻隔，只能无奈感慨，二者在爱情观的表达上形成鲜明对比。

5. 李白《长干行二首·其一》中“五月南风兴，思君下巴陵。八月胡蝶来，双飞西园草”通过季节变化表达相思，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”虽未提及季节，但通过采莲这一行为暗含时间，同样表达出对爱人的思念，二者都运用了借景抒情的手法。

6. 王维《相思》中“愿君多采撷，此物最相思”借物传情，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”以采芙蓉欲赠远方之人，同样是借物表达思念，都体现了古代诗歌中借物抒情的常见手法。

7. 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”表达对亡妻的深切思念，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”则表达了对在世却不能相见之人的思念，虽情境不同，但都饱含深情。

8. 李煜《虞美人·春花秋月何时了》中“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”以水喻愁，抒发无尽愁绪，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”通过主人公的愁思与无奈，同样展现出愁绪之深，二者都用形象的方式表达情感。

9. 温庭筠《望江南·梳洗罢》中“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”写出女子等待爱人的失望，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”体现出主人公无法将芙蓉送给所思之人的失落，二者都传达出等待无果的怅惘。

10. 晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》中“落花人独立，微雨燕双飞”营造出孤寂氛围，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”描绘主人公独自徘徊的情景，同样烘托出孤独寂寞之感，二者在氛围营造上有异曲同工之妙。

11. 韦庄《思帝乡·春日游》中“妾拟将身嫁与，一生休。纵被无情弃，不能羞”展现女子对爱情的大胆追求，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”却因现实阻碍，只能无奈相思，二者在爱情的表达方式上形成反差。

12. 纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》中“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”感慨爱情的变化，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”回忆曾经的美好，却因分离而忧伤，二者都包含对情感变化的感慨。

13. 崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”表达物是人非的感慨，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”面对美景却无法与爱人共享，也暗含着物是人非的淡淡哀伤，二者都借景表达情感的变化。

14. 张若虚《春江花月夜》中“谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼”以明月寄托相思，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”虽未写明月，但通过采莲、遥望故乡等行为同样表达出相思之情，二者都以不同方式展现了相思主题。

15. 张九龄《望月怀远》中“海上生明月，天涯共此时”借月抒发对远方之人的思念，《涉江采芙蓉》中“  ，  ”通过采莲寄情，同样表达出对远方爱人的牵挂，二者都通过具体事物来传达思念之情。

 

 

 

 

《涉江采芙蓉》名句默写专题（教师版）

一、情景式默写答案

1. 《涉江采芙蓉》中，描绘主人公踏江采莲，想要把莲花送给远方爱人的句子是“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”。

2. 诗中“还顾望旧乡，长路漫浩浩”两句，点明主人公身处异乡，遥望故乡，心中充满忧伤。

3. 《涉江采芙蓉》中，用环境描写营造出清幽、高洁意境的句子是“涉江采芙蓉，兰泽多芳草” 。

4. 表现主人公与所思之人相距甚远，难以相见的句子是“还顾望旧乡，长路漫浩浩” 。

5. 诗中“同心而离居，忧伤以终老”两句，以设问的形式，自问自答，写出主人公内心的孤独与无奈。

6. 《涉江采芙蓉》中，“采之欲遗谁？所思在远道”两句，写主人公采莲却无法送给思念的人，只能忧伤地独自徘徊。

7. 描写主人公在江边采摘芙蓉，却因离人遥远，只能徒增忧伤的句子是“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道” 。

8. 诗中“采之欲遗谁？所思在远道”两句，由欢乐的采莲活动陡然转入对远方游子的思念，情感陡然转折。

9. 《涉江采芙蓉》中，表现主人公感慨两人同心却无法相聚相守的句子是“同心而离居，忧伤以终老” 。

10. 以反问语气强调主人公与所思之人相隔甚远，相会无期的句子是“还顾望旧乡，长路漫浩浩” 。

11. 诗中“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”两句，描绘出一幅美丽的江南采莲图，为后文抒情做铺垫。

12. 《涉江采芙蓉》中，写主人公遥望故乡，想到彼此相爱却不能相聚，不禁愁绪满怀的句子是“还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老” 。