07 高考60篇古诗文（选择性必修下10首）必背诗歌速记及易错字标识-2026年高考语文一轮复习之古诗文专题（全国通用）

2026高考60篇古诗文背诵过关助记 选必修下10首必背诗歌速记及易错字标识 必背篇目（10篇） 01《离骚（节选）》 02《蜀道难》 03《蜀　相》 04《望海潮.东南形胜》 05《扬州慢.淮左名都》 06《归去来兮辞并序》 07 《拟行路难 》(其四) 08《 客　至》 09 《登快阁 》 10《临安春雨初霁 》 速记及易错字标识 01《离骚》(屈原) 帝高阳之苗兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟兮，惟庚寅吾以降。 皇览余初度兮，锡余以嘉名。 名余曰正则兮，字余曰灵均。 [助记]　自述家世、出生年月日和名字来历。说明自己生来就是干大事的人。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 扈江离与芷兮，秋兰以为佩。 汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 朝搴之木兰兮，夕洲之宿莽。 日月忽其不兮，春与秋其代序。 草木之零落兮，恐美人之迟暮。 [助记]　自述一生不断地并急切地追求美好事物，提高自身修养。 不抚壮而弃兮，何不改乎此度？ 乘骐骥以驰骋兮，来吾夫先路！ [助记]　急切希望君王能快点重用自己，自己愿意为君王分忧解难为国家作出自己的贡献。 【情境默写】 1.屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是“____________________，____________________”；表明自己降生祥瑞的句子是“____________________，____________________”。 2.屈原在《离骚》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“____________________，____________________”。这也强调自己才能修养不同于一般人。 3.我们可以从《离骚》中“____________________，____________________”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。 4.屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德践行忠善长久之道的句子是“____________________，____________________”。 5.屈原在《离骚》中，表明时不我待要珍惜时间的句子是“____________________，____________________”；写时间更替很快的句子是“____________________，____________________”。这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。 1.帝高阳之苗裔兮　朕皇考曰伯庸　摄提贞于孟陬兮　惟庚寅吾以降 2.纷吾既有此内美兮　又重之以修能 3.扈江离与辟芷兮　纫秋兰以为佩 4.朝搴阰之木兰兮　夕揽洲之宿莽 5.汩余若将不及兮　恐年岁之不吾与　日月忽其不淹兮　春与秋其代序 02《蜀道难》(李白) 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手膺坐长叹。 [助记]　第一层介绍蜀道的起源，极写山势的高危、道路的难行。 问君西游何时还？畏途岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧，崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ [助记]　第二层感叹蜀道之险、可畏，本层以“何时还”起句，描写景物的凄清，并突出山水之险恶。 剑阁峥嵘而崔，一夫当关，万夫莫开。所守或亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ [助记]　第三层从剑阁的险要引出对政治形势的描写。化用前人语句，劝人引以为戒，警惕战乱发生。 【情境默写】 1.李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“____________________，____________________”，真是“物犹如此，人何以堪”！ 2.《蜀道难》中，运用夸张的修辞手法，写出秦蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子是“____________________，____________________”。 3.《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的句子是“____________________，____________________”。 4.在《蜀道难》一诗中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话的句子是“____________________，____________________”。 1.黄鹤之飞尚不得过　猿猱欲度愁攀援 2.西当太白有鸟道　可以横绝峨眉巅 3.尔来四万八千岁　不与秦塞通人烟 4.地崩山摧壮士死　然后天梯石栈相钩连 03《望海潮》(柳永) 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天无涯。 市列珠玑，户盈罗，豪奢。 [助记]　描写杭州的自然风光和都市的繁华。 重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙，乘醉听鼓，吟赏烟霞。 异日图将好景，归去凤池夸。 [助记]　写西湖，展现杭州人民和平宁静的生活景象。 【情境默写】 1.《望海潮》中的“____________________，____________________，____________________”三句点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。 2.钱塘风景优美，柳永在《望海潮》中运用比喻描写杭州城内美丽风光，描写了茂密如云的树木、浪涛汹涌的海潮的句子是“____________________，____________________，____________________”。 3.《望海潮》中写杭州市场的繁荣、市民的殷富，这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是“____________________，____________________，____________________”。 4.“____________________，____________________，____________________”，这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。 5.《望海潮》作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是“____________________，____________________，____________________”。 6.《望海潮》写达官贵人游乐场景的句子是“____________________，____________________，____________________”。 1.东南形胜　三吴都会　钱塘自古繁华 2.云树绕堤沙　怒涛卷霜雪　天堑无涯 3.市列珠玑　户盈罗绮　竞豪奢 4.重湖叠清嘉　有三秋桂子　十里荷花 5.羌管弄晴　菱歌泛夜　嬉嬉钓叟莲娃 6.千骑拥高牙　乘醉听箫鼓　吟赏烟霞 04《扬州慢》(姜夔) 淮左名都，竹西佳处，解鞍驻初程。过春风十里。尽麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清吹寒。都在空城。 [助记]　写出了扬州城在“胡马窥江去后”令人痛心不已的凋残和败坏景象。 杜郎俊赏，算今、重到惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。 [助记]　运用典故，进一步深化了“黍离之悲”的主题。 【情境默写】 1.杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景色；姜夔的《扬州慢》中说“____________________，____________________、____________________”，写出了一派冷清沉寂的景象。 2.《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句、实写现在扬州的凄凉情形的诗句是：____________________，____________________。 3.《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是：____________________，____________________，____________________。 4.《扬州慢》中渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消除的诗句是“____________________，____________________。____________________”。 5.《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的诗句是“____________________，____________________、____________________”。 1.二十四桥仍在　波心荡　冷月无声 2.过春风十里　尽荠麦青青 3.自胡马窥江去后　废池乔木　犹厌言兵 4.渐黄昏　清角吹寒　都在空城 5.杜郎俊赏　算而今　重到须惊 05《归去来兮辞(并序)》(陶渊明) 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之途。会有四方之事，诸侯以爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归之情。何则？质性自然，非厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是然慷慨，深愧平生之志。犹望一，当敛裳逝。寻程氏妹丧于武昌，情在奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙岁十一月也。 [助记]　言陶渊明做官的原因和经过，辞官归田的原因。 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，惆怅而独悲？悟往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之微。 [助记]　言轻舟摇荡，和风吹衣，表现出冲出牢笼后的前所未有的欢快和迫切之情，本段表达出归心似箭的心情。 乃瞻宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈。引壶以自酌，庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流，时矫首而观。云无心以出，鸟倦飞而知还。景翳以将入，抚孤松而盘桓。 [助记]　写出了作者想象归家及抵家时的欢快喜悦之情，表现了归家之乐。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春，将有事于西畴。或命巾车，或孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 [助记]　作者想象归家后的生活，和亲戚们谈家常，弹琴读书，准备劳作，驾车出游，充分表现出了农村生活的乐趣。 已矣乎！寓形宇内复几时？不委心任去留？胡为乎遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ [助记]　写乐天知命、乘化任运思想下的无忧无虑。 【情境默写】 1.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“____________________，____________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。 2.陶渊明《归去来兮辞》中“____________________，____________________”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现作者归心似箭。 3.陶渊明《归去来兮辞》中“____________________？____________________”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？ 4.《归去来兮辞》中写诗人跟乡里故人和农民的交往的句子是“____________________，____________________”。 5.《归去来兮辞》中写诗人自己问自己为什么心神不定，不知道要到哪儿去，表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是“____________________？____________________，____________________”。 1.悟已往之不谏　知来者之可追 2.问征夫以前路　恨晨光之熹微 3.寓形宇内复几时　曷不委心任去留 4.农人告余以春及　将有事于西畴 5.胡为乎遑遑欲何之　富贵非吾愿　帝乡不可期 06《拟行路难(其四)》(鲍照) 泻水置平地，各自东西南北流。 [助记]　通过对泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。 人生亦有命，安能行叹复坐愁？ [助记]　首先以“人生亦有命”的宿命论观点，来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从苦闷之中求得解脱。 酒以自宽，举杯断绝歌路难。 [助记]　写诗人用酒来慰藉心态失去的平衡。然而，“举杯”如鲠在喉而“断绝”。 心非木石岂无感？吞声不敢言。 [助记]　人心不是草木，不可能没有感情，但是只能忍气吞声，默默地把愤怒和痛苦强咽到肚里。 【情境默写】 1.鲍照的《拟行路难(其四)》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“____________________，____________________”。 2.在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是“____________________，____________________”。 3.《拟行路难(其四)》中表现作者极度矛盾和忍辱负重的句子“____________________？____________________。” 4.《拟行路难》(其四)中的“____________________，____________________”以浅近的比喻说明复杂的现实内容。 5.“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在《拟行路难(其四)》中举杯驱愁，却大放悲声的诗句是“____________________，____________________”。 1.泻水置平地　各自东西南北流 2.酌酒以自宽　举杯断绝歌路难 3.心非木石岂无感　吞声踯躅不敢言 4.泻水置平地　各自东西南北流 5.酌酒以自宽　举杯断绝歌路难 07《客至》(杜甫) 舍南舍北皆春水，见群鸥日日来。 [助记]　描写居处的景色，清丽疏淡，与山水鸥鸟为伍，显出与世相隔的心境。 花径不曾缘客扫，门今始为君开。 [助记]　把笔触转向庭院，引出“客至”。 盘飧市远无兼味，酒家贫只旧。 [助记]　实写待客，写出了主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，气氛融洽。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽杯。 [助记]　诗人高声呼喊着，请邻翁共饮作陪，把席间的气氛推向更热烈的高潮。 【情境默写】 1.《客至》中表现寂寞之中嘉客临门而喜出望外的句子是“____________________，____________________”。 2.诗中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“____________________，____________________”。 3.“____________________”把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱；“____________________”点出环境清幽僻静，为作者的生活增添了隐逸的色彩。 4.诗人以“____________________，____________________”作结，把席间的气氛推向更热烈的高潮。 5.“____________________”寓情于景，表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。 1.花径不曾缘客扫　蓬门今始为君开 2.盘飧市远无兼味　樽酒家贫只旧醅 3.舍南舍北皆春水　但见群鸥日日来 4.肯与邻翁相对饮　隔篱呼取尽余杯 5.但见群鸥日日来 08《登快阁》(黄庭坚) 痴儿了却公家事，快阁东西晚晴。 落木千山天远大，澄江一道月分明。 [助记]　写诗人“了却”公家事，世俗繁杂之物一并放下，登阁远眺，描绘了一幅悠远而又空灵的画卷。 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥。 [助记]　由眼前景物转到伯牙、子期和阮籍等历史人物，感受到自己的抱负无法实现、自己的胸怀无人理解的痛苦，很自然地引出了诗人的“归船”“白鸥”之想。 【情境默写】 1.黄庭坚在《登快阁》中使用了钟子期、伯牙、阮籍的典故的诗句是“____________________，____________________”。 2.表明作者想摆脱纷乱现实的束缚，追求洒脱自在、精神自由的人生境界的句子是“____________________，____________________”。 3.“____________________，____________________”透露了对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望。 4.“____________________，____________________”两句是诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，也是诗人胸襟怀抱的写照。 5.“____________________，____________________”道出了作者的希望，解脱的出路何在呢？这就很自然地引出了诗人的“归船”“白鸥”之想。 1.朱弦已为佳人绝　青眼聊因美酒横 2.万里归船弄长笛　此心吾与白鸥盟 3.痴儿了却公家事　快阁东西倚晚晴 4.落木千山天远大　澄江一道月分明 5.万里归船弄长笛　此心吾与白鸥盟 09《临安春雨初霁》(陆游) 世味年来似纱，谁令骑马客京华？ [助记]　开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，直抒胸臆。 小楼一夜听雨，深巷明朝卖杏花。 [助记]　颔联写诗人只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥；次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音，告诉人们春已深了。 矮纸斜行闲作草，窗细乳戏分茶。 [助记]　颈联写自己无事而作草书，晴窗下品着清茗，表面上看，是极闲适恬静的境界，然而国家正是多事之秋，而诗人却在以作书品茶消磨时光，真是无聊而可悲！ 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 [助记]　尾联声称清明不远，应早日回家，而不愿在所谓“人间天堂”的江南临安久留。其实是自我解嘲。 【情境默写】 1.《临安春雨初霁》中用独具易懂的巧譬，感叹世态人情薄得就像半透明的纱的一句是“____________________”。 2.《临安春雨初霁》中绵绵的春雨，由诗人的听觉中写出；而骀荡的春光，则在卖花声里透出。写得如此形象而又深致的两句是“____________________，____________________”。 3.《临安春雨初霁》中诗末“____________________，____________________”这两句，写诗人拂袖而去，也是诗人对浮华帝都的不屑。 4.《临安春雨初霁》中诗人用“____________________，____________________”两句写了自己的日常消遣——练书法和品茶。这两项都是需花费精力慢慢去做的，表面上闲适悠然，实际上可以看到诗人无事可做、消磨时光的焦灼的心。 1.世味年来薄似纱 2.小楼一夜听春雨　深巷明朝卖杏花 3.素衣莫起风尘叹　犹及清明可到家 4.矮纸斜行闲作草　晴窗细乳戏分茶 10《蜀相》(杜甫) 丞相堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔黄鹂空好音。 [助记]　写丞相祠堂的景色，表现出武侯祠内春意盎然的景象。 三顾频天下计，两朝开济老臣心。 出师未身先死，使英雄泪满襟。 [助记]　咏叹丞相才德，从历史追忆中缅怀先贤，蕴含着诗人对祖国命运的许多期盼与憧憬。 【情境默写】 1.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“____________________，____________________”。 2.《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“____________________，____________________”。 3.“____________________，____________________”两句以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落。 4.“____________________，____________________”两句，表达对诸葛亮无限的哀思，对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计，深表痛惜。 5.姜夔《扬州慢》词序中“寒水自碧”一句与杜甫《蜀相》中的“____________________”一句有异曲同工之妙。 1.三顾频烦天下计　两朝开济老臣心 2.出师未捷身先死　长使英雄泪满襟 3.映阶碧草自春色　隔叶黄鹂空好音 4.出师未捷身先死　长使英雄泪满襟 5.映阶碧草自春色 1 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