内容正文:
2024-2025学年度第二学期期中综合素质调研
七年级生物试题
考试范围:第1-4单元第1章考试时间:45分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(每题1.5分)
1. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。诗中的莲叶与外界进行气体交换的“窗口”是( )
A. 叶肉细胞 B. 气孔 C. 保卫细胞 D. 表皮细胞
2. 增城丝苗米远近驰名,我们常食用的丝苗米是稻谷被加工处理后得到的精米(如图),下列说法正确的是( )
A. 水稻是一种双子叶植物
B. 水稻种子中没有子叶
C. 营养物质主要储存在胚乳中
D. 精白米能萌发长成幼苗
3. 平遥朱坑乡盛产苹果,果农们长时间保存苹果的环境应该是( )
A. 低温、低氧 B. 高温、低氧
C. 低温、高氧 D. 高温、高氧
4. 下列有关青春期生理和心理的健康问题的叙述中,正确的是( )
①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动,以减少能量消耗
②青春期大脑兴奋性强,易于接受新事物,是认识事物和学习的极好时机
③青春期男孩和女孩应抓住大好时机“文明其精神,野蛮其体魄”,早日成为栋梁之才
④青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育,要注意生理保健
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. 当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时,你会感觉到空气特别的清新和湿润,这是绿色植物的什么生理活动改善了空气的质量( )
A. 植物的光合作用和蒸腾作用 B. 植物的分泌物有杀菌作用
C. 植物的光合作用和呼吸作用 D. 茂密的林木遮住了所有太阳光
6. 在鱼缸养金鱼时,常放入金鱼藻。一昼夜中,下列时间中金鱼最可能缺氧的是( )
A. 凌晨4:00 B. 上午10:00
C. 中午12:00 D. 下午17:00
7. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案”。下列有关细胞及其结构的叙述,正确的是( )
A. 能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
B. 细胞的生活需要物质、能量和信息的统一
C. 构成细胞的有机物包括水、糖类、核酸等
D. 凉拌黄瓜时盘里渗出的水主要来自叶绿体
8. 下列实验中,材料用具与使用目的不一致的是( )
选项
实验
材料用具
使用目的
A
观察种子的结构
放大镜
观察种子内部结构
B
观察花的结构
镊子
纵向剖开子房
C
探究种子呼吸作用
燃烧的蜡烛
验证氧气
D
制作口腔上皮细胞临时装片
生理盐水
维持细胞形态
A. A B. B C. C D. D
9. 我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了,这是人类首次让“月球长绿叶”。下列关于棉花结构层次的描述,错误的是( )
A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位
B. 棉花植株的花、果实和种子属于生殖器官
C. 细胞的分裂、分化是棉花生长和发育的基础
D. 从生物体的结构层次分析,棉花的茎属于组织
10. 下列有关生命现象与对应解释,不正确的是( )
A. 含羞草受到碰触时叶片合拢,说明生物能对刺激作出反应
B. 炒苋菜前后的汤汁颜色不同,说明高温破坏了细胞膜结构
C. 克隆羊的身世,说明细胞核控制生物的生长、发育和遗传
D. 密闭储存的种子会发热,说明种子的光合作用释放了能量
11. 下列关于植物生命活动的判断,叙述正确的是( )
A. 农家肥利于植物生长,因为农家肥可为植物提供有机物
B. 农业常用的化肥是氮肥、磷肥、钙肥
C. 正结黄瓜的植株,其吸收的水分主要用于蒸腾作用
D. 大豆种子播种到肥沃的土壤中可以提高发芽率
12. 我们吃花生时,会剥去最外的“硬壳”,捻去红颜色的“皮”;暴露出来两个白颜色的“瓣”。发育成“硬壳”、“皮”、“瓣”的结构分别是( )
A. 果皮、种皮、子叶 B. 外果皮、内果皮、子叶
C. 子房壁、种皮、胚 D. 子房壁、珠被、受精卵
13. 四川成都有天府粮仓的美誉,这里气候适宜种植小麦、水稻、玉米、油菜、菜豆和花生等多种农作物,下列有关于这些农作物的叙述错误的是( )
A. 上述农作物是绿色开花植物
B. 油菜、菜豆和花生的叶是网状叶脉,是双子叶植物
C. 胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳构成了单子叶植物种子的胚
D. 小麦、水稻和玉米的种子内只有一片子叶,营养贮存在胚乳里
14. 新课标·跨学科 俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤的深层生长,吸收更多的水和无机盐,吸收的水有利于光合作用制造有机物。“根深”与根尖的哪些部位的活动有关( )
A. 分生区和成熟区 B. 分生区和伸长区
C. 根冠和分生区 D. 成熟区和根冠
15. 为促进学生德、智、体、美、劳五育并举,劳动技术课进入课堂,中学生进行参观、访问、并且亲自栽培植物,学到了与书本一样有用的实践知识。在实践中,下列措施与目的一致的是( )
A. “人怕伤心,树怕剥皮”原因是树皮中有运输无机物的导管
B. 在傍晚或阴天移栽植物是为了增强幼苗的呼吸作用
C. 新疆瓜特别甜的原因是昼夜温差大,白天促进光合作用,晚上抑制呼吸作用
D. “正其行,通其风”是为植物及时补充氧气,增强光合作用
16. 下列做法与所依据的生物学原理不一致的是( )
A. 中耕松土——提高土壤空气含量
B. 移栽的树苗常被剪去大量枝叶——减少光合作用
C. 移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根
D. 及时锄去杂草——减少杂草与番茄争夺养分
17. 下列组合中,仿生学的科研成果与其动物原型不相匹配的是( )
A. 抗荷服——蝙蝠 B. 冷光灯——萤火虫
C. 人造卫星控温系统——蝴蝶 D. 薄壳建筑——蛋壳
18. 小明猜测种子的萌发需要阳光。为探究“光照与蚕豆种子萌发的关系”,他设计了下表所示的实验方案并进行了实验。下列说法正确的是( )
组别
种子数量/粒
温度/℃
光照
空气
水分
实验结果
甲
1
25
有光
通风
适量
未萌发
乙
1
25
无光
通风
无水
未萌发
A. 符合单一变量原则,实验结果是可靠的
B. 通过增加种子数量能减少实验的偶然性
C. 应该把乙组的“无光”修改为“有光”
D. 甲组实验结果不符合预期,应改为萌发
19. 关于桃花的传粉和受精过程,正确的排列顺序是( )
①精子与卵细胞结合
②花粉管进入子房
③花粉管进入胚珠
④花粉萌发出花粉管
⑤花粉管末端破裂,释放出精子
A. ④②①③⑤ B. ④②③⑤①
C. ②④①⑤③ D. ②④①③⑤
20. 如图表示一天之内(早7:00至第二天早7:00)温室大棚中二氧化碳含量的变化,菜农一般在a点打开通风口的主要目的是( )
A. 补充大棚内的氧气,抑制光合作用 B. 补充大棚内的二氧化碳,促进光合作用
C. 降低大棚内的温度,抑制呼吸作用 D. 降低大棚内的湿度,促进蒸腾作用
第II卷(非选择题共20分)
二、填空题(每空1分)
21. 盛夏时节,白云湖万亩红莲竞相绽放,绕湖而行,一步一景,如在画中。图一是红莲花,图二表示莲蓬和莲子的结构示意图。请据图分析回答:
(1)图一中莲花的雄蕊由[1]花药和_____两部分组成。开花时,同一朵莲花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同。由此推测莲花的传粉方式主要是_____。
(2)经过传粉和_____过程,莲花中的_____发育成图二中的莲子,其中的______发育成种皮。
(3)白云湖中含有丰富的无机盐,其中含_____的无机盐可以促进莲花的开放和莲子的形成,这种无机盐主要通过根尖的_____区吸收。
(4)藕是莲的根状茎,其中储存的淀粉是莲叶通过光合作用制造后,经叶脉、叶柄中的_____(填“导管”或“筛管”)运输而来的。
22. 张丽珠是中国著名妇产科医学专家、北京大学第三医院妇产科创始人、生殖医学中心名誉主任、中国大陆首例试管婴儿缔造者,被誉为“神州试管婴儿之母”。如图为排卵、受精和怀孕、人的生殖过程图解示意图,请据图回答下列问题:
(1)试管婴儿是指利用人工方法让卵细胞和精子在体外受精。正常情况下,卵细胞和精子在图中的①_______(填名称)内结合形成b_______。
(2)上图中精子是由a_______产生的,a还有的另一个作用是_______。
(3)胚胎植入子宫内膜后,再通过_______和脐带从母体获得养料和氧气。因此,母亲在怀孕期间负担大大增加,我们都应铭记母亲的恩情!
(4)某位女性的输卵管堵塞,她能否表现出女性的第二性征?_______,原因是______。
(5)做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,其原因的是______。
23. 我国在第七十五届联合国大会上承诺2060年前实现“碳中和”,体现了大国担当。“碳中和”是指在一定时间内,人为活动直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过植树造林、节能减排等形式抵消,实现二氧化碳相对“零排放”。下图为兴趣小组成员探究绿色植物是否可以吸收二氧化碳的实验装置,请回答以下问题:
(1)除了生物体的呼吸作用、微生物的分解作用外,煤、石油等能源物质的_______也是二氧化碳的主要来源之一。
(2)在探究实验中,观察甲组BTB水溶液颜色变化,说明其中二氧化碳含量_____(选填“增加”或“减少”),可得出的实验结论是________。
(3)从节能减排的角度来看,我们在日常生活中,可以通过一些做法或举动减少二氧化碳的排放,请任意举出一例:________。
2024-2025学年度第二学期期中综合素质调研
七年级生物试题
考试范围:第1-4单元第1章考试时间:45分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(每题1.5分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
第II卷(非选择题共20分)
二、填空题(每空1分)
【21题答案】
【答案】(1) ①. 花丝 ②. 异花传粉
(2) ①. 受精 ②. 子房 ③. 珠被
(3) ①. 磷 ②. 成熟
(4)筛管
【22题答案】
【答案】(1) ①. 输卵管 ②. 受精卵
(2) ①. 睾丸 ②. 分泌雄性激素
(3)胎盘 (4) ①. 可以 ②. 女性的第二性征是由卵巢分泌的雌性激素维持的,卵巢并没有发生病变
(5)输卵管是卵细胞和精子结合的地方,输卵管结扎后,卵细胞不能与精子相遇形成受精卵
【23题答案】
【答案】(1)燃烧 (2) ①. 减少 ②. 绿色植物在光照条件下可以吸收二氧化碳(或绿色植物可以吸收二氧化碳)
(3)节约用电、绿色出行等(合理即可)
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