[中学联盟]山东省夏津实验中学人教版七年级历史上册学案：第16课 昌盛的秦汉文化（一）（无答案）

课型 新授 课题：16课昌盛的秦汉文化（一）年级 七 学科 历史 设计人 王传英 审核人 授课人： 编号 日期 基本思路： 学习目标： 1、学习秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华佗。 2、通过观察汉代造纸图，了解造纸的工序，依据地动仪剖面图，分析其原理，培养我们观察想象能力。[来源:学。科。网] 3、通过学习秦汉时期的科学技术，对科技史的学习，认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，从而激发我们的爱国主义情感。 重点和难点 重点：（1）造纸术的发明和改进。（2）地动仪。（3）医学 难点：地动仪的工作原理和一些科技名词的理解 教具准备：多媒体 （一）预习导入 提问：1. 秦汉时期的起止年代，经历过哪几个朝代？（公元前221年--公元220年，共440年。秦、西汉、新、东汉）这一时期内，我们学过的哪些内容是对中国乃至世界产生重大影响的？（秦的统一、秦长城、秦兵马俑、汉丝绸之路等）然后总结，这一时期，国家统一、人民生活安定、经济迅速发展、各民族各地区经济文化交流加强，秦汉时期文化也出现了前所未有的繁荣景象。这节课我们学习第16课昌盛的秦汉文化（一） （二）课前预习（要求：一、先通看课文，包括大小字；二、再根据以下问题用笔在教材上做好勾画，并写上旁批；三、有不会的做好记录，以便求助） 一、纸的发明和蔡伦改进造纸术 1．纸的发明： 早期用 做的纸，是目前世界上已知的 的纸。 2．纸的改进 (1)时间： 时期 (2)人物： （3）原料： 、 、 、 。 (4)特点： 易找，价格 ，质量 。 (5)名称：后人把这种纸叫做“ ”。 3．造纸术发明的意义：是我国人民对 的巨大贡献。 二、《九章算术》和地动仪 1．《九章算术》 (1)时间： 时期。 (2)内容：总结了 以来的数学成就，涉及 、 和 大部分内容。 (3)意义：