专题1 计划4 技法篇-【金版教程】2026年高考语文一轮复习解决方案全书word（经典版）

学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 计划四 技法篇 写作精讲 标题是文章的眼睛,是文章不可或缺的有机组成部分。好的标题,往往能画龙点睛,体现出 主题的神韵和风采,能够收到“未成曲调先有情”的先声夺人的效果,起到增强文章魅力 提升文章品位的作用。要取得考场作文的好成绩,不能不重视拟题。 一,拟题要求 1. 贴切鲜明,新颖生动 标题应紧扣文章内容,使读者一看就能了解文章写的是什么,但又不能落于俗套。如以“倾 听”为话题的作文,用“理想和现实”作标题,就显得大而不当,甚至题不对文;而以“相 信自己与听取别人的意见”为标题,虽然切合文章内容,但平淡而少新意,就不如“我们需 要一根拐杖”“听听成长的风”等标题别致生动 2. 简洁凝练,力避元长 恩格斯曾说:“标题愈简单,愈不费解,就愈好。”短小的标题,可以给人以深刻的印象,给 人以广阔的联想空间。如“应当辩证地看待文凭与水平的关系”就不如“文凭与水平”简洁 凝练,具有吸引力。又如在以“爱心”为话题的作文中,用“爱心小议”为题,就显得过于 宽泛,不如“爱需要复制和粘贴”更具体生动。 3. 含蓄隽永,耐人寻味 题目含义丰富,富有启发性,能够引起读者共鸣,使读者遐思迩想。比如“阳光下的罪恶” “‘菩萨’指引的血腥路”,一看题目自然引起读者的思考,韵味无限。又如在以“音乐” 为话题的作文中,一位同学以“同学一首走着的歌”为题,这标题本身就是一首小诗, 含蓄而耐人寻味。 4. 切合文体,依文定题 考场作文常常不限文体,但不同体裁的文章应当有不同风格的标题。如以“梦”为话题的作 文,写记叙文可以有“美梦成真”“想起了那个暑假”等标题;写抒情散文可以有“这一幅风 光,如梦”“比梦更美”等标题;写说明文可以有“说说课文中的‘梦'”“梦的成因”等标题 写议论文,则可以有“有美梦就会有希望”等标题。 二、拟题方法 1. 增补拟题法 即在话题前后适当地增补相关文字,对写作范围加以限制,使话题由大变小,由虚变实,由 抽象变具体,这是最常见的快速拟题手法。如以“幸福”为话题,题目可以是“妈妈幸福的 一天”“老张的幸福”“幸福伴我成长”等等。 2. 并比拟题法 _ 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.zxxk.Com 身边的互联网+教辅专家 即两项或多项并列对举,各项之间往往有一定的内在逻辑关系,或并列,或顺承,或转折, 但目的是多元归一。如以“选择”为话题,可以有“因为热爱,所以选择”“选择追求,选 择无悔人生”等标题,或揭示选择的原因,或表达一旦选择就不轻易动摇的决心。 3. 修辞拟题法 运用修辞手法拟题,能让标题新颖含蓄、精练生动。如以“感受生活”为话题,可运用设问 修辞方法,拟题为“生活的真谛是什么”;也可运用双关的修辞手法,拟题为“苦咖啡”:还 可运用比喻的修辞方法,拟题为“家一一我成长的避风港”“忠诚:沟通友谊的桥梁”;等等。 4. 借用拟题法 即借用名言、诗词、成语、谚语、俗语、流行歌词等来拟定文章的标题,通常包括直接引用 和间接引用。如“感受生活”的话题,可以化用苏联电影《莫斯科不相信眼泪》的题目,拟 题为“生活不相信眼泪”;也可以化用歌词,拟题为“我的未来不是梦”;等等。 5. 求异拟题法 任何事物都有两面,有时正面无从下手,何不反其道而行之,来个反弹琵琶,焕然一新。如 人们常说“世上只有妈妈好”,你不妨来个“世上只有妈妈‘坏'”;又如人们常说“多个朋友 多条路”,你不妨来个“多个朋友多堵墙”:再如以“竞争”为话题作文,想到正是敌人或者 对手催你上进,逼你进取,可拟出“感谢你一一我的敌人”等文题。 6. 五字秘诀法 搜集了《人民日报》时评的众多标题,大数据分析出了议论文标题的“五字秘诀”:让、是、 用、把、不。 “让”字句标题,如“让全社会充满道德温度”“让历史照亮人类的明天”“让敬畏之光烛 照文化传承”等。 “是”字句标题,如“人心荒芜是防艾大敌”“规划失误是最大的浪费”“清廉是对家人的最 好馈赠”等。 “用”字句标题,如“用改革之火点燃创新引擎”“用制度破解‘换马甲’难题”“用青春力 量托举一个更加美好的中国”等。 “把”字句标题,如“把文化种子播入精神土壤”“把有意义的事做出真效果”“别把企业社 会责任当口香糖”等。 “不”字句标题,如“名节如璧不可污”“公恩私恩不可混”“欲如野马不可纵”等。 时文晨读 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 让“黄豆”多起来、“黑豆”少起来① ①用“让”字句作标题,“黄豆 郭光文 ”“黑豆”有着特殊含义,吸引 一则历史资料,读来耐人寻味。 读者的阅读兴趣。 明代徐博年少时便注重修身自律,他在书桌上放了两个 瓶子,分别用来装黄豆和黑豆。每当自己心生善念或做了一 件好事,便往瓶中投入一颗黄豆:每当自已有不好的念头或 言行过失,就往瓶中投入一颗黑豆。一开始,黑豆多、黄豆 少,他便持之以恒地反省并激励自己。慢慢地,瓶中的黄豆 越来越多、黑豆则相对越来越少了。直到后来为官,徐薄一 直保留这一习惯,坚持不懈检视自身言行举止,不断完善自 我。 斗转星移、时代变迁,今天,人们的生活环境、面临的 现实问题等已大不相同,但“储豆律己”故事所包含的自省 ②由明代徐博“储豆律己”的 自律精神,仍有重要借鉴意义。② 故事对题目作出解释,同时引 一颗黄豆看似微不足道,但日积月累就可以聚少成多, 出观点:要自省自律。 涵养良好德行同样如此。从做好小事、管好小节开始,“见 善则迁,有过则改”,持之以恒,方能养大德、成大业。宋 代诗人曾几任台州知州时,钟爱当地美食蜡菜。有一次其家 人到集市购买蛾菜,被渔民认出,渔民就把蛾菜免费送给了 他。曾几得知后,花费许多精力找到送蛾的渔民,送还了买 蜡钱。而后在台州任上,曾几再也没有吃过甜菜。一盘蜡菜 事小,节欲正行事大。“小事小节是一面镜子,小事小节中 有党性、有原则、有人格。”牢记“堤溃蚁孔,气泄针芒” 坚持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,常修 常炼、常悟常进,才能正心明道、防微杜渐,不给歪风邪气、 ③以宋代曾几的故事说明要从 消极腐败以可乘之机。③ 小事做起,加强修养。大量使 是添“黄豆”还是补“黑豆”,很多时候没有外人来监 用四字成语,同时引用古籍中 督或千涉,要仰赖于诚实不欺、表里如一的慎独精神。清代 的句子,如“见善则迁,有过 有个叫叶存仁的官员,离任河南巡抚时,僚属为其送行,为 则改”出自《周易》、“堤溃蚁 避人耳目,特地在夜里用小船送来大批礼品。叶存仁见状, 孔,气泄针芒”出自《后汉书》 写下一首诗:“月白风清夜半时,扁舟相送故迟迟。感君情 ,彰显了本文的文化底蕴。另 重还君赠,不畏人知畏己知。”书毕,便将馈赠品原封退回。 外“小事小节是一面镜子,小 一个人保持清正廉洁,外部监督很重要,反躬自省、自我惕 事小节中有党性、有原则、有 n 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.Com 您身边的互联网+教辅专家 厉也极为关键。越是在无人监督时,越需要加强慎独的意识 人格”出自习近平总书记的 ,做到台上台下一个样、人前人后一个样。由此不难理解习 《之江新语》,增强了文章的说 近平总书记强调的,“加强自律关键是在私底下、无人时、 服力。 细微处能否做到慎独慎微”。④ ④用清代叶存仁的故事强调要 《礼记》载:“君子慎始,差若毫厘,谬以千里。”无论 慎独,引用叶存仁的诗和习近 是为人处世,还是为官做事,都要有慎始意识,走好人生每 平总书记的话来论证本段的中 一步。“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了, 心论点。 剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”因 此,对于年轻干部来说,更要有“检身若不及”的自觉,不 断改造自己、提高自己,祛除不良习气、纠正错误言行,扣 引用《礼记》《尚书》(“检 好廉洁从政的“第一粒扣子”。 身若不及”出自《尚书》)中的 党的二十局三中全会《决定》提出,“深入推进党风廉 句子和习近平总书记的话,强 政建设和反腐败斗争”“加强新时代廉洁文化建设”。勤掉 调要有慎独意识,要祛除不良 “思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,从中华优 习气、纠正错误言行。 秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取养分和智 慧,培养廉洁自律道德操守,广大党员、干部定能更好修身 运用排比和比喻,总结全文, 立德、走稳人生之路。 展望未来。 (选自《人民日报》2024年08月26日) 点本文以“让‘黄豆'多起来、‘黑豆'少起来”为标题,既紧扣文章开头所讲述的明 代徐博的故事,又设置悬念,引起读者的思考。文章最为显著的特点是大量运用成语,同时 多处引用,增强文章的可读性,有力地论证了中心观点。另外,本文讲述了三个古人故事 十分具有趣味性,激发了读者的阅读兴趣。 实战晚练 分析下面的作文题目,尝试使用学过的拟题技法,拟定一个作文标题。 马克思的墓志铭:怀疑一切。 胡适:做学问要在不疑处有疑,待人要在有疑处不疑。 北大第二十七任校长林建华:焦虑和质疑并不能创造价值,反而会阻碍我们迈向未来的 脚步。能够让我们走向未来的,是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动。 三人的观点,你更赞同谁的?结合上述材料,联系实际,写一篇文章,体现你的权衡与思考。 作文标题: ..................................................................................... -............-............................................................................................................ 签 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.zxxk.Com 您身边的互联网+教辅专家 参考答案(示例一)《质疑学问,信任他人》(并列式 (示例二)《让焦虑和质疑成为前进的勇气》(倡议式) (示例三)《大胆怀疑,仔细求证》(对称式) (示例四)《“疑”阻碍未来,“信”走向未来》(并列式 分析下面的作文题目,尝试拟定一个标题,并加以点评。 著名哲学家、教育家冯友兰先生曾言:“一个人一生中所做的事,大概可以分为两部分。 一部分是他所愿意做者,一部分是他应该做者。” 上面的话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于800字。 标题: 点评: 参考答案(示例一)标题:兴趣诚可贵,责任价更高 点评:愿意做者,兴趣爱好也;应该做者,责任也。兴趣爱好随心随性,多么自在;责任强 调担当,难免束缚。二者可能冲突,也可能融合,如何处理好兴趣爱好和责任之间的关系是 人生的必修课。运用借用拟题法和并比拟题法,套用“生命诚可贵,爱情价更高”的句式 兴趣和责任并举,恰到好处。 (示例二)标题:用志趣提升兴趣 点评:用“用字句”拟题,言简意败,直达中心。兴趣易生易灭,责任始终如一;兴趣伴随 感性情绪之愉悦,责任基于理性认知之深刻。人人皆有兴趣,却非人人皆有志向;有志向, 且热爱志向,愿意为志向奋斗不辍者,方可称之为志趣! (示例三)标题:保持原动力 发展核动力 点评:“愿做”是兴趣使然,“该做”是责任使然,兴趣是原动力,责任是核动力,运用比喻 拟题法和并比拟题法,将原动力和核动力并举,生动形象地表达了兴趣与责任的关系,含蓄 蕴藉,耐人寻味。 (示例四)标题:既为小我活,更为大我生 点评:运用并比拟题法,融比较于题中,观点鲜明。一个人如果一生都只做自已愿意做的事, 释放个性,追求自我,不关心周遭一切,活得态意,这可谓让人羡慕的一生,但这种人难免 轻忽责任,毕竟只是小我而已。人之为人,或多或少都有一些推脱不了的责任需要承担,勇 于担当大责任乃为大我也。 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.zxxk.Com 您身边的互联网+教辅专家 (示例五)标题:责任与爱好并举,大我和小我共存 点评:标题与王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”何其相似尔!化用无痕,堪 称绝妙。能将责任与爱好兼顾,不失为一种智慧,值得肯定。放弃自已的兴趣爱好,勇担家 国重任的人,或是将家国重任变成自己的兴趣爱好的人,则可称得上伟大了。作为新时代的 青年,将自已的兴趣爱好和国家的发展关联起来,是一件幸福的事情。 )1