主题2 第2章 第5节 指数与指数函数(教用Word)-【金榜题名】2026年高考数学一轮总复习(北师大版)

2025-08-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 指数函数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 345 KB
发布时间 2025-08-09
更新时间 2025-08-09
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

第5节 指数与指数函数 1.了解指数函数模型的实际背景. 2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算性质. 3.理解指数函数的概念,会画指数函数的图象. 4.理解指数函数的性质,并能简单应用. 1.指数幂的拓展 (1)正分数指数幂:给定正数a和正整数m,n(n>1,且m,n互素),若存在唯一的正数b,使得bn=am,则称b为a的次幂,记作b=a,这就是正分数指数幂. 当k为正整数时,分数指数幂a满足:a=a.有时,也把a写成的形式. (2)负分数指数幂:给定正数a和正整数m,n(n>1,且m,n互素), 定义:a-==. 2.有理指数幂的运算性质:aras=ar+s;(ar)s=ars;(ab)r=arbr,其中a>0,b>0,r,s∈Q. (1)无理指数幂 一般地,给定正数a,对于任意的无理数α,规定:a-α=. (2)指数幂的运算性质 条件 指数幂的运算性质 a>0,b>0, α,β为实数 aα·aβ=aα+β (aα)β=aαβ (ab)α=aα·bα 3.指数函数及其性质 (1)概念:形如y=ax(a>0且a≠1) 的函数叫做指数函数,其中指数x是自变量,函数的定义域是R,a是底数. (2)指数函数值大小比较 函数y=ax和y=bx a>b>1 0<a<b<1 ①当x<0时,0<ax<bx<1 ①当x<0时,ax>bx>1 ②当x=0时,ax=bx=1 ②当x=0时,ax=bx=1 ③当x>0时,ax>bx>1 ③当x>0时,0<ax<bx<1 (3)指数函数的图象和性质 a>1 0<a<1 图 象 性 质 ①定义域:R ②值域:(0,+∞) ③过定点(0,1),即x=0时,y=1 ④当x<0时,0<y<1;当x>0时,y>1 ④当x<0时,y>1;当x>0时,0<y<1 ⑤在R上是增函数 当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于正无穷大; 当x值趋近于负无穷大时,函数值趋近于0 ⑤在R上是减函数 当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于0; 当x值趋近于负无穷大时,函数值趋近于正无穷大 对称性 函数y=ax与y=(a>0,且a≠1)的图象关于y轴对称,且它们在R上单调性相反    1.()n=a(n∈N+). 2.=n为偶数. 3.指数函数的图象与底数大小的比较 如图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx, (4)y=dx的图象,底数a,b,c,d与1之间的大小关系为c>d>1>a>b. 规律:在y轴右(左)侧图象越高(低),其底数越大. ◆[思考辨析]  判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”: (1)与()n都等于a(n∈N+).(  ) (2)2a·2b=2ab.(  ) (3)函数y=3·2x与y=2x+1都不是指数函数.(  ) (4)函数y=ax2+1(a>1)的值域是(0,+∞).(  ) (5)函数y=2-x在R上为单调减函数.(  ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ ◆[小题查验] 1.(2025·珠海模拟)已知a>0且a≠1,下列等式正确的是(  ) A.a-2·a3=a-6    B.=a2 C.a6+a3=a9 D.a-= 解析:D [A选项,a>0且a≠1,故a-2·a3=a-2+3=a,A错误; B选项,a>0且a≠1,故=a6-3=a3,B错误; C选项,a6+a3≠a9,C错误; D选项,a>0且a≠1,故a-==,D正确.故选D.] 2.(多选)已知指数函数f(x)=a-x(a>0,且a≠1),且f(-2)>f(-3),则a的可能取值为(  ) A. B.2 C. D.4 解析:AC [由指数函数f(x)=a-x=(a>0,且a≠1),且f(-2)>f(-3), 根据指数函数单调性可知>1,所以0<a<1.] 3.已知0<m<n<1,则指数函数①y=mx,②y=nx的图象为(  ) 解析:C [由0<m<n<1,∴y=mx,y=nx在R上单调递减,所以排除AB选项;令x=1,m<n,C项正确.] 4.已知a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是________. 解析:∵y=是减函数, ∴>>,即a>b>1, 又c=<=1,∴c<b<a. 答案:c<b<a 5.(忽视开偶次方规则致误)计算+=________. 解析: +=1++|1-|=1++-1=2. 答案:2 1.化简4a·b-÷的结果为(  ) A.-         B.- C.- D.-6ab 解析:C [原式=-6a+b--=-6ab-1=-.] 2.(2025·青岛市高三月考)化简:÷×=________(a>0). 解析:原式=÷×=a(a-2b)××=a2. 答案:a2 3.已知14a=7b=4c=2,则-+=__________. 解析:由题设可得2=14,2=7,2=4,则2-==2,∴2-+=2×4=23, ∴-+=3. 答案:3 指数幂运算的一般原则 (1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数. (3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数. (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.    运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数. [典例] (1)(2025·合肥模拟)函数f=的图象大致为(  )   A           B   C           D [解析] 由函数f=,可得 f===f, 所以函数f为偶函数,图象关于y轴对称,排除C、D项; 又由f=>0,可排除B项,所以A符合题意.故选A. [答案] A (2)(2025·长春市模拟)若存在正数x使2x(x-a)<1成立,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,+∞)     B.(-2,+∞) C.(0,+∞) D.(-1,+∞) [解析] 第一步:将不等式2x(x-a)<1变形为两个基本初等函数构成的不等式 不等式2x(x-a)<1可变形为x-a<. 第二步:画出函数y=与y=x-a的图象 在同一平面直角坐标系内作出直线y=x-a与y=的图象.由题意,在(0,+∞)上,直线有一部分在曲线的下方. 第三步:观察图象,列出有关a满足的条件 观察可知,有-a<1,所以a>-1. [答案] D (3)(2025·衡水市模拟)若曲线|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b的取值范围是________. [解析] 曲线|y|=2x+1与直线y=b的图象如图所示,由图象可得如果|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b应满足的条件是b∈[-1,1]. [答案] [-1,1] [互动探究] 1.若将本例(3)中“|y|=2x+1”改为“y=|2x-1|”,且与直线y=b有两个公共点,则b的取值范围是________. 解析: 曲线y=|2x-1|与直线y=b的图象如图所示,由图象可得,如果曲线y=|2x-1|与直线y=b有两个公共点,则b的取值范围是(0,1). 答案:(0,1) 2.若将本例(3)改为:函数y=|2x-1|在(-∞,k]上单调递减,则k的取值范围是________. 解析:因为函数y=|2x-1|的单调递减区间为(-∞,0],所以k≤0,即k的取值范围为(-∞,0]. 答案:(-∞,0] 3.若将本例(3)改为:直线y=2a与函数y=|ax-1|(a>0且a≠1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是______. 解析:y=|ax-1|的图象是由y=ax先向下平移1个单位,再将x轴下方的图象沿x轴翻折过来得到的. 当a>1时,两图象只有一个交点,不合题意,如图①; 当0<a<1时,要使两个图象有两个交点,则0<2a<1,得到0<a<,如图②. 综上,a的取值范围是. 答案:    指数函数图象可解决的两类热点问题及思路 (1)求解指数型函数的图象与性质问题 对指数型函数的图象与性质问题(单调性、最值、大小比较、零点等)的求解往往利用相应指数函数的图象,通过平移、对称变换得到其图象,然后数形结合使问题得解. (2)求解指数型方程、不等式问题 一些指数型方程、不等式问题的求解,往往利用相应指数型函数图象数形结合求解.    应用指数函数的图象解决指数方程、不等式问题以及指数型函数的性质,要注意画出图象的准确性,否则数形结合得到的可能为错误结论. 1.(2025·开封模拟)函数f=的图象大致为(  )   A           B   C           D 解析:B [f==-=-f,且f定义域(∪)关于原点对称, 所以函数f为奇函数,排除A, 当x=-1时,f=e-1-e1<0,排除D. 当x趋于+∞时,f趋于+∞,排除C,经检验B符合题意.故选B.] 2.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-k有两个不同的零点,则实数k的取值范围是(  ) A.(-∞,0] B.(0,1] C.(-1,0] D.[0,1) 解析:D [函数g(x)=f(x)-k有两个不同的零点, 即为函数y=f(x)与直线y=k有两个交点, 函数y=f(x)图象如图所示: 所以k∈[0,1).] ►[命题点1] 比较指数式的大小 1.(2025·宝鸡模拟)设a=0.60.2,b=0.20.2,c=0.20.6,则a,b,c的大小关系是(  ) A.a>c>b B.a>b>c C.c>a>b D.b>c>a 解析:B [易知幂函数y=x0.2在上为单调递增函数,所以0.60.2>0.20.2,即a>b, 又指数函数y=0.2x在R上是单调递减函数,所以0.20.2>0.20.6,即b>c.于是a>b>c.故选B.] ►[命题点2] 简单的指数方程或不等式的应用 2.(2025·全国模拟)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=4x-3×2x+2a.则关于x的不等式f(x)≤-6的解集为(  ) A.(-∞,-2] B.(-∞,-1] C.[-2,0)∪(0,2) D.[-2,0)∪(2,+∞) 解析:A [因函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=4x-3×2x+2a, 则f(0)=40-3×20+2a=2a-2=0,解得a=1,即当x≥0时,f(x)=4x-3×2x+2, 当x<0时,-x>0,则f(x)=-f(-x)=-(4-x-3×2-x+2), 而当x≥0时,f(x)=-≥-,则当f(x)≤-6时, 即变形得 解得x≤-2, 所以不等式f(x)≤-6的解集为(-∞,-2].] ►[命题点3] 探究指数型函数的性质 3.已知函数f(x)=-4x+3. (1)若a=-1,求f(x)的单调区间; (2)若f(x)有最大值3,求a的值; (3)若f(x)的值域是(0,+∞),求a的值. [思路导引] (1)遵循“同增异减”法则求f(x)的单调区间;(2)由于f(x)有最大值3,所以g(x)应有最小值-1,由此可求出a的值;(3)要使f(x)的值域为(0,+∞),应使g(x)=ax2-4x+3的值域为R,由此可求出a的值. 解:(1)当a=-1时,f(x)=-4x+3, 令g(x)=-x2-4x+3, 由于g(x)在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,+∞)上单调递减,而y=在R上单调递减, 所以f(x)在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,+∞)上单调递增,即函数f(x)的单调递增区间是(-2,+∞),单调递减区间是(-∞,-2). (2)令g(x)=ax2-4x+3,f(x)=, 由于f(x)有最大值3,所以g(x)应有最小值-1, 因此必有 解得a=1,即当f(x)有最大值3时,a的值等于1. (3)由指数函数的性质知, 要使y=的值域为(0,+∞), 应使g(x)=ax2-4x+3的值域为R, 因此只能a=0.(因为若a≠0,则g(x)为二次函数,其值域不可能为R).故a的值为0.     指数函数的性质及应用问题解题策略 (1)比较大小问题.常利用指数函数的单调性及中间值(0或1)法. (2)简单的指数方程或不等式的求解问题.解决此类问题应利用指数函数的单调性,要特别注意底数a的取值范围,并在必要时进行分类讨论. (3)解决指数函数的综合问题时,要把指数函数的概念和性质同函数的其他性质(如奇偶性、周期性)相结合,同时要特别注意底数不确定时,对底数的分类讨论. 1.按从小到大的顺序,可将1.10.1,0.90.9,0.90.8重新排列为__________. 解析:∵0<0.90.9<0.90.8<0.90=1,1.10.1>1.10=1,∴0.90.9<0.90.8<1.10.1. 答案:0.90.9<0.90.8<1.10.1 2.(2025·北京模拟)不等式2>16的解集为(  ) A. B.∪ C.∪ D. 解析:B [由不等式2>16等价于2>24,可得>4, 所以2x+1<-4或2x+1>4,解得x<-或x>, 所以不等式2>16的解集为∪.故选B.] 3.求函数y=-8+17的单调区间________________. 解析:设t=>0,又y=t2-8t+17=(t-4)2+1在(0,4]上单调递减,在(4,+∞)上单调递增.令≤4,得x≥-2,令>4,得x<-2.而函数t=在R上单调递减,所以函数y=-8·+17的增区间为[-2,+∞),减区间为(-∞,-2). 答案:增区间为[-2,+∞),减区间为(-∞,-2) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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