《琵琶行 并序》情景式默写专项练习-2024-2025学年统编版高中语文必修上册

《琵琶行并序》名句默写专题（学生版） 一、情景式默写 1. 《琵琶行并序》中，描写琵琶女初次出场时因羞怯而犹豫不决的诗句是“ ， ” 。 2. 白居易在《琵琶行并序》中，用“ ， ”两句描写邻船寂静、冷月无声，以此来反衬音乐带给人们强大的感染力。 3. 《琵琶行并序》中“ ， ”两句，写琵琶女沦落天涯后的悲苦：只有深夜可以梦回往昔的“荣光”，梦中哭醒后，涕泪纵横，污损了粉颜。 4. 白居易在《琵琶行并序》中，表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的诗句是“ ？ ” 。 5. 《琵琶行并序》中“ ， ”两句，写琵琶女回味往昔，梦醒时无限伤感。 6. 白居易在《琵琶行并序》中描写琵琶女弹奏已毕，但人们依然在月下沉醉于乐声中的名句是“ ， ” 。 7. 《琵琶行并序》中，描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“ ， ” 。 8. 白居易在《琵琶行并序》中用“ ， ”两句，描绘了琵琶女弹奏暂时停歇时余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。 9. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句运用比喻的修辞手法，描写琵琶声时而如花底下宛转流畅的鸟鸣声，时而又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。 10. 白居易在《琵琶行并序》中，既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是“ ， ” 。 11. 《琵琶行并序》中，写琵琶女在调弦校音时虽曲调未成但已足见其情感的诗句是“ ， ” 。 12. 白居易在《琵琶行并序》中，描写琵琶女用四弦一声，戛然而止结束演奏的诗句是“ ， ” 。 13. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句通过写琵琶女演奏完后周边环境的寂静，侧面烘托出音乐的强大感染力。 14. 白居易在《琵琶行并序》中，写自己在浔阳终年不能欣赏到美妙的音乐的诗句是“ ， ” 。 15. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句写昔日琵琶女名噪一时，众多纨绔子弟争相追捧。 16. 白居易在《琵琶行并序》中，描写琵琶女年轻时人们对她的态度是“ ， ”，而现在却是“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇” 。 17. 《琵琶行并序》中，写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，既表现了乐声的婉转流畅，又表现了曲调的由流畅转为冷涩的诗句是“ ， ” 。 18. 白居易在《琵琶行并序》中，用“ ， ”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此表现自己被贬后难以听到美妙音乐的状况。 19. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句写琵琶女回味年少时往事，梦醒时无限伤感。 20. 白居易在《琵琶行并序》中，以“ ， ”两句，写自己被贬江州之后居住的环境潮湿荒凉，只能听到杜鹃与猿猴发出的凄哀之声。 21. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句描写琵琶女弹奏的音乐如同冰下的泉水阻塞不通，声音渐渐停歇，表现出一种幽愁暗恨之感。 22. 白居易在《琵琶行并序》中，用“ ， ”两句描写琵琶女弹奏结束，周围一片寂静，只有江心倒映着一轮明月，以环境描写侧面烘托音乐的感染力。 23. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句写琵琶女在弹奏时，用掩按抑遏的手法奏出了低沉忧郁的声调，表现出琵琶女内心的沉痛。 24. 白居易在《琵琶行并序》中，“ ， ”两句运用比喻的手法，形象地写出了琵琶声在沉咽、暂歇后，又突然爆发出激越雄壮的乐音。 25. 《琵琶行并序》中，写琵琶女自叙身世后，白居易被贬浔阳听到乐声的感受是“ ， ”，与琵琶女产生了强烈的共鸣。 26. 白居易在《琵琶行并序》中，描写自己在浔阳早晚听到的不是杜鹃悲啼就是猿猴哀鸣的句子是“ ， ” 。 27. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句，通过描写诗人被贬之地的偏僻荒凉，衬托出诗人内心的孤寂与凄凉。 28. 白居易在《琵琶行并序》中，写琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是“ ， ” 。 29. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句，形象地描写了琵琶女弹奏琵琶时，大弦声音如急雨般浊杂粗重，小弦声音如私语般轻细。 30. 白居易在《琵琶行并序》中，写自己被贬江州后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的诗句是“ ， ” 。 31. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句写琵琶女年轻时五陵年少争相赠送彩头，弹奏一曲即可得到无数红绡，极言其受欢迎的程度。 32. 白居易在《琵琶行并序》中，描写琵琶女弹奏琵琶，声音时而像花底下宛转流畅的鸟鸣声，时而又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的诗句是“ ， ” 。 33. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句，写诗人被贬之地的山歌与村笛听起来十分难听，以此来反衬琵琶女弹奏的乐曲的美妙。 34. 白居易在《琵琶行并序》中，用“ ， ”两句描写琵琶女弹奏琵琶过程中，琵琶声愈来愈低沉，以至停顿，表达出一种“此时无声胜有声”的艺术境界。 35. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句写琵琶女年老色衰后，只能嫁给商人，孤独地守着空船，在江月的陪伴下度过一个个寂寞的夜晚。 36. 白居易在《琵琶行并序》中，描写琵琶女弹奏琵琶时，运用比喻手法，将大弦、小弦声音进行对比的句子是“ ， ” 。 37. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句写琵琶女在弹奏结束时，用四弦一声，如裂帛般结束乐曲，使听众还沉浸在音乐的氛围中。 38. 白居易在《琵琶行并序》中，写自己在浔阳生病期间，早晚只能听到杜鹃和猿猴的哀鸣，其生活环境的句子是“ ， ” 。 39. 《琵琶行并序》中，“ ， ”两句描写琵琶女弹奏琵琶时，随着“转轴拨弦”的动作，已初步流露出感情，为后文的精彩演奏做铺垫。 40. 白居易在《琵琶行并序》中，“ ， ”两句写琵琶女在演奏过程中，乐声由流畅婉转变得阻塞压抑，如同冰下的泉水难以流动，生动地表现出乐曲的变化。 二、双篇关联式情景默写 1. 同样是写音乐，李贺《李凭箜篌引》用“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”以声写声，白居易《琵琶行并序》中则用“ ， ”以形写声，借助形象的比喻使音乐变得直观可感。 2. 杜甫《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”表达人生的悲苦，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”通过琵琶女和诗人自身遭遇，道出了天涯沦落人的无尽悲叹，情感深沉动人。 3. 李白《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”展现傲岸品格，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则通过琵琶女的遭遇，控诉了封建社会对人才的摧残，也暗含诗人对自身命运的感慨。 4. 柳永《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”刻画离别之痛，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则描绘了与友人分别时，因听到琵琶声而引发的深沉感慨，离别之情与音乐之思交织。 5. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”感慨人生短暂，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”同样在对琵琶女身世和自己遭遇的感叹中，流露出对人生无常的喟叹。 6. 李清照《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”营造孤寂氛围，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”通过描写被贬后的居住环境，也渲染出一种孤独凄凉之感。 7. 王维《山居秋暝》中“空山新雨后，天气晚来秋”描绘清新自然之景，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则展现了江边送客时的萧瑟秋景，二者景异情殊。 8. 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”表达壮志难酬，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”通过诗人与琵琶女的遭遇，抒发了才华被埋没、人生不得志的悲愤。 9. 张若虚《春江花月夜》中“江畔何人初见月？江月何年初照人？”引发对宇宙人生的追问，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则在对琵琶女身世和自身经历的叙述中，暗含着对命运无常的思索。 10. 王安石《桂枝香·金陵怀古》中“六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿”借古讽今，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”通过琵琶女今昔遭遇的对比，反映出封建社会的世态炎凉，也寄寓了诗人的感慨。 11. 范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达思乡与功业未建之愁，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则通过诗人被贬后的孤独寂寞，以及与琵琶女的同病相怜，抒发了内心的苦闷与哀愁。 12. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含新事物必将取代旧事物的哲理，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则通过琵琶女从辉煌到落魄的经历，暗示了人生的兴衰无常。 13. 李商隐《锦瑟》中“此情可待成追忆，只是当时已惘然”表达追忆往事的怅惘，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”同样在对过去生活的回忆和现实遭遇的感慨中，充满了遗憾与无奈之情。 14. 杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”讽刺权贵的醉生梦死，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则通过描写琵琶女曾经在权贵中的受欢迎程度，间接反映出当时社会的奢靡之风。 15. 孟浩然《过故人庄》中“待到重阳日，还来就菊花”体现朋友间的真挚情谊，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则通过诗人与琵琶女萍水相逢却能相互理解、倾诉心声，展现出一种特殊的情感共鸣。 16. 韦应物《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描绘清幽意境，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则以“别时茫茫江浸月”的景象，营造出一种凄清孤寂的氛围，与前者意境不同。 17. 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达高洁品格，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”虽然没有直接表明品格，但诗人对琵琶女的同情和对自身遭遇的感慨，也暗含着不与世俗同流合污的心境。 18. 岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以奇特想象写雪景，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则用新颖独特的比喻，将抽象的音乐形象化，展现出非凡的艺术创造力。 19. 王湾《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含时序交替的哲理，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”通过琵琶女从年少风光到年老落魄的变化，体现出人生的岁月更迭和命运无常。 20. 贺知章《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”以巧妙比喻赞美春天，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则以精妙的比喻，生动地描绘出琵琶声的美妙动听，令人称绝。 21. 张九龄《望月怀远》中“海上生明月，天涯共此时”抒发对远方亲人的思念，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”虽未写思念亲人，却通过诗人与琵琶女天涯沦落的感慨，传达出一种孤独与共情。 22. 崔颢《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”表达思乡之情，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”则通过诗人被贬他乡，在听到琵琶声后的感慨，暗含着对故乡和往昔生活的思念。 23. 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》中“柴门闻犬吠，风雪夜归人”描绘温馨画面，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”展现的却是被贬后在九江湓浦口送客的凄凉场景，两者氛围迥异。 24. 孟郊《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”歌颂母爱，白居易《琵琶行并序》中虽未涉及母爱主题，但“ ， ”通过描写琵琶女的悲惨遭遇，反映出封建社会底层女性的不幸命运，引发人们对社会问题的思考。 25. 贾岛《寻隐者不遇》中“只在此山中，云深不知处”营造清幽意境，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”以“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”描绘出诗人居住环境的恶劣，衬托出内心的苦闷。 26. 李绅《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达对劳动人民的同情，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”通过琵琶女从“五陵年少争缠头”到“老大嫁作商人妇”的遭遇，反映出社会阶层的种种问题，也暗含着对底层人民的同情。 27. 杜牧《阿房宫赋》中“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”总结历史教训，白居易《琵琶行并序》中“ ， ”通过自身和琵琶女的遭遇，揭示了封建社会人才被埋没、命运无常的现象，给人以深刻的思考。 《琵琶行并序》名句默写专题（教师版） 一、情景式默写答案 1. 《琵琶行并序》中，描写琵琶女初次出场时因羞怯而犹豫不决的诗句是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” 。 2. 白居易在《琵琶行并序》中，用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句描写邻船寂静、冷月无声，以此来反衬音乐带给人们强大的感染力。 3. 《琵琶行并序》中“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”两句，写琵琶女沦落天涯后的悲苦：只有深夜可以梦回往昔的“荣光”，梦中哭醒后，涕泪纵横，污损了粉颜。 4. 白居易在《琵琶行并序》中，表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的诗句是“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿” 。 5. 《琵琶行并序》中“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”两句，写琵琶女回味往昔，梦醒时无限伤感。 6. 白居易在《琵琶行并序》中描写琵琶女弹奏已毕，但人们依然在月下沉醉于乐声中的名句是“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白” 。 7. 《琵琶行并序》中，描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” 。 8. 白居易在《琵琶行并序》中用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”两句，描绘了琵琶女弹奏暂时停歇时余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。 9. 《琵琶行并序》中，“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”两句运用比喻的修辞手法，描写琵琶声时而如花底下宛转流畅的鸟鸣声，时而又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。 10. 白居易在《琵琶行并序》中，既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟” 。 11. 《琵琶行并序》中，写琵琶女在调弦校音时虽曲调未成但已足见其情感的诗句是“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情” 。 12. 白居易在《琵琶行并序》中，描写琵琶女用四弦一声，戛然而止结束演奏的诗句是“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛” 。 13. 《琵琶行并序》中，“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句通过写琵琶女演奏完后周边环境的寂静，侧面烘托出音乐的强大感染力。 14. 白居易在《琵琶行并序》中，写自己在浔阳终年不能欣赏到美妙的音乐的诗句是“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声” 。 15. 《琵琶行并序》中，“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”两句写昔日琵琶女名噪一时，众多纨绔子弟争相追捧。 16. 白居易在《琵琶行并序》中，描写琵琶女年轻时人们对她的态度是“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”，而现在却是“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇” 。 17. 《琵琶行并序》中，写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，既表现了乐声的婉转流畅，又表现了曲调的由流畅转为冷涩的诗句是“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难” 。 18. 白居易在《琵琶行并序》中，用“岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此表现自己被贬后难以听到美妙音乐的状况。 19. 《琵琶行并序》中，“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”两句写琵琶女回味年少时往事，梦醒时无限伤感。 20. 白居易在《琵琶行并序》中，以“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”两句，写自己被贬江州之后居住的环境潮湿荒凉，只能听到杜鹃与猿猴发出的凄哀之声。 21. 《琵琶行并序》中，“幽咽泉流冰下难，冰泉冷涩弦凝绝”两句描写琵琶女弹奏的音乐如同冰下的泉水阻塞不通，声音渐渐停歇，表现出一种幽愁暗恨之感。 22. 白居易在《琵琶行并序》中，用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句描写琵琶女弹奏结束，周围一片寂静，只有江心倒映着一轮明月，以环境描写侧面烘托音乐的感染力。 23. 《琵琶行并序》中，“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志”两句写琵琶女在弹奏时，用掩按抑遏的手法奏出了低沉忧郁的声调，表现出琵琶女内心的沉痛。 24. 白居易在《琵琶行并序》中，“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”两句运用比喻的手法，形象地写出了琵琶声在沉咽、暂歇后，又突然爆发出激越雄壮的乐音。 25. 《琵琶行并序》中，写琵琶女自叙身世后，白居易被贬浔阳听到乐声的感受是“今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明”，与琵琶女产生了强烈的共鸣。 26. 白居易在《琵琶行并序》中，描写自己在浔阳早晚听到的不是杜鹃悲啼就是猿猴哀鸣的句子是“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣” 。 27. 《琵琶行并序》中，“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”两句，通过描写诗人被贬之地的偏僻荒凉，衬托出诗人内心的孤寂与凄凉。 28. 白居易在《琵琶行并序》中，写琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声” 。 29. 《琵琶行并序》中，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”两句，形象地描写了琵琶女弹奏琵琶时，大弦声音如急雨般浊杂粗重，小弦声音如私语般轻细。 30. 白居易在《琵琶行并序》中，写自己被贬江州后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的诗句是“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾” 。 31. 《琵琶行并序》中，“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”两句写琵琶女年轻时五陵年少争相赠送彩头，弹奏一曲即可得到无数红绡，极言其受欢迎的程度。 32. 白居易在《琵琶行并序》中，描写琵琶女弹奏琵琶，声音时而像花底下宛转流畅的鸟鸣声，时而又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的诗句是“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难” 。 33. 《琵琶行并序》中，“岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听”两句，写诗人被贬之地的山歌与村笛听起来十分难听，以此来反衬琵琶女弹奏的乐曲的美妙。 34. 白居易在《琵琶行并序》中，用“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”两句描写琵琶女弹奏琵琶过程中，琵琶声愈来愈低沉，以至停顿，表达出一种“此时无声胜有声”的艺术境界。 35. 《琵琶行并序》中，“去来江口守空船，绕船月明江水寒”两句写琵琶女年老色衰后，只能嫁给商人，孤独地守着空船，在江月的陪伴下度过一个个寂寞的夜晚。 36. 白居易在《琵琶行并序》中，描写琵琶女弹奏琵琶时，运用比喻手法，将大弦、小弦声音进行对比的句子是“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语” 。 37. 《琵琶行并序》中，“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”两句写琵琶女在弹奏结束时，用四弦一声，如裂帛般结束乐曲，使听众还沉浸在音乐的氛围中。 38. 白居易在《琵琶行并序》中，写自己在浔阳生病期间，早晚只能听到杜鹃和猿猴的哀鸣，其生活环境的句子是“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生” 。 39. 《琵琶行并序》中，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”两句描写琵琶女弹奏琵琶时，随着“转轴拨弦”的动作，已初步流露出感情，为后文的精彩演奏做铺垫。 40. 白居易在《琵琶行并序》中，“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”两句写琵琶女在演奏过程中，乐声由流畅婉转变得阻塞压抑，如同冰下的泉水难以流动，生动地表现出乐曲的变化。 二、双篇关联式情景默写答案 1. 同样是写音乐，李贺《李凭箜篌引》用“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”以声写声，白居易《琵琶行并序》中则用“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”以形写声，借助形象的比喻使音乐变得直观可感。 2. 杜甫《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”表达人生的悲苦，白居易《琵琶行并序》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”通过琵琶女和诗人自身遭遇，道出了天涯沦落人的无尽悲叹，情感深沉动人。 3. 李白《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”展现傲岸品格，白居易《琵琶行并序》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”则通过琵琶女的遭遇，控诉了封建社会对人才的摧残，也暗含诗人对自身命运的感慨。 4. 柳永《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”刻画离别之痛，白居易《琵琶行并序》中“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”则描绘了与友人分别时，因听到琵琶声而引发的深沉感慨，离别之情与音乐之思交织。 5. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”感慨人生短暂，白居易《琵琶行并序》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”同样在对琵琶女身世和自己遭遇的感叹中，流露出对人生无常的喟叹。 6. 李清照《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”营造孤寂氛围，白居易《琵琶行并序》中“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”通过描写被贬后的居住环境，也渲染出一种孤独凄凉之感。 7. 王维《山居秋暝》中“空山新雨后，天气晚来秋”描绘清新自然之景，白居易《琵琶行并序》中“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”则展现了江边送客时的萧瑟秋景，二者景异情殊。 8. 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”表达壮志难酬，白居易《琵琶行并序》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”通过诗人与琵琶女的遭遇，抒发了才华被埋没、人生不得志的悲愤。 9. 张若虚《春江花月夜》中“江畔何人初见月？江月何年初照人？”引发对宇宙人生的追问，白居易《琵琶行并序》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”则在对琵琶女身世和自身经历的叙述中，暗含着对命运无常的思索。 10. 王安石《桂枝香·金陵怀古》中“六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿”借古讽今，白居易《琵琶行并序》中“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故”通过琵琶女今昔遭遇的对比，反映出封建社会的世态炎凉，也寄寓了诗人的感慨。 11. 范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达思乡与功业未建之愁，白居易《琵琶行并序》中“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”则通过诗人被贬后的孤独寂寞，以及与琵琶女的同病相怜，抒发了内心的苦闷与哀愁。 12. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含新事物必将取代旧事物的哲理，白居易《琵琶行并序》中“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故”则通过琵琶女从辉煌到落魄的经历，暗示了人生的兴衰无常。 13. 李商隐《锦瑟》中“此情可待成追忆，只是当时已惘然”表达追忆往事的怅惘，白居易《琵琶行并序》中“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”同样在对过去生活的回忆和现实遭遇的感慨中，充满了遗憾与无奈之情。 14. 杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”讽刺权贵的醉生梦死，白居易《琵琶行并序》中“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”则通过描写琵琶女曾经在权贵中的受欢迎程度，间接反映出当时社会的奢靡之风。 15. 孟浩然《过故人庄》中“待到重阳日，还来就菊花”体现朋友间的真挚情谊，白居易《琵琶行并序》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”则通过诗人与琵琶女萍水相逢却能相互理解、倾诉心声，展现出一种特殊的情感共鸣。 16. 韦应物《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描绘清幽意境，白居易《琵琶行并序》中“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”则以“别时茫茫江浸月”的景象，营造出一种凄清孤寂的氛围，与前者意境不同。 17. 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达高洁品格，白居易《琵琶行并序》中“岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听”虽然没有直接表明品格，但诗人对琵琶女的同情和对自身遭遇的感慨，也暗含着不与世俗同流合污的心境。 18. 岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以奇特想象写雪景，白居易《琵琶行并序》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”则用新颖独特的比喻，将抽象的音乐形象化，展现出非凡的艺术创造力。 19. 王湾《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含时序交替的哲理，白居易《琵琶行并序》中“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故”通过琵琶女从年少风光到年老落魄的变化，体现出人生的岁月更迭和命运无常。 20. 贺知章《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”以巧妙比喻赞美春天，白居易《琵琶行并序》中“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”则以精妙的比喻，生动地描绘出琵琶声的美妙动听，令人称绝。 21. 张九龄《望月怀远》中“海上生明月，天涯共此时”抒发对远方亲人的思念，白居易《琵琶行并序》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”虽未写思念亲人，却通过诗人与琵琶女天涯沦落的感慨，传达出一种孤独与共情。 22. 崔颢《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”表达思乡之情，白居易《琵琶行并序》中“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”则通过诗人被贬他乡，在听到琵琶声后的感慨，暗含着对故乡和往昔生活的思念。 23. 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》中“柴门闻犬吠，风雪夜归人”描绘温馨画面，白居易《琵琶行并序》中“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”展现的却是被贬后在九江湓浦口送客的凄凉场景，两者氛围迥异。 24. 孟郊《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”歌颂母爱，白居易《琵琶行并序》中虽未涉及母爱主题，但“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”通过描写琵琶女的悲惨遭遇，反映出封建社会底层女性的不幸命运，引发人们对社会问题的思考。 25. 贾岛《寻隐者不遇》中“只在此山中，云深不知处”营造清幽意境，白居易《琵琶行并序》中“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”以“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”描绘出诗人居住环境的恶劣，衬托出内心的苦闷。 26. 李绅《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达对劳动人民的同情，白居易《琵琶行并序》中“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故”通过琵琶女从“五陵年少争缠头”到“老大嫁作商人妇”的遭遇，反映出社会阶层的种种问题，也暗含着对底层人民的同情。 27. 杜牧《阿房宫赋》中“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”总结历史教训，白居易《琵琶行并序》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城”通过自身和琵琶女的遭遇，揭示了封建社会人才被埋没、命运无常的现象，给人以深刻的思考。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$