7.2类比推理及其方法 课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第二单元 遵循逻辑思维规则 选必三逻辑与思维 第二单元 目录 准确把握概念 概念的概述 明确概念的方法 第四课 正确运用判断 判断的概述 正确运用简单判断 正确运用复合判断 第五课 掌握演绎推理方法 推理与演绎推理概述 简单判断的演绎推理方法 复合判断的演绎推理方法 第六课 学会归纳与类比推理 归纳推理及其方法 类比推理及其方法 第七课 第二框 类比推理及其方法 第七课 类比推理的含义 类比推理的方法 回顾 类型 含义 举例 演绎推理 从一般性前提推出个别性结论的推理 （共性→个性、普遍→特殊） 所有的人都会死， 苏格拉底是人， 所以，苏格拉底会死。 归纳推理 从个别性前提推出一般性结论的推理 （个性→共性、特殊→普遍） 中国有矿，美国有矿，德国有矿，日本有矿…… 所以，地球上所有国家都有矿。 类比推理 从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理 高铁建造之后要试车， 飞机建造之后要试飞， 所以，航母建造后也要试航。 【注意】演绎推理、完全归纳推理是必然推理；类比推理、不完全归纳推理是或然推理。 探究分享 据说，在一次上山的路上，鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破，流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢?他仔细一看，这根草的叶子长长的，边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想，如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗？就这样，鲁班发明了锯。 思考：在鲁班发明锯的过程中，其思维方法有何特点？你在生活和学习中，你是否使用过类似的思维方法? 分析 带齿的野草 割破手 结构相似 割断大树 带齿的铁条 功能相似 已经认识 尚未认识 鲁班运用的思维方法是根据两个或两类对象某些属性相同或相似，推出它们在其他的属性上也相同或相似。 该思维方法的特点在于用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。 第一节 类比推理的含义 （1）特点：人们认识事物，常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。这就需要运用类比推理。 （2）含义：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。（即：一般 → 一般，个别 →个别） 【示例评析】 地球均有水，空气，及泥土等有利生物生存的因素， 火星上有水，空气，及泥土等有利生物生存的因素， 地球上有生命。 所以，火星上有生命。 1、类比推理 带齿的野草 带齿的工具：锯 逻辑形式： A对象具有属性a、b、c、d B对象具有属性a、b、c、 所以，B对象具有属性d 第一节 类比推理的含义 （3）依据：客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。 【示例评析】 化肥中所含的主要养分是钙、镁、氮、磷、钾，这些养分是植物生长所需要的，而且，化肥呈粉末或液体状态时，植物更容易吸收。 石煤渣中也含有较多的钙、镁、氮、磷、钾，把石煤渣磨成粉末，植物也容易吸收。 所以，我们可以把石煤渣磨成粉末作为植物生长的肥料。 1、类比推理 探究分享 思考：以下三则材料都是类比推理吗？如果不是，它们之间有何区别？ 材料一：小红和小明都在参加读书节活动。小红在《哲学概述》一书中读到这样一段话：哲学与各门具体科学知识的研究对象不同，前者的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。后者的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。 材料二：地球均有水，空气，及泥土等有利生物生存的因素，地球上有生命。 火星上有水，空气，及泥土等有利生物生存的因素。所以，火星上有生命。 材料三：远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 比较，目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点 类比，在比较的基础上得出新结论，是一种推理，目的在于得出新知识 比喻，是一种修辞手法，目的在于生动形象的描写或说明认识对象 第一节 类比推理的含义 （1）类比不同于比较。类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理；比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法，但不是推理。 （2）类比不同于比喻。 类比和比喻虽然都以比较为基础，但是，类比是一种推理形式，目的在于得出新知识；比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象。 【示例评析】 鲁班通过观察带齿的草叶，经过多次试验，发明了锋利的锯子。 食草动物和食肉动物虽然都是动物，但是食草动物长的是蹄，食肉动物长的是爪。 荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。 2、类比与比较、比喻的区别 类比 比较 比喻 课堂检测 1、我国东北、华东等地区与中亚地区地质构造相似,中亚地区是高产油区，所以，我国东北、华东地区也应有大量油气存在。 2、小明在鲁迅的小说《故乡》中看到这样一段描述:“(她)张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 3、哲学与各门具体科学知识的研究对象不同，前者的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。后者的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。 4、较之于其他高校思想政治理论课，《形势与政策》的理论知识系统性和稳固性较弱，而教学内容的更新速度更快。 5、瓦特从蒸汽中的壶盖受到启发，发明了蒸汽机。 类比 比喻 比较 比较 类比 传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆，对照其父在《相马经》中所说的好马特征:额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子，他自认为找到了一匹千里马，并对其父说，他发现的千里马，其他条件都符合，只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。 思考：伯乐的儿子犯了怎样的逻辑错误？说明理由。 示例评析 不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。 马和癞蛤蟆表面 上有些性质相同 它们本质属性上也相同 “机械类比” “马”与“癞蛤蟆”之间有着本质上的差别 第一节 类比推理的含义 （1）实质：类比推理是或然推理。 （2）要求：由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。 【拓展】 虽然运用类比推理可能推出真实的结论。但是这种结论是或然的。原因有两个： 一是推理的根据不充分，结论超出了前提断定的范围。类比推理所依据的只两个对象部分属性相同，推出的却是另外的属性也相同； 二是已知属性与推出属性之间虽有联系，但是，这种联系有的是必然性的，有的是或然性的，类比推理保证不了这种联系的必然性。 3、类比推理的实质及要求 课堂检测 《庄子》里有一个鲁侯养鸟的故事。讲述了鲁侯以供养人的方式供奉鸟，给鸟奏乐、敬酒，并给它最好的伙食， 结果鸟三天就死了。鲁侯的可笑之处在于(　　) A.机械类比 B.虚假前提 C.轻率概括 D.偷换概念 A 探究分享 蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。人们根据蛙眼的结构和功能，研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。 蝙蝠具有发射和回收超声波的功能。人们根据蝙蝠的这种功能，发明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达。 人们模仿水母，制成了自动漂浮的浮标站，用于气象观测。 思考：列举几个你所知道的仿生技术新发明，体会仿生技术所使用的思维方法。 模拟方法 类比推理 20世纪60年代兴起的仿生学所运用的主要方法是模拟方法。 （1）含义：专门研究和模仿生物的构造及功能，用于制造先进的技术装置。 （2）实质：从思维方法的角度看，模拟方法是一种类比推理方法。 4、模拟方法 第二节 类比推理的方法 【示例评析】 萤火虫——人工冷光; 水母的顺风耳——水母耳风暴预测仪； 苍蝇——小型气体分析仪; 电鱼——伏特电池等等。 仿生技术使用的思维方法是类比推理 仿生学所运用的主要方法是模拟方法 （1）依据：依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。 （2）具体方法：从思维的角度说， 类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比； 也可以在对象的功能之间进行类比； 还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。 【示例评析】 ①由蜘蛛结网，到不需要在深水处建筑桥墩的吊桥。→结构类比 ②由叩击木桶、听声音估计同理有多少酒，到用叩诊方法诊断病情。→功能类比 ③由人工培育珍珠，到人工生产牛黄。→条件类比 ④由苍蝇两翅后的平衡棒(楫翅)，到新型导航仪器“振动陀螺仪”的发明。→结构类比 5、类比推理的具体方法 第二节 类比推理的方法 结构类比 功能类比 条件类比 要提高类比推理的可靠程度，需要注意以下几点。 第一，类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多，意味着它们所属的类别可能越相近，结论的可靠性越高。（相同或相似属性的量） 【相关链接】人们在研究新药时，往往在狗、兔子、老鼠等动物身上做实验，因为这些动物比其它动物与人类有更多的相同或相似属性。如果用低等动物做实验，则因其与人类的相同属性较少，难以得到可靠的结论。 第二，作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。(属性相同或相似的程度) 【相关链接】李四光由我国东北、华东等地区与中亚地区相似的地质构造推论我国东北、华东等地区有大油田的类比之所以可靠，就是因为地质结构与生成石油密切相关。 第三，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。一旦前提中出现与结论相互排斥的属性，就不能推出结论。（前提中确认的属性与结论属性相一致） 【示例】人们曾经根据火星与地球许多高度相似的属性推论火星上有高等动物，但经过科学探测，我们已知火星周围的大气层96%为二氧化碳，根据已知科学原理，这一属性与“火星上有高等动物”的结论是相排斥的，因而推论不成立。 6、如何提高可靠程度 第二节 类比推理的方法 7、类比推理的作用 第二节 类比推理的方法 （1）类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。历史上，许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的。科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想。 瓦特根据蒸汽能够掀翻壶盖，进而发明了蒸汽机。 4、类比推理的作用 第二节 类比推理的方法 （2）在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。为了论证和说明某种事实或原理，人们往往需要寻找另一种与之相同或相似的，并且已经得到承认的事实或原理，通过类比来使某种事实或原理得到论证和说明。 【案例】 小王：“我要的鱼香茄子，可是菜里怎么没有鱼？” 老板笑呵呵地回答：“难道你还指望从老婆饼里吃出个老婆吗？”小王终于想明白了，一场纠纷就此得以避免。 探究分享 《晏子春秋·杂下》载：晏子来到了楚国，楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，两名小官员绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是做什么的？”公差答：“是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开座位回答道：“我听说，橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶子相像罢了，他们的果实味道却不同。这是什么原因呢？水土地方不相同啊。老百姓生长在齐国不偷东西，到了楚国就偷东西，莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。” 思考：列举几个你所知道的仿生技术新发明，体会仿生技术所使用的思维方法。 楚国君臣预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子以橘树生长地不同而本质不同来设喻类比，得出一方水土养一方人的结论，使楚王陷于自取其辱的尴尬境地。 从思维方法看，晏子反驳楚王的推论是不可靠的，但是却达到了反驳效果。晏子反驳楚王时，运用了类比推理等方法，纠正了楚王的认识错误，维护了个人和齐国的尊严。其结论是或然的，也就是不能保证从真前提推出真结论。 8、综合运用推理 第二节 类比推理的方法 归纳推理（除完全归纳推理外）和类比推理是或然推理，是不能保证从真前提推出真结论的推理。（实质） 归纳推理在帮助人们发现认识对象的规律方面，类比推理在帮助人们获取新知识方面，都具有自身的价值。 在实践中，人们总是将演绎推理、归纳推理和类比推理结合在一起使用。只有这样，才能更好地发挥不同推理类型的思维功能。 课堂检测 (2025高考·浙江)“鞋子合不合脚，自己穿了才知道’。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发吉权。下列选项中，与这段话所星现的主要思维方法最为相近的是（ ） A.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 B.人性之普也，犹水之就下也；人无有不善，水无有不下 C.学而不思则妄，思而不学则殆 D.所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之 B 【解析】题干中“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”通过类比个人体验（穿鞋）与国家发展道路的选择，强调亲身实践和主观感受的重要性，属于类比推理。 选项B:将“人性之善”类比为“水之就下”，通过自然现象比喻抽象的人性，属于类比推理，与题干方法一致。 选项A:用“跬步”与“千里”、“小流”与“江海”的并列举例，说明量变到质变的积累过程，属于归纳推理，与题干思维方法不同。 选项C:强调学习与思考的结合，属于直接说理，未用类比。 选项D:从“齐家”到“治国”的递进关系，属于必要条件推理，而非类比。综上，选项B与题干均通过类比具体事物说明抽象道理，思维方法最为相近。 类 比 推 理 及 其 方 法 类比推理的含义 类比推理的方法 1、特点 2、含义及逻辑形式 3、依据 4、逻辑错误 5、类比与比较、比喻的区别 6、实质 1、模拟方法（主要方法） 2、具体方法 3、提高类比推理可靠程度 4、类比推理的作用 5、综合运用逻辑推理 null 2013 153581.05 $$