重庆市部分地区2024-2025学年下学期高二5月检测语文试题汇编：语言文字运用Ⅱ

重庆市部分地区2024-2025学年下学期高二5月检测语文试题汇编 语言文字运用Ⅱ（解析版） 重庆市部分校联考2024-2025学年高二5月月考语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 研究结果显示，美国的人均塑料消费量最高，平均每人每年消费216公斤塑料； ① ——每年消费8000万吨，但中国的人均塑料消费量明显低于美国，平均每人每年消费50公斤塑料。 2022年，全球约有2.68亿吨塑料被弃置，其中仅27.9%被送去分类和潜在地回收，而被分类的塑料中仅有 ② 。研究人员表示，由于存在区域数据质量的差异的原因，以及未包括非正规回收部门，这可能会高估全球塑料废物的回收率。例如，中国存在大量小规模的塑料废物回收商，但相关信息难以被有效统计。 21. 文中画横线的句子表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，但不得改变原意。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 【答案】21. 删去“的原因”；把“高估”改成“低估”。 22. ①中国消费的总量最高 ②很少部分（不到一半）得到真正回收 【解析】 【21题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子有两处语病： 一是“由于存在区域数据质量的差异的原因”句式杂糅，“由于……原因”杂糅，去掉“的原因”； 二是“高估全球塑料废物的回收率”不合逻辑，根据后文“中国存在大量小规模的塑料废物回收商，但相关信息难以被有效统计”可知统计的塑料废物的回收率可能比实际要低，把“高估”改成“低估”。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处：根据“美国的人均塑料消费量最高，平均每人每年消费216公斤塑料”“每年消费8000万吨，但中国的人均塑料消费量明显低于美国”可知，横线处需衔接美国人均数据与中国总消费量数据，且形成对比，可填“中国消费的总量最高”。 ②处：根据“全球约有2.68亿吨塑料被弃置，其中仅27.9%被送去分类和潜在地回收，而被分类的塑料中仅有”可知，横线处需体现“被分类的塑料”的实际回收比例，且与前文“仅27.9%被送去分类”形成递进的“低回收率”逻辑，可填“很少部分（不到一半）得到真正回收”。 重庆市凤鸣山中学2024-2025学年高二下学期5月考试语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 一项最新研究指出，在过去几十年间，我国的大米品质正在悄然下降。大米的品质可以通过多种标准来衡量，   甲   。在我国，整精米率、垩白度和食味品质是稻谷分级的重要指标。在同样广泛种植水稻的日本，大米品质则通过糙米的厚度和粉质度来评判。 分析结果显示：夜间温度越高，   乙   。从25°C到30°C，夜间温度每升高1°C，大米的产量就会减少1%，同时其中直链淀粉和蛋白质的含量也显著降低。而随着日间温度的上升，垩白度几乎呈线性增加：在超过25°C的环境中，   丙   ，大米的垩白度就会增加6%。 ①温度升高会抑制水稻的光合作用，②减少籽粒中的淀粉积累，③会使大米变得更脆弱，④在加工和碾磨过程中容易受损；⑤还会提升大米的黏度和糊化温度，⑥降低大米的营养价值和口感。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分） 22. 第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，不得改变原意。（4分） 答案 21.  甲：各国的标准不尽相同   乙：大米的量越少质越差    丙：日间温度每升高1°C     22.  ④改为：在加工过程中容易受损    ⑥改为：影响大米的营养价值和口感     【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，前文提到“大米的品质可以通过多种标准来衡量”，引出了大米品质衡量标准的话题。而甲处后面分别阐述了 “在我国，整精米率、垩白度和食味品质是稻谷分级的重要指标”以及 “在同样广泛种植水稻的日本，大米品质则通过糙米的厚度和粉质度来评判”，通过对比中国和日本对大米品质评判标准的不同，可知甲处应填 “各国的标准不尽相同”。 乙处，上文提到“分析结果显示：夜间温度越高”，后文接着阐述“从25°C到30°C，夜间温度每升高1°C，大米的产量就会减少1%，同时其中直链淀粉和蛋白质的含量也显著降低”，说明夜间温度升高不仅影响大米产量（减少），还影响其品质（直链淀粉和蛋白质含量降低）。所以 应填“大米的量越少质越差”。  丙处，前文提到“而随着日间温度的上升，垩白度几乎呈线性增加”，表明了日间温度上升和垩白度增加之间的关系。丙处后面接着说“大米的垩白度就会增加6%”，结合前文所表达的线性关系以及此处具体的增加比例，应填“日间温度每升高1°C”。  【22题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ④不合逻辑，“加工和碾磨过程”并列不当，“加工”包含“碾磨”，可删掉“和碾磨”。  ⑥搭配不当，“降低大米的营养价值和口感”动宾不搭配，改为：影响大米的营养价值和口感。 重庆市第八中学校2024-2025学年高二下学期5月检测语文试题 阅读以下文段，完成20~24小题。 在《说文解字》中，“木”是作为木本植物的专用字。 本字 增笔 减笔 重笔 木 本 末 朱 片 才 林 森 在小篆中，“木”可以直接生成不同的汉字（见图表）：“木”加上一笔，可以变成“本”“末”“朱”。加在下面是“本”，“本”的本义是树根，用一横标示出树根的位置。（甲）。加在中间是“朱”，标示出树木的主干。如果“朱”再加上木字旁，就成了“株”，它的本义为露出地面的树根部，即树桩、树干。如“①________”中的“株”指的就是树桩。我们再来看“片”字，它实际上是（乙），表示是木头的一半；把“木”的右边砍去一笔，就是“才”，也就是“材”的古字，树木劈开后就成为木材。此外，汉字构形中，A ，二者是有区别的：林是树林，森则是树木更多、更为密集的树林，因此“森”有茂密之义，如杜甫歌颂诸葛亮的诗《蜀相》的名句“锦官城外柏森森”中的“森森”就是这个意思。 在《说文解字·木部》中________介绍了树木的各种功用。其中，树木最高的使用价值是用于建筑材料。由于中国古代的住房以土木结构为主，________是地基、支撑，还是打板、夯墙，都离不开木头。所谓“建材贵直”，建筑房屋的木材以直为贵。________在种种建筑材料中，栋梁的价值和重要性是最高的。在房屋结构中，栋梁指的是房屋的大梁，它承担了整个房屋的主结构，要选用上好的木材制成。后来，我们把能够支撑起事业、能派上大用场的人，也称“②________”。木材的第二种重要功用是做车轮。古代没有橡胶，车轮是以木材制成的。具体的办法就是荀子所说的“糅以为轮”，把木头一边烤，一边掰弯，经过工匠漫长而细心地制作，最终将原本直的木材，加工成圆形的车轮。________，做车轮的木头就需要有韧性，能够达到弯曲而且还不断的标准，这就是所谓“B________”。 20．下列依次填入空白横线处的词语最恰当的一组是（ ）（2分） A．还 不论 而 因此 B．也 不仅 但 即 C．也 不论 但 即 D．还 不仅 而 因此 21．请在原文①、②的横线处各填入一个合适的成语。（2分） 22．依据图表所示，仿照文中画双横线的句子对“增笔”与“减笔”的表述，在文中甲、乙两处括号内填写句子，分别解释“末”与“片”两字的构形。（4分） 甲：________________________________________________________________________ 乙：________________________________________________________________________ 23．请在文中画波浪线的A、B两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分） 24．有同学看到一副有趣的对联，“鑫森淼□垚五行俱全，□羴骉猋麤万物祥和”，但上联和下联各有一字模糊不清，请你运用汉字构形中“重笔”的知识，帮这位同学补写出这两字，并简要说说理由。（4分） 第一字：________ 理由：________________________________________________________________________ 第二字：________ 理由：________________________________________________________________________ 答案 20．A【解析】第一空表示另起话题，“还”更好；第二空和后文的“都”搭配，应填“不论”；第三空表示一种语意的顺承而非转折，应填“而”；第四空表示一种结果，填“因此”。 21．①：守株待兔：②：栋梁之材（评分参考：每空1分，共2分） 22．甲：加在上面是“末”，“末”的本义是树梢，用一横标示出树梢的位置（3分）乙：把“木”左边砍掉/把“木”从中间砍掉（1分）（评分参考：甲空3分，乙空1分） 23．A：双木为林，三木为森/“木”可重笔构成“林”和“森”；（标准：必须出现两个要素：“林”和“森”1分）以及“重笔”或“双木/三木”等具体构成方式（1分） B：轮木贵韧/轮木需韧（评分标准：必须是四个字，语法结构必须与“建材贵直”对应，前两个字形容“做车轮的木头”，如“轮木/轮材”（“圆木”不可以）；第三个字是表重要性或应当的词，如“贵/需/应/当/必……”；第四个字只能是“韧”。） 24．第一字：焱；理由：上联缺五行中的“火”，根据重笔构形，应为“焱”。 第二字：犇。理由：下联五个字应填入和羊、马、犬、鹿相类似的驯养动物用重笔构形得出的字，可填“犇”。（评分参考：填字1分，理由1分，共4分；根据字典作为标准，24题第二空，除了犇，三个虫、三个兔在一起可以，三个龙必须是繁体字，三个鱼最后一横要变四个点。） 重庆市第十八中学2024-2025学年高二下学期5月学习能力摸底考试语文试题 阅读下面的文字，完成21-22题. 暮色中，当我们走进这莽莽苍苍的一片雪白时，立马被村庄的美震撼了! 一座座身披雪袄、头戴 雪帽的村舍，如棋子般错落有致，坑蜒铺陈，一栋栋小屋 就像仙人摆放的一个个汉字，在雪地里铺 排成诗。一条条迤逦绵延的村巷、村 街，仿若乐谱，充满韵律感。四周起伏的山峦，是白色的天幕， 把村庄拥入怀里，给村庄足够的安全感。还有那一片片挺立的白桦林为村庄站岗放哨，一堆堆稻草垛 与村庄默默相守。更为美妙的是，每一栋雪白的屋子上方，①. .想想看，当村庄的上百栋小 屋飘出上百缕炊烟时，那是怎样的一种诗情画意!那是不是上百行抒情诗、上百阕绕梁曲?当上百缕 炊烟向蓝天问候、向晚霞致意时，那是天上与人间在互通款曲。 夜幕降临，雪地的风把一盏盏灯点亮了，②. ,一壶壶酒把一首首歌染香了，一首首歌把 一个个夜唱醉了。是的，来到这雪乡，你必须上一回炕，上了炕温一壶酒，温了酒吼一嗓子歌，吼了 歌东倒西歪地在热炕上睡一觉，别提有多美! 21.请按照“一栋栋小屋，就像仙人摆放的一个个汉字，在雪地里铺排成诗”的句式，将文中画波浪线 的句子改写成一组整句.可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分) 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12 个字 . (4分) 答案 21.答案：一座座村舍，就像棋手放置的一枚枚棋子，在雪地里错落有致；一栋栋小屋，就像仙人摆放的一个个汉字，在雪地里铺排成诗；一条条街巷，就像乐师谱成的一支支乐谱，在雪地里迤逦成歌。 解析：第一步：明确整句的特点 题干要求按照基准句的句式将文中画波浪线的句子改写成一组整句。首先应明确何为整句，整句指一对或一组字数、结构、语气相同或相似的句子，常运用排比、对偶、顶真等修辞。 第二步：明确方法，具体改写 题干已经给出了基准句“一栋栋小屋，就像仙人摆放的一个个汉字，在雪地里铺排成诗”，因此只需要根据这个句式特点将“一座座身披雪祆、头戴雪帽的村舍，如棋子般错落有致，蜿蜒铺陈”和“一条条迤通绵延的村巷、村街，仿若乐谱，充满韵律感”改写成与之一致的句式即可。分析基准句，可知该句的句式为“一××（量词）+事物，就像+主谓短语+的+一××（量词）+事物，在……里+四字词语”，说明改写时要运用比喻，且词性和语法结构要与基准句一致；内容上，要体现一座座村舍的错落感和一条条街巷的绵延感。注意在改写句子时，内容要符合文本的语境，不要改变原意。 22.答案：①都有一缕炊烟袅袅升起 ②一盏盏灯把一壶壶酒烫热了 解析：第①处，横线前说“每一栋雪白的屋子上方”，因此此处应是对屋子上方情况的描述，根据横线后的“当村庄的上百栋小屋飘出上百缕炊烟时”，可知每栋房子的上方应都有“炊烟”升起，故此处应填“都有一缕炊烟袅袅升起”之类的句子。第②处，此处语境描写的内容包括风、灯、酒、歌、夜，分析上下句的句式和承接关系，可知横线处应能将横线前和横线后的内容连接起来，涉及的内容是灯和酒，再根据“一壶壶酒把一首首歌染香了”“一首首歌把一个个夜唱醉了”的语法结构特点，可知此处应填“一盏盏灯把一壶壶酒烫热了”之类的句子。 重庆市巴蜀中学校2024-2025学年高二下学期5月期中考试语文试题 阅读下面的图画，完成21~22题。 “抽象”本是青年亚文化的一个分支，是年轻人精神生活的一片自留地。在以“抽象” 为名的网络话语空间里，可谓① 。有纯粹的、无须过度思考的梗和乐子，有用幽默 与荒诞重构严肃话题的创意奇才，有天生自带笑点与传播度的抽象圣体。人们可以在其中 看到打破常规思维和语法逻辑的奇言妙语，以及大量区别于主流文化的荒诞、夸张、反常 规的衍生产品，沉浸其中，乐此不疲。 现代人压力太大，严肃表达常常带来的是难以言表的疲倦之感与 ② 的无意义感， 于是在许多错综复杂的事件和周而复始的日常里， 一些反常规的、轻松有趣的表达方式，往往能起到解压的效果，达成微妙的成就感。 抽象文化的大众化，除了经典抽象事件或文本的反复传播，也有赖于主流圈子的一些 名人 ③ 的推广。抽象从亚文化圈进入主流文化圈，既表明了主流文化对亚文化的吸 纳，也是亚文化自我调适与演变的结果。二者在共同的时代情绪抒发与精神诉求下，达成 了一种难能可贵的默契。 21. 请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分) 22. 在关于“抽象文化”价值的辩论赛上，反方辩手抛出“玩‘抽象’会导致语言退化以 及对大众认知产生误导”的言论，请你结合材料内容，写出反驳的提纲。(6分) 答案 21.①精彩纷呈（包罗万象） ②虚无缥缈 ③身体力行（每词 1 分） 22.①对方辩友观点有失偏颇，玩“抽象 ”不会导致语言退化和认知误导，且益处颇多。（2 分）②抽象文 化有纯粹的梗和乐子，更有打破常规语法逻辑，用幽默荒诞重构话题，创造出的新奇表达，这是对语言创 造性的激发，拓展了表达边界，并非让语言走向退化。（2 分） ③现代人压力大，严肃表达易使人疲倦。 抽象文化里轻松有趣、反常规的方式，能有效解压，助人们在日常中获得微妙成就感，是精神生活的有益补充。（2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆市部分地区2024-2025学年下学期高二5月检测语文试题汇编 语言文字运用Ⅱ（原卷版） 重庆市部分校联考2024-2025学年高二5月月考语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 研究结果显示，美国的人均塑料消费量最高，平均每人每年消费216公斤塑料； ① ——每年消费8000万吨，但中国的人均塑料消费量明显低于美国，平均每人每年消费50公斤塑料。 2022年，全球约有2.68亿吨塑料被弃置，其中仅27.9%被送去分类和潜在地回收，而被分类的塑料中仅有 ② 。研究人员表示，由于存在区域数据质量的差异的原因，以及未包括非正规回收部门，这可能会高估全球塑料废物的回收率。例如，中国存在大量小规模的塑料废物回收商，但相关信息难以被有效统计。 21. 文中画横线的句子表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，但不得改变原意。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 重庆市凤鸣山中学2024-2025学年高二下学期5月考试语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 一项最新研究指出，在过去几十年间，我国的大米品质正在悄然下降。大米的品质可以通过多种标准来衡量，   甲   。在我国，整精米率、垩白度和食味品质是稻谷分级的重要指标。在同样广泛种植水稻的日本，大米品质则通过糙米的厚度和粉质度来评判。 分析结果显示：夜间温度越高，   乙   。从25°C到30°C，夜间温度每升高1°C，大米的产量就会减少1%，同时其中直链淀粉和蛋白质的含量也显著降低。而随着日间温度的上升，垩白度几乎呈线性增加：在超过25°C的环境中，   丙   ，大米的垩白度就会增加6%。 ①温度升高会抑制水稻的光合作用，②减少籽粒中的淀粉积累，③会使大米变得更脆弱，④在加工和碾磨过程中容易受损；⑤还会提升大米的黏度和糊化温度，⑥降低大米的营养价值和口感。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分） 22. 第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，不得改变原意。（4分） 重庆市第八中学校2024-2025学年高二下学期5月检测语文试题 阅读以下文段，完成20~24小题。 在《说文解字》中，“木”是作为木本植物的专用字。 本字 增笔 减笔 重笔 木 本 末 朱 片 才 林 森 在小篆中，“木”可以直接生成不同的汉字（见图表）：“木”加上一笔，可以变成“本”“末”“朱”。加在下面是“本”，“本”的本义是树根，用一横标示出树根的位置。（甲）。加在中间是“朱”，标示出树木的主干。如果“朱”再加上木字旁，就成了“株”，它的本义为露出地面的树根部，即树桩、树干。如“①________”中的“株”指的就是树桩。我们再来看“片”字，它实际上是（乙），表示是木头的一半；把“木”的右边砍去一笔，就是“才”，也就是“材”的古字，树木劈开后就成为木材。此外，汉字构形中，A ，二者是有区别的：林是树林，森则是树木更多、更为密集的树林，因此“森”有茂密之义，如杜甫歌颂诸葛亮的诗《蜀相》的名句“锦官城外柏森森”中的“森森”就是这个意思。 在《说文解字·木部》中________介绍了树木的各种功用。其中，树木最高的使用价值是用于建筑材料。由于中国古代的住房以土木结构为主，________是地基、支撑，还是打板、夯墙，都离不开木头。所谓“建材贵直”，建筑房屋的木材以直为贵。________在种种建筑材料中，栋梁的价值和重要性是最高的。在房屋结构中，栋梁指的是房屋的大梁，它承担了整个房屋的主结构，要选用上好的木材制成。后来，我们把能够支撑起事业、能派上大用场的人，也称“②________”。木材的第二种重要功用是做车轮。古代没有橡胶，车轮是以木材制成的。具体的办法就是荀子所说的“糅以为轮”，把木头一边烤，一边掰弯，经过工匠漫长而细心地制作，最终将原本直的木材，加工成圆形的车轮。________，做车轮的木头就需要有韧性，能够达到弯曲而且还不断的标准，这就是所谓“B________”。 20．下列依次填入空白横线处的词语最恰当的一组是（ ）（2分） A．还 不论 而 因此 B．也 不仅 但 即 C．也 不论 但 即 D．还 不仅 而 因此 21．请在原文①、②的横线处各填入一个合适的成语。（2分） 22．依据图表所示，仿照文中画双横线的句子对“增笔”与“减笔”的表述，在文中甲、乙两处括号内填写句子，分别解释“末”与“片”两字的构形。（4分） 甲：________________________________________________________________________ 乙：________________________________________________________________________ 23．请在文中画波浪线的A、B两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分） 24．有同学看到一副有趣的对联，“鑫森淼□垚五行俱全，□羴骉猋麤万物祥和”，但上联和下联各有一字模糊不清，请你运用汉字构形中“重笔”的知识，帮这位同学补写出这两字，并简要说说理由。（4分） 第一字：________ 理由：________________________________________________________________________ 第二字：________ 理由：________________________________________________________________________ 重庆市第十八中学2024-2025学年高二下学期5月学习能力摸底考试语文试题 阅读下面的文字，完成21-22题. 暮色中，当我们走进这莽莽苍苍的一片雪白时，立马被村庄的美震撼了! 一座座身披雪袄、头戴 雪帽的村舍，如棋子般错落有致，坑蜒铺陈，一栋栋小屋 就像仙人摆放的一个个汉字，在雪地里铺 排成诗。一条条迤逦绵延的村巷、村 街，仿若乐谱，充满韵律感。四周起伏的山峦，是白色的天幕， 把村庄拥入怀里，给村庄足够的安全感。还有那一片片挺立的白桦林为村庄站岗放哨，一堆堆稻草垛 与村庄默默相守。更为美妙的是，每一栋雪白的屋子上方，①. .想想看，当村庄的上百栋小 屋飘出上百缕炊烟时，那是怎样的一种诗情画意!那是不是上百行抒情诗、上百阕绕梁曲?当上百缕 炊烟向蓝天问候、向晚霞致意时，那是天上与人间在互通款曲。 夜幕降临，雪地的风把一盏盏灯点亮了，②. ,一壶壶酒把一首首歌染香了，一首首歌把 一个个夜唱醉了。是的，来到这雪乡，你必须上一回炕，上了炕温一壶酒，温了酒吼一嗓子歌，吼了 歌东倒西歪地在热炕上睡一觉，别提有多美! 21.请按照“一栋栋小屋，就像仙人摆放的一个个汉字，在雪地里铺排成诗”的句式，将文中画波浪线 的句子改写成一组整句.可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分) 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12 个字 . (4分) 重庆市巴蜀中学校2024-2025学年高二下学期5月期中考试语文试题 阅读下面的图画，完成21~22题。 “抽象”本是青年亚文化的一个分支，是年轻人精神生活的一片自留地。在以“抽象” 为名的网络话语空间里，可谓① 。有纯粹的、无须过度思考的梗和乐子，有用幽默 与荒诞重构严肃话题的创意奇才，有天生自带笑点与传播度的抽象圣体。人们可以在其中 看到打破常规思维和语法逻辑的奇言妙语，以及大量区别于主流文化的荒诞、夸张、反常 规的衍生产品，沉浸其中，乐此不疲。 现代人压力太大，严肃表达常常带来的是难以言表的疲倦之感与 ② 的无意义感， 于是在许多错综复杂的事件和周而复始的日常里， 一些反常规的、轻松有趣的表达方式，往往能起到解压的效果，达成微妙的成就感。 抽象文化的大众化，除了经典抽象事件或文本的反复传播，也有赖于主流圈子的一些 名人 ③ 的推广。抽象从亚文化圈进入主流文化圈，既表明了主流文化对亚文化的吸 纳，也是亚文化自我调适与演变的结果。二者在共同的时代情绪抒发与精神诉求下，达成 了一种难能可贵的默契。 21. 请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分) 22. 在关于“抽象文化”价值的辩论赛上，反方辩手抛出“玩‘抽象’会导致语言退化以 及对大众认知产生误导”的言论，请你结合材料内容，写出反驳的提纲。(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $$