1.1 感知数据(分层作业)信息技术浙教版2019必修1

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术浙教版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 1.1 感知数据
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 115 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-16
作者 wuhao1987
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审核时间 2025-06-17
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来源 学科网

内容正文:

1.1感知数据(分层作业) 【基础达标】 1.下列有关数据的说法错误的是( ) A.数据经过解释后才有意义 B.一个光盘内存储的图片文件夹不属于数据 C.数据是对客观事物的符号表示 D.数据有多种表现形式 2.关于数据的说法,正确的是( ) A.数字和数值属于数据 B.数值包含数字,数字就是数值 C.数字可以直接进行算术运算 D.在计算机领域参与运算的数据都是数字 3.下列说法错误的是(  ) A.数据就是数值或数字 B.数据是描述事物的符号记录 C.数据可被加工处理 D.数据是信息的载体 4.下列有关数据演变的描述,按年代先后顺序排列,正确的是(   )   ①爱迪生发明了留声机,得以将声音记录下来 ②“大事大结,小事小结”来记录各种不同的事件和数量的情形 ③公元前 3000 多年的泥板上利用楔形文字记载内容 ④电子计算机成为数据处理的主要工具 ⑤随着移动网络与传感器的普及,大数据进入了人们生活的方方面面 A.②③①④⑤ B.③②①④⑤ C.②③①⑤④ D.③②①⑤④ 5.下列关于数据的说法,正确的是(  ) A.只有通过电脑加工的才是数据 B.互联网成为数据产生的唯一方式,数据量也在不断增长 C.人工采集数据已经被淘汰了 D.文本、图像、声音、视频等都是数据的载体,数据形式越来越丰富 6.以下有关数据的描述正确的是(   ) A.人们在日常应用中产生的大部分数据都是没有价值的 B.必须是计算机能够处理的才能叫数据 C.数据是有关事物的符号记录 D.数据就是数字 【能力提升】 1.下列有关数据的说法正确的是(   ) A.数据只能用数字表示 B.数据是客观存在的,不需要载体 C.大多数数据会随着时间的推移而变化 D.计算机的诞生提高了人们的数据处理能力,其数据都是真实可信的 2.社交APP中的________是数据。(    ) ①表情包  ②付款码  ③头像图片  ④账户余额数字  ⑤每天的运动步数 A.①②③ B.④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤ 3.2023年9月23日,第19届亚运会在我国浙江省杭州市盛大召开。 本届亚运会的赛事安排丰富多彩,全国各地的人们迳过广播、电视、互联网等平台关注了亚运会的各项精彩赛事,并为中国队加油助威。 最终中国队以201枚金牌、111枚领牌、71枚钢牌的成绩住居榜首,充美收官。人们通过互联网查询、检索、浏览亚运会相关的文字、图片和视频等数据,这些数据不仅包括数值性符号,还包括图片、视频等(   ) A.文字符号 B.非数值性符号 C.图片符号 D.视频符号 4.在人的生长发育阶段,身高、体重一般会随着年龄的增长而改变。这一事例说明有些数据是( ) A.随机出现的 B.会消失的 C.固定不变的 D.会变化的 【链接真题】 (2022年浙江期中模拟考)1.下列关于数据的描述,错误的是( ) A.数据可以是图像和声音 B.同一数据源不同时刻获取的数据是固定不变的 C.数据是信息的符号表示 D.单纯的数据没有意义 (2023年浙江1月选考)2.下列说法正确的是(   ) A.学号20220101,20220101是一个数值数据 B.小明通过一副流程图理解了算法,流程图是数据 C.长方形的长和宽为5cm、3cm,求出来的面积结果是数字 D.计算机能处理数据,这里的数据指的是数值 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.1感知数据 (分层作业) 【基础达标】 1.下列有关数据的说法错误的是( ) A.数据经过解释后才有意义 B.一个光盘内存储的图片文件夹不属于数据 C.数据是对客观事物的符号表示 D.数据有多种表现形式 答案:B 解析:数据和关于数据的解释是密不可分的,经过解释数据才有意义、数据是对客观事物的符号表示,其表示形式可以是图片、义字、音频、视频等。 2.关于数据的说法,正确的是( ) A.数字和数值属于数据 B.数值包含数字,数字就是数值 C.数字可以直接进行算术运算 D.在计算机领域参与运算的数据都是数字 答案:A 解析:本题考查数据相关内容。数值是指使用数字表示的具体的数量,每个数字都有对应的数值。数字只是符号,不能进行运算。BCD选项错误,A选项正确。故本题答案是A选项。 3.下列说法错误的是(  ) A.数据就是数值或数字 B.数据是描述事物的符号记录 C.数据可被加工处理 D.数据是信息的载体 答案:A 解析:本题主要考查数据的相关知识点。数据是指对客观事物记录下来的,可以鉴别的符号,信息是经过加工后并对客观世界产生影响的数据。故本题选A选项。 4.下列有关数据演变的描述,按年代先后顺序排列,正确的是(   )   ①爱迪生发明了留声机,得以将声音记录下来 ②“大事大结,小事小结”来记录各种不同的事件和数量的情形 ③公元前 3000 多年的泥板上利用楔形文字记载内容 ④电子计算机成为数据处理的主要工具 ⑤随着移动网络与传感器的普及,大数据进入了人们生活的方方面面 A.②③①④⑤ B.③②①④⑤ C.②③①⑤④ D.③②①⑤④ 答案:A 解析:本题考查的是数据演变。数据演变经历了结绳记事-文字发明(楔形文字)-留声机存声音-计算机处理数据-大数据的时间线,故选项A正确。 5.下列关于数据的说法,正确的是(  ) A.只有通过电脑加工的才是数据 B.互联网成为数据产生的唯一方式,数据量也在不断增长 C.人工采集数据已经被淘汰了 D.文本、图像、声音、视频等都是数据的载体,数据形式越来越丰富 答案:D 解析:本题主要考查数据相关知识点。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。互联网是数据产生的一种方式。人工采集数据并没有被淘汰。文本、图像、声音、视频等都是数据的载体,数据形式越来越丰富,故本题选D选项。 6.以下有关数据的描述正确的是(   ) A.人们在日常应用中产生的大部分数据都是没有价值的 B.必须是计算机能够处理的才能叫数据 C.数据是有关事物的符号记录 D.数据就是数字 答案:C 解析:本题考查数据相关内容。数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体是计算机加工的对象; 数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的符号的总称,是联系现实世界和计算机世界的途径; 数据包括图形、图像、视频、音频、文本(文字、数字数值、字符)等数值性和非数值性的符号。A选项,所有数据都是有价值的,包括最原始的,最平凡的信息单位,选项错误。B选项,数据包含能被计算机处理的,也包含不能处理的,选项错误。C选项,数据是有关事物的符号记录,选项正确。D选项,数据的表现形式多样,包括图形、图像、视频、音频、文本(文字、数字数值、字符)等数值性和非数值性的符号,选项错误。故本题答案是C选项。 【能力提升】 1.下列有关数据的说法正确的是(   ) A.数据只能用数字表示 B.数据是客观存在的,不需要载体 C.大多数数据会随着时间的推移而变化 D.计算机的诞生提高了人们的数据处理能力,其数据都是真实可信的 答案:C 解析:本题主要考查数据的描述。数据可以用数字、文字、图片等表示;数据需要载体;大多数数据会随着时间的推移而变化;计算机的诞生提高了人们的数据处理能力,其数据并非都是真是可信的,故本题选C选项。 2.社交APP中的________是数据。(    ) ①表情包  ②付款码  ③头像图片  ④账户余额数字  ⑤每天的运动步数 A.①②③ B.④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤ 答案:D 解析:本题主要考查数据的描述。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。①表情包 ②付款码 ③头像图片 ④账户余额数字 ⑤每天的运动步数均属于数据,故本题选D选项。 3.2023年9月23日,第19届亚运会在我国浙江省杭州市盛大召开。 本届亚运会的赛事安排丰富多彩,全国各地的人们迳过广播、电视、互联网等平台关注了亚运会的各项精彩赛事,并为中国队加油助威。 最终中国队以201枚金牌、111枚领牌、71枚钢牌的成绩住居榜首,充美收官。人们通过互联网查询、检索、浏览亚运会相关的文字、图片和视频等数据,这些数据不仅包括数值性符号,还包括图片、视频等(   ) A.文字符号 B.非数值性符号 C.图片符号 D.视频符号 答案:B 解析:本题考查数据相关内容。数据不仅仅包括整型、实型(浮点数)等数值类型,还包括字符及声音、图像、视频等非数值类型,是指对客观事件进行记录并可以鉴别的符号。所以,人们通过互联网查询、检索、浏览亚运会相关的文字、图片和视频等数据,这些数据不仅包括数值性符号,还包括图片、视频等非数值性符号。故本题答案是B选项。 4.在人的生长发育阶段,身高、体重一般会随着年龄的增长而改变。这一事例说明有些数据是( ) A.随机出现的 B.会消失的 C.固定不变的 D.会变化的 答案:D 解析:本题考查对数据的认识。在人的生长发育阶段,身高、体重一般会随着年龄的增长而改变。这一事例说明有些数据是会变化的。 【链接真题】 (2022年浙江期中模拟考)1.下列关于数据的描述,错误的是( ) A.数据可以是图像和声音 B.同一数据源不同时刻获取的数据是固定不变的 C.数据是信息的符号表示 D.单纯的数据没有意义 答案:B 解析:本题考查数据的含义。数据是现实世界客观事物的符号记录,同一数据源不同时刻获取的数据不相同。 (2023年浙江1月选考)2.下列说法正确的是(   ) A.学号20220101,20220101是一个数值数据 B.小明通过一副流程图理解了算法,流程图是数据 C.长方形的长和宽为5cm、3cm,求出来的面积结果是数字 D.计算机能处理数据,这里的数据指的是数值 答案:B 解析:本题考查的是对数据的理解。选项A错误,学号20220101是文本型数据。选项C错误,长方形的长和宽为5cm、3cm,求出来的面积结果是15平方厘米,不是数字。选项D错误,计算机能处理数据,数据可以是数值、文本、声音、图形图像、视频等。故选项B正确。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.1 感知数据(分层作业)信息技术浙教版2019必修1
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