【期末专题预测】核心考点:功和机械能-2024-2025学年物理八年级下册人教版(2024)
2025-06-17
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【期末专题预测】核心考点:功和机械能-2024-2025学年物理八年级下册人教版(2024)
一、单选题
1.下列关于机械能的说法中,不正确的是( )
A.拉开的弹弓能将弹丸射出,是因为弹弓具有弹性势能
B.匀速上升的电梯因为速度不变,所以机械能守恒
C.高空抛物这种行为非常危险,是因为物体具有重力势能
D.湍急的流水能推动水车,是因为水流具有动能
2.有两台机械甲和乙,甲的功率为,乙的功率为,下列说法正确的是( )
A.甲一定比乙做功多 B.乙一定比甲做功多
C.甲一定比乙做功慢 D.相同时间内,甲一定比乙做功多
3.如右图,一个物体在空中下落,速度越来越大,已知AB=BC,在AB段重力做功W1、功率P1,在BC段重力做功W2、功率P2,则( )
A.W1>W2 P1>P2 B.W1<W2 P1<P2
C.W1=W2 P1>P2 D.W1=W2 P1<P2
4.下列选项与实际值最接近的是()
A.一名中学生的重力约为50N
B.一名中学生双脚站在地面上对地面的压强约为10000Pa
C.一名同学把八下物理课本从地面拿到课桌上,所做的功约为200J
D.一名中学生的体积大约是1m3
5.某学校购买了一箱体育器材,小明将它从一楼搬到四楼,小华想对小明在搬运器材过程中对箱子做功的功率进行测量。则下列物理量不需要测量的是( )
A.箱子的质量 B.小明从一楼走到四楼通过的路程
C.一楼到四楼的高度 D.小明从一楼走到四楼所用的时间
6.如图是某同学投篮时的场景,下列说法正确的是( )
A.空中的篮球在任何时刻都无法处于平衡状态
B.球在最高点时动能最大
C.若篮球在最高点时一切外力同时消失,球将静止
D.投篮时手对球的作用力大于球对手的作用力
7.被誉为水城之眼的摩天轮是聊城的地标之一(如图所示),在摩天轮匀速转动的过程中,关于轿厢内的游客表述正确的是( )
A.运动状态保持不变 B.动能大小保持不变
C.上升时动能转化为重力势能 D.下降时所受重力不做功
8.北京冬奥会上,我国选手徐梦桃在雪上空中技巧比赛中摘得女单金牌。她在比赛过程中运动的轨迹(a→b→c→d)如图所示( )
A.从a点下滑到b点过程中,动能转化成重力势能
B.从b点运动到c点过程中,重力势能不断增大
C.a点的重力势能等于c点的重力势能
D.在d点落地时的机械能等于a点的机械能
9.星期天的早晨小明登到山顶后可以采用两种路径下山,一种是从东面陡坡下山,需用时7min;另一种是从西面缓坡下山,需用时15min(设山下地面相平,不计摩擦)。则下列说法正确的是( )
A.从东面下山,自身重力做功多一些
B.从东面下山和从西面下山,自身重力做功一样多
C.从西面下山,重力做功的功率大
D.两种下山方式重力做功的快慢一样
10.如图所示,两个相同的玻璃管分别装有水和油。两个相同的金属小球从同一高度O处静止释放,下落到P处,小球在食用油中下落的时间更长。比较两小球从O处到P处的下落情况,则小球( )
A.在水中重力做功多 B.在油中重力做功多
C.在水中重力的功率大 D.在油中重力的功率大
二、填空题
11.如图为鱼鹰在空中直线俯冲捕鱼的连拍照片。鱼鹰加速俯冲而下时,重力势能转化为 能;鱼鹰的爪子很锋利,通过减小 来增大压强,便于扎入水中捕鱼。
12.2024年5月3日,搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭,在文昌航天发射场发射升空。嫦娥六号加速升空时,动能 ,机械能 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
13.物理学中有很多单位都是用物理学家的名字命名的,如功率的单位就是用 的名字命名的;若某物体做功的功率为50W,则该功率值的物理意义是 。
14.水平地面上一静止木箱重800N,某人用50N的水平推力匀速推动木箱前进10m,撤消推力后木箱又继续前进了2m。全过程中水平推力做功 J,重力做功 J,摩擦力做功 J。
15.如图所示,滚摆在上升时,滚摆的动能 ,重力势能 ,机械能 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。(滚摆运动时不计阻力)
16.如图1所示,小华用水平推力F把木箱向前沿着粗糙水平面推动。此过程中,推力F和木块前进的路程随时间t的变化情况分别如图2甲乙所示。0~2s内,木箱所受摩擦力为 N,0~2s内木箱克服摩擦力做功大小为 J;2~5s内木箱运动速度为 m/s,2~5s内推力F对木箱做功的功率为 。
17.小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)﹣时间(t)图像如图所示,由图像可知:两次物体运动的速度:v1 v2;两次拉力对物体做功的功率:P1 P2 (均选填“>”、“=”或“<”)。
18.如图甲所示,这是生活中常见的塑料瓶,静止在水平桌面上时所受重力对塑料瓶做的功为 J;如图乙所示,往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃,迅速盖上瓶盖,过一会儿瓶子变瘪了,说明了 的存在;如图丙所示,把塑料瓶平放在水平桌面上,用吸管在右侧沿平行于瓶身方向吹气,会看到瓶子向 (选填“左”或“右”)运动。
三、实验题
19.在我们初中物理课本中,多次利用斜面进行探究实验,如下图所示。
(1)图甲利用斜面测量小车的平均速度,若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比 (A.偏大 B.偏小 C.不变);
(2)乙、丙实验都有让物体从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤,这样操作的目的是:使物体滑到斜面底端时,保持 相同;
(3)由图乙推理:当小车在水平面上所受阻力为零时,小车将做 运动;
(4)图丙中木块B在滑行过程中所受的摩擦力 (A.偏大 B.偏小 C.不变)。若实验平面绝对光滑,则本实验 (A.能 B.不能)达到探究的目的。
20.为了“探究物体动能的大小跟哪些因素有关”,某课外兴趣小组的同学们,设计了如图所示的实验操作。其中小钢球质量分别是和且,,a为木块。实验过程中的圆弧轨道、水平面和木块均不变。下列说法正确的是( )
A.比较步骤甲和乙,可以模拟汽车超载带来的危害
B.比较步骤乙和丙,可以模拟汽车超速带来的危害
C.让小球从同一斜面、同一高度的同一位置由静止开始滚下,目的是为了增大小车达到斜面底端时的惯性
D.实验中通过比较木块a被小球撞击后移动的距离s来判断小球具有动能大小,运用到的物理方法是转换法
21.如图甲是水上乐园的滑梯.小夏玩过后受到启发,并产生了以下猜想:
猜想一:物体的动能与物体的质量有关
猜想二:物体的动能与物体下滑的高度有关
猜想三:物体的动能与物体的运动路径有关
为此小夏设计了如图乙所示的实验,他将三根透明塑料软管固定在同一斜面上作为钢球下滑的轨道,捏住软管可调整钢球释放的高度。每个软管下端口各有一木块,且三个木块相同,塑料软管内表面光滑,钢球在管中运动的能量损失不计。
(1)实验中:钢球的动能大小是通过 来反映的;采用的研究问题的方法是 (写出一种);
(2)为了验证猜想一,应该让质量 (选填“相同”或“不同”)的钢球在同一塑料管中的同一高度处自由释放;
(3)在验证猜想二时,小夏通过比较图甲和乙得到结论:相同质量的钢球,高度越高,动能越大。你认为他的结论是 (选填“错误”或“正确”)的,本实验让钢球从不同高度处自由释放,目的是使钢球到达斜面下端口 不同;
(4)比较甲丙两图可知,物体的动能与物体的运动路径 (选填“有关”或“无关”);
(5)小夏发现水上乐园滑梯中有水,他分析有以下几方面的原因:①有水会使人在玩耍时更凉爽;②可以借助水来减小摩擦力;③高处的水具有 能,可以对人做功,使人滑到滑梯下端时飞出去更远。
22.张明俊同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他和李铭进行了如下探究:
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟 有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟物体质量有关;
【设计实验】多因素影响动能大小,因此实验中要用到 法;而动能无法直接测量,因此需要用到 法,通过观察物块被撞出的距离远近判断动能大小;
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞得越远,说明金属球到达水平面时的动能就 ;
【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是: ;
【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车 (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性很大的原因;
【评估交流】他们由此实验还联想到探究牛顿第一定律的实验,让同一小车沿同一斜面的同一高度由静止开始向下滑下,在粗糙程度不同的水平表面运动直至停止。在水平运动的整个过程中,克服摩擦力做的功 (选填“相等”或“不相等”)。
四、计算题
23.一辆质量为1.5×103kg的小汽车,在水平公路上沿直线匀速行驶,汽车受到的阻力是车重的0.1倍。(g取10N/kg)
(1)求汽车发动机的牵引力大小。
(2)若汽车行驶了2000m,牵引力做的功是多少?
(3)若汽车发动机的功率为60kW,求汽车行驶的速度。
24.如图甲所示,在2022年北京冬奥会冰壶项目中,若比赛用的冰壶其质量为20kg,与冰面接触面积为200cm2,某次投掷时运动员用30N的水平恒定推力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手,离手后冰壶继续滑行至C点停止,冰壶滑行时受到的平均摩擦力为15N,如图乙。求:
(1)冰壶静止在水平冰面上时对冰面的压强p;
(2)这次投掷过程中运动员对冰壶做的功W;
(3)整个运动过程中冰壶克服摩擦做功。
试卷第1页,共3页
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《【期末专题预测】核心考点:功和机械能-2024-2025学年物理八年级下册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
B
B
A
B
B
B
C
1.B
【详解】A.拉开的弓具有弹性势能,将弹丸射出过程中,弹性势能转化为弹丸的动能,故A正确,不符合题意;
B.匀速上升的电梯,质量不变,速度不变,高度升高,所以动能不变,重力势能增大,机械能增大,故B错误,符合题意;
C.高处的物体具有重力势能,下落过程中转化为动能,若砸到人,会造成很大的伤害,故C正确,不符合题意;
D.流动的水具有动能,能够对水车做功,将水车推动,故D正确,不符合题意。
故选B。
2.D
【详解】AB.由W=Pt可知,做功的多少由功率和时间共同决定,甲的功率比乙的功率大,但是时间长短不确定,所以甲乙做功多少无法比较,故AB错误;
C.功率是表示做功快慢的物理量。甲的功率大,甲做功一定比乙做功快,故C错误;
D.甲的功率大,由W=Pt可知,相同时间内,甲一定比乙做功多,故D正确。
故选D。
3.D
【详解】物体在AB和BC段,距离相同,重力相同,根据W=Gh可知重力做功相同,所以
W1=W2
物体在下落过程中,速度越来越大,即
v1<v2
因为
AB=BC
所以
t1>t2
根据可知
P1<P2
故选D。
4.B
【详解】A.一名中学生的重力约为500N,故A不符合题意;
B.中学生的体重在G=500N左右,对地面的压力
F=G=500N
双脚与地面的接触面积在
S=500cm2=0.05m2
左右,站立在水平地面上时对地面的压强为
故B符合题意;
C.一本物理书重2.5N,课桌高度在0.8m左右,将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为
W=Gh=2.5N×0.8m=2J
故C不符合题意;
D.人体的密度约等于水的密度,中学生的质量约为50kg,中学生的体积
故D不符合题意。
故选B。
5.B
【详解】想对小明在搬运器材过程中对箱子做功的功率进行测量,根据
可知,需要测量箱子的质量m、一楼到四楼的高度h,小明从一楼走到四楼所用的时间t,不需要测量从一楼走到四楼通过的路程,故B符合题意;ACD不符合题意。
故选B。
6.A
【详解】A.空中的篮球在任何时刻都受非平衡力的作用,都无法处于平衡状态,故A正确;
B.球在最高点时速度最小,动能最小,故B错误;
C.若篮球在最高点时一切外力同时消失,球将沿水平方向做匀速直线运动,故C错误;
D.投篮时手对球的作用力与球对手的作用力是相互作用力,两力等大,故D错误。
故选A。
7.B
【详解】A.轿厢内的游客随摩天轮做圆周运动,运动方向不断改变,运动状态发生了改变,故A错误;
B.轿厢内的游客的质量和速度都不变,动能大小保持不变,故B正确;
C.轿厢内的游客上升时质量和速度都不变,动能不变,高度增大,重力势能增大,不是动能转化为重力势能的过程,故C错误;
D.下降时,轿厢内的游客在重力方向上移动了一段距离,重力做了功,故D错误。
故选B。
8.B
【详解】A.从a点下滑到b点过程中,重力势能减小,动能增大,故A错误;
B.从b点运动到c点过程中,高度不断增加,故B正确;
C.徐梦桃在a点和c点时质量相同,所以a点的重力势能大于c点的重力势能,故C错误;
D.由于空气阻力和滑雪板与雪之间存在摩擦,故在d点落地时的机械能小于a点的机械能,故D错误。
故选B。
9.B
【详解】AB.从同一山顶下山,到达相同高度的地面,人在重力方向上通过的距离相等,根据
可知两种下山方式人自身重力做的功相同,故A错误,B正确;
CD.功率表示做功的快慢,从西面缓坡下山时间较长,由可知,从西面下山重力的功率小,故CD错误。
故选B。
10.C
【详解】AB.两个相同的金属小球从O处静止释放,下落到P处,则下落的高度相同,根据W=Gh=mgh可知小球在水和油中重力做功相同;故AB不符合题意;
CD.已知小球在油中下落的时间更长,根据可知,小球在油中重力的功率小,在水中重力的功率大。故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
11. 动 受力面积
【详解】[1]鱼鹰加速俯冲而下时,它的质量不变,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,重力势能转化为动能。
[2]鱼鹰的爪子很锋利,在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强,便于扎入水中捕鱼。
12. 变大 变大
【详解】[1][2]嫦娥六号加速升空时,质量不变,速度增大,动能增大,高度增大,重力势能增大,所以机械能增大。
13. 瓦特 该物体每秒做功50J
【详解】[1]为了纪念瓦特做出的重大贡献,把他的名字作为了功率的单位,简称瓦,符号为W。
[2]某物体做功的功率为50W=50J/s,则该功率值的物理意义是该物体每秒做功50J。
14. 500 0 600
【详解】[1]水平推力做功为
W=Fs=50N×10m=500J
撤去外力后,木箱在运动2m的过程中,不受推力,所以此过程中推力不做功,即做功为0J,故全过程中推力做的功为500J。
[2]木箱受重力的方向竖直向下,木箱水平移动,木箱在竖直方向上没有一点距离,所以重力对木箱做功为0J。
[3]用50N的水平推力匀速推动木箱前进,根据二力平衡可知,摩擦力等于推力即
f=F=50N
木块移动的距离为
s'=10m+2m=12m
摩擦力做的功为
W'=fs'=50N×12m=600J
15. 变小 变大 不变
【详解】[1][2][3]滚摆在上升时,滚摆的质量不变,速度变小,滚摆的动能变小;滚摆的高度变大,滚摆的重力势能变大。滚摆运动时不计阻力,则它的机械能守恒,所以它的机械能不变。
16. 10 20 1 10W
【详解】[1]2~5s内匀速直线运动受力平衡,推力为10N,摩擦力与推力平衡,大小相等,也是10N;根据滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,0~2s物体加速运动,压力与接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,故摩擦力为10N。
[2]0~2s内,木箱克服摩擦力做功
[3][4]由图象知,2~5s内
运动的路程
速度为
此时的推力为10N,根据
知,功率
17. > >
【详解】[1]由图乙可知,物体两次运动的s﹣t图像都是过原点的倾斜直线,说明物体两次都是做匀速直线运动,且相同时间内,第1次通过的路程比第2次通过的路程大,根据可知,第1次运动的速度大于第2次运动的速度,即v1>v2。
[2]同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,压力大小和接触面的粗糙程度都相同,则物体两次所受的摩擦力大小相同,根据二力平衡条件可知两次的拉力大小都等于摩擦力,所以F1=F2;由公式P=Fv可知第1次拉力做功的功率较大,即P1>P2。
18. 0 大气压 右
【详解】[1]塑料瓶静止在水平桌面上时,受到重力的作用,但没有在重力方向上移动距离,所以重力对塑料瓶做功为0J。
[2]往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃,然后把热水倒出,迅速盖上瓶盖,里面的水蒸气液化,瓶内气压减小,过一会儿瓶子变瘪了,这是因为受到了大气压的作用。
[3]图丙中,把塑料瓶平放在水平桌面上,用吸管在右侧沿平行于瓶身方向吹气,由于此处空气流速变大、压强变小,所以会看到瓶子向右运动。
19. B 速度 匀速直线 C B
【详解】(1)[1]在测量小车平均速度的实验中,若小车还没放开之前就已开始计时,那么小车在静止阶段的时间也会被计入总时间中。而小车在静止阶段并没有移动距离,因此这会导致测得的总时间偏大。根据平均速度的定义式可知,测得的平均速度v偏小。故选填B。
(2)[2]在乙、丙实验中,都有让物体从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤。这样做的目的是为了保证物体滑到斜面底端时,使物体具有相同的速度。
(3)[3]由图乙可以看出,小车在水平面上滑行时,由于阻力的作用,小车的速度会逐渐减小,最终会停下来。如果小车在水平面上所受的阻力为零,根据牛顿第一定律,此时小车将保持原来的运动状态不变,即做匀速直线运动。
(4)[4]图丙中,木块B在滑行过程中,虽然木块A在逐渐减速,但由于木块B与接触面之间的压力大小和接触面的粗糙程度都没有发生变化,因此木块B所受的摩擦力大小也不会发生变化。故选填C。
[5]如果实验平面绝对光滑,那么木块B在滑行过程中将不再受到摩擦力的作用,将做匀速直线运动,就无法通过木块B被推动的距离远近来判断小球的动能大小,因此,在绝对光滑的平面上,本实验不能达到探究的目的。故选填B。
20.D
【详解】A.甲、乙两图中,小球的质量相同,小球从不同高度滚下,到达水平面时速度不相同,速度大的小球将木块撞击得更远,说明动能大,汽车超速时,质量不变,速度增大时动能增大,带来的危险性更大,故对比这两图可以模拟汽车超速带来的危害,故A错误;
B.乙、丙两图中,小球的质量不相同,小球从相同高度滚下,到达水平面时速度相同,质量越大,将木块撞击得更远,说明动能大,汽车超载时,速度不变时质量越大,汽车的动能越大,带来的威险性更大,故对比这两图可以模拟汽车超载带来的危害,故B错误;
C.惯性大小只与物体的质量有关,与速度无关,让小球从同一斜面、同一高度的同一位置由静止开始滚下,是为了使小球到达水平面时具有相同的速度,故C错误;
D.实验中通过比较木块a被小球撞击后移动的距离s来间接判断小球具有的动能大小,这种物理方法就是转换法,故D正确。
故选D。
21. 木块被撞的距离 转换法 不同 错误 速度 无关 重力势
【详解】(1)[1][2]本实验运用转换法,将钢球的动能大小转换为木块被撞的距离;另外本实验还运用了控制变量法。
(2)[3]要探究动能大小与质量的关系,需控制其他因素相同,而质量不同,故应让质量不同的钢球在同一塑料管中的同一高度处自由释放。
(3)[4][5]本实验让钢球从不同高度处自由释放,是为了使小球达到斜面底端时的速度不同,所以结论应该是:相同质量的钢球,速度越大,动能越大;故他的结论是错误的。
(4)[6]甲、丙两图钢球的质量相同,自由释放的高度也相同,而路径不同,结果木块被撞的距离相同,即动能相同,故可知物体的动能与物体的运动路径无关。
(5)[7]物体由于受到重力且处于一定的高度而具有的能叫做重力势能,高处的水具有重力势能,可以对人做功,使人滑到滑梯下端时飞出去更远。
22. 速度 控制变量 转换 越大 质量一定时,物体的速度越大,动能越大 超载 相等
【详解】【猜想假设】[1]“十次车祸九次快”,运动快慢指的是速度,所以可猜想:汽车的动能可能跟速度有关。
【设计实验】[2]多个因素影响动能大小,所以需要用到控制变量法。
[3]本实验运用转换法,将动能大小转换为物块被撞的距离。
【进行实验】[4]根据转换法可知,物块被撞得越远,说明金属球到达水平面时的动能越大。
【分析论证】[5]甲、丙两图中,球的质量相等,到达水平面时的速度不同,甲的速度大,木块被撞得远,故可得出结论:质量一定时,物体的速度越大,动能越大。
【实践应用】[6]甲、乙两图中,球到达水平面时的速度相等,而球的质量不同,探究的是动能大小与质量的关系,其结论可以解释汽车超载行驶时危险性很大的原因。
【评估交流】[7]物体克服摩擦力做功的能量来自物体的动能,而动能一开始是相等的,最终物体停下来,动能为零,因此说明,小球无论在什么样的水平面上,克服摩擦力做的功是相等的。
23.(1)1500N
(2)3×106J
(3)40m/s
【详解】(1)汽车的重力:G = mg = 1.5×103kg×10N/kg = 1.5×104N
因为汽车匀速行驶,所以牵引力等于阻力,即 F = f = 0.1G = 0.1×1.5×104N = 1500N
(2)牵引力做的功W = Fs = 1500N×2000m = 3×106J
(3)由 P = Fv 可得,汽车行驶的速度
24.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)冰壶静止在水平冰面上时对冰面的压强
(2)这次投掷过程中,在AB段,运动员支冰壶有推力,做了功,在BC段,运动员对冰壶没有施加推力,不做功,运动员对冰壶做的功为
(3)整个运动过程中冰壶克服摩擦做功为
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